Đang tải... (xem toàn văn)
Vừa qua, xem chương trình truyền hình tuyên dương những học sinh nghèo vượt khó của tỉnh Phú Thọ, được biết Mai vừa là người con ngoan vừa biết vượt lên khó khăn để học giỏi, mình khâm[r]
(1)(2)a) Gia đình em gồm người ?Đó những ?
1.Kể gia đình em.
b)Nói người gia đình em
c)Em yêu quý người gia đình em như nào?
(3)(4)(5)(6)Gia đình em gồm người Đó
ơng, bà, ba mẹ em , anh Hải em
Hằng ngày ơng em chăm sóc cây, bà khâu vá quần áo mẹ nấu cơm. Anh Hải học sinh lớp 7, em học
sinh lớp 3B trường Tiểu học Đức Xuân .Em yêu quý tự hào người thân gia đình em Em hứa
(7)Bài làm
(8)Đề bài: Viết thư cho bạn tỉnh miền Nam (hoặc miền Trung, miền Bắc) để làm quen hẹn bạn thi đua học tốt.
Một thư gồm có phần sau:
- Dòng đầu thư: Nơi gửi, ngày… tháng … năm… - Lời xưng hô với người nhận thư.
- Lý viết thư.
- Lời giới thiệu mình.
(9)Bắc Kạn , ngày … tháng 11 năm 2017 Chào Tuyết Mai!
Chắc Tuyết Mai ngạc nhiên nhận thư và bạn chưa quen Vừa qua, xem chương trình truyền hình tuyên dương học sinh nghèo vượt khó tỉnh Phú Thọ, biết Mai vừa là người ngoan vừa biết vượt lên khó khăn để học giỏi, khâm phục lắm Vì thế, viết thư xin làm bạn với Mai Mình tự giới thiệu mình …, học sinh lớp …, trường Tiểu học …
Mai thân mến, dạo sức khỏe mẹ cậu nào? Bác đỡ chưa? Bố cậu công tác xa à? Vừa học, vừa chăm mẹ ốm, lại vừa làm việc nhà mà cậu chu đáo việc, cậu thật tài Nghe câu chuyện Mai mình khóc Thấy gương cậu mà thấy thật xấu hổ nhiều lần mình làm bố mẹ khơng hài lịng chuyện học hành Mình tự hứa phải cố gắng thật nhiều để trở thành ngoan trò giỏi bạn
Cuối thư chúc gia đình cậu mạnh khỏe vượt qua khó khăn sống Mình mong nhận thư Mai Bạn gửi cho mình theo địa …… Tạm biệt cậu nhé!
(10)Bắc Kạn , ngày 27 tháng 12 năm 2017. Ồng bà kính mến!
Chắc Tuyết Mai ngạc nhiên nhận thư và bạn chưa quen Vừa qua, xem chương trình truyền hình tuyên dương học sinh nghèo vượt khó tỉnh Phú Thọ, biết Mai vừa là người ngoan vừa biết vượt lên khó khăn để học giỏi, khâm phục lắm Vì thế, viết thư xin làm bạn với Mai Mình tự giới thiệu mình …, học sinh lớp …, trường Tiểu học …
Mai thân mến, dạo sức khỏe mẹ cậu nào? Bác đỡ chưa? Bố cậu công tác xa à? Vừa học, vừa chăm mẹ ốm, lại vừa làm việc nhà mà cậu chu đáo việc, cậu thật tài Nghe câu chuyện Mai mình khóc Thấy gương cậu mà thấy thật xấu hổ nhiều lần mình làm bố mẹ khơng hài lịng chuyện học hành Mình tự hứa phải cố gắng thật nhiều để trở thành ngoan trò giỏi bạn
Cuối thư chúc gia đình cậu mạnh khỏe vượt qua khó khăn sống Mình mong nhận thư Mai Bạn gửi cho mình theo địa …… Tạm biệt cậu nhé!
(11)Một thư gồm có phần? Đó những phần nào?
Một thư gồm có phần sau:
- Dịng đầu thư: Nơi gửi, ngày… tháng … năm… - Lời xưng hô với người nhận thư.
- Nội dung: Thăm hỏi, báo tin, lời chúc, hứa hẹn… - Cuối thư: lời chào, chữ kí, tên.
(12)Một thư gồm có phần sau:
- Dòng đầu thư: Nơi gửi, ngày… tháng … năm… - Lời xưng hô với người nhận thư.
- Nội dung: Thăm hỏi, báo tin, lời chúc, hứa hẹn… - Cuối thư: lời chào, chữ kí, tên.
(13)Đọc thầm đoạn văn sau khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời trả lời câu hỏi :
Hừng đông mặt biển
Cảnh hừng đông mặt biển nguy nga, rực rỡ
Những đám mây trắng hồng xô phía trước Xa xa, mấy thuyền chạy khơi, cánh buồm lòng vuốt cong thon thả Mảnh buồm nhỏ xíu phía sau nom như chim đỗ sau lái, cổ rướn cao cất tiếng hót Nhìn từ xa, cảnh mây nước long lanh, mấy thuyền trông thuyền du ngoạn.
(14)1 Mục đích đoạn văn thứ tả cảnh ?
(15)2 Những từ, ngữ mơ tả cảnh biển lúc sóng ?
(16)3 Ở câu : “Gió lúc mạnh, sóng cuộn ào Biển sóng,
trơng lại lai láng, mênh mông” từ hoạt động, trạng thái là :
mạnh, ào.
cuộn, mênh mông.
(17)4)A Câu : “Cảnh hừng đông mặt biển nguy nga, rực rỡ.” cấu tạo theo mẫu câu nào ?
B Bộ phận trả lời câu hỏi : Ai ( gì, )? trong câu :
Ai ( gì, ) ?
a
Ai ( gì, ) làm ?
b
Ai ( gì, ) ?
c
(18)5 Hình ảnh so sánh : “ Thuyền chồm lên hụp xuống nô giỡn.”
thuộc dạng so sánh :
a So sánh vật với vật.
b So sánh đặc điểm giống giữa hai vật.
(19)6 Tìm viết câu có hình ảnh so sánh có đoạn văn :
- Mảnh buồm nhỏ xíu phía sau nom con chim đỗ sau lái, cổ rướn cao cất tiếng hót.
- Nhìn từ xa, cảnh mây nước long lanh, mấy thuyền trông
thuyền du ngoạn.
(20)7 Đặt hình ảnh so sánh theo mẫu “Ai nào?”
để nói khu vườn :
- Vườn hoa Đà Lạt đẹp tranh.
(21)