Đang tải... (xem toàn văn)
* ) Khi caàu chì ñöôïc maéc noái tieáp vôùi caùc duïng cuï thì cöôøng ñoä doøng ñieän chaïy qua caàu chì baèng vôùi cöôøng ñoä doøng ñieän chaïy qua duïng cuï, khi söï coá saûy ra cöôøng[r]
(1)PHÒNG GD-ĐT HỚN QUẢN TRƯỜNG THCS TÂN KHAI
BÀI KIỂM TRA 45 PHÚT HỌC KỲ I MÔN : VẬT LÝ 9
( Thời gian làm 45 phút- Không kể thời gian phát đề ) I – Phạm vi kiến thức mục đích kiểm tra :
1) Phạm vi kiến thức :
-Từ tiết đến tiết 20 (sau học xong tiết ôn tập tiết 21 )
2) Mục đích kiểm tra :
- Nắm kiến thức điện học
- Vận dụng kiến thức để giải thích tượng vật lý tự nhiên tập định lượng - Rèn luyện tính cẩn thận, trung thực, nghiêm túc
II – Hình thức kiểm tra :
- Kết hợp TNKQ TL ( 50% TNKQ – 50% TL) - Học sinh làm lớp
III – Thiết lập ma trtận đề kiểm tra :
1) Tính trọng số nội dung kiểm tra theo PPCT.
Nội dung Tổng Lí thuyết Tỉ lệ thực dạy Trọng số
LT VD LT VD
Chương I: Điện học 21 13 9.1 11.9 43.33 56.67
Tổng 21 13 9.1 11.9 43.33 56.67
Tỉ lệ lý thuyết vận dụng 70% 30%
2) Tính số câu hỏi điểm số chủ đề
Nội dung Trọng số Số lượng caâu
Điểm số
T số TN TL
Chương I: Điện học 43,33(LT) 5.63» 5(2,5đ; 10’) 1(1,5đ; 7’) 4.0
56.67 (VD) 7.36 »7 5( 2,5ñ; 10’) 2( 3,5ñ;18’) 6.0
Tổng 100 13 10(5ñđ; 20’) 3(5ñđ; 25’) 10
3) Thiết lập bảng ma trận Chủ đề
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Coä
ng
TNKQ TL TNKQ TL TNKQ Cấp độ thấpTL TNKQCấp độ caoTL
Chương I: Điện hoïc
1- Nêu điện trở dây dẫn đặc trưng cho mức độ cản trở dòng điện dây dẫn
2- Phát biểu định luật Ơâm đoạn mạch có điện trở
3- Viết cơng thức tính điện trở tương đương đoạn mạch gồm hai điện trở mắc nối tiếp 4- Viết cơng thức tính điện trở tương đương đoạn mạch gồm hai điện trở mắc song song 5- Nêu mối quan hệ điện trở dây dẫn
8 – Nêu điện trở dây dẫn xác định có đơn vị đo gì? 9- Nêu mối quan hệ điện trở dây dẫn với độ dài dây dẫn 10- Nêu mối quan hệ điện trở dây dẫn với tiết diện dây dẫn
11- Nêu mối quan hệ điện trở dây dẫn với dộ dài, tiết diện vật liệu làm dây dẫn
12- Nêu vật liệu khác có điện trở suất
18-Vận dụng định luật Ôm để giải số tập đơn giản
19- Xác định điện trở dây dẫn vôn kế am pe kế
20- Xđịnh TN mối quan hệ giựa điện trở tương đương đoạn mạch nối tiếp với điện trở thành phần
- Vận dụng tính điện trở tương đương đoạn mạch mắc nối tiếp gồm nhiều điện trở thành phần 21- Xđịnh TN mối quan hệ giựa điện trở tương đương đoạn mạch song song với điện trở thành phần
- Vận dụng tính điện trở tương đương đoạn mạch mắc song song gồm nhiều điện trở thành phần 22- Vận dụng định luật Ôm cho đoạn mạch mắc nối tiếp gồm nhiều điện trở
(2)với vật liệu làm dây dẫn
6- Nhận biết loại biến trở 7- Giải thích thực việc sử dụng tiết kiệm điện
khác 13 – Nêu ý nghĩa số vôn, số oát ghi dụng cụ điện
