Đề cương ôn tập học kì 2 môn Tiếng Anh lớp 8 năm 2019-2020 - Trường THCS Phú An

TaiLieu.VN chia sẻ đến bạn Đề cương ôn tập học kì 2 môn Tiếng Anh lớp 8 năm 2019-2020 - Trường THCS Phú An nhằm giúp bạn ôn tập, hệ thống kiến thức một cách hiệu quả nhất để tự tin khi bước vào kì thi quan trọng sắp diễn ra. Cùng tham khảo và tải về đề cương này ngay nhé! Chúc các bạn ôn tập kiểm tra đạt kết quả cao!

ĐỀ CƯƠNG ƠN THI HỌC KỲ II MƠN ANH LỚP 8 2019 – 2020 GIÁO VIÊN: TRẦN THỊ PHƯƠNG MAI 1. Adjectives followed by an infinitive or a clause (Tính từ được theo sau bởi một động từ nguyên mẫu hay một mệnh đề.) a.Tính từ chỉ cảm giác thường được theo sau bởi một cụm động từ nguyên mẫu  (infinitive phrase) S + be (not) + adjective + to infinitive.      Ex .: I’m glad to meet you again He was surprised to get me letter Một số tính từ khác như : sure, certain, right, careful, lucky, wrong, … được theo sau bởi  một cụm động từ nguyên mẫu. Ex . : He’s certain to win the game.    Be careful not to  dirty the picture b.Một số tính từ có thể được theo sau bởi một mệnh đề danh từ (a noun clause) Ex: I’m glad ( that ) you can make it S + be (not) + adjective + that + Clause.       2 . In order to – so as to     + V( base form) : được dùng để diễn tả mục đích  Ex: He’s saving money in order to / so as to go on holiday next summer  3 . Future simple Tense ( Thì tương lai đơn)     ­ Use : Diễn tả một hành động sẽ xảy ra tại một thời điểm nào đó trong tương lai ­ Form : +  S +  will / shall  + V + …………… Ex: He will finish his homework  tomorrow    ­  S+ won’t / shan’t  + V  + ………………       Lan won’t go to the zoo next week  ?  Will / Shall  +  S  + V  + ………………….  ?            Will you do this exercise   4  . The passive form (voice)     Form:   BE  + V3 /V­ed (past participle) Cấu trúc của câu bị động  Subject + be = past participle + by + object This tree  was  planted  by my grand father S be pp O Cách đổi câu chủ động sang câu bị động: Muốn đổi một câu chủ động sang câu bị động, ta thực hiện những bước sau: Active  : S V O Passive V(3) by + O (be + pp) Ex:     They sell jeans all over the world.    =>   Jeans are sold all over the world Note: ­ Khi chủ ngữ câu chủ động là: THEY, PEOPLE, SOMEONE, NO ONE, ANYONE  thì  khi đổi sang câu bị động không có By agent . Nhưng khi danh từ làm chủ ngữ bắt  buộc phải có agent : S ­ Với động từ đặc biệt (modal verbs): CAN, MUST, MAY, MIGHT, SHOULD,  WILL,. . . ta phải thêm BE trước khi chuyển động từ chính sang dạng PAST  PARTICIPLE S + must/should/can + be + V­ed / V3  (past  participle) Ex : You must do this exercise carefully. => This exercise must be done carefully  5 .  ­ed and ­ing participle( Quá khứ và hiện tại phân từ )     ­ Hiên tại phân từ “­ ING” còn gọi là phân từ tác động. Ex: His job is boring ­ Quá khứ phân từ  “ – ED”  còn gọi là phân từ bị tác động. Ex: This clock is  broken * Quá khứ và hiện tại phân từ :  Đứng trước danh từ, hoặc sau động từ liên  kết Ex: A tired worker is sleeping on the chair.    The story is interesting   * Quá khứ và hiện tại phân từ: được dùng để rút gọn mệnh đề tính từ Ex: The boy is in my class . He’s reading a book.   The boy reading a book is in my class There are many books. They are written in English.   There are many books written in  English  6 . Past progressive ( Thì quá khứ tiếp diễn )     ­ Form : WAS / WERE + Present pasticiple ( V­ing ) ­ Use: ­ diễn tả sự kiện xảy ra ở một thời điểm cụ thể ( giờ ) trong quá khứ Ex: What were you doing at 2 p.m. yesterday?            ­ diễn tả một sự kiện đang diễn tiến bất chợt một sự kiện khác xảy đến ở  quá khứ Ex: Last night when I was doing homework, the electricity went out           ­ diễn tả hai hay nhiều sự kiện xảy ra cùng một lúc song song ở quá khứ           Ex: Last Friday as I was swimming at the pool, my father was visiting the City Museum * Note: Thì  q  khứ tiếp diễn thường dùng với WHEN,WHILE hay AS để chỉ sự  kiện đang diễn tiến * ALWAYS with the past progressive: always dùng với thì tiếp diễn để diễn tả sự  kiện thường xuyên xảy ra với sự không hài lòng hay than phiền (Ex: He was always  coming to work late.)  7 .Compound nouns ( danh từ kép)     ­  Noun  +  Gerund : danh từ làm túc từ cho danh động từ. Ex: fire – making , rice –  cooking, … ­ Gerund + Noun  : danh động từ phân loại danh từ , chỉ loại và mục đích cho danh  từ Ex: Washing­machine; working­ condition; waiting – room ; . .    8 . Reported speech ( lời nói trần thuật    )  là câu thuật lại một cách gián tiếp lời  nói của người khác. Để chuyển từ  trực tiếp sang câu gián tiếp chúng ta phải: * Một số thay đổi về thì (Tense change) :­  Nếu động từ thường thuật (reporting  verb) của câu ở thì quá khứ thì phải lùi động từ chính về quá khứ một bậc khi  chuyển từ lời nói trực tiếp (direct speech) sang lời nói gián tiếp (indirect / reported  speech) theo quy tắc sau : Speaker’s words Reported statement Speaker’s words Reported statement will / shall would / should present simple past simple am / is / are going to was / were going to    present continuous past continuous past continuous   past perfect continuous    must   had to present perfect past perfect past simple past perfect can could Ex: Direct speech: “I’ll talk to Hoa.”said he.       Reported speech: He said he would talk to  Hoa        main verb       reporting verb ­ Nếu động từ tường thuật ở thì hiện tại thì thì của động từ chính được giữ  nguyên khi chuyển lời nói trực tiếp sang gián tiếp.Trạng từ chỉ nơi chốn,thời gian  và đại từ chỉ định được giữ nguyên Ex:  Direct speech : “I’m arriving at about 6.00.”says Brenda Reported speech : Brenda says she’s arriving at about 6.00 Note:  ­ Có thể dùng hoặc  không dùng “that” sau động từ tường thuật Ví dụ : He said (that) he wasn’t going ­ says / say to + O   tells / tell = O said to + O   told + O Exï : He told (said to) Helen (that) he didn’t like coffee ­ Một số động từ không thay đổi khi chuyển sang lời nói gián tiếp Would   would, could   could, might   might, should   should, ought to   ought to * Một số chuyển đổi khác (Some other changes) : Khi chuyển từ lời nói trực tiếp  sang gián tiếp mà động từ tường thuật ở thì quá khứ thì các trạng từ chỉ thời  gian và nơi chốn và đại từ chỉ định được chuyển đổi theo quy tắc sau :  Speaker’s words statement               Reported  today /  tonight           that day /  that night tomorrow       the next day / the following day yesterday       the day before /the previous day ago  / now            before  / then next/ on Monday the next/ following Monday last Monday the previous Monday /  the Monday before the day after tomorrow in two days’ time /  two days later  this / these that / those here there Ex: Direct speech : “ I’m leaving here tomorrow,” said Mary  Reported speech : Mary said (that) she was leaving there the next day  9 .Reported questions (câu hỏi trần thuật    )không có cùng trật tự từ (trợ động từ  trước chủ ngữ)như câu hỏi trực tiếp.Trợ động từ “do,does,did”và dấu hỏi  không xuất hiện trong câu ­ Yes – No questions : thường được mở đầu bằng các động từ như “ ask, inquire,  wonder,….” Và ta dùng “if” hay “whether” trong lời nói trần thuật và theo sau các  động từ mở đầu  Ex: “ Do you see new friend?” he said      He asked if you saw new friends ­  Wh –questions : Thường được bắt đầu bằng các động từ “ask, wonder,want to  know . . .”và theo sau là các nghi vấn từ : who,which,whom,what,. . .  Ex: “ Who is going for a walk?” he asked them.         He asked them who was going for a  walk 10 * Would / Do you  +  mind  + Ving . .  ?  diễn tả lời yêu cầu lịch sự  ­Do you  mind  +if I+ V­  ? Ex:Do you mind if I open the window? ­ Would you  mind if  + I + V ­2/ed. . .?  diễn tả yêu cầu được làm điều gì  Ex: Would you mind if I opened the window?   Do you mind if I open the window?  11.   Present perfect tense( Thì hiện tại hoàn thành )     (+)   S + have/has + already + V3/ed (­)   S + have/has + not + already + V3/ed Ex: I have already finished this work Ex: Have you finished this work yet Ex: Have you ever been to Hue? I have never gone.  * For :  Chỉ thời gian kéo dài bao lâu Ex: You have studied English for 4  years * Since:  thời gian bắt đầu từ lúc nào   Ex: She has studied English since  2003 EXERCISES  I.  