Đang tải... (xem toàn văn)
Đề cương ôn tập giữa học kì 2 môn Lịch sử lớp 11 năm 2020-2021 - Trường THPT Hai Bà Trưng được chia sẻ nhằm giúp các em học sinh hệ thống kiến thức lý thuyết và bài tập vận dụng phục vụ cho quá trình học tập và củng cố kiến thức chuẩn bị cho kì thi sắp diễn ra một cách tốt nhất. Mời các em cùng tham khảo đề cương.
Sở GD&ĐT Thừa Thiên Huế Trường THPT Hai Bà Trưng TỔ: SỬ ĐỊA CD ĐỀ CƯƠNG ƠN TẬP KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II (2020 2021) Mơn: Lịch sử 11 I. PHẦN TRẮC NGHIỆM Học sinh cần nắm những nội dung kiến thức sau: Bài 17.Chiến tranh thế giới thứ hai (19391945) Biết được ngun nhân bùng nổ cuộc Chiến tranh thế giới thứ hai Biết được những sự kiện lớn trong diễn biến của Chiến tranh thế giới th ứ hai ở mặt tr ận châu Âu và mặt trận châu ÁThái Bình Dương Biết được kết cục của chiến tranh Hiểu được ngun nhân, con đường dẫn đến Chiến tranh thế giới thứ hai Hiểu được tác động những chiến thắng lớn của phe Đồng minh chống phát xít có tác động sâu sắc đếncục diện của chiến tranh Đánh giá được tác động, hệ quả của Chiến tranh thế giới thứ hai và liên hệ được với thực tiễn ngày nay Bài 19. Nhân dân Việt Nam kháng chiến chống thực dân Pháp xâm lược (từ 1858 đến trước 1873) Biết được các sự kiện chủ yếu về q trình xâm lược của thực dân Pháp và cuộc kháng chiến của nhân dân Việt Nam (18581884) Hiểu được việc thực dân Pháp chọn Đà Nẵng làm nơi mở đầu cuộc chiến tranh xâm lược Việt Nam Hiểu được việc Pháp phải chuyển qn từ Đà Nẵng vào Gia Định Phân tích được ngun nhân Pháp xâm lược Việt Nam cuối thế kỉXIX Phân tích được ngun nhân thất bại của cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp(18581873) Rút ra được bài học kinh nghiệm từ thất bại của cuộc chống thực dân Pháp(18581873) II. PHẦN TỰ LUẬN 1. Phân tích thái độ của Anh, Pháp, Mỹ, Liên Xơ trước những hành động của phe phát xít trong những năm 30 của thế kỷ XX Gợi ý trả lời: Liên Xơ: coi CNPX là kẻ thù nguy hiểm nhất, chủ trương hợp tác với các nước tư bản Anh, Pháp chống phát xít và nguy cơ chiến tranh; kiên quyết đứng về phía các nước bị CNPX xâm lược Anh, Pháp khơng liên kết chặt chẽ với Liên Xơ vì muốn giữ trật tự thế giới có lợi cho mình, thực hiện chính sách nhượng bộ phát xít hịng đẩy chiến tranh về phía Liên Xơ Mỹ: ban hành đạo luật trung lập, khơng can thiệp vào những xung đột bên ngồi châu Mỹ, tạo điều kiện cho khối phát xít mạnh tay hành động Anh, Pháp, Mỹ đã khơng có sự thống nhất với Liên Xơ trong việc ngăn chặn những hành động gây chiến của phe phát xít. Đây là một trong những ngun nhân dẫn đến Chiến tranh thế giới thứ hai 2. Đánh giá vai trị của Liên Xơ trong việc đánh thắng chủ nghĩa phát xít trong Chiến tranh thế giới thứ hai (19391945) Gợi ý trả lời Liên Xơ có vai trị quyết định và là một trong ba trụ cộtquan trọng cùng Anh, Mỹ tiêu diệt chủ nghĩa phát xít + Tập hợp các lực lượng u chuộng hịa bình đấu tranh chống phát xít + Đập tan cuộc chiến tranh xâm lược của phát xít Đức, giải phóng lãnh thổ của mình + Giúp đỡ các nước Đơng Âu giải phóng đất nước khỏi ách phát xít. Tiến cơng và tiêu diệt đến tận sào huyệt