005: Một cặp vợ chồng đều trên 40 tuổi, trong quá trình giảm phân hình thành giao tử của tế bào sinh trứng đã xảy ra sự không phân li của cặp nhiễm sắc thể giới tính ở kỳ sau của giảm ph[r]
(1)Kỳ thi: THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN Môn thi: SINH
001: Xét tế bào lưỡng bội loài sinh vật chứa hàm lượng ADN gồm x 108 cặp nuclêôtit Khi bước vào kì đầu trình nguyên phaantees bào chứa hàm lượng ADN:
A 18 x 108 cặp nuclêôtit. B 27 x 108 cặp nuclêôtit. C 36 x 108 cặp nuclêôtit. D x 108 cặp nuclêôtit. 002: Trong chế điều hịa sinh tổng hợp prơtêin sinh vật nhân sơ, vai trò gen điều hòa :
A Mang thông tin cho việc tổng hợp loại prôtêin ức chế tác động lên vùng khởi động. B Nơi tiếp xúc enzim ARN polimeraza.
C Nơi gắn prôtêin ức chế để cản trở hoạt động enzim phiên mã.
D Mang thông tin di truyền cho việc tổng hợp loại prôtêin ức chế tác động lên vùng vận hành.
003: Lồi A có số lượng NST tế bào biểu bì 24, lồi B có số lượng NST tế bào hạt phấn Thể song nhị bội hai lồi có số lượng NST là:
A 32 B 16 C 40 D 64
004: Xét hai cặp nhiễm sắc thể số 22 23 tế bào sinh dục sơ khai người đàn ơng, người ta thấy có hai cặp gen dị hợp nằm cặp nhiễm sắc thể số 22 hai gen trội nhiễm sắc thể X Giả thiết nhiễm sắc thể Y không mang gen alen Nếu trình giảm phân xảy bình thường hình thành tối đa loại tinh trùng khác thành phần gen hai nhiễm sắc thể
A 16 loại B loại. C loại. D loại.
005: Một cặp vợ chồng 40 tuổi, trình giảm phân hình thành giao tử tế bào sinh trứng xảy không phân li cặp nhiễm sắc thể giới tính kỳ sau giảm phân I, trình hình thành tinh trùng cặp nhiễm sắc thể giới tính phân li bình thường Trong trường hợp họ sinh có phần trăm bị đột biến lệch bội liên quan đến nhiễm sắc thể giới tính
A 75 %. B 50 %. C 100 %. D 25 %.
006: Một gen thực trình tổng hợp phân tử ARN thông tin, môi trường nội bào cung cấp 350 Uraxin Khi nghiên cứu cấu trúc ADN người ta xác định mạch đơn phân tử ADN có hàm lượng Ađênin 250 Biết tổng số nucleotit loại G hai mạch phân tử ADN chiếm 30% Kết luận sau khơng xác
A Phân tử ARN thơng tin mã hố chuổi polipeptit gồm 499 axit amin.
B Từ dẫn liệu xác định thành phần loại ribonucleotit phân tử ARN thông tin. C Phân tử ADN có tổng số 3900 liên kết hiđrô hai mạch đơn.
D Từ dẫn liệu xác định thành phần loại ribonucleotit phân tử ARN thông tin. 007: Nội dung nói q trình dịch mã khơng đúng?
A Sau hồn thành việc dịch mã, axit amin mở đầu tách khỏi chuổi polipeptit. B Quá trình dịch mã tế bào nhân thực bắt dầu mêthiônin.
C Trên phân tử mARN lần có ribơxơm tham gia vào trình dịch mã. D Axit amin mở đầu cho trình dịch mã vi khuẩn foocmin mêthiơnin.
008: Gen dài 3060A0, có tỉ lệ A= 3/7G Sau đột biến, chiều dài gen không thay đổi có tỉ lệ: A/G ≈ 42,18% Số liên kết hiđrô gen đột biến là:
A 2430 B 2070 C 2433. D 2427.