Grammar and Vocabulary       1. Tom  _ his hand when he was cooking dinner. (burnt / was burning / has burnt / burn) 2. Cool the burns immediately so as to   tissue damage. (ease / relieve / minimize /  maximize) 3. Would you   helping me with washing? (mind / like / show / please) 4. My mother showed me how   clothes. (to make / making / make / made) 5. The Pyramid of Cheops in Egypt is one of the seven   of the world. (landmarks /  historical places / ancient structures / wonders) 6. Thanks  inviting me to the festival. (in / at / to / for) 7. Our city’s dwellers are offered many  . (scenery / air / facilities / money) 8. We had to call an ambulance because of an   person. (injured / injure / injuring /  injury) 9.   I was having dinner, my sister was listening to music. (How / Until / Soon / While) 10. Can you tell me where  ? (she does / does she / she is / is she) 11. A contest in which participants have to fetch water from the river is called  . (water­ fetch contest / fetching­ water contest / water­ fetching contest / fetch­water contest) 12. I can’t decide   to apply this program or not. (where / whether / what / how) 13. I love traveling in Viet Nam; the   is so beautiful there. (country / countryside /  environment / nature) 14. She asked me   a driving license. (if I have / whether I have / if I had / whether I have  had) 15. The teacher   to the principal is in charge of my class. (to talk / talk / talking / is  talking) 16. They usually send   to their friends and relatives at Christmas. (Christmas cards /  Christmas carols / Christmas trees / Christmas Eve) 17. Ian   in Scotland for ten years. Now he lives in London. (lived / has lived / was living  / has been living) 18. I don’t know how   the game. (playing / to play / played / play) 19. Paul   the most intelligent student in the class. (was / to be / being / be) II. Supply the correct verbs form or tenses 1. He (work) _ for that company for 5 years.  2. What you (do) _ when we phoned you last night?  3. The man (stand)  _near the door is my brother 4. It’s difficult (do)  this project.  5. The teacher ordered Tom (go)  _to the board.  6. When we met George and Linda yesterday, we (walk) _ through the park.  7. It started (rain) _ when they left home.  8. The accident (cause)  _by the fast truck driver last Sunday.  9. It was late, so we decided (take)  _a taxi home.  10. This house is quite old. It (build)  _over 100 years ago.  11. The phone rang while An (have)  dinner.  12. Her son (not visit)  her for a long time.  13. He promised he ……………….me .(phone) 14.When Lan (come)…………………… , I (cook)……………………….dinner 15. An English Speaking Club (hold)………………………………in our school next week III. Reading comprehension  1. Read and answer the questions.  A. RECYCLING Recycling is the collection, processing, and reuse of materials that would otherwise be thrown  away. Materials ranging from precious metals to broken glass, from old newspapers to plastic  spoons, can be recycled. The recycling process reclaims the original material and uses it in new  products In general, using recycled materials to make new products cost less and requires less energy  than using new materials. Recycling can also reduce pollution, either by reducing the demand  for   high­pollution   alternatives   or   minimizing   the   amount   of   pollution   produced   during   the  manufacturing process. Recycling decreases the amount of land needed for trash dumps by  reducing the volume of discarded waste  * Questions      a. What does recycling mean? b. What can be recycled? c. Does using the recycled materials to make new products cost much? d. Which requires more energy, using recycled materials or using new materials? B. Vietnam’s New Year is celebrated according to the Lunar calendar. It is officially known as  Tet Nguyen Dan, or Tet. It begins between January twenty­first and February nineteen. The  exact date changes from year to year. Vietnamese people usually make preparations for the  holiday several weeks beforehand. They tidy their