- Biết thực hiện các quyền và nghĩa vụ của bản thân trong việc chấp hành luật hôn nhân và gia đình năm 2000. 3/ Thái độ:[r]
(1)TUẦN: 23 Ngày soạn:…………
TIẾT:22 Ngày dạy:…………
QUYỀN VÀ NGHĨA VỤ CỦA CÔNG DÂN TRONG HÔN NHÂN (TT)
I MỤC TIÊU BÀI HỌC: Học xong học sinh cần 1/ Về kiến thức:
- Biết quyền nghĩa vụ công dân hôn nhân - Biết tác hại việc kết hôn sớm
2/ Về kĩ năng:
- Biết thực quyền nghĩa vụ thân việc chấp hành luật nhân gia đình năm 2000
3/ Thái độ:
- Nghiêm chỉnh chấp hành luật nhân gia đình năm 2000 - Khơng tán thành việc kết hôn sớm
II PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC: - SGK – SGV GDCD
- Luật nhân gia đình năm 2000 - Tư liệu GDCD
- Câu chuyện – tình liên quan III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
1/ Ổn định lớp: Kiểm diện học sinh
2/Kiểm tra cũ: (3’)
? Điền vào chỗ trống hoàn thành sơ đồ sau?
? Nêu nội dung sách dân số - KHH gia đình? (Mỗi gia đình có từ 1-2 con, cách từ 3-> năm)
3/ Bài mới:
Giới thiệu bài: (2’)
Chúng ta biết nhân gì? Và ngun tắc hôn nhân
Như hôn nhân pháp luật? Cơng dân có quyền nghĩa vụ nhân? Quan niệm nhân pháp luật? Qua phần hiểu vấn đề
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ NỘI DUNG TG
HĐ 1: Phương pháp động não
Mục tiêu: HS hiểu điều kiện
1/ Hơn nhân gì? 2/ Những qui định
10’
Sự liên kết đặc biệt Giữa nam nữ
HƠN NHÂN Trên ngun tắc bình đẳng tự nguyện
(2)được kết hôn, thủ tục kết hôn
Tiến hành: Yêu cầu học
sinh xem tình tập 6, trả lời câu hỏi
- GV nhận xét sai => Hôn nhân trái pháp luật
? Hôn nhân pháp luật?
- Điều luật nhân gia đình – trang 14
- Do yêu cầu KHHGĐ nhà nước khuyến khích nữ 22 tuổi, nam 16 tuổi trở lên ? Kết hôn trước tuổi qui định gọi gì? Nguyên nhân tình trạng đó?
GV nhận xét
? Tảo cịn khơng? Hậu nó?
GV nhận xét
“Bướm vàng đậu đọt mù u Lấy chồng sớm tiếng ru buồn”
? Hôn nhân để nhà nước thừa nhận người kết hôn phải làm gì?
Kết luận: Điều kiện kết đủ tuổi – tự nguyện – đăng kí
HĐ 2: Tổ chức trò chơi
Mục tiêu: HS hiểu những
điều kiện cấm kết hôn Tiến hành:
- Chọn học sinh đóng vai “luật sư”
- HS đặt câu hỏi xoay quanh điều kiện cấm kết hôn
- HS đóng vai “luật sư” trả lời - GV theo dõi, bổ sung HS trả lời thiếu
- Học sinh đọc – trả lời - Lớp nhận xét bổ sung
+ Việc làm mẹ Bình sai vi phạm khoản 1-2 điều luật HNGĐ
+ Khơng pháp luật thừa nhận bị ép buộc chưa đủ tuổi
Nhờ họ tộc can thiệp
Nhờ hội phụ nữ, đoàn TN
Nhờ PL can thiệp - HS:
Tuổi Nam từ 20 tuổi, nữ 18 tuối trờ lên
Tự nguyện
- HS nêu: + Tảo hôn
+ Nguyên nhân:Ép buộc Nhận thức Hủ tục
- Còn (chủ yếu dt thiểu số) (Do ép buộc, nhận thức chưa đúng) => ảnh hưởng học tập, sức khỏe thân, thực trách nhiệm làm vợ chồng cha, mẹ, hạnh phúc gia đình
- HS nêu: Đăng kí UBND xã phường, thị trấn
- HS chọn tự giới thiệu - Lớp tiến hành đặt câu hỏi: ? Giải thích nguyên tắc vợ chồng
? Người bị bệnh tâm thần có kết khơng? Vì sao? ? Người nhiễm HIV/AIDS có kết khơng?
