Bao cao thanh tich 2012

- Luôn tu dưỡng, rèn luyện phẩm chất đạo đức nhà giáo, có lối sống lành mạnh đoàn kết nội bộ, quan hệ tốt với mọi người xung quanh. - Luôn nêu cao tinh thần cảnh giác cách mạng, chống mọ[r]

(1)

PHỊNG GD&ĐT CHƯ PRƠNG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THCS PHÙ ĐỔNG Độc lập – Tự – Hạnh Phúc

BÁO CÁO THÀNH TÍCH

ĐỀ NGHỊ TẶNG DANH HIỆU “LAO ĐỘNG TIÊN TIẾN” Năm học: 2011-212

I Sơ yếu lý lịch:

Tôi tên: Trần Quốc Huy Sinh ngày: 29/03/1982

Đơn vị công tác: Trường THCS Phù Đổng

Nhiệm vụ phân công: Tổ trưởng chuyên môn; Thư ký Hội đồng; Dạy Lịch Sử 6, 7, 8, 9; Địa Lý 6, 7, 8,

II Kết đạt được:

1/ Tư tưởng trị, đạo đức, lối sống:

- Luôn chấp hành tốt chủ trương đường lối đảng, sách pháp luật nhà nước

- Luôn tu dưỡng, rèn luyện phẩm chất đạo đức nhà giáo, có lối sống lành mạnh đoàn kết nội bộ, quan hệ tốt với người xung quanh

- Luôn nêu cao tinh thần cảnh giác cách mạng, chống biểu tiêu cực xã hội 2/ Thực nhiệm vụ chuyên môn:

- Thực tốt nội qui, qui chế trường học: Đảm bảo hồ sơ, sổ sách, ngày cơng, hồn thành tốt nhiệm vụ giao

- Luôn đầu tư soạn giảng, áp dụng tổng kết kinh nghiệm vào thực tế giảng dạy để nâng cao chất lượng

- Tham gia tích cực phong trào thi đua nhà trường, ngành phát động - Luôn gần gủi học sinh, giúp em vươn lên học tập

- Kết chất lượng học sinh:

+ Môn Địa Lý: Tổng số học sinh 106; Giỏi 05 (4,7%); Khá 32 (30,2%); TB 56 (52,8%); Yếu 13 (12,3%);

(2)

3/ Cải tiến phương pháp giảng dạy:

- Không ngừng đổi phương pháp giảng dạy – học

- Soạn giảng phù hợp với đối tượng học sinh, kiểu lên lớp nhằm nâng cao hiệu chất lượng dạy – học

4./ Học tập bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ:

- Luôn tự học, tự rèn luyện, để nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ

- Tham gia đầy đủ lớp bồi dưỡng chuyên môn nhà trường, ngành tổ chức 5/ Tham gia xây dựng tập thể:

- Có lối sống lành mạnh, sáng theo chuẩn mực đạo đức nhà giáo - Ln có tinh thần xây dựng tập thể đoàn kết

6/ Kết tham gia hoạt động khác: - Ln tích cực hoạt động

- Hoàn thành tốt nhiệm vụ giao III/ Kết khen thưởng:

Đạt danh hiệu “Lao động tiên tiến”

Ia Puch, ngày 21 tháng năm 2012

NGƯỜI VIẾT

(3)

PHÒNG GD&ĐT CHƯ PRƠNG CỘNG HỊA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THCS PHÙ ĐỔNG Độc lập – Tự – Hạnh Phúc

Tôi tên: Nguyễn Thị Tánh Sinh ngày: 05/02/1985

Nhiệm vụ phân công: Chủ nhiệm 9; Dạy Thể Dục 6, 7, 8, 9; Công Nghệ II Kết đạt được:

- Luôn tu dưỡng, rèn luyện phẩm chất đạo đức nhà giáo, có lối sống lành mạnh đồn kết nội bộ, quan hệ tốt với người xung quanh

+ Môn Thể Dục: Tổng số học sinh 106; Đạt 95 (89,6%); Chưa đạt 11 (10,4%);

+ Môn Công Nghệ 6: Tổng số học sinh 30; Giỏi 04 (13.3%); Khá 11 (36.7%); TB 11 (36.7%); Yếu (13,3%);

(4)

4./ Học tập bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ:

- Luôn tự học, tự rèn luyện, để nâng cao trình độ chun mơn nghiệp vụ

- Hoàn thành tốt nhiệm vụ giao III/ Kết khen thưởng:

NGƯỜI VIẾT

(5)

PHÒNG GD&ĐT CHƯ PRƠNG CỘNG HỊA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THCS PHÙ ĐỔNG Độc lập – Tự – Hạnh Phúc

ĐỀ NGHỊ KHEN THƯỞNG TẬP THỂ “LAO ĐỘNG TIÊN TIẾN” Năm học: 2011-212

Tổ xã hội Trường THCS Phù Đổng I SƠ LƯỢC ĐẶC ĐIỂM, TÌNH HÌNH:

- Tổng số giáo viên: 04 Dân tộc: 01 Nữ: 01 - Trình độ chun mơn: 02 đại học

- Những thuận lợi:

+ Đa số học sinh ngoan, hiền, biết lời thầy, cô giáo chấp hành nghiêm túc nội quy nhà trường

+ Đội ngũ giáo tổ biên chế đạt chuẩn đào tạo, ln đồn kết, nhiệt tình, tâm huyết với nghề nghiệp có tinh thần trách nhiệm công tác

+ Điều kiện CSVC trang thiết bị trường tương đối đầy đủ, đồng bộ, đủ đáp ứng cho yêu cầu dạy học

+ Được quan tâm xã, ban giám hiệu nhà trường phối hợp tổ chức đoàn thể

+ Cha, mẹ học sinh có chuyển biến nhân thức, bước đầu coi trọng việc học tập em

- Những khó khăn:

+ Đa số giáo viên tiếng dân tộc Jrai, nên gặp nhiều khó khăn công tác phối hợp với phụ huynh, đặc biệt việc truyền đạt kiến thức cho học sinh

+ Nhận thức chấp hành pháp luật Nhà nước, đặc biệt Luật nhân gia đình người dân chưa cao, cịn tình trạng tảo hôn nên ảnh hưởng không nhỏ đến việc trì sỹ số HS

+ HS chưa ý thức động cơ, thái độ học tập đắn nên ngại khó, hay nghỉ, bỏ học chừng

+ Đa số cha mẹ học sinh nhận thức chưa cơng tác giáo dục, cịn khốn trắng cho nhà trường

+ Học sinh chuyển đến, chuyển hàng năm tương đối nhiều nên gây xáo trộn trình dạy học

(6)

- Tổ chấp tốt chủ trương đảng, sách pháp luật nhà nước, ln có tinh thần đồn kết giúp đỡ cơng tác

- Thực nghiêm túc việc học tập làm theo tư tưởng, đạo đức Hồ Chí Minh; đẩy mạnh vận động "Mỗi thầy, cô giáo gương đạo đức, tự học sáng tạo" phong trào thi đua "Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực";

2/ Chun mơn nghiệp vụ:

- Tất giáo viên tổ soạn giảng theo phân phối chương trình, chuẩn kiến thức kĩ năng, giảm tải, giáo dục kĩ sống tích hợp giáo dục tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh vào môn học

- Tổ chức Hội giảng, thao giảng, thảo luận phương pháp dạy học, sáng kiến kinh nghiệm nhằm nâng cao chất lượng dạy – học

- Các thành viên tổ nêu cao tinh thần tự học, bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ, phát huy tinh thần phê bình tự phê bình, tham gia tốt phong trào thi đua nhà trường ngành tổ chức đồng thời tích cực phụ đạo bồi dưỡng học sinh nhằm nâng cao chất lượng

- Kết giáo dục học sinh cụ thể sau:

