Đề thi học sinh giỏi môn Sinh học lớp 8 cấp trường năm 2020-2021 có đáp án - Trường THCS Lý Thường Kiệt giúp các bạn học sinh củng cố lại phần kiến thức đã học, cũng như làm quen với cấu trúc ra đề thi và xem đánh giá năng lực bản thân qua việc hoàn thành đề thi.
PHÒNG GD & ĐT HUYỆN HÀ TRUNG TRƯỜNG THCS LÝ THƯỜNG KIỆT ĐỀ THI SÁT HẠCH ĐỘI TUYỂN HSG Năm học: 2020 - 2021 Môn thi: Sinh học Thời gian: 150 phút (không kể thời gian giao đề) Ngày thi : 14/01/2021 Đề thi có 01 trang gồm câu Câu (2,5 điểm): Trình bày thành phần cấu tạo máu? Nêu chức huyết tương hồng cầu Câu (1,0 điểm): Mô tả tóm tắt tuần hồn máu hai vịng tuần hoàn người Câu (3,0 điểm): a, Huyết áp gì? Giải thích huyết áp tối đa, tối thiểu? b, Ở người bình thường, lúc hoạt động gắng sức nhịp tim 150 lần/phút - Xác định thời gian chu kỳ tim người hoạt động gắng sức? - Căn vào chu kì chuẩn người, tính thời gian pha chu kỳ tim trên? Câu (1,0 điểm): Vì nói: Nhóm máu O nhóm máu chuyên cho nhóm máu AB nhóm máu chuyên nhận? Câu (2,0 điểm): a, Hô hấp gì? Hơ hấp gồm giai đoạn chủ yếu nào? b, Tổng dung tích phổi người 5400ml, thở gắng sức phổi cịn 1000ml khí cặn.Thể tích khí bổ sung 2400ml gấp đơi thể tích dự trữ Tính thể tích khí lưu thơng? Câu (3,0 điểm): a, Bảng kết đo số thành phần khí hít vào thở người bình thường: O2 CO2 N2 Hơi nước Khí hít vào 20,96% 0,03% 79,01% Ít Khí thở 16,40% 4,10% 79,50% Bão hồ Hãy giải thích khác thành phần khí hít vào thở người nói b, Nguyên nhân chủ yếu gây tử vong người bị đuối nước ? Giải thích ngun nhân ngạt khí hít phải khơng khí giàu CO Câu (3,5 điểm): a, Trình bày hoạt động tham gia biến đổi thức ăn khoang miệng Tác dụng hoạt động đó? b, Hãy ghép phân tử thức ăn (cột I) cho phù hợp với enzim phân giải chúng (cột II): Phân tử thức ăn ( I ) Enzim ( II ) Tinh bột a Pepsin Lipit b Amilaza Protein c Nucleaza Axit nucleic d Lipaza Câu (2,0 điểm): Trình bày đặc điểm cấu tạo ruột non phù hợp với chức hấp thụ? Câu (2,0 điểm): Trình bày biện pháp bảo vệ hệ tiêu hóa khỏi tác nhân gây hại đảm bảo tiêu hóa có hiệu quả? HẾT -(Cán coi thi khơng giải thích thêm) Họ tên thí sinh: Số báo danh: Câu HƯỚNG DẪN CHẤM Nội dung * Máu gồm thành phần: Huyết tương tế bào máu - Huyết tương: + Phần lỏng máu, chiếm 55% thể tích máu, chứa 90% nước 10% chất hòa tan Các chất hòa tan gồm: chất dinh dưỡng (protein, gluxit, vitamin, lipit), nội tiết tố, khoáng thể, muối khoáng, chất thải tế bào ure, axit uric + Đăc điểm: Màu vàng nhạt, lỏng - Các tế bào máu: + Chiếm: 45% thể tích máu, gồm: hồng cầu, bạch cầu, tiểu cầu + Đặc điểm: Đặc quánh, đỏ thẫm * Chức huyết tương hồng cầu: - Huyết tương: Duy trì máu trạng thái lỏng để lưu thông dễ dàng mạch, vận chuyển chất dinh dưỡng, chất cần thiết khác chất thải - Hồng cầu: Hồng cầu vận chuyển oxi từ phổi tim tới tế bào, vận chuyển CO từ tế bào tim đến phổi Điểm 2,5 0,5 0,25 0,5 0,25 0,5 0,5 1,0 * Tuần hồn máu hai vịng tuần hồn người là: - Vịng tuần hồn nhỏ: Máu đỏ thẫm từ tâm thất phải ĐM phổi MM phổi (TĐK nhường CO2 nhận O2 biến máu đỏ thẩm trở thành máu đỏ tươi) TM phổi Tâm nhĩ trái - Vịng tuần hồn lớn: Máu đỏ tươi từ tâm thất trái ĐM chủ MM quan để thực TĐC (cung cấp O2 chất dinh dưỡng cho tế bào, nhận CO2 chất thải từ tế bào, biến máu đỏ tươi thành máu đỏ thẫm) TM chủ Tâm nhĩ phải 0,5 0,5 3,0 a, - Huyết áp áp lực dòng máu lên thành mạch - Khi tâm thất co tạo huyết áp tối đa Khi tâm thất dãn tạo huyết áp tối thiểu b, - Thời gian chu kì tim hoạt động gắng sức : 60/150 = 0,4 s - Tỉ lệ thời gian co tâm nhĩ : co tâm thất : dãn chung = : : => Thời gian pha chu kỳ tim : + Tâm nhĩ co : 0,05 s + Tâm thất co : 0,15 s + Dãn chung : 0,2 s - Nhóm máu AB chứa loại kháng nguyên A B hồng cầu, huyết tương lại khơng có chứa kháng thể Do nhóm máu AB khơng có khả gây kết dính hồng cầu lạ, nhóm máu AB nhận nhóm máu truyền cho nên gọi nhóm máu chun nhận - Nhóm máu O khơng chứa kháng nguyên hồng cầu, truyền cho nhóm máu khác khơng bị kháng thể huyết tương máu nhận gây kết dính hồng cầu nên gọi nhóm máu chuyên nhận 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 1,0 0,5 0,5 2,0 a, - Hơ hấp q trình khơng ngừng cung cấp O2 cho tế bào thể loại CO2 tế bào thải khỏi thể - Hô hấp gồm giai đoạn: Sự thở, trao đổi khí phổi, trao đổi khí tế bào b, - Dung tích sống phổi : 5400 -1000 =4400 ml - Thể tích khí dự trữ là: 2400: = 1200 ml - Thể tích khí lưu thơng : 4400 - 2400- 1200 =800 ml 0,5 0,5 0,25 0,25 0,5 3,0 a, - Tỉ lệ % O2 khí thở thấp khí hít vào O2 khuếch tán từ khí phế nang vào máu mao mạch phổi - Tỉ lệ % CO2 khí thở cao khí hít vào CO khuếch tán từ máu mao mạch phổi khí phế nang - Tỉ lệ % N2 khí hít vào thở khác khơng nhiều, khí thở có cao chút tỉ lệ O2 bị hạ thấp hẳn, khác ý nghĩa sinh học - Hơi nước bão hồ khí thở làm ẩm lớp niêm mạc tiết chất nhầy phủ toàn đường dẫn khí b, - Do nước tràn vào đường dẫn khí , phổi làm cản trở lưu thơng khí, q trình trao đổi khí dẫn đến tử vong - Phân tử CO liên kết chặt với hêmôglôbin, chiếm chỗ ô xi , làm cản trở trao đổi cận chuyển khí ơxi dẫn đến thể thiếu ôxi 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 3,5 a, Các hoạt động tham gia - Sự tiết nước bọt - Nhai - Đảo trộn thức ăn - Tạo viên thức ăn - Hoạt động enzim amilaza nước bọt b, ĐA : - b ; - d ; - a ; - c Tác dụng hoạt động - Làm mềm ướt thức ăn - Cắt nhỏ, nghiền, làm mềm nhuyễn thức ăn - Làm thức ăn thấm đẫm nước bọt - Tạo viên thức ăn vừa nuốt - Biến đổi phần tinh bột ( chín) thành đường mantơzơ * Đặc điểm cấu tạo ruột non phù hợp với chức hấp thụ chất : - Ruột non quan dài ống tiêu hóa (dài khoảng 2,8 – 3m) - Niêm mạc ruột có nhiều nếp gấp, có nhiều lơng ruột, lơng ruột có vơ số lơng cực nhỏ, tăng diện tích tiếp xúc niêm mạc với thức ăn lên nhiều lần - Trong lơng ruột có hệ thống mạng lưới mao mạch máu bạch huyết dày đặc tạo điều kiện cho hấp thụ nhanh chóng - Màng ruột màng thấm có chọn lọc cho vào máu chất cần thiết cho thể kể nồng độ chất thấp nồng độ có máu khơng cho chất độc vào máu kể có nồng độ cao máu - Vệ sinh miệng cách - Ăn uống hợp vệ sinh - Thiết lập phần ăn hợp lí để đảm bảo đủ dinh dưỡng tránh cho quan tiêu hóa làm việc qua sức - Ăn uống cách: Ăn giờ, bữa, hợp vị, tạo bầu khơng khí vui vẻ, sau ăn cần có thời gian nghỉ ngơi 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 1,0 2,0 0,5 0,5 0,5 0,5 2,0 0,5 0,5 0,5 0,5 ... gia - Sự tiết nước bọt - Nhai - Đảo trộn thức ăn - Tạo viên thức ăn - Hoạt động enzim amilaza nước bọt b, ĐA : - b ; - d ; - a ; - c Tác dụng hoạt động - Làm mềm ướt thức ăn - Cắt nhỏ, nghiền, làm... nhanh chóng - Màng ruột màng thấm có chọn lọc cho vào máu chất cần thi? ??t cho thể kể nồng độ chất thấp nồng độ có máu khơng cho chất độc vào máu kể có nồng độ cao máu - Vệ sinh miệng cách - Ăn uống... khoảng 2 ,8 – 3m) - Niêm mạc ruột có nhiều nếp gấp, có nhiều lơng ruột, lơng ruột có vơ số lơng cực nhỏ, tăng diện tích tiếp xúc niêm mạc với thức ăn lên nhiều lần - Trong lơng ruột có hệ thống