009: Ở lồi sinh vật, thể đực giảm phân bình thường, cịn thể có cặp NST xảy trao đổi chéo (mỗi cặp xảy điểm) Qua thụ tinh tạo 1024 kiểu tổ hợp Biết lồi có NST gồm cặp NST có cấu trúc khác Bộ NST loài là:
A 2n = 14 B 2n = 12 C 2n = 10 D 2n = 8
010: Một thể có tế bào chứa cặp NST giới tính XAXa Trong trình giảm phân phát sinh giao tử, số tế bào cặp NST không phân li phân bào I Các loại giao tử tạo từ thể là:
(2)011: Cho lưỡng bội dị hợp cặp gen tự thụ phấn Biết gen phân li độc lập khơng có đột biến xảy Tính theo lí thuyết, tổng số cá thể thu đời con, số cá thể có kiểu gen đồng hợp cặp gen số cá thể có kiểu gen đồng hợp hai cặp gen chiếm tỉ lệ là:
A 25% 50% B 25% 25% C 50% 50% D 50% 25%
012: Ở cà chua, gen A quy định thân cao, gen a quy định thân thấp; B quy định tròn, b quy định bầu dục. Giả sử hai cặp gen nằm cặp NST tương đồng, cho cà chua thân cao-quả tròn lai với cà chua thân thấp-quả bầu dục, F1 thu 81 cao – tròn; 79 thấp – bầu dục; 21 cao – bầu dục; 19 thấp – tròn Hãy cho biết khoảng cách gen NST theo đơn vị Centi Moocgan (cM):
A 20 B 10 C 30 D 25
013: Bố (1) bị bệnh lấy mẹ (2) bình thường, gái (3) bị bệnh, trai (4) bình thường, trai (4)lấy vợ (5) bình thường sinh cháu gái (6) bị bệnh.Tính chất di truyền bệnh do:
A Gen lặn NST X qui định. B Gen trội NST X qui định C Gen lặn NST thường qui định. D Gen trội NST thường qui định.
014: Phép lai sau cho tỉ lệ kiểu hình hệ 1:1:1:1(Biết gen quy định tính trạng gen phân li độc lập nhau)?
A AaBb x AAbb B Aabb x aaBb C aaBb x AaBb D Cả A B
015: Ở mèo, gen D qui định tính trạng lơng đen, Dd qui định tính trạng lơng tam thể, d qui định tính trạng lơng Gen qui định tính trạng lơng mèo nằm NST X, khơng có alen Y, mèo đực tam thể xuất tường hợp
A Mẹ đen x Bố hung, rối loạn phân li cặp NST giới tính mèo bố. B Mẹ đen x Bố hung, rối loạn phân li cặp NST giới tính mèo mẹ. C Mẹ x Bố hung, rối loạn phân li cặp NST giới tính mèo bố. D Mẹ x Bố đen, rối loạn phân li cặp NST giới tính mèo mẹ
016: Ở loài lai thân cao với thân thấp F1 có thân cao, F2 xuất tỉ lệ 81,25% cây thân cao, 18,75% thân thấp Nếu cho F1 lai phân tích tỉ lệ kiểu hình hệ lai là:
A 25% thân cao: 75% thân thấp B 75% thân cao: 25% thân thấp
C 50% thân cao: 50% thân thấp D 100% thân cao
017: Ở ớt, thân cao (do gen A) trội so với thân thấp (a); đỏ (B) trội so với vàng (b) Hai gen nói cùng nằm NST thường Cho P dị hợp tử cặp gen tự thụ phấn, thu F1 có tỉ lệ phân tính: thân cao, vàng : thân cao, đỏ : thân thấp, đỏ Kết luận sau đúng?
A P dị hợp tử chéo, hai cặp gen liên kết hồn tồn có hốn vị gen giới tính B P dị hợp tử đều, hốn vị gen giới tính với tần số 50%.
C Hai cặp gen liên kết hoàn toàn, P dị hợp tử chéo
D Ở P, gen bị ức chế, cặp gen lại trội - lặn khơng hồn tồn.
018: Cho lai hai thứ lúa chủng thân cao - hạt dài với thân thấp - hạt trịn, F1 thu tồn cây thân cao - hạt tròn Cho F1 tự thụ phấn , F2 thu 18000 gồm loại kiểu hình khác nhau, có 4320 thân cao - hạt dài Cho biết gen quy định tính trạng, diễn biến NST giảm phân tế bào sinh hạt phấn noãn giống Kiểu gen F1 tần số hoán vị gen là:
A AB/ab, f = 20% B AB/ab, f = 10% C Ab/aB, f = 10% D Ab/aB, f = 20%
019: Ở loài thực vật thụ phấn chéo, gen A quy định hoa đỏ, gen a quy định hoa trắng; gen B quy định thân cao, gen b quy định thân thấp Thống kê quần thể loài người ta thu kết sau: hoa đỏ, thân cao chiếm 63%; đỏ, thân thấp chiếm 12%, trắng, thân cao chiếm 21%, lại trắng, thân thấp Hãy cho biết tần số alen gen quy định màu hoa quần thể bao nhiêu?
A f(A) = 0,5; f(a) = 0,5 B f(A) = 0,3; f(a) = 0,7 C f(A) = 0,4; f(a) = 0,6 D f(A) = 0,7; f(a) = 0,3 020: Định luật Hacđi-Vanbec phản ánh:
A Trạng thái động quần thể giao phối
B Trạng thái ổn định tần số tương đối Alen gen qua hệ C Vai trò đột biến chọn lọc lên biến động tần số Alen
D Cơ sở trình tiến hóa điều kiện khơng có tác động tác nhân đột biến chọn lọc
(3)A Quần thể 1: 100% hoa màu đỏ.
B Quần thể 2: 50% hoa màu đỏ: 50% hoa màu trắng. C Quần thể 3: 100% hoa màu trắng.
D Quần thể 4: 75% hoa màu đỏ: 25% hoa màu trắng. 022: Plasmit sử dụng kỹ thuật di truyền:
A Là vật chất di truyền chủ yếu nhân tế bào thực vật tế bào nhân sơ. B Là phân tử ARN mạch kép, dạng vòng.
C Là phân tử ADN mạch thẳng.
D Có khả nhân đôi độc lập với ADN nhiễm sắc thể tế bào vi khuẩn. 023: Trong kĩ thuật chuyển gen, tế bào chủ loại tế bào
A cho ADN chứa gen mong muốn B cho ADN làm thể truyền
C nhận ADN thể truyền D nhận ADN tái tổ hợp
024: Để bảo vệ vốn gen loài người, giảm bớt bệnh tật di truyền cần phải tiến hành số biện pháp: bảo vệ môi trường tư vấn di truyền y học sàng lọc trước sinh
sàng lọc sau sinh liệu pháp gen Phương án :
A 2,3,4,5 B 1,2,3,5 C 1,2,3,4,5 D 1,2,4,5
025: Kết luận sau chưa xác:
A Sự biến đổi địa chất, khí hậu thúc đẩy phát triển sinh giới. B Sự phát triển sinh giới thúc đẩy biến đổi khí hậu, địa chất.
C Sự biến đổi thường động vật, qua ảnh hưởng tới thực vật. D Càng sau tiến hóa diễn với tốc độ cành nhanh.
026: Chọn lọc tự nhiên tác động lên quần thể vi khuẩn mạnh mẽ tác động lên quần thể sinh vật nhân thực vì: A Vi khuẩn trao đổi chất nhanh mạnh nên dễ chịu ảnh hưởng môi trường.
B Chọn lọc tự nhiên tác động trực tiếp lên kiểu hình gián tiếp lên kiểu gen. C Vi khuẩn có gen nên tỉ lệ mang gen đột biến lớn.
D Vi khuẩn sinh sản nhanh gen đột biến biểu kiểu hình.
027: Thuyết tiến hố đại hoàn chỉnh quan niệm Đácuyn chọn lọc tự nhiên thể chỗ: A Phân biệt biến dị di truyền biến dị không di truyền.
B Đề cao vai trò chọn lọc tự nhiên q trình hình thành lồi mới. C Làm sáng tỏ nguyên nhân phát sinh biến dị chế di truyền biến dị.
D Phân biệt vai trò chọn lọc tự nhiên vai trò chọn lọc nhân tạo q trình hình thành lồi
028: Dạng thích nghi sau thích nghi kiểu hình: A Bướm kalima có cánh giống cây, màu xám. B Con bọ que có thân chi giống que cây. C Cây bần có rễ khí sinh.
D Cây rau mác mọc cạn có hình mũi mác, mọc nước có thêm loại hình bản. 029: Vì có tượng nhiều loại vi khuẩn tỏ “quen thuốc” kháng sinh?
A Vì tính đa hình vốn gen quần thể.
B Vì vi khuẩn vốn có khả thích ứng trước thay đổi điều kiện mơi trường. C Vì vi khuẩn có khả thích ứng trực tiếp đột biến xuất hiện. D Vì vi khuẩn có khả thích ứng trực tiếp biến đổi hóa sinh.
030: Kết luận sau vai trị q trình giao phối ngẫu nhiên q trình tiến hóa? A Tạo alen làm phong phú thêm vốn gen quần thể
B Tăng cường phân hóa vốn gen quần thể bị chia cắt. C Phát tán đột biến quần thể.
D Phân hóa khả sinh sản kiểu gen khác quần thể
(4)A Xương hàm bé B Răng nanh phát triển
C Góc quai hàm nhỏ D Có lồi cằm rõ. 032: Lí xuất phát triển nhanh hạt kín là: :
A Hình thức sinh sản hồn thiện chịu tác dụng chọn lọc tự nhiên. B Mưa nhiều, khí hậu ẩm ướt, chịu tác động chọn lọc tự nhiên. C Khí hậu khơ, nắng gắt, hình thức sinh sản hồn thiện hơn.
D Mưa nhiều, khí hậu ẩm ướt, hình thức sinh sản hồn thiện hơn.
033: Nói nhân tố sinh thái, phát biểu sau đầy đủ Nhân tố sinh thái là: A nhân tố môi trường tác động gián tiếp lên sinh vật, sinh vật có phản ứng để thích nghi. B nhân tố mơi trường tác động trực tiếp lên sinh vật, sinh vật có phản ứng để thích nghi.
C nhân tố mơi trường tác động trực tiếp gián tiếp lên sinh vật, sinh vật có phản ứng để thích nghi. D nhân tố mơi trường tác động trực tiếp lên sinh vật, sinh vật có phản ứng để tự vệ.
034: Điều nguyên nhân trực tiếp gây biến đổi số lượng cá thể quần thể?
A Mức sinh sản. B Mức xuất cư nhập cư.
C Mức cạnh tranh D Mức tử vong.
035: Mật độ cá thể quần thể nhân tố điều chỉnh: A Cấu trúc tuổi quần thể.
B Mối quan hệ cá thể quần thể.
C Sức sinh sản mức độ tử vong cá thể quần thể.
D Kiểu phân bố cá thể quần thể
036: Các lồi chim nhỏ thường tìm đến lồi thú có móng guốc để kiếm ăn Mối quan hệ thứ móng guốc và chim nhỏ thuộc:
A mối quan hệ ức chế cảm nhiễm B mối quan hệ vật chủ - vật ký sinh
C mối quan hệ cộng sinh D Mối quan hệ hợp tác.
037: Trong tuần hoàn vật chất tự nhiên mắt xích sau có vai trò quan trọng nhất?
A Sinh vật sản xuất. B Sinh vật tiêu thụ bậc 1.
C Sinh vật tiêu thụ bậc cao nhất. D Sinh vật phân giải.
038: Trong thuỷ vực ao hồ người ta thường ghép nhiều loài cá khác như: cá trắm, cá mè, cá rô phi, cá chép có ổ sinh thái dinh dưỡng khác chủ yếu nhằm mục đích gì?
A Tăng tính đa dạng sinh học ao hồ. B Tận thu đối đa nguồn thức ăn ao. C Thu thật nhiều sản phẩm có giá trị khác nhau. D Giảm bớt nguy xảy dịch bệnh. 039: Đặc điểm sau nói dịng lượng hệ sinh thái?
A Sinh vật đóng vai trò quan trọng việc truyền lượng từ mơi trường vơ sinh vào chu trình dinh dưỡng sinh vật phân giải vi khuẩn, nấm
B Năng lượng truyền hệ sinh thái theo chu trình tuần hồn sử dụng trở lại.
C Ở bậc dinh dưỡng, phần lớn lượng bị tiêu hao qua hô hấp, tạo nhiệt, chất thải ,chỉ có khoảng 10% lượngđược truyền lên bậc dinh dưỡng cao
D Trong hệ sinh thái, lượng truyền theo chiều từ vi sinh vật qua bậc dinh dưỡng tới sinh vật sản xuất trở lại môi trường
040: Trong mơi trường nước, lí làm cho thực vật chủ yếu phân bố lớp nước bề mặt là: A Cường độ ánh sáng giảm dần độ sâu tăng lên.
B Nồng độ chất dinh dưỡng cao hơn.
C Nhiệt độ cao làm tốc độ q trình sinh lí tăng. D Lượng O2 lớp nước bề mặt cao hơn.
041: Có trình tự ARN [5’-AUG GGG UGX XAU UUU-3’] mã hoá cho đoạn polipeptit gồm axit amin Sự thay nucleotit sau mạch gốc gen dẫn đến việc đoạn polipeptit tổng hợp lại axit amin?
(5)042: Đột biến thay cặp nuclêôtit cặp cặp nuclêôtit khác xảy vùng exon gen cấu trúc không làm thay đổi trình tự axit amin gen qui định tổng hợp Nguyên nhân do:
A Mã di truyền có tính thối hóa. B Mã di truyền có tính phổ biến
C Mã di truyền có tính đặc hiệu D Mã di truyền mã ba
043: Bệnh mù màu đỏ lục người gen lặn liên kết với NST X, phụ nữ bình thường có bố bị bệnh mù màu lấy chồng bình thường Cặp vợ chồng lo sợ sinh bị bệnh Theo lí thuyết thì:
A tất trai gái sinh không bị bệnh
B con trai họ khơng bị bệnh, cịn sinh gái bị bệnh khơng bị bệnh
C xác xuất họ sinh (trai gái) bị bệnh 50%
D gái họ khơng bị bệnh, cịn sinh trai bị bệnh không bị bệnh.
044: Cơ sở tế bào học tượng hoán vị gen là:
A sự phân li độc tổ hợp tự cromatit giảm phân
B sự trao đổi đoạn cromatit có nguồn gốc khác nguồn gốc kì đầu giảm phân I
C sự trao đổi đoạn cromatit khác nguồn gốc kì đầu giảm phân II
D trao đổi chéo cromatit khác nguồn gốc cặp NST tương đồng giảm phân I.
045: Hiện tượng bất thụ thể lai xa xảy do:
A cặp nhiễm sắc thể tế bào sinh dục không tương đồng khơng có khả giảm phân tạo giao tử
B hạt phấn loài khơng nảy mầm vịi nhuỵ lồi khác thực vật, tinh trùng loài bị chết đường sinh dục loài khác
C do khác biệt chu kỳ sinh sản khơng tương thích quan sinh sản hai lồi
D khơng tạo giao tử lồi khơng thể tạo thể lai xa
046: Ở người gen M quy định mắt bình thường, gen m gây bệnh mù màu đỏ lục Gen H quy định máu đơng bình thường, gen h quy định bệnh máu khó đơng Cả hai gen nằm NST giới tính X Một cặp vợ chồng bình thường sinh trai vừa mù màu đỏ lục vừa mắc bệnh máu khó đơng Mẹ người có kiểu gen nào?
A XMHXmh B XMhXmH C XMHXmh XMhXmH D XMHXMh XMHXmH 047: Cơ quan tương tự có ý nghĩa tiến hóa?
A Phản ánh chức quy định cấu tạo B Phản ánh tiến hóa phân li C Phản ánh tiến hóa đồng qui. D Phản ánh nguồn gốc chung
048: Đặc điểm hệ động, thực vật vùng phụ thuộc vào yếu tố nào?
A Chỉ phụ thuộc vào điều kiện địa lí sinh thái vùng phân bố
B Không phụ thuộc vào điều kiện địa lí sinh thái vùng phân bố mà cịn phụ thuộc vùng tách khỏi vùng địa lí khác vào thời kì q trình tiến hóa sinh giới
C Khơng phụ thuộc vào điều kiện địa lí sinh thái vùng phân bố mà phụ thuộc vùng tách khỏi vùng địa lí khác vào thời kì q trình tiến hóa sinh giới
D Chỉ phụ thuộc vào thời điểm vùng tách khỏi vùng địa lí khác q trình tiến hóa sinh giới
049: Hình thức phân bố cá thể đồng quần thể có ý nghĩa sinh thái gì?
A Các cá thể hỗ trợ chống chọi với điều kiện bất lợi môi trường
B Các cá thể tận dụng nhiều nguồn sống từ môi trường C Giảm cạnh tranh gay gắt cá thể.
D Các cá thể tăng cường cạnh tranh để tranh giành nguồn sống
050: Khi nguồn thức ăn mùn bã hữu ven sơng bị nhiễm DDT, lồi bị nhiễm độc nặng nhất?
A Ấu trùng, côn trùng nước ăn mùn bã hữu B Cá bống ăn ấu trùng, côn trùng nước
C Cá chiên, cá ngạnh ăn cá bống D Người ăn cá chiên, cá ngạnh.
