Tiếng việt -Tuần 13- LTVC- Câu hỏi và dấu chấm hỏi

26 7 0
Tiếng việt -Tuần 13- LTVC- Câu hỏi và dấu chấm hỏi

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Mình đã đọc quyển sách này ở đâu rồi.. Mình.[r]

(1)

PHÂN MÔN: LUYỆN TỪ VÀ CÂU

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẬN LONG BIÊN TRƯỜNG TIỂU HỌC ÁI MỘ B

(2)

Những từ sau nêu thử thách ý chí, nghị lực người A gian nan

B chí C kiên trì D chơng gai

(3)(4)

1 Ghi lại câu hỏi tập đọc

(5)

1 câu hỏi tập đọc

“Người tìm đường lên sao”

Ghi lại

(6)

2 Cậu làm

nào mà mua nhiều sách

dụng cụ thí

nghiệm thế?

Câu hỏi Của ai Hỏi ai Dấu hiệu

1 Vì bóng khơng có cánh mà

vẫn bay được? Xi-ơn-cốp-xki Tự hỏi mình

- Từ sao

- Dấu chấm hỏi

- Từ nào

- Dấu chấm hỏi

Một người bạn Xi-ôn-cốp-xki

- Câu hỏi dùng để làm gì? - Câu hỏi dùng để hỏi ai?

(7)

Bạn làm

(8)

Con muốn uống nước

(9)

Em hiểu

(10)(11)

Mình đọc quyển sách

(12)

Bạn làm tập chưa

Con muốn uống nước không?

Em hiểu chưa?

Con muốn uống nước không?

Em hiểu chưa?

?

Bạn làm tập chưa?

Bạn

Con

(13)(14)

?

Mình có nên chơi khơng

Mình đọc sách ở đâu rồi?

Mình có nên chơi khơng?

Mình đọc sách ở đâu rồi?

Mình

(15)

Câu hỏi để hỏi người khác,

(16)

Bạn làm

bài tập chưa?

Con muốn uống nước không? Em hiểu bài chưa? Mình có nên đi chơi khơng?

Mình đọc quyển sách ở đâu rồi?

(17)

GHI NHỚ

Câu hỏi (còn gọi câu nghi vấn) dùng để hỏi điều chưa biết.

Phần lớn câu hỏi dùng để hỏi người khác, nhưng có câu để tự hỏi mình.

(18)

Tìm câu hỏi Thưa chuyện với mẹ, Hai bàn tay và ghi vào bảng có mẫu sau:

Bài tập 1

Câu hỏi Của ai Hỏi ai Từ nghi vấn

Bài Thưa chuyện với mẹ

M: 1) Con vừa bảo gì?

2) ……… 3) ………. mẹ ………… ……… hỏi Cương ………… …………. ………. ………. Bài Hai bàn tay

(19)

Tìm câu hỏi Thưa chuyện với mẹ, Hai bàn tay ghi vào bảng có mẫu sau:

Câu hỏi Của ai Hỏi ai Từ nghi vấn

Bài Thưa chuyện với mẹ

M: 1) Con vừa bảo gì?

2 Ai xui thế? mẹ mẹ hỏi Cươnghỏi Cương

Bài Hai bàn tay

1) Anh có u nước khơng? 2) Anh giữ bí mật

khơng?

3) Anh có muốn với không?

4) Nhưng lấy đâu tiền?

5) Anh với chứ?

Bác Hồ Bác Hồ

Bác Hồ

Bác Lê

Bác Hồ

Hỏi bác Lê Hỏi bác Lê

Hỏi bác Lê

Hỏi Bác Hồ

Hỏi bác Lê

có khơng có khơng

có khơng

đâu

(20)

Bài tập 2

Chọn khoảng câu bài Văn hay chữ tốt.

Đặt câu hỏi để trao đổi với bạn nội dung liên quan đến câu.

M: Thưở học, Cao Bá Quát viết chữ xấu nên nhiều văn dù hay bị thầy cho điểm kém.

Câu hỏi:

- Thuở học, chữ Cao Bá Quát nào? - Chữ xấu?

- Vì Cao Bá Quát thường bị điểm kém?

(21)

Từ nhỏ, ông dốc sức luyện chữ cho đẹp.

Câu hỏi:

1 Cao Bá Quát dốc sức làm gì?

2 Vì Cao Bá Quát dốc sức luyện chữ?

3 Từ nào, Cao Bá quát dốc sức luyện chữ?

Sáng sáng, ông cầm que vạch len cột nhà luyện chữ cho cứng cáp.

Câu hỏi:

1 Cao Bá Quát luyện chữ vào thời gian nào? 2 Ông cầm que vạch lên cột để làm gì?

(22)

Em đặt câu hỏi để tự hỏi mình.

M: Mình đọc truyện đâu nhỉ?

(23)

Chọn hay sai với câu sau.

Câu hỏi gọi câu nghi vấn.

Câu hỏi dùng để hỏi điều biết.

Đ

S

Cuối câu hỏi thường có dấu chấm hỏi.

Đ

Câu hỏi thường có từ nghi vấn (ai, gì, nào, sao, khơng, chứ, thế, đâu,…).

(24)

Chiếc nón kỳ diệu

(25)

1 2 3 4 5 6 7 81 9 10

Câu 4: Câu hỏi dùng để làm gì?

A Để hỏi điều biết B Để hỏi điều chưa biết. C Để kể việc

Start

Câu 7: Cuối câu hỏi thường có dấu gì?

A Dấu chấm B Dấu phẩy

C Dấu chấm hỏi

Câu 1: Câu hỏi dùng để hỏi ai?

A Hỏi người khác B Tự hỏi mình

C Cả A B đúng

Câu 5: Câu sau đây câu hỏi?

A Các em làm xong chưa? B Các em chăm học quá!

C Các em làm tập.

Câu 10: Câu hỏi gọi câu gì?

A Câu kể.

(26)

Kính chúc thầy giáo mạnh khỏe!

Ngày đăng: 25/05/2021, 05:36

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan