Đề thi học sinh giỏi môn Lịch sử lớp 10 cấp tỉnh năm 2019-2020 có đáp án - Sở GD&ĐT Hải Dương

Đề thi học sinh giỏi môn Lịch sử lớp 10 cấp tỉnh năm 2019-2020 có đáp án - Sở GD&ĐT Hải Dương được TaiLieu.VN chia sẻ dưới đây nhằm giúp các em có thêm tư liệu để tham khảo cũng như củng cố kiến thức trước khi bước vào kì thi. Cùng tham khảo giải đề thi để ôn tập kiến thức và làm quen với cấu trúc đề thi các em nhé, chúc các em thi tốt!

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HẢI DƯƠNG ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2019 - 2020 MÔN: LỊCH SỬ Thời gian làm bài: 180 phút (không kể thời gian giao đề) (Đề thi gồm 05 câu, 01 trang) Ngày thi: 03/4/2019 Câu (2,0 điểm): Phân tích thể chế trị quốc gia cổ đại phương Tây ảnh hưởng thể chế đến phát triển văn hóa quốc gia này? Câu (2,0 điểm): Sự khác thành thị trung đại lãnh địa phong kiến thể điểm bật nào? Thành thị trung đại đời có tác động đến phát triển Tây Âu? Câu (1,5 điểm): Vì nghìn năm Bắc thuộc, người Việt giữ tiếng nói, phong tục, tập quán mình? Nêu ý kiến đánh giá giải pháp em việc giữ gìn sáng tiếng Việt giới trẻ Câu (2,5 điểm): Từ kiến thức học 19 – Những kháng chiến chống ngoại xâm kỉ X – XV, SGK Lịch sử 10 (trang 96 - 100), hãy: a, Kể tên kháng chiến khởi nghĩa b, Phân tích khác kháng chiến với khởi nghĩa Lam Sơn c, Từ khác cho biết nguyên nhân xuyên suốt dẫn đến thắng lợi kháng chiến, khởi nghĩa Câu (2,0 điểm): Biểu hưng khởi đô thị nước ta từ kỉ XVI – XVIII Hãy cho biết năm 2019 tỉnh Hải Dương có thêm thành phố nào? Theo em, việc thêm thành phố có ý nghĩa phát triển tỉnh ta? -Hết -(Thí sinh khơng sử dụng tài liệu, cán coi thi khơng giải thích thêm) Họ tên thí sinh .Số báo danh Chữ kí giám thị số Chữ kí giám thị số SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HẢI DƯƠNG HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH LỚP 10 THPT DỰ THẢO NĂM HỌC 2019 -2020 MÔN: LỊCH SỬ ( Hướng dẫn chấm gồm 03 trang) HƯỚNG DẪN CHẤM: Thí sinh trả lời theo cách riêng đáp ứng yêu cầu Hướng dẫn chấm cho điểm theo quy định Ở câu, ý cho điểm tối đa khi: - Trả lời có diễn đạt cụ thể - Diễn đạt tốt, chữ viết rõ ràng, tả Sau cộng điểm tồn bài, khơng làm trịn số, để điểm lẻ đến 0,25 ĐÁP ÁN - BIỂU ĐIỂM Câu (2,0 điểm): Câu Đáp án Điểm a, Thể chế trị quốc gia cổ đại Phương Tây: 1,25 - Thể chế trị dân chủ chủ nơ (Aten) 0,25 + Khơng chấp nhận có vua 0,25 + 30.000 cơng dân Aten có tư cách quyền cơng dân họp thành Đại hội 0,25 công dân, bầu cử quan nhà nước có quyền định việc + Có 50 phường, phường cử 10 người thành Hội đồng 500 có vai trị 0.25 Quốc hội có nhiệm kì năm, bầu 10 viên chức nhiệm kì năm + Mỗi năm công dân họp lần biểu công việc lớn 0,25 quốc gia b, Ảnh hưởng chế trị đến phát triển văn hóa 0.75 quốc gia này: - Tạo nên khơng khí tự do, dân chủ => khuyến khích sáng tạo nghệ 0,25 thuật, nghiên cứu khoa học - Giải phóng phận dân cư (bình dân thành thị), lao động chân tay, sống nhờ vào trợ cấp xã hội => có thời gian tập trung sáng 0.25 tạo, nghiên cứu => Văn hóa phương Tây phát triển cao văn hóa phương Đơng 0.25 a, Sự khác Thành thị trung đại (TTTĐ) Lãnh địa phong 1,25 kiến (LĐPK) thể điểm bật sau: * Thời gian: 0.25 - LĐPK: TK IX TTTĐ: Ra đời muộn TK XI * Kinh tế: - LĐPK: Là đơn vị kinh tế đóng kín, tự cung, tự cấp sản xuất nơng 0,25 nghiệp chủ yếu - TTTĐ: Kinh tế hàng hóa sản xuất chủ yếu TCN TN 0,25 * Chính trị: - LĐPK: Là đơn vị trị độc lập, biểu chế độ phong kiến phân quyền TTTĐ: Là nhân tố góp phần xây dựng chế độ phong kiến tập quyền, thống quốc gia, dân tộc Tây Âu * Xã hội: - LĐPK: Nông nô lực lượng sản xuất chủ yếu, bị lãnh chúa bóc lột tơ thuế, lao dịch nặng nề - TTTĐ: Thị dân chủ yếu, quan hệ bình đẳng b, Sự đời thành thị trung đại có ảnh hưởng đến phát triển Tây Âu? - Góp phần phá vỡ kinh tế tự nhiên lãnh địa, tạo điều kiện cho kinh tế hàng hóa giản đơn phát triển - Góp phần tích cực xóa bỏ chế độ phong kiến phân quyền, xây dựng chế độ phong kiến tập quyền - Mang khơng khí tự do, mở mang tri thức cho người hình thành trường đại học lớn Châu Âu a, Trong nghìn năm Bắc thuộc, người Việt giữ tiếng nói, phong tục, tập qn vì: - Người Việt có văn hóa địa: Văn minh Văn Lang – Âu Lạc -> tạo sức đề kháng mạnh mẽ chống lại đồng hóa bên ngồi - Tinh thần yêu nước, ý thức tự tôn dân tộc-> muốn bảo tồn giá trị văn hóa truyền thống dân tộc - Một số đấu tranh nhân dân ta giành thắng lợi -> khoảng thời gian quý báu để văn hóa người Việt trì phát huy - Chính quyền phong kiến khơng cai trị tới cấp hương, xã -> làng xã vừa nơi xuất phát đấu tranh vừa thành lũy chống đồng hóa văn hóa b, Ý kiến đánh giá giải pháp em việc giữ gìn sáng tiếng Việt mơi trường học đường - Tích cực: u tiếng Việt; sử dụng đúng, chuẩn ngôn ngữ hình thức giao tiếp, học tập, nghiên cứu… - Hạn chế: Sử dụng tiếng “lóng” giao tiếp, tham gia mạng xã hội; lai căng ngôn ngữ VD - Giải pháp: Biết yêu quý, trân trọng, giữ gìn tiếng Việt; Khơng a dua theo trào lưu; tích cực tham gia văn hóa đọc a, Kể tên - Kháng chiến chống Tống thời Tiền Lê (981) - Kháng chiến chống Tống thời Lý (1075 - 1077) - Ba lần kháng chiến chống quân xâm lược Mông – Nguyên TK XIII (1258, 1285, 1288) - Khởi nghĩa Lam Sơn (1407 - 1427) b, Phân tích khác kháng chiến với khởi nghĩa Lam Sơn * Hoàn cảnh: 0.25 0,25 0.75 0,25 0.25 0.25 1.0 0,25 0.25 0.25 0.25 0.5 0.25 0.25 0,5 1.5 + Các kháng chiến: Đất nước hịa bình, kinh tế phát triển, xã hội ổn định + KN Lam Sơn: Đất nước bị giặc Minh hộ, thực sách cai trị tàn bạo -> đời sống nhân dân rên xiết, lầm than * Lãnh đạo + Các kháng chiến: Triều đình với vị vua tướng giỏi (nêu tên) + Khởi nghĩa Lam Sơn: Lê Lợi - xuất thân giai cấp nông dân * Lực lượng tham gia + Các kháng chiến: Quân đội quy nhân dân nước + Khởi nghĩa Lam Sơn: Chủ yếu nơng dân, vũ khí thơ sơ, thiếu thốn c, Nguyên nhân xuyên suốt dẫn đến thắng lợi kháng chiến khởi nghĩa - Tinh thần yêu nước, khát vọng độc lập dân tộc a, Biểu hưng khởi đô thị - Thăng Long (Kẻ Chợ): vừa trung tâm trị vừa trung tâm kinh tế lớn nước, gồm 36 phố phường chợ - Phố Hiến: sầm uất, nơi quy tụ nhiều thương nhân phương Đông phương Tây - Hội An: phố cảng lớn Đàng Trong/là thương cảng quốc tế -Thanh Hà (Huế): Do thương nhân Trung Hoa thành lập, buôn bán sầm uất b, Hãy cho biết năm 2019 tỉnh Hải Dương có thêm thành phố nào? Theo em, việc thêm thành phố có ý nghĩa phát triển tỉnh ta? - Thành phố mới: Chí Linh - Ý nghĩa: +Thúc đẩy phát triển kinh tế, giao lưu buôn bán tỉnh, với nước + Thúc đẩy phát triển văn hóa, KHKT + Nâng cao đời sống nhân dân 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0.5 1.0 0.25 0.25 0.25 0.25 1.0 0.25 0.25 0.25 0.25 ...SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HẢI DƯƠNG HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH LỚP 10 THPT DỰ THẢO NĂM HỌC 2019 -2 020 MÔN: LỊCH SỬ ( Hướng dẫn chấm gồm 03 trang) HƯỚNG DẪN CHẤM: Thí sinh. .. a, Kể tên - Kháng chiến chống Tống thời Tiền Lê (981) - Kháng chiến chống Tống thời Lý (107 5 - 107 7) - Ba lần kháng chiến chống quân xâm lược Mông – Nguyên TK XIII (1258, 1285, 1288) - Khởi nghĩa... tế -Thanh Hà (Huế): Do thương nhân Trung Hoa thành lập, buôn bán sầm uất b, Hãy cho biết năm 2019 tỉnh Hải Dương có thêm thành phố nào? Theo em, việc thêm thành phố có ý nghĩa phát triển tỉnh