houses, cook special food, clean and made  offerings on the family altars. On the New Year’s Eve, people sit up to midnight to see the New  Year in, then they put on new clothes and give one another the greetings of the season. Tet lasts  ten days. The first three days are the most important. Vietnamese people believe that how  people act during those days will influence the whole year. As a result, they make every effort  to avoid arguments and smile as much as possible Questions  a. What is Vietnam’s New Year known as? b. What do Vietnamese people usually do to prepare for Tet? c. Does Tet last three days? d. Why are the first three days the most important? 2. Read the following passage and decide if the sentences are True (T) or False (F)    Vietnam’s New Year is celebrated according to the Lunar calendar. It is officially known as  Tet Nguyen Dan, or Tet. It begins between January twenty­first and February nineteen. The  exact date changes from year to year. Vietnamese people usually make preparations for the  holiday several weeks beforehand. They tidy their houses, cook special food, clean and made  offerings on the family altars. On the New Year’s Eve, people sit up to midnight to see the New  Year in, then they put on new clothes and give one another the greetings of the season. Tet lasts  ten days. The first three days are the most important. Vietnamese people believe that how  people act during those days will influence the whole year. As a result, they make every effort  to avoid arguments and smile as much as possible 1/ Tet is also called Lunar New Year 2/Tet usually occurs in late January or early February 3/VietNamese people make preparations for Tet several months beborehand 4/On New Year’s Eve people usually stay awake untl midnight 3. Read the passage and fill in the blanks with the words in the box: (1m)      preparations      ­   holiday    ­    bought    ­   on ­  relatives               Christmas is the biggest (1) holiday of the year in most of Britain. Celebrations start  (2)  .24 December. The Christmas Eve, although there have been several weeks of  (3)   beforehand. The Christmas trees, presents, food, drinks and decorations have  been sent  Christmas  cards have been (5)   to friends 4. Read this text and tick True or False and answer the questions:(1,5ms)    London is Britain’s biggest city. It is very old city and dates back to the Romans. It is  city of historic buildings and churches, and it has many beautiful parks. It also has some of the  best museums in the world. London is very crowed in summer. It is popular city with foreign  tourists, and has more than eight million visitors a year. The city is famous for its shopping and  department stores. London has excellent underground railway system, so it is easy for tourist to  get around. In London, there are plenty of good restaurant where you can get excellent British  food. The city is also has  lots of good Indian, Chinese, Japanese, French, Italian, and Greek   restaurants * Choose T/F  0.  T  None of the cities in Britain is bigger than London  a… . You can’t  get Chinese food in London  b   . London has historic building and churches  c.  .  Most of the best museum in the world are situated in London *. Answer the questions: a. What is London famous for? b. Is London busy in the summer? c. How can tourists get around the city? IV  Rewrite the following sentences in such a way that it means exactly the same as the   sentences printed before it Is it all right if I take some photograph?  Would you mind  _? 2. We like this place,” the tourist said  The tourist said  _ She invited me to the party  I  I started playing the piano two years ago  I have  John said, “Is Phong Nha Cave in Southern Viet Nam, Nhi?”  John asked  _ 6. This question is difficult to understand  It’s  _ 7. Many people speak English in the world  English  _ 8. Shall I carry your luggage?  Would  ? 9. The film was so boring  We were  10. Where is the station?  He asked me  11. The last time I played tennis was in 1990  I haven’t  _ 12. Clement Clark Moore wrote the poem in 1832  The poem  _  V.  VOCABULARY AN DSTRUCTURES:     A. Underline the correct words: Ben writes very quickly. He’s …………… his essay. (finish / finishing / to finish /  finished) It ‘s a large garden which grown flowers. It’s a……………………garden. (flowers – growing / flower –growing / growing –flowers / growing ­flower)  Do you  mind if I………………… on the music (turn /turning /to turn) The man………………by the window by my uncle. (stand /standing/ stands /stood) It’s difficult…………… that he has failed the exam. (believing /believe /to believe  /believed) Farmers collect household and garden wastes to make……………………….(pipes /  floor covering / glassware / compose) The Pyramids of Cheops is one of seven……………………… of the world. (temples/  wonders/ landmarks/ pyramids) We……………………dinner when the phone rang. (had /are having /have had /were  having)  The heads …………… four American presidents are carved into the rock. (for /on/  about / of) 10 You are always…………………… in class. (talking/ talks/ talked/ talk) 11 The sights are very beautiful. Would you mind if I ……………… some photos? (take/  takes/ took/ taken) 12 I want to post some letters, but I don’t know how…………… to the post office. (to get/  got/ getting/ get) 13 Minh always studies hard so as to………………the next semester. (pass/ passing/ to  pass/passed) 14 Peter’s family wanted to enjoy fresh air, so they decided……………… to the  countryside. (going/ go /went/ to go) 15 It is a large garden which grows flowers. It ‘s a…………………… garden. (flowers­ growing / flower­ growing / growing –flowers/ growing ­flower) 16 The telephone………………….by A.G. Bell in 1876. (invented/ inventing/ was   invented/ was inventing) 17 “Do you know Ha Long Bay?” ­> Tam asked Lien …………… she knew Ha Long  Bay. (when /why/ where/ whether) 18 My students speak English very fluently because they ……………………English since  2000. (has learnt/ have learnt/ have been learnt/ have learned) 19 Calm ………… and tell me what happened? (in/ on/ down/ up) 20 ……………is a long thin piece of cloth or paper used for tying round and protecting the  wound. (water pack /bandage/ blanket/ wheelchair) 21 Tea leaves …………… to wrap food. (should use / should  to be using/ should be used/  use) 22 Would you mind if I ……………the door? (closing/ to close/ closed/ close) 23 At nine o’clock yesterday, I ……………TV (was watching/ were watching/ watched/  was watched) 24 Will you come ……………for dinner one night? (on/ out/ in /over) 25 She   likes   reading   books   ……………….by   Jack   London   (writes/   wrote/   writing/  written) 26 Vietnam is a   ………………….country. (rice­ exports/ rice –exporting/ exports –rice/  exporting­rice) VI.READING A  Fill in the gaps with words given from the box.  Send / information / convenient/ computer/ difficult / become Needless to say, computers play an important part in our life nowadays. It’s(1) ……………………………………to carry on our work without computers nowadays. For  examples, (2)………………………are necessary in university library. All the (3) …………………normally found in a library is now stored in computers. This is very (4) ……………………for students because they can(5)……………………… message and  receive information without having to leave to computers. Access to the computers has now  (6)………………….students’need B  Read And Answer The Questions .  The second Sunday in May is Mother’s day. It is the public holiday in both  Britain and  America. On that way, children send Mother’s day cards to  their mothers. They give their  mothers flowers or sweets as presents. Fathers and children do cooking so that mothers can  have a rest In the USA, Mother’ s day started in 1860s. there was a small town called Prumty town in  the middle of the USA. People n the town fought against each other during the war. After  the war, they hated each other. Mrs. Ann  Reeves Janis wanted people to make friends with  each other again. So she  started Mother’s Frienship Day. All that day, she invited all the  mothers in the town and said: “let us be friends with each other again” Her idea is succeeded. The same things happened in other parts of the country. After