Đang tải... (xem toàn văn)
Nêu được khi ở nhiệt độ càng cao thì các nguyên tử, phân tử cấu tạo nên vật chuyển động càng nhanh1. Ba hình.[r]
(1)MA TRẬN KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II - NĂM HỌC 2020-2021 Mơn: VẬT LÍ LỚP 8
Thời gian làm bài: 45 phút
(Kèm theo Công văn số 1749/SGDĐT-GDTrH ngày 13/10/2020 Sở GDĐT Quảng Nam) 1 Phạm vi kiến thức: Từ 13 đến hết 24 theo SGK )
2 Hình thức kiểm tra: Kết hợp TNKQ (50%) TL (50%) 3 Thời gian làm : 45 phút
4 Thiết lập ma trận đề kiểm tra: Cấp độ
Chủ đề
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng
TNKQ TL TNKQ TL TNKQCấp độ thấpTL TNKQCấp độ caoTL Cộng
1 Công, công suất - Cơ năng
1 Phát biểu định luật bảo toàn công cho máy đơn giản Nêu đơn vị đo công
3 Nêu công suất
4 Viết cơng thức tính công suất nêu đơn vị đo công suất Nêu vật có khối lượng lớn, vận tốc lớn động lớn Trình bày khái niệm
1 Nêu ví dụ lực thực cơng khơng thực công
2 Viết công thức tính cơng học cho trường hợp hướng lực trùng với hướng dịch chuyển điểm đặt lực Nêu 02 ví dụ minh họa cho định luật công Nêu ý nghĩa số ghi cơng suất máy móc, dụng cụ hay thiết bị
5 Nêu vật có Nêu vật có khối lượng lớn, độ cao lớn lớn
7 Nêu ví dụ chứng tỏ vật đàn hồi bị biến dạng
1 Vận dụng công thức A = F.s để giải tập biết giá trị hai ba đại lượng công thức tìm đại lượng cịn lại
2 Vận dụng công thức để giải tập tìm đại lượng biết giá trị đại lượng lại
(2)Số câu 3 câu 1 câu 1 câu 1 câu 6 câu Số điểm
Tỉ lệ % 10%1.5đ 10%0.5đ 0.5đ5% 10%1đ điểm3.5
30%
2 Cấu tạo chất nhiệt năng.
1 Nêu chất cấu tạo từ phân tử, nguyên tử
2 Nêu phân tử, nguyên tử có khoảng cách Nêu phân tử, nguyên tử chuyển động không ngừng Nêu nhiệt độ cao nguyên tử, phân tử cấu tạo nên vật chuyển động nhanh Phát biểu định nghĩa nhiệt
6 Phát biểu định nghĩa nhiệt lượng nêu đơn vị đo nhiệt lượng
1 Hiểu nhiệt độ vật cao nhiệt lớn
2 Nêu tên hai cách làm biến đổi nhiệt Tìm ví dụ minh hoạ cho cách (Thực công truyền nhiệt)
1 Giải thích số tượng xảy phân tử, nguyên tử có khoảng cách Giải thích số tượng xảy nguyên tử, phân tử chuyển động không ngừng Hiện tượng khuếch tán
Số câu 2 câu 1 câu 1 câu 0 1 câu 0 0 5 câu
Số điểm Tỉ lệ %
1đ 10% 0.5đ 5% 0,5đ 5% 0 1đ 10%
0 0 3 điểm
30% 3 Ba hình
thức truyền nhiệt- Cơng thức tính nhiệt lượng
1 Nêu dẫn nhiệt, đối lưu, xạ nhiệt
2 Nêu khái niệm nhiệt dung riêng chất
3 So sánh tính dẫn nhiệt chất
4 Nêu ý nghĩa nhiệt dung riêng
5 Hiểu tính hấp thụ nhiệt chất
1 Vận dụng tính chất ba hình thức truyền nhiệt để giải thích tượng thực tế
2 Vận dụng công thức Q= m.c (t2- t1) để giải tập biết giá trị ba bốn đại lượng
(3)cơng thức tìm đại lượng cịn lại
Số câu 2 câu 1 câu 1 câu 0 0 1 câu 5 câu
Số điểm
Tỉ lệ % 10%1đ 0.5đ5% 10%1đ 0 0 10%1đ điểm3,5
35%
Tổng số câu 8 câu 5 câu 2 câu 1 câu 16 câu
Tổng số điểm
Tỉ lệ % 4 điểm40% 3 điểm30% 2 điểm20% 1 điểm10% 10 điểm100%
ĐỀ THI A/ Trắc nghiệm : (5đ)
Câu 1: Cách sau làm thay đổi nhiệt vật A/ Cọ xát vật với vật khác B/ Đốt nóng vật
C/ Cho vật vào mơi trường có nhiệt độ thấp D/ Tất phương án Câu 2: Phát biểu sau sai
A Mọi vật có ; B Mọi vật có nhiệt C Mọi vật có trọng lượng ; D Mọi vật có khối lượng
(4)A Sunphát đồng hoà tan nước B Sự tạo thành gió C Giấy thấm hút nước D Đường tan vào nước Câu 4: Trong vật sau vật khơng ?
A Viên đạn bay B Hòn bi lăn bàn C Lò xo bị kéo dãn mặt đất D Hòn bi lăn mặt đất Câu 5: Đối lưu truyền nhiệt xảy chất ?
A Chỉ chất lỏng B Chỉ chất khí C Ở chất lỏng chất khí D Chỉ chất rắn Câu 6: Quả bóng bay có mang dạng lượng nào?
A Chỉ B Chỉ có động
C Chỉ có nhiệt D Cả dạng lượng Câu 7: Dùng mặt phẳng nghiêng để đưa vật lên cao h, ta lợi :
A Công B Đường C Lực D Cả A, B, Câu 8: Trường hợp có cơng học:
A Qủa bưởi rơi từ xuống
B Một lực sĩ nâng tạ tư đứng yên C Học sinh ngồi học
D Tất trường hợp
Câu 9: Bản chất dẫn nhiệt là?
A Sự truyền nhiệt độ từ vật đến vật khác B Sự truyền nhiệt từ vật đến vật khác C Sự thực công từ vật đến vật khác
D Sự truyền động nguyên tử, phân tử sang nguyên tử, phân tử khác
Câu 10: Nhiệt lượng vật cần thu vào để làm vật nóng lên phụ thuộc vào yếu tố sau: A Phụ thuộc vào khối lương B Phụ thuộc vào nhiệt độ
C Phụ thuộc vào nhiệt độ, chất cấu tạo nên vật
D Phụ thuộc vào khối lượng, độ tăng nhiệt độ chất cấu tạo nên vật II/ TỰ LUẬN: (5đ)
Câu 11: a (0.5đ) Tại chất liền khối chúng cấu tạo từ các hạt riên biệt?
b.(1đ) Bỏ cục đường phèn vào cốc nước Đường chìm xuống đáy cốc Một lúc sau, nếm nước thấy Tại sao?
Câu 12: a ( 0.5đ) Viết cơng thức tính cơng suất nêu tên đại lượng công thức. b (1đ) Một cần trục nâng vật nặng 4000N lên cao 3m 2.5 giây Tính cơng suất cần trục Câu 13: a(1đ) Một ống nghiệm đựng đầy nước Hỏi đốt nóng miệng ống, ống hay ở đáy ống tất nước ống sơi nhanh hơn? Vì sao?
b(1đ) Người ta cung cấp cho 10 lít nước nhiệt lượng 840.000J Biết nhiệt độ ban đầu nước 250C Hỏi nước tăng lên độ? Cho nhiệt dung riêng nước 4200J/kg K
ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM
KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ II - MƠN: VẬT LÍ NĂM HỌC: 2020 - 2021
I TRẮC NGHIỆM: Mỗi ý 0,5đ
Câu 10
(5)II TỰ LUẬN: điểm
Câu 11:a Vì hạt vật chất khoảng cách chúng nhỏ 0.5đ b Do phân tử đường chuyển động hỗn độn phía phân tử nước có khoảng cách, nên số phân tử đường chuyển động lên gần mặt nước 1đ Câu 12: a, Đúng công thức 0.25đ
Đầy đủ tên đại lượng 0.25đ b Ta có A= F.s = 4000.3= 12000 (J) 0.5đ Công suất: p=A/t = 12.000/2.5=4.800 (W) 0.5đ Câu 13: a Đốt nóng đáy ống nghiệm nước nhanh sơi 0.5đ
Vì để xảy dòng đối lưu 0.5đ b Q= m.c.(t2- t1) 0.25đ
Suy 840.000= 10.4200(t2-25) 0.25đ
t2= 450C 0.5đ
II BẢNG ĐẶC TẢ PHẦN I TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (5,0 điểm) Câu (NB) Cách làm thay đổi nhiệt năng
Câu (NB) Nhận biết vật có nhiệt năng Câu (TH) Hiện tượng khuếch tán Câu (NB) Thế năng
(6)Câu (TH) Hiểu vật có năng, nhiệt năng Câu (NB) Định luật công
Câu (NB) Công học
Câu (TH) Bản chất dẫn nhiệt
Câu 10 (NB) Nhận biết phụ thuộc nhiệt lượng thu vào vật phụ thuộc vào yếu tố nào PHẦN II: TỰ LUẬN:
Câu 11: a, (TH) Cấu tạo chất
b, (VDT) chuyển động phân tử Câu 12 a, (NB) Công thức công suất
b, (VDT) Tính cơng st Câu 13 a, (TH) Đối lưu