14- Nêu số dấu hiệu chứng tỏa dòng điện mang lượng 15- Viết cơng thức tính điện tiêu thụ đoạn mạch 16- Phát biểu viết định luật Jun – Len- Xơ
17 - Giải thích thực biện pháp thơng thường để sử dụng an toàn điện - Nêu tác hại đoản mạch tác dụng cầu chì
nhất điện trở
24 - Vận dụng định luật Ôm cho đoạn mạch vừa mắc nối tiếp, vừa mắc song song gồm nhiều điện trở 25 - Xác định thí nghiệm mối quan hệ điện trở dây dẫn với độ dài dây dẫn
- Vận dụng giải thích số tượng thực tế liên quan đến điện trở dây dẫn
26 - Xác định thí nghiệm mối quan hệ điện trở dây dẫn với tiết diện dây dẫn
- Nêu mối quan hệ điện trở dây dẫn với tiết diện dây dẫn - Vận dụng giải thích số tượng thực tế
27 – Vận dụng cơng thức tính điện trở dây dẫn để giải thích tượng đơn giản
28 – Giải thích nguyên tắc hoạt động biến trở chạy
- Sử dụng biến trở chạy để điều chỉnh cường độ dòng điện mạch 29 – Vận dụng cơng thức tính điện trở dây dẫn để giải tập đơn giản
30 –Vận dụng công thức P =U.I đoạn mạch tiêu thụ điện
31 – Vận dụng công thức A = P.t = Uit đoạn mạch tiêu thụ điện 32 – Vận dụng cơng thức tính cơng, điện năng, cơng suất đoạn mạch tiêu thụ điện
33 – Vận dụng định luật Jun-Len-Xơ để giải thích số tượng có liên quan Số câu hỏi 3(6’) C1 C2 C3 (6’) C4 C5 C6 (3’) C11 4(10’) C7 C C C 10 (20’) C12 (10’) C13 (10’)
Số điểm 1,5( 6’) 1,5(6’) 1,0(3’) 2,0(10’) 4,0 (20’)
TS câu hỏi
3(6’) 3(6’) 1 (3’) 4(10’) 2 (20’) 13(
45’)
TS điểm 1,5 1,5 1,0 2,0 4,0 10,0
100 % IV – Biên soạn câu hỏi theo ma trận :
A-
TRẮC NGHIỆM : (5đ)
1-Hãy khoanh tròn chữ đứng trước câu trả lời đúng:(4 điểm )
Câu 1: Biểu thức biểu thức định luật Ôm ?
a
U R
I b U I.R c
U I
R d a, c đúng.
(3)a Rtd = R1+ R2 b
1
1 1
Rtd R R c 1 2
1
td
R
R R d
1
td
R R R
R R
Câu : Cho đoạn mạch gồm điện trở mắc song song điện trở tương đương đoạn mạch là:
a Rtd = R1+ R2 b
1
1 1
Rtd R R c 1 2
1
td
R
R R d
1
td
R R R
R R
Câu 4: Hệ thức thể mối quan hệ điện trở dây dẫn chiều dài dây dẫn là?
a
1
R l
l R b 12 21 R l
R l c 12 12 R l
R l d 21 12
R R
l l
Câu : Trên ấm điện có ghi 220V – 1000W số có ý nghóa gì?
a Hiệu điện định mức cường độ dòng điện định mức ấm điện
b Cường độ dịng điện định mức cơng suất định mức ấm điện
c Công suất định mức hiệu điện định mức ấm điện
d Hiệu điện định mức công suất định mức ấm điện
Câu 6: Hai dây dẫn có chiều dài làm đồng dây thứ có tiết diện S1 = 0,25mm2 có
điện trở R1 = 10 , dây thứ có tiết diện S2 = 0,5 mm2 điện trở R2 có giá trị là?
a 5 b 10 c 2,5 d 15
Câu 7: Dây tóc bóng đèn làm nicrom có điện trở suất ( =1,10.10-6m) có chiều dài
l= 15cm có điện trở R = 20 Tiết diện dây là?
a 0,225.10-8m2 b 0,425.10-8m2 c 0,825.10-8m2 d 0,725.10-8m2
Câu 8: Một ấm điện có ghi 220V- 1000W sử dụng với hiệu điện 220V để dung sơi lít nước
từ nhiệt độ ban dầu 20oC Bỏ qua nhiệt lượng làm ấm vỏ nhiệt lượng tỏa mơi trường ngồi.
Biết nhiệt dung riêng nước 4200J/kg.K Thời gian đun sôi nước là?
a t = 680s b t = 675s c t = 670s d t = 672s 2-Hãy điền từ hay cụm từ thích hợp vào chỗ trống câu sau :( điểm )
Câu 9: Biến trở thay đổi trị số sử dụng để điều chỉnh .trong mạch
Câu 10: Dịng điện mang lượng
B -TỰ LUẬN : (5 điểm )
Câu 11: (1 điểm) Hãy nêu biện pháp thông thường để sử dụng an toàn điện Nêu tác hại
đoản mạch tác dụng cầu chì
Câu 12 :(2 điểm) Khi mắc bóng đèn có hiệu điện 220V cường độ dịng điện chạy qua
là 0,5A
a) Tính điện trở cơng suất bóng đèn đó?
b) Bóng đèn sử dụng Tính điện mà bóng đèn tiêu thụ theo đơn vị Jun (J) số đếm công tơ
Câu 13: ( điểm) Cho mạch điện hình vẽ R1= 10 ; R2 = R3= 30; UAB= 15V
a) Tính điện trở tương đương đoạn mạch AB
b) Tính số ampe kế cường độ dòng điện qua điện trở
R2 R1
R3 A
(4)ĐÁP ÁN ĐỀ - MÔN VẬT LÝ 9 A - TRẮC NGHIỆM : (5đ)
1-Hãy khoanh tròn chữ đứng trước câu trả lời đúng: (3đ) Mỗi ý 0,5đ
Caâu 1 Caâu 2 Caâu 3 Caâu 4 Caâu 5 Caâu 6 Caâu 7 Caâu 8
c a b c d a c d
2-Hãy điền từ hay cụm từ thích hợp vào chỗ trống : (1đ) Mỗi ý 0,25đ
Câu 9 : điện trở ; cường độ dòng điện
Câu 10: Thực công ; cung cấp nhiệt lượng
B - TỰ LUẬN : (5đ)
Câu (1 điểm)
*) Hãy nêu biện pháp thông thường để sử dụng an tồn điện: - Chỉ làm thí nghiệm với nguồn điện 40V
- Phải sử dụng dây dẫn có vỏ cách điện
- Cần mắc cầu chì cho dụng cụ điện để ngắt mạch đoản mạch
- Khi tiếp xúc với mạng điện nhà cần ý không tiếp xúc trực tiếp gián tiếp qua vật vật dẫn điện (0,5 điểm)
*) Khi cầu chì mắc nối tiếp với dụng cụ cường độ dịng điện chạy qua cầu chì với cường độ dòng điện chạy qua dụng cụ, cố sảy cường độ dòng điện tăng lên mức cho phép, theo định luật Jun-Lenxơ (Q=I2Rt) dây chì nóng chảy trước dây dẫn nên mạch tự động
ngắt điện, tránh tổn thất cho mạng điện (0,5 điểm) Câu 2: Tóm tắt Giải
Cho U = 220V ; I = 0,5 A a) - Điện trở bóng đèn là: t = 8h = 28800s
U R
I = 220
0,5 = 440 ( ) (0,5 điểm) Tính a) R = ? ; P = ? W - Công suất bóng đèn là:
b) A = ? (J) = ? kW.h P = U.I = 220.0.5 = 110 (W ) (0,5 điểm)
b) Điện mà bóng đèn tiêu thụ h là: A = P.t = 110.28800= 168 000 (J) = 0,88kW.h Đáp số: a) R = 440 ( ); P = 110 (W )
b) P = 168 000 (J) ; công tơ 0,88 số (1 điểm) Câu 3: Tóm tắt Giải
Cho R1= 10 ; R2 = R3= 30 a) Điện trở tương đương đoạn mạch là:
UAB= 15V Rtd = R1+
2 3
R R
R R = 10 +30 3030.30 = 15() (1 điểm) Tính a) Rtd = ? b) - Số ampe kế là:
b) IAB = ? (A) ;I1= ? (A)
U I
RAB
AB
td =
15
25 = 0,6(A) (0,25 điểm) I2 = ? (A); I3= ? (A) - Vì R1 nt ampe kế nên I1 = IAB = 0,6(A) (0,25 điểm)
- Vì R2 // R3 => U2 = U3 (1) Theo R2= R3 (2) ; từ (1) (2) suy I2 = I3 =
1 I
= 0,3 (A) Đáp số: a) Rtd = 15()
(5)ĐỀ 2 A-
TRẮC NGHIỆM : (5đ)
1-Hãy khoanh tròn chữ đứng trước câu trả lời đúng:(4 điểm )
Câu 1: Biểu thức biểu thức định luật Ôm ?