she  died, she  daughter carried on her idea. In 1908, “Mother’s friendship Day” became  “Mother’s day” *Questions: 1. What do children do on Mother’s day? …………………………………………………………………………………………………… 2. Which town was Mother’s day born? …………………………………………………………………………………………………… 3. What did Mrs. Ann Reeves Janis want people to do? …………………………………………………………………………………………………… C .Match the correct case to the following treatment:  1. Fainting:  a. stop the bleeding, then cover it with a bandage  and take him to the  nearest                    hospital 2. Bad cut: b. ease the pain with ice or cold water packs then cover it with a thick  sterile dressing 3. Burn:  c. leave the patient lying flat and do not get him cold, then give him a hot  drink 4. Shock:   d. give him some medicated oil, take him to the nearest clinic 5. Bee sting:  e. don’t overheat the victim with blankets and don’t give him any food or  drink 1…………… 2…………… 3…………… 4…………… 5……………… VII .WRITING:  A.Rewrite sentences:  1.“I can  do this exercise” Nam said ­> Nam said ……………………………………………………………………………………… 2. “Is Petronas Twin Towers in Malaysia?” ­> He asked me whether………………………………………………………………………… 3. Bell invented the telephone in 1867 ­>The telephone.……………………………………………………………………………… 4. May I ask you a question? ­> Would you mind if…………………………………………………………………………… 5.Nhi said: “I am going to visit Hoi An now” ­>Nhi said that…………………………………………………………………………………… 6.They have already finished their work as requested ­>Their work.…………………………………………………………………………………… 7. The tourist asked: “Is Phong Nha cave in Quang Binh , Nga?” ­> The tourist asked Nga.……………………………………………………………………… 8. Vietnam is a country which exports a lot of rice.  ­> Vietnam is a……………………………………………………………….………….country  B.      Rewrite these sentences    : (1,0m) 1. Nam  has decorated his bedroom  brightly  ­> Nam’s bed room 2. Being able to live  in a clean environment is lucky ­> It is………………………………………………………………… 3. The last time I saw him was in 1993 ­> I haven’t 4. “ Do you like milk ?” He asked Hoa  ­>    VIII. Choose the correct word 1. I can't decide…………………… to apply this program or not 10 A. where B. whether C. what D. how 2. Sue had her brother…………… her bike A. fix B. fixing C. to fix D. fixed 3. Ian ……………… in Scotland for ten years. Now he lives in London A. has been living B. lives C. was living D. has lived 4. ……………….a computer when you was living in the country? A. Do you have B. Did you have C. Have you had D. Were you having 5. Ben writes very quickly. He's …………… finished his essay A. for B. been C. already D. yet 6. That printer  is………………………guarantee so the company will repair it A. under B. in C. of D. on 7. Do you know where …………………? ­"No, he didn't say." A. Tom went B. has Tom gone  C. Did Tom go D. Tom has  gone 8. "I don't believe in ghost."   ­"……………………" A. Neither do I B. I do, too C. So do I D. I do either 9. Let's   to our teacher's office  A. going B. go C. does D.  went 10. We didn't know what   next A. doing B. do C. to do D. done  11. If you do not go, neither……………. I A. shall B. do C. shan't  D. won't 12. My house  in 1998 A.build B. built C. were build D. was built  13. This is the boy  Tim A. called B. calls C. calling D. call  14. This cake tastes……………… A. terribly B. terrible C. well  D. badly 15. The question sounds very ……………… A. ease B. easily C. easy D. at ease The end! 11 ...  7 .Compound nouns ( danh từ kép)     ­  Noun  +  Gerund : danh từ làm túc từ cho danh động từ. Ex: fire – making , rice –  cooking, … ­ Gerund + Noun  : danh động từ phân loại danh từ , chỉ loại và mục đích cho danh ... food. The city is also has  lots of good Indian, Chinese, Japanese, French, Italian, and Greek   restaurants * Choose T/F  0.  T  None of the cities in Britain is bigger than London  a… . You can’t  get Chinese food in London... 4. Read this text and tick True or False and answer the questions:(1,5ms)    London is Britain’s biggest city. It is very old city and dates back to the Romans. It is  city of historic buildings and churches, and it has many beautiful parks. It also has some of the