1) Kieán thöùc: - Cuûng coá tính chaát ñöôøng kính vaø daây cung, ñaëc bieät laø ñònh lyù 2 vaø 3 cuûa baøi tröôùc... 2) Kyõ naêng: - Reøn kó naêng chöùng minh moät baøi toaùn hình hoï[r]
(1)I Mục Tiêu:
1) Kiến thức: - Củng cố tính chất đường kính dây cung, đặc biệt định lý trước
2) Kỹ năng: - Rèn kĩ chứng minh tốn hình học. 3) Thái độ: - Học sinh có thái độ ngiêm túc , tích cực, nhanh nhẹn II Chuẩn Bị:
- GV: SGK, thước thẳng, compa
- HS: SGK, thước thẳng, compa Phiếu học tập III Phương Pháp Dạy Học:
- Quan sát, Vấn đáp tái hiện, nhóm IV Tiến Trình Bài Dạy:
1 Ổn định lớp: (1’) 9A2……… 2 Kiểm tra cũ: (5’) Phát biểu ba định lý SGK.
3 Nội dung mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRỊ GHI BẢNG
Hoạt động 1: (15’) GV vẽ hình
Trong tam giác vng đương trung tuyến tương ứng với cạnh huyền so với cạnh huyền?
Nếu gọi M trung điểm BC ta suy điều gì?
Hãy so sánh đoạn thẳng ME, MD, MB, MC
ME = MD = MB = MC Thì ta suy điều gì?
Đường kính đường trịn đoạn thẳng nào?
Trong đường trịn đường kính BC DE có phải đường kính khơng?
DE khơng đường kính so với đường kính BC?
HS ý theo dõi vẽ hình
Đường trung tuyến tương ứng với cạnh huyền nửa cạnh huyền
EM = BC:2; DM = BC:2
ME = MD = MB = MC điểm B, C, D, E thuộc đường tròn
Đường kính BC DE khơng phải đương kính
DE < BC
Baøi 10:
a) Gọi M trung điểm BC, ta có: EM = BC : 2; DM = BC :
Suy ra: ME = MD = MB = MC
Hay điểm B, C, D, E thuộc đường trịn đường kính BC
b) Trong đường trịn đường kính BC DE dây nên DE < BC
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRỊ GHI BẢNG
B
A E
C D
M
Ngày Soạn: 24 /10 /2011 Ngày Dạy : 27 /10 /2011
Tuần: 11
Tiết: 22
(2)Hoạt động 2: (20’) GV vẽ hình
Kẻ OM CD M đoạn CD?
Tứ giác ABKH hình gì? Vì sao?
Điểm O AB? OM so với AH?
ABKH hình thang vng O trung điểm AB OM AH điểm M đoạn thẳng HK?
Từ ta suy điều gì?
GV ý cho HS trường hợp đổi vị trí điểm C D cho ta có kết
HS ý theo dõi vàvẽ hình vào
M trung điểm đoạn thẳng CD
Hình thang vuông Vì AH BK
O trung điểm AB OM AH
M trung điểm HK
Ta suy ra: CH = DK
Baøi 11:
Keû OM CD ⇒ MD = MC (1)
Ta có:
Tứ giác ABKH hình thang vng Vì OM CD nên OM AH Kết hợp với O trung điểm AB ta suy OM đường trung bình hình thang vng ABKH
Suy ra: M trung điểm HK nghóa là: MH = MK (2)
Từ (1) (2) ta suy ra: CH = DK
Cuûng Coá: (3’)
- GV nhắc lại cho HS định lý học trước Hướng Dẫn Và Dặn Dò: (1’)
- Về nhà xem lại tập giải Xem trước Rút Kinh Nghiệm Tiết Dạy: