Đang tải... (xem toàn văn)
- Đã được tiếp cận chương trình GDMN mới và đã áp dụng thực hiện được 01 năm (năm học 2010-2011), ngoài ra CBGV trong trường còn được bồi dưỡng thông qua các lớp học bồi dưỡng chuyên m[r]
(1)PGD&ĐT MĐRAWK CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Trường MG HOA CÚC Độc lập - Tự - Hạnh phúc
Số: 01 /MGHC CưPrao, ngày 22 tháng 10 năm 2011
KẾ HOẠCH THỰC HIỆN
CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC MẦM NON MỚI
Đơn vị : Trường MG Hoa Cúc
I/ ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH CỦA NHÀ TRƯỜNG :
1 Thuận lợi
- Đội ngũ CBGV nhiệt tình, ham học hỏi
- Đã tiếp cận chương trình GDMN áp dụng thực 01 năm (năm học 2010-2011), CBGV trường cịn bồi dưỡng thơng qua lớp học bồi dưỡng chuyên môn hè dự sinh hoạt chuyên đề trường trọng điiểm huyện PGD tổ chức
- Nhà trường có đầu tư, tạo điều kiện tốt để giáo viên thực đồng loạt chương trình GDMN hành
- Bộ phận chuyên môn đầu tư bồi dưỡng cho GV nội dung cần thiết
- Đa số GV sử dụng vi tính thành thạo, soạn vi tính, thực giảng điện tử HPCM tập huấn thêm việc soạn giảng điện tử dịp hè vừa qua
2 Khó khăn:
- Điều kiện CSVC nghèo nàn, phần trang thiết bị để ứng dụng CNTT, ĐDDH phục vụ cho hoạt động cịn thiếu, cịn ít,
- Trẻ không qua năm mẫu giáo nên việc tiếp cận ứng dụng trị chơi máy vi tính cịn nhiều khó khăn
II/ KẾ HOẠCH TRIỂN KHAI THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH GDMN MỚI:
1 Về xây dựng đội ngũ
-Huy động 100% CBGV tham gia học tập lớp bồi dưỡng chuyên môn PGD tổ chức, GV phát huy việc tự học hỏi qua đồng nghiệp,qua sách tài liệu chuyên môn, tập san, qua truy cập internet,…để nâng cao trình độ,để có hiểu biết thêm chương trình GDMN
- Vận động 100% GV tham gia học sử dụng Powerpoint, truy cập mạng, truy cập vào thư viện giáo dục, violet, mamnon.com,thực trò chơi kidsmart,…để tiếp cận sử dụng CNTT việc giảng dạy lớp - Bố trí GV có chun mơn tốt dạy lớp điểm
- Thường xuyên tổ chức dạy thao giảng, minh họa chuyên đề để GV học tập rút kinh nghiệm
- Luôn tạo điều kiện cho CBGV học hỏi trường bạn
(2)-Nhà trường tạo điều kiện tốt để giáo viên thực chương trình GDMN mới, có kế hoạch đầu tư mua sắm ĐDDH, tài liệu sách giáo khoa,… cho 100% giáo viên để lớp có điều kiện dạy tốt chương trình GDMN -Vận động phụ huynh hổ trợ nguồn kinh phí để GV trang trí lớp, vận động GV phát huy sáng tạo, đóng góp việc mua sắm ĐDDH, đồ chơi, trang trí lớp theo chủ điểm
-Nhà trường đẩy mạnh cơng tác xã hội hóa giáo dục cách xin kinh phí để mua sắm ti vi, máy vi tính
-Tham mưu với quyền địa phương xây dựng CSVC, đầu tư trang thiết bị thêm cho lớp bán trú, tạo quang cảnh sư phạm môi trường, xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực
3.Về đạo chuyên môn :
-Triển khai thực đồng loạt chương trình GDMN Bộ giáo dục quy định, tuyệt đối không dạy trước chương trình lớp cho trẻ MG
-Tổ chức bồi dưỡng cho GV cách tổ chức tập hát, múa có chương trình, trao đổi kinh nghiệm qua nội dung thực có chương trình
- Nhà trường tổ chức dự kiểm tra đột xuất, có báo trước, tổ chức thao giảng tiết dạy tốt nhân ngày hội, lễ
- Chỉ đạo tổ chuyên môn sinh hoạt thao giảng chuyên đề góp ý rút kinh nghiệm
- Chỉ đạo cho GV xây dựng kế hoạch năm học, kế hoạch thực chủ đề,mạng nội dung, mạng hoạt động chủ đề
- Bộ phận chun mơn có kế hoạch bồi dưỡng cho GV, hổ trợ cho GV phương pháp giáo dục, áp dụng CNTT soạn vi tính dạy giáo án điện tử
- Đẩy mạnh công tác kiểm tra việc ứng dụng CNTT thực chương trình GDMN vào xét danh hiệu thi đua nhà trường
* Ban đạo thực chương trình:
TT Họ tên Chức vụ Nhiệm vụ giao
01 Lê Thị Pha PHT Trưởng ban
02 Phạm Thị Nhung TTCN Phó ban
03 H’ Phương Ksơ TTCM Ủy viên
Trên nội dung kế hoạch triển khai việc thực chương trình GDMN trường MG Hoa Cúc Rất mong góp ý đạo cấp để trường thực tốt
Nơi nhận HIỆU TRƯỞNG Người lập kế hoạch -PGD để b/c PHT
- Bộ phận CM trường -Lưu VT trường
Hứa Thị Biền Lê Thị Pha