của chủ nghĩa phát xít Đức + Góp phần tiêu diệt phát xít Nhật, buộc Nhật phải đầu hàng khơng điều kiện + Tổ chức các hội nghị quốc tế: Ianta, Pốtxđam bàn việc kết thúc chiến tranh 3. Phân tích ngun nhân Pháp xâm lược Việt Nam cuối thế kỉ XIX Gợi ý trả lời: Ngun nhân sâu xa + Từ giữa TK XIX, Chủ nghĩa tư bản Pháp phát triển mạnh mẽ, đặt ra u cầu về thị trường và thuộc địa + Việt Nam có vị trí địa lý quan trọng, giàu tài ngun thiên nhiên, chế độ phong kiến suy yếu Ngun nhân trực tiếp: Lấy cớ bảo vệ các giáo dân và giáo sĩ bị chính quyền Nguyễn đàn áp trong chính sách “cấm đạo”, Pháp lơi kéo thêm Tây Ban Nha vào cuộc xâm lược Việt Nam 4. Phân tích ngun nhân thất bại của cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp Đơng Nam Kỳ và Tây Nam Kỳ(18581867) Gợi ý trả lời: Thiếu đường lối lãnh đạo đúng đắn, thống nhất Các cuộc khởi nghĩa nổ ra riêng lẻ ở từng địa phương Thực dân Pháp có ưu thế vượt trội về vũ khí, trang bị đủ sức đàn áp các phong trào Khơng nhận được sự ủng hộ từ triều Nguyễn 5. So sánh tinh thần kháng chiến chống Pháp của nhân dân và triều Nguyễn từ năm 1858 đến trước năm 1867 Gợi ý trả lời: Triều Nguyễn: Ngay khi Pháp xâm lược, nhà Nguyễn đã tổ chức kháng chiến song đường lối cịn nặng về phịng thủ, thiếu chủ động tấn cơng; xuất hiện tư tưởng chủ hịa, dần từ bỏ con đường vũ trang chống Pháp, đi theo con đường thương lượng, và bước đầu đầu hàng Pháp với Hiệp ước 1862 Nhân dân: thành lập các đội dân binh, chủ động đánh Pháp ngay từ đầu với tinh thần kiên quyết và dũng cảm, khi triều Nguyễn bước đầu đầu hàng Pháp, nhân dân vẫn tiếp tục kháng chiến vừa chống Pháp vừa chống triều đình mạnh mẽ hơn trước với nhiều hình thức linh hoạt và sáng tạo Chú ý: Đối với học sinh: Hình thức thi: 70% trắc nghiệm, 30% tự luận. Nội dung các câu hỏi trắc nghiệm với các mức độ nhận biết, thơng hiểu; Nội dung tự luận với các mức độ vận dụng và vận dụng cao. (Cụ thể đã chỉ rõ trong đề cương) Khi ơn tập cần căn cứ trên đề cương (đặc biệt là phần trắc nghiệm) kết hợp với vở, SGK, sách bài tập và các sách có câu hỏi trắc nghiệm HS cần ghi nhớ thời gian, diễn biến, kết quả và ý nghĩa của các sự kiện quan trọng trong lịch sử Đối với giáo viên: Chủ động ơn tập ít nhất 1 tiết cho HS Tổ phó CM Võ Thị Hải Anh ... mức độ vận dụng và vận dụng cao. (Cụ thể đã chỉ rõ trong? ?đề? ?cương) Khi ơn? ?tập? ?cần căn cứ trên? ?đề ? ?cương? ?(đặc biệt là phần trắc nghiệm) kết hợp với vở, SGK, sách bài? ?tập? ?và các sách có câu hỏi trắc nghiệm HS cần ghi nhớ thời gian, diễn biến, kết quả và ý nghĩa của các sự kiện quan trọng trong? ?lịch? ?sử. .. động gây chiến của phe phát xít. Đây là một trong những ngun nhân dẫn đến Chiến tranh thế giới thứ? ?hai 2. Đánh giá vai trị của Liên Xơ trong việc đánh thắng chủ nghĩa phát xít trong Chiến tranh thế giới thứ? ?hai? ?(19391945) Gợi ý trả lời Liên Xơ có vai trị quyết định và là một trong ba trụ cộtquan trọng cùng Anh, Mỹ tiêu diệt ... HS cần ghi nhớ thời gian, diễn biến, kết quả và ý nghĩa của các sự kiện quan trọng trong? ?lịch? ?sử Đối với giáo viên: Chủ động ơn? ?tập? ?ít nhất 1 tiết cho HS Tổ phó CM Võ Thị Hải Anh