? Giải thích BT SGK
- “Luật sư” nêu thêm khoản 4-5
của pháp luật nước ta hôn nhân: a) Những nguyên tắc cơ bản:
b) Quyền nghĩa vụ cơ công dân trong hôn nhân
Được kết hôn:
- Nam 20 tuổi, nữ 18 tuổi trở lên
- Nam nữ tự nguyện
Thủ tục kết hơn: Đăng kí UBND xã phường thị trấn
Cấm kết hôn:
- Người có vợ có chồng
- Người lực hành vi dân
- Giữa người dịng máu trực hệ có họ phạm vi đời
(3)- Điều 4-8 luật HNGĐ- SGK
HĐ 3: Thảo luận nhóm Mục tiêu: HS hiểu qui định quan hệ vợ chồng-trách nhiệm CD
Tiến hành:
- Chia HS làm nhóm
+ Nhóm 1: Tình BT
+ Nhóm 2: Tình BT
+ Nhóm 3: Em có suy nghĩ tình u nhân trường hợp Thủy-Bình? - Tổ chức thảo luận- trình bày kết
- Nhận xét sai * Trích điều 21-trang 19 ? Hiện tình trạng bạo lực gia đình cịn hay khơng? Làm để hạn chế? Liên hệ giáo Bình khánh luật bình đẳng giới
Kết luận: Hôn nhân vấn
đề quan trọng đời người cần thận trọng suy nghĩ kĩ ? Cơng dân có trách nhiệm gì? GV nhận xét
? Qua em rút học cho thân?
điều 10 luật HNGĐ trang 15
- Cử nhóm trưởng + thư kí
- Lớp tiến hành thảo luận theo nhóm – TG phút
- Đại diện nhóm trình bày kết
- Lớp nhận xét- bổ sung
* Nhóm 1: Việc làm anh Phú sai- khơng bình đẳng, khơng tơn trọng nghề nghiệp vợ * Nhóm 2: Xúc phạm danh dự thân thể vợ gia đình tế bào xã hội
* Nhóm 3: Thận trọng nghiêm túc tình u nhân
- HS nêu: Cịn phổ biến giáo dục tuyên tuyền xử lí nghiêm
- HS: Thực tốt qui định PL - HS: Không yêu sớm
Không kết hôn sớm
- Giữa cha mẹ nuôi với nuôi, bố chồng với dâu, mẹ vợ với rễ, bố dượng với riêng vợ , mẹ kế với riêng chồng
- Giữa người giới tính
Qui định quan hệ vợ chồng:
- Bình đẳng, quyền nghĩa vụ ngang - Tôn trọng nhân phẩm danh dự, nghề nghiệp
Trách nhiệm của
công dân:
- Thận trọng nghiêm túc tình u nhân
- Không vi phạm qui định pháp luật hôn nhân
10’
4/ CỦNG CỐ - ĐÁNH GIÁ: (6’)
* Đóng vai – tình huống: “ Bình bị ép gả cho gia đình giàu có chưa đủ 18 tuổi” - HS tự thực
- Lớp nhận xét - GV nhận xét
* Nếu thời gian cho HS làm BT SGK 5/ Hoạt động tiếp nối: (2’)
- Học nội dung phần
- Làm tất BT SGK
(4)+ Tìm hiểu số hoạt động kinh doanh địa phương, hoạt động kinh doang trái pháp luật
+ Suy nghĩ trước tình huống- chuẩn bị đóng vai “ Một gia đình kinh doanh khơng đăng kí đóng thuế”
NHẬN XÉT RÚT KINH NGHIỆM: