Đang tải... (xem toàn văn)
TrÎ con nh bóp trªn cµnh.[r]
(1)Kế HOạCH BàI HọC
LUYệN Từ Và CÂU:
mở rộng vốn từ: trờng häc
I Mục đích yêu cầu :
- Më réng vèn tõ vỊ trêng häc qua c¸c trò chơi ô chữ - Ôn tập cách dùng dấu phẩy
II Đồ dùng dạy học - Ô chữ nh BT1 - cờ nhỏ
- Chép sẵn câu văn BT2 vào bảng phụ III Phơng pháp :
- Đàm thoại, nêu vấn đề, phân tích, giảng giảI, thảo luận nhóm, hoạt động cá nhân IV Các hoạt động dạy học :
Hoạt động thầy Hoạt động trò
A ổn định tổ chức : B Kiểm tra cũ :
- Gäi hs lên bảng làm miệng 1,
- GV nhận xét ghi điểm C Bài mới:
1 Giới thiệu bài: - Ghi đầu lên bảng 2 Trò chơi ô chữ
- GV gii thiu ụ chữ bảng: Ô chữ theo chủ đề trờng học, hàng ngang từ liên quan đến trờng học có ý nghĩa tơng ứng đợc giới thiệu sgk Từ hàng dọc có nghĩa mở đầu năm học
- Phổ biến cách chơi: Cả lớp chia thành đôi chơi gv lần lợt đọc nghĩa từ tơng ứng từ hàng đến hàng 11 Sau gv đọc xong, đôi giành quyền trả lời cách phất cờ Nếu trả lời 10 diểm, trả lời sai khơng đợc điểm Các đơị cịn lại tiếp tục giành quyền trả lời đến gv thông báo đáp án thoi Đội giải đợc từ hàng dọc đợc thởng 20 điểm
- H¸t
- hs trình bày - HS nhận xét - HS lắng nghe
- HS nghe giới thiệu ô chữ
- HS tiến hành trò chơi + Hàng dọc: lễ khai giảng + Hàng ngang:
1 lên lớp diễu hành sách giáo khoa thêi kho¸ biĨu cha mĐ
(2)- GV đa đáp án ỳng
- Tổng kết điểm, tuyên dơng nhóm thắng
3 Ôn luyện cách dùng dấu phẩy
- Yêu cầu hs suy nghĩ tù lµm bµi
- GV đa đáp án ỳng
4 Củng cố dặn dò :
- Về nhà tìm từ nói nhà tr-ờng , luyện tập thêm cách dùng dấu phẩy
- NhËn xÐt tiÕt häc
10 c« giáo
- HS dùng bút chì viết chữ in vào ô chữ tập
- Mi nhóm hs đọc lại tất từ hàng ngang, hàng dọc lời giải theo yêu cầu gv
- hs đọc yêu cầu bài, lớp đọc thầm - hs lên bảng làm hs ý
- HS nhËn xÐt:
a Ông em, bố em em thợ mỏ
b Các bạn đợc kết nạp vào Đội ngoan, trò giỏi
c Nhiệm vụ đội viên thực điều Bác Hồ dạy, tuân theo điều lệ Đội giữ gỡn danh d i
Kế HOạCH BàI HọC
LUYệN Từ Và CÂU:
ụn v t ch hoạt động, trạng thái so sánh
I Mục đích yêu cầu :
- Biết đợc kiểu so sánh mới: so sánh vật với ngời
- Ôn tập từ hoạt động, trạng thái: tìm đợc từ hoạt động, trạng thái tập đọc Trận bóng dới lịng đờng tập làm văn cuối tuần
II Đồ dùng dạy học :
- Viết sẵn câu thơ BT1 lên bảng
- Bng ph chia thành cột ghi: Từ hoạt động / Từ trạng thái III Phơng pháp:
- Đàm thoại, nêu vấn đề, phân tích, giảng giải, thảo luận nhóm, hoạt động cá nhân
IV Các hoạt động dạy học :
Hoạt động thầy Hoạt động trị
A Ơn định tổ chức : B Kiểm tra cũ :
- Gọi hs lên bảng làm tập: + Đặt câu với từ khai giảng
- Hát
- hs lên bảng làm bài, dới lớp làm vào giấy nháp:
(3)+ Thêm dấu phẩy vào chỗ chấm đoạn văn sau:
Bạn Ngọc bạn Lan học lớp 3a
-GV nhận xét ghi điểm C Bài mới:
1 Giới thiệu bài: - Ghi đầu
2 Híng dÉn lµm bµi tËp Bµi 1:
- Gọi hs đọc đề
- Y/C häc sinh suy nghÜ vµ lµm bµi
GV chữa cho điểm Bài 2:
- Gọi h/s đọc đề
- Hoại động chơi bóng bạn đ-ợc kể đoạn truyện nào?
- Vậy muốn tìm từ hoạt động chơi bóng bạn nhỏ cần đọc kĩ đoạn 1,
- Y/C học sinh tìm từ hoạt động chơi bóng bạn nhỏ? - GV kết luận lời giải - Tiến hoành tơng tự nh phần b Bài 3:
- Y/C häc sinh tù lµm bµi
- GV nhËn xÐt 3 Cđng cố dặn dò: - Về nhà xem lại - NhËn xÐt tiÕt häc
häc míi
+ Bạn Ngọc, bạn Lan học líp 3a
- H/s l¾ng nghe
- hs nhắc lại đầu viết - hs đọc đề
- hs đọc câu thơ
- hs lªn bảng làm bài.(gạch chân dới hình ảnh so sánh)mỗi học sinh làm phần
a Trẻ nh búp cành b Ngôi nhà nh trẻ nhỏ
c Cây pơ_mu im nh ng ời lính canh d Bà nh chín
- Hs nhận xét
Kế HOạCH BàI HọC
LUYệN Từ Và CÂU:
-2 hs c bi, lp c thầm - Đoạn đoạn
- hs đọc lại đoạn Trận búng di lũng ng.
-1 hs lên bảng làm, líp lµm vµo vë - hs nhËn xÐt
+Cíp bang, bÊm bãng, dÉn bãng, chun bãng, dãc bãng, sót bãng, ch¬i bãng
- Các từ thái độ Quang bạn vơ tình gây tai nạn cho cụ già là: hoảng sợ, sợ tái ngời
- HS đọc đề bài:
- hs đọc câu TLV
(4)