a
U R
I b U I
R c U I.R d a, c đúng.
Câu : Cho đoạn mạch gồm điện trở mắc nối tiếp điện trở tương đương đoạn mạch là:
a Rtd = R1+ R2 b
1
1 1
Rtd R R c 1 2
1
td
R
R R d
1
td
R R R
R R
Câu : Cho đoạn mạch gồm điện trở mắc song song điện trở tương đương đoạn mạch là:
a Rtd = R1+ R2 b
1
1
td
R
R R c 1 2
1 1
Rtd R R d
1
td
R R R
R R
Câu 4: Hệ thức thể mối quan hệ điện trở dây dẫn chiều dài dây dẫn là?
a
1
R l
l R b 12 21 R l
R l c 21 12
R R
l l d 12 12 R l R l
Caâu : Trên ấm điện có ghi 220V – 1000W số có ý nghóa gì?
a Hiệu điện định mức công suất định mức ấm điện
b Hiệu điện định mức cường độ dòng điện định mức ấm điện
c Cường độ dịng điện định mức cơng suất định mức ấm điện
d Công suất định mức hiệu điện định mức ấm điện
Câu 6: Hai dây dẫn có chiều dài làm đồng dây thứ có tiết diện S1 = 0,25mm2 có
điện trở R1 = 10 , dây thứ có tiết diện S2 = 0,5 mm2 điện trở R2 có giá trị là?
a 10. b 5 c 2,5 d 15
Câu 7: Dây tóc bóng đèn làm nicrom có điện trở suất ( =1,10.10-6m) có chiều dài
l= 15cm có điện trở R = 20 Tiết diện dây là?
a 0,225.10-8m2 b 0,425.10-8m2 c 0,725.10-8m2 d 0,825.10-8m2
Câu 8: Một ấm điện có ghi 220V- 1000W sử dụng với hiệu điện 220V để dung sơi lít nước
từ nhiệt độ ban dầu 20oC Bỏ qua nhiệt lượng làm ấm vỏ nhiệt lượng tỏa mơi trường ngồi.
Biết nhiệt dung riêng nước 4200J/kg.K Thời gian đun sôi nước là?
a t = 680s b t = 672s c t = 675s d t = 670s 2-Hãy điền từ hay cụm từ thích hợp vào chỗ trống câu sau :( điểm )
Câu 9: Biến trở thay đổi trị số sử dụng để điều chỉnh .trong mạch
Câu 10: Dòng điện mang lượng
B -TỰ LUẬN : (5 điểm )
Câu 11: (1 điểm) Hãy nêu biện pháp thơng thường để sử dụng an tồn điện Nêu tác hại
đoản mạch tác dụng cầu chì
Câu 12 :(2 điểm) Khi mắc bóng đèn có hiệu điện 220V cường độ dịng điện chạy qua
là 0,5A
a) Tính điện trở cơng suất bóng đèn đó?
b) Bóng đèn sử dụng Tính điện mà bóng đèn tiêu thụ theo đơn vị Jun (J) số đếm cơng tơ
PHỊNG GD & ĐT HỚN QUẢN Trường THCS Tân Khai
Họ tên : Lớp
ĐỀ KIỂM TRA - NĂM HỌC 2011 - 2012
Moân : VẬT LÝ – Khối
(6)Câu 13: ( điểm) Cho mạch điện hình vẽ R1= 10 ; R2 = R3= 30; UAB= 15V
a) Tính điện trở tương đương đoạn mạch AB
b) Tính số ampe kế cường độ dòng điện qua điện trở
R2 R1
R3 A
K A B
BAØI LAØM
(7)