Đang tải... (xem toàn văn)
HS: Là khoáng sản được hình thành do quá trình tích tụ vật chất, thường ở những chỗ trũng - Dựa vào bản đồ Việt Nam đọc tên và chỉ một số khoáng sản chính. - GV: thời gian hình thành c[r]
(1)Ngày soạn: 06/01/2019 Tiết 19
Bài 15: CÁC MỎ KHOÁNG SẢN I MỤC TIÊU BÀI HỌC
1 Kiến thức
- KN khoáng sản, mỏ khoáng sản, mỏ nội sinh, mỏ ngoại sinh
- Kể tên nêu công dụng số loại khoáng sản phổ biến 2 Kĩ
- Phân biệt số loại khoáng sản qua mẫu vật qua ảnh mẫu như: than, quặng sắt, quặng đồng, đá vôi, apatit
3 Thái độ
- Giúp em hiểu biết thêm thực tế
- Giáo dục đạo đức: trách nhiệm, đoàn kết, hợp tác
- Giáo dục ý thức trách nhiệm tiết kiệm, hiệu sử dụng lượng sống
- Có ý thức tuyên truyền, trách nhiệm bảo vệ tài nguyên khống sản, khơng đồng tình với việc khai thác tài nguyên khoáng sản bừa bãi
4 Định hướng phát triển lực
- Năng lực chung: Tự học, giải vấn đề, sáng tạo, tính tốn, hợp tác, giải vấn đề
- Năng lực chuyên biệt: sử dụng đồ, sử dụng tranh ảnh II CHUẨN BỊ
1 Giáo viên
- Máy chiếu chiếu đồ khoáng sản Việt Nam, mẫu khoáng sản 2 Học sinh
- Nghiên cứu trước nội dung mới
III PHƯƠNG PHÁP KĨ THUẬT DẠY HỌC - Đàm thoại, vấn đáp, kĩ thuật hỏi trả lời IV HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP
1 Ổn định lớp (1phút)
Lớp Ngày giảng Sĩ số Học sinh vắng
6A 6B 6C
2 Kiểm tra cũ (5 phút)
Hỏi : Đặc điểm địa hình đồng cho VD? HS :- Là dạng địa hình thấp, phẳng, màu mỡ
- Độ cao tuyệt đối từ 200m -> 500m
- Thuận lợi trồng nông nghiệp, lương thực, thực phẩm - Dân cư tập trung đông đúc
(2)3 Bài
Hoạt động GV HS Nội dung ghi bảng
* Hoạt động 1: Các loại khoáng sản
- Mục tiêu: biết định nghĩa loại khoáng sản.
- Thời gian: 15 phút
- Phương pháp, kĩ thuật dạy học: vấn đáp, đàm thoại, kĩ thuật hỏi trả lời.
- GV: Yêu cầu HS n/c TT (SGK) cho biết ? Khống sản
GV: HS đọc bảng cơng dụng loại khoáng sản
? Khoáng sản tự nhiên phân làm loại
-Xác định đồ Việt Nam 3nhóm khống sản ?
* Hoạt động 2: Các mỏ khoáng sản nội sinh và ngoại sinh
- Mục tiêu: biết mỏ khoáng sản nội sinh ngoại sinh
- Thời gian: 20 phút
- Phương pháp, kĩ thuật dạy học: vấn đáp, đàm thoại, kĩ thuật hỏi trả lời.
GV: Yêu cầu HS đọc kiến thức (SGK) cho biết:
? Thế mỏ nội sinh
HS: Là khống sản hình thành mắcma đưa lên gần mặt đất
VD: đồng, chì, kẽm, thiếc,vàng, bạc… ? Thế mỏ ngoại sinh
HS: Là khống sản hình thành q trình tích tụ vật chất, thường chỗ trũng - Dựa vào đồ Việt Nam đọc tên số khống sản ?
- GV: thời gian hình thành mỏ khoáng sản 90% mỏ quặng sắt hình thành cách
1 Các loại khống sản a Khoáng sản:
- Là khoáng vật đá có ích người khai thác sử dụng
- Những nơi tập trung nhiều khoáng sản gọi mỏ khoáng sản
b Phân loại khoáng sản: - Khoáng sản phân làm loại:
+ Khoáng sản lượng (nhiên liệu)
+ Khoáng sản kim loại + Khoáng sản phi kim loại
2 Các mỏ khoáng sản nội sinh ngoại sinh
a Mỏ nội sinh:
- Là khoáng sản hình thành mắcma
- Được đưa lên gần mặt đất VD: đồng, chì, kẽm, thiếc,vàng, bạc…
b Mỏ ngoại sinh:
(3)500-600triệu năm, than hình thành cách 230-280triệu năm, dầu mỏ từ xác sinh vật chuyển thành dầu mỏ cách 2-5 triệu năm
GV kết luận mỏ khống sản hình thành thời gian lâu, chúng quý vô tận dó vấn đề khai thác sử dụng, bảo vệ phải coi trọng
- Giáo dục ý thức trách nhiệm tiết kiệm, hiệu quả trong sử dụng lượng sống
- Có ý thức tuyên truyền, trách nhiệm bảo vệ tài nguyên khoáng sản, khơng đồng tình với việc khai thác tài nguyên khoáng sản bừa bãi
Củng cố (3 phút ) - Khoáng sản gì?
- Khống sản phân thành loại? HDVN (1 phút)
- Học cũ trả lời câu: 1, 2, (SGK)