MÔN TSHS GIỎI KHÁ TB YẾU

SL TL(%) SL TL(%) SL TL(%) SL TL(%)

Ngữ Văn 106 0.9 17 16.0 71 67.0 16 15.1

Anh Văn 106 8.5 27 25.5 57 53.8 13 12.3

Lịch Sử 106 3.8 34 32.1 53 50.0 15 14.1

Địa lý 106 4.7 32 30.2 56 52.8 13 12.3

GDCD 106 8.5 33 31.1 51 48.1 13 12.3

Âm Nhạc 106

ĐẠT CHƯA ĐẠT

SL TL(%) SL TL(%)

4 3.8 102 96.2

- Kết giáo viên:

+ Xếp loại cuối năm: Xuất sắc 3/3 đạt 75%; Khá 1/4 đạt 25% + Giáo viên giỏi cấp trường 3; Đề nghị lao động tiên tiến 3/ Phong trào nghiên cứu khoa học:

(7)

STT HỌ VÀ TÊN TÊN ĐỀ TÀI, SÁNG KIẾN XẾP LOẠI Trần Thế Vũ Một số biện pháp thảo luận nhóm để nâng cao dạy học ngữ văn THCS Khá Rơ Cơm Jim Tạo khơng khí sơi dạy học mơn Tiếng Anh THCS. Khá Trần Quốc Huy Vận dụng phương pháp trực quan kênhhình dạy học Địa Lý 6. Khá 4/ Thực nhiệm vụ khác:

- Tham gia sinh hoạt Đảng, Đồn nhiệt tình có tinh thần trách nhiệm cao, tham gia hoạt động văn hóa, thể dục thể thao đạt kết tốt

- Thực phong trào ”Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” giáo viên làm tốt cơng tác chủ nhiệm lớp, trì sĩ số, đảm bảo tỉ lệ chuyên cần

III/ CÁC HÌNH THỨC ĐÃ KHEN THƯỞNG:

- Năm học 2010-2011: 02 giáo viên đạt Lao động tiên tiến - Năm học 2011-2012: 03 giáo viên đạt Lao động tiên tiến

HIỆU TRƯỞNG TỔ TRƯỞNG

(8)

PHỊNG GD&ĐT CHƯ PRƠNG CỘNG HỊA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THCS PHÙ ĐỔNG Độc lập – Tự – Hạnh Phúc

Tôi tên: Trần Thế Vũ Sinh ngày: 01/01/1982

Nhiệm vụ phân công: Dạy Ngữ Văn 6, 7, 8, II Kết đạt được:

+ Môn Ngữ Văn: Tổng số học sinh 106; Giỏi 01 (0,9%); Khá 16 (17,0%); TB 71 (67,0%); Yếu 16 (15,1%);

- Soạn giảng phù hợp với đối tượng học sinh, kiểu lên lớp nhằm nâng cao hiệu chất lượng dạy – học

(9)

- Hồn thành tốt nhiệm vụ giao III/ Kết khen thưởng:

HIỆU TRƯỞNG NGƯỜI VIẾT

(10)

PHỊNG GD&ĐT CHƯ PRƠNG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THCS PHÙ ĐỔNG Độc lập – Tự – Hạnh Phúc

Tôi tên: Nguyễn Thị Trung Kiên Sinh ngày: 06/09/1983

Nhiệm vụ phân công: Kế toán – kiêm văn thư II Kết đạt được:

- Thanh toán đầy đủ, kịp thời chế độ cho cán giáo viện học sinh - Làm nộp báo cáo kịp thời, xác cho quan cấp

- Lưu trữ hồ sơ, học bạ ngăn nắp, nộp váo cáo phòng thời gian quy định 3./ Học tập bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ:

5/ Kết tham gia hoạt động khác:

(11)

III/ Kết khen thưởng:

HIỆU TRƯỞNG NGƯỜI VIẾT

Định dạng
Số trang	11
Dung lượng	12,59 KB