051: Do đột biến gen trội tạo hai alen tương phản a a1 Gen a trội so với a1 Do đột biến thể dị bội
đã tạo thể lai F1 có kiểu gen Aaa1 Cho thể F1 tự thụ phấn F2 phân li theo tỉ lệ nào? Cho biết gen
A qui định tính trạng cao, a qui định trung bình, a 1a1 qui định thấp
A 27 cao: trung bình: thấp. B 26 cao: trung bình: thấp
(6)052: Có tế bào sinh trứng cá thể có kiểu gen AB/abXDXd (trong đó, X NST giới tính; A, a; B, b; D, d
là kí hiệu cặp alen với nhau) Nếu tế bào giảm phân bình thường khơng có trao đổi chéo xảy số loại tế bào trứng tối đa tạo là?
A 4 B 1 C 8 D 2
053: Ở nguời gen M quy định khả phân biệt màu bình thường, gen m quy định bệnh mù màu đỏ lục, gen H quy định máu đơng bình thường, gen h quy định người mắc bệnh máu khó đơng; gen đầu nằm NST giới tính X Nhóm máu ba alen quy định IA, IB, IO IA, IB trội hồn so với IO, gen quy định gen qui định nhóm máu nằm
trên cặp nhiễm sắc thể thường quần thể người có kiểu gen có?
A 54 kiểu B 78 kiểu C 84 kiểu. D 150 kiểu
054: Để tạo động vật chuyển gen, người ta tiến hành:
A lấy trứng thụ tinh ống nghiệm, sau đưa gen hợp tử ( giai đoạn nhân non), cho hợp tử phát triển thành phôi cấy phôi chuyển gen vào tử cung
B đưa gen cần chuyển vào thể vật sinh tạo điều kiện cho gen biểu
C đưa gen cần chuyển vào phôi giai đoạn phát triển muộn để tạo mang gen cần chuyển tạo điều kiện cho gen biểu
D đưa gen cần chuyển vào cá thể phương pháp vi tiêm tạo điều kiện cho gen biểu
055: Ở người tính trạng nhóm máu M, N MN alen M, N không át chế quy định Nhóm máu ABO alen IA, IB, IO quy định IA IB không át chế nhau, át chế gen IO Các gen nằm cặp NST
thường đồng dạng khác Có đứa trẻ sơ sinh bị nhầm lẫn bố mẹ, chúng có nhóm máu sau: trẻ X: O, MN
trẻ Y: B, M trẻ Z: A, MN
Ba cặp bố mẹ có nhóm máu sau: cặp 1: A, M AB, N cặp 2: A, MN B, M cặp 3: A, MN A, MN Đứa trẻ cặp vợ chồng nào?
A Trẻ X cặp 2; trẻ Y cặp 3; trẻ Z cặp
B Trẻ X cặp 3; trẻ Y cặp 1; trẻ Z cặp C Trẻ X cặp 3; trẻ Y cặp 2; trẻ Z cặp 1.
D Trẻ X cặp 1; trẻ Y cặp 2; trẻ Z cặp
056: Trong trình tiến hố, chế cách li đóng vai trị gì?
A Tạo kiểu gen thích nghi B Duy trì tồn vẹn lồi.
C Tạo nguồn nguyên liệu cho tiến hoá D Quy định chiều hướng, tốc độ tiến hố
057: Những lồi dễ chịu ảnh hưởng dạng cách li địa lí là:
A lồi thực vật, động vật di động khơng có khả di động.
B những lồi thực vật, động vật có khả di động xa
C những lồi động vật di động có khả di động xa
D những lồi thực vật, động vật khơng có khả di động có khả di động xa
058: Chỉ số quan trọng thể vai trò số lượng nhóm lồi quần xã là: A độ đa dạng, mật độ loài quần xã.
B số cá thể loài, số cá thể tất loài quần xã
C tần số xuất hiện, độ phong phú loài quần xã
D loài chủ chốt, loài ưu quần xã
059: Trứng cá hồi bắt đầu phát triển nhiệt độ 00C Nếu nhiệt độ nước tăng dần đến 10 0 C Thì sâu 41 ngày trứng
mới nở thành cá Xác định tổng nhiệt hữu hiệu cho phát triển từ trứng đến cá
A 41 ngày.độ B 205 ngày.độ C 410 ngày.độ D 10 ngày.độ
(7)X, khơng có alen tương ứng Y Phép lai: AB
ab XDXd x AB
ab XDY cho F1 có kiểu hình thân đen, cánh cụt, mắt đỏ chiếm tỉ lệ 15% Tính theo lí thuyết, tỉ lệ ruồi F1 có kiểu hình thân đen, cánh cụt, mắt đỏ là: