GA LOP 3 TUAN 30 Hoai Ai

- Yêu cầu học sinh luyện đọc câu - HS đọc nối tiếp từng câu (2 lần) - Yêu cầu học sinh luyện đọc đoạn - Đọc từng đoạn trước lớp (2 lần) - Hướng dẫn học sinh hiểu từ chú giải - Học sinh đ[r]

TUẦN 31

(Từ ngày 9/4 đến 13/4/2012)

Thứ Buổi Môn Bài dạy

Thứ hai

9/4 Sáng

Chiều

Chào cờ Tập đọc Kể chuyện Toán LTVC T.Viết

Bác sĩ Y-éc-xanh Bác sĩ Y-éc-xanh

Nhân số có năm chữ số với số có chữ số

Từ ngữ nước.Dấu phẩy Ôn chữ hoa V

Thứ ba 10/4

Sáng

Tốn Chính tả Đạo đức Atgt Ngll

Luyện tập

NV: Bác sĩ Y-éc-xanh

Chăm sóc trồng, vật ni (tiết2) Thực hành

Học tập điều Bác Hồ dạy

Thứ tư

11/4 Sáng Tập đọcToán TNXH

Bài hát trồng

Chia số có năm chữ số với số có chữ số

Mặt Trăng vệ tinh Trái Đất Thứ năm

12/4 Sáng

Chiều

Chính tả Toán L TV L.MT

L.ÂM LToán TLV

NV: Bài hát trồng

Chia số có năm chữ số với số có chữ số(tt)

LĐV : Bác sĩ Y-éc-xanh

Ôn vẽ tranh Đề tài vật

Ôn hát : Chị Ong Nâu em bé, Ơn : Nhân số có năm chữ số với số có chữ số

Thảo luận bảo vệ môi trường

Thứ sáu

13/4 Chiều

Toán L.TV HĐTT

Luyện tập

Ôn : Từ ngữ nước.Dấu phẩy Sinh hoạt lớp

Tập đọc – Kể chuyện: BÁC SĨ Y-ÉC-XANH I.MỤC TIÊU :

-Biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời nhân vật

-Hiểu ND: Đề cao lẽ sống cao đẹp Y-éc-xanh (sống để yêu thương giúp đỡ đồng loại) ; nói lên gắn bó Y-éc-xanh với mảnh đất Nha Trang nói riêng Việt Nam nói chung (trả lời câu CH 1,2,3,4 SGK)

KC: Bước đầu biết kể lại đoạn câu chuyện theo lời bà khách, dựa theo tranh minh họa

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Ảnh bác sĩ Y-éc-xanh, tranh minh họa SGK. III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC :

H Đ GV H Đ HS

A Kiểm tra cũ : "Một mái nhà chung". B Dạy :

1 Giới thiệu : 2 Luyện đọc :

-2 học sinh đọc

a Giáo viên đọc diễn cảm toàn bài - Học sinh theo dõi b Hướng dẫn luyện đọc, giải nghĩa từ

- Yêu cầu học sinh luyện đọc câu - HS đọc nối tiếp câu (2 lần) - Yêu cầu học sinh luyện đọc đoạn - Đọc đoạn trước lớp (2 lần) - Hướng dẫn học sinh hiểu từ giải - Học sinh đọc từ giải (SGK) - Luyện đọc đoạn nhóm đơi - Đọc đoạn nhóm

3 Hướng dẫn học sinh tìm hiểu bài

- Yêu cầu lớp đọc thầm đoạn - Học sinh đọc thầm đoạn, trao đổi theo câu hỏi

-Câu 1/106:Vì bà khách ao ước gặp bác sĩ Y-éc-xanh ?

- Vì ngưỡng mộ, tị mị muốn biết bác sĩ Y-éc-xanh chọn sống nơi góc biển chân trời để nghiên cứu bệnh nhiệt đới -Câu 2/106: Em đoán xem bà khách tưởng

tượng nhà bác học Y-éc-xanh người ?

- Học sinh trả lời

Câu 3/106: Vì bà khách nghĩ Y-éc-xanh quên nước Pháp ?

- Vì thấy ơng khơng có ý định trở Pháp

Câu 4/106: Câu nói nói lên lịng u nước Y-éc-xanh ?

4 Luyện đọc lại

- Giáo viên hướng dẫn đọc phân vai - Yêu cầu học sinh luyện đọc phân vai * KỂ CHUYỆN

- Kể theo vai bà khách (đổi từ khách, bà,

bà khách thành tôi Đổi từ họ cuối

thành chúng hoặc ông tôi) - Yêu cầu kể theo cặp

3 Củng cố :

- "Tôi người Pháp, mãi công dân Pháp Người ta sống mà khơng có Tổ quốc" - HS đọc nhóm 3, phân vai (người dẫn

chuyện, bà khách, Y-éc-xanh)

-3 nhóm thi đọc truyện theo vai -1 học sinh kể mẫu

- Từng cặp kể nghe - Vài học sinh thi kể

Thứ hai ngày tháng năm 2012 TỐN: NHÂN SỐ CĨ NĂM CHỮ SỐ VỚI SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ I.MỤC TIÊU:

Biết cách nhân số có năm chữ số với số có chữ số (có nhớ khơng q hai lần nhớ không liên tiếp)

II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

H Đ GV H Đ HS A.Bài cũ:

-Làm tập 3,4/160

B.Bài mới: *Giới thiệu bài:

HĐ 1: Hướng dẫn thực phép nhân:

VD: 14237 x = ? *GV viết bảng SGK

*GV nhắc HS: nhân cộng “phần nhớ” hàng liền trước

HĐ 2: Thực hành: Bài 1/161:

Bài 2/161:

Bài 3/161: Yêu cầu HS đọc đề bài *Bài giải theo cách HS khá, giỏi

C.Củng cố, dặn dò: *Nhận xét tiết học

-2 HS lên thực

-HS đọc phép tính

-HS tự đặt tính nêu cách tính -Lớp bảng

-Vài HS nêu lại cách tính

-HS nêu yêu cầu

-Lần lượt HS lên bảng làm -Lớp bảng

-HS nêu yêu cầu -HS trao đổi theo nhóm

-3 HS đại diện nhóm lên bảng thi làm

-1 HS đọc đề

-HS tự tóm tắt giải tốn -Lớp làm vào

*Cách 1:

Số ki-lơ-am thóc chuyển lần sau : 27 150 x = 54300 (kg) Cả hai lần chuyển vào kho : 27 150 + 54300 = 81450 (kg) Đáp số: 81450 kg *Cách 2:

Coi 27150 kg thóc chuyển lần đầu phần lần sau chuyển phần Tổng số phần là:

+ = (phần)

Thứ hai ngày tháng năm 2012 LUYỆN TỪ VÀ CÂU: TỪ NGỮ VỀ CÁC NƯỚC - DẤU PHẨY

I MỤC TIÊU :

-Kể tên vài nước mà em biết (BT1) -Viết tên nước vừa kể (BT2)

-Đặt dấu phẩy vào chỗ thích hợp câu (BT3) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

- Quả địa cầu (bản đồ) - tờ giấy to làm tập - tờ phiếu viết câu tập

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC :

H Đ GV H Đ HS

A Kiểm tra cũ : -Bài tập 1,2/102 tuần 30

B Bài : Giới thiệu :

Hướng dẫn làm tập : a Bài tập :

- Gọi học sinh đọc yêu cầu

-2 học sinh làm miệng

- Học sinh đọc yêu cầu tập - Sử dụng địa cầu, yêu cầu học sinh lên

quan sát tên nước

- Học sinh lên bảng quan sát tìm nước địa cầu

- Học sinh nối tiếp lên tìm tên số nước : Lào, Việt Nam, Phi-lip-pin, Xin-ga-po

b Bài tập :

- Gọi học sinh đọc yêu cầu tập - HS đọc yêu cầu Làm cá nhân - Giáo viên dán tờ phiếu khổ to lên bảng

- Mời đại diện nhóm đọc kết - nhóm thi giải tiếp sức - Giáo viên lấy nhóm thắng làm

chuẩn, viết thêm tên số nước - Yêu cầu lớp đồng

c Bài tập :

- Gọi học sinh đọc yêu cầu tập - Giáo viên dán tờ phiếu lên bảng, mời

học sinh lên giải

- Giáo viên chốt lời giải theo SHD/213

3 Củng cố, dặn dò : *Nhận xét tiết học

* Về nhà nhớ viết lại tên nước đồ đọc thuộc

- Đại diện nhóm đọc kết -Lớp đọc đồng

- HS viết tên nước vào ( 10 tên) - Học sinh đọc yêu cầu tập

Thứ hai ngày tháng năm 2012 TẬP VIẾT: ÔN CHỮ HOA V

I MỤC TIÊU:

Viết tương đối nhanh chữ hoa V (1 dòng), L, B (1 dòng) ; viết tên riêng Văn Lang (1 dòng) câu ứng dụng :Vỗ tay cần nhiều người (1 lần) cỡ chữ nhỏ II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

- Mẫu chữ viết hoa V

- Tên riêng Văn Lang câu ứng dụng dịng kẻ ly III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

H Đ GV H Đ HS A Kiểm tra cũ : ng Bí.

B Dạy : Giới thiệu :

2.Hướng dẫn viết bảng : a Luyện viết chữ viết hoa :

-2 HS viết bảng lớp, lớp viết bảng :

- Học sinh tìm chữ hoa ? -V, L, B.

- Yêu cầu HS nhắc quy trình viết chữ V - học sinh trả lời

- GV viết mẫu, kết hợp nhắc lại cách viết - HS viết chữ V bảng lớp b Luyện viết từ ứng dụng : - HS viết chữ V bảng - Yêu cầu học sinh đọc từ ứng dụng - HS đọc : Văn Lang - GV: Văn Lang tên nước Việt Nam thời

các vua Hùng, thời kỳ nước VN

- Giáo viên viết từ ứng dụng : c Luyện viết câu ứng dụng :

- HS viết bảng lớp : Văn Lang - Lớp viết bảng

- Gọi học sinh đọc câu ứng dụng - học sinh đọc câu ứng dụng - Giúp học sinh hiểu câu ứng dụng Vỗ tay cần nhiều ngón

Bàn kĩ cần nhiều người

- HS viết bảng lớp, lớp viết bảng : Vỗ tay

- Yêu cầu học sinh quan sát câu ứng dụng, chữ có chiều cao ?

- Học sinh nhận xét 3 Hướng dẫn viết vào Tập viết - Học sinh viết vào : - Giáo viên nêu yêu cầu viết chữ theo cỡ chữ

nhỏ

- Theo dõi, chỉnh sửa lỗi cho học sinh

+ dòng chữ V cỡ nhỏ + dòng chữ L, B cỡ nhỏ + dòng Văn Lang cỡ nhỏ + lần câu ứng dụng cỡ nhỏ 4 Chấm chữa :

- Giáo viên chấm 10 bài, nhận xét - Nhận xét, rút kinh nghiệm

5 Củng cố dặn dò :

Thứ ba ngày 10 tháng năm 2012 TOÁN: LUYỆN TẬP

I.MỤC TIÊU :

-Biết nhân số có năm chữ số với số có chữ số -Biết tính nhẩm, tính giá trị biểu thức

II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

H Đ GV H Đ HS

A Kiểm tra cũ :

- Gọi học sinh làm 2,3/161 B Dạy mới: Giới thiệu bài: Hướng dẫn luyện tập *Bài 1/162:

-Bài tập yêu cầu làm ? - Giáo viên yêu cầu học sinh làm

* Bài : -Gọi học sinh đọc đề toán - Bài tốn u cầu tìm ?

- Để tính số lít dầu cịn lại kho, cần tìm ?

- Giáo viên yêu cầu học sinh làm

* Bài b)/162: *Bài 4/162:

C Củng cố - dặn dò

- Giáo viên nhận xét học

- Bài sau: Chia số có năm chữ số cho số có chữ số

- học sinh lên bảng làm bài, học sinh làm

- Đặt tính tính phép nhân số có năm chữ số với số có chữ số -Lần lượt HS lên bảng, lớp bảng -1 học sinh đọc đề toán

- Bài toán yêu cầu tìm số lít dầu cịn lại kho

- Cần tìm số lít dầu lấy

- HS lên bảng làm bài, học sinh lớp làm vào

Tóm tắt

Có : 63150 l

Lấy : lần

Mỗi lần : 10715 l Còn lại : l dầu ?

Bài giải

Số lít dầu lấy là: 10715 x = 32145 (l) Số lít dầu cịn lại là: 63150 - 32145 = 31005 (l)

ĐS: 31005 l dầu - HS nêu yêu cầu

- HS lên bảng làm bài, lớp làm -HS nêu yêu cầu

-HS nhẩm mẫu

Thứ ba ngày 10 tháng năm 2012 CHÍNH TẢ: BÁC SĨ Y-ÉC-XANH

I MỤC TIÊU :

-Nghe-viết CT ; trình bày hình thức văn xuôi -Làm BT (2) a/b BTCT phương ngữ GV soạn

II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC : Bảng phụ viết từ ngữ tập III CÁC HO T Ạ ĐỘNG D Y - H C :Ạ Ọ

H Đ GV H Đ HS

A Kiểm tra cũ : viết từ chứa vần êt/ân

B Dạy : 1 Giới thiệu :

2 Hướng dẫn học sinh nghe - viết : a Hướng dẫn chuẩn bị

-2 học sinh lên bảng

- Giáo viên đọc đoạn tả - học sinh đọc lại - Vì bác sĩ Y-éc-xanh người Pháp

nhưng lại Nha Trang ?

- Vì ơng coi trái đất nhà chung Những đứa nhà phải biết yêu thương giúp đỡ lẫn Nên ông định Nha Trang để nghiên cứu bệnh nhiệt đới

- Hướng dẫn học sinh nhận xét tả - Học sinh nhận xét tả - Viết từ khó viết vào nháp b Giáo viên đọc, học sinh viết vào - Học sinh viết vào

c Chấm, chữa bài - Học sinh soát lỗi

- Chấm - Nhận xét - Đổi chấm chéo 3 Hướng dẫn học sinh làm tập chính

tả

a Bài tập 2a/b:

- Gọi học sinh đọc yêu cầu tập - Học sinh đọc yêu cầu tập - Gọi học sinh lên bảng thi làm

a) dáng hình, rừng xanh, rung mành *Giải câu đố: gió

b)biển - lơ lửng - cõi tiên - thơ thẩn * Giải câu đố : Giọt nước mưa

4 Củng cố, dặn dò :

Học thuộc lòng câu đố, đố lại bạn

- Làm cá nhân

- học sinh lên bảng thi làm tập - Đọc kết - Lớp nhận xét

Thứ ba ngày 10 tháng năm 2012 ĐẠO ĐỨC : CHĂM SÓC CÂY TRỒNG VẬT NUÔI ( TIẾT ) I – Mục tiêu: Sau học xong bài, Hs có khả :

Hiểu : Sự cần thiết phải chăm sóc trồng vật ni cách thực

Quyền tham gia vào hoạt động chăm sóc, bảo vệ trồng vật ni tạo điều kiện cho phát triển thân

Hs biết chăm sóc , chăm sóc, bảo vệ trồng , vật nuôi nhà , trường …

Báo cho người có trách nhiệm phát hành vi phá hoại trồng , vật nuôi

II- Đồ dùng dạy học :

Các tranh ảnh số trồng , vật nuôi

Bài hát trồng nhạc Văn Tiến, lời Bế Kiến Quốc

Bài hát Em biển vàng , nhạc Bùi Đình Thảo, lời Ng Khoa Đăng III- Các hoạt động dạy - học :

A- Kiểm tra cũ :Kiểm tra tập học tuần trước - Nhận xét

B- Dạy :

Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Giới thiệu : Nêu mục tiêu cần đạt tiết

2 Hoạt động : Báo cáo kết điều tra Cách tiến hành :

- Gv yêu cầu hs trình bày kết điều tra theo vấn đề chuẩn bị

- Đại diện nhóm trình bày kết điều tra , nhóm khác góp ý kiến

- Gv nhận xét việc trình bày nhóm khen ngợi hs quan tâm đến tình trồng, vật ni gia đình địa phương

3 Hoạt động : Đóng vai Cách tiến hành :

- Gv chia lớp thành nhóm nhỏ Yêu cầu nhóm đóng vai theo tình theo sgv trang 105

- Hs thảo luận chuẩn bị đóng vai

- Từng nhóm lên đóng vai Cả lớp trao đổi, bổ sung ý kiến

4 Hoạt động : Hát họat động trồng Cách tiến hành : Cho hs nghe hát theo Bài

hát trồng cây nhạc Văn Tiến, lời Bế Kiến Quốc

5 Hoạt động : Trò chơi Ai nhanh - Cách tiến hành :

- Gv chia nhóm phổ biến luật chơi ( theo sgv trang 106 ), nhóm hs thực trị chơi

- Cả lớp nhận xét , đánh giá kết thi nhóm - Gv tổng kết, khen nhóm

* Kết luận chung : ( theo sgv trang 106 )

-Đại diện nhóm báo cáo kết điều tra

-Các nhóm thảo luận,đóng vai

6 Hoạt động cuối : Củng cố – dặn dò: - Cho hs nhắc lại nội dung học

Thứ ba ngày 10 tháng năm 2012 ATGT: THỰC HÀNH

I/ Mục tiêu :-Biết vận dụng nội dung tập để thực hành -Làm tập

-Thực trò chơi “Đèn xanh ,đèn đỏ ” II/Chuẩn bị : Bài tập ghi bảng phụ

III/Hoạt động dạy học:

Hoạt động GV Hoạt động HS

1/Bài cũ :- Khi qua đường nơi khơng có đường tín hiệu em phải làm ? - Thế an tồn ?

2/Bài mới :

+Hoạt động1: Thực hành

*H: Để qua đường cách an tồn đoạn đường khơng có đèn tín hiệu giao thơng,khơng có vạch qua đường ta phải thực ?

- Bài : Em xếp trình tự hoạt động qua đường

( Suy nghĩ ,đi thẳng ,lắng nghe,quan sát ,dừng lại )

+ Hoạt động 2: Trò chơi : “ Đèn xanh ,đèn đỏ ”

- Nhắc lại cách chơi luật chơi - Cho HS thực trò chơi + Kết luận : Để qua đường … *Củng cố :

*H:Khi đường có đèn tín hiệu giao thơng phải làm ?

*H:Khi đường khơng có đèn tín hiệu giao thơng ta cần phải làm ? * Chốt ý :

3.Dặn dò:

- 2HS trả lời

- Dừng lại ,quan sát ,lắng nghe suy nghĩ thẳng …

- HS làm bảng - Lớp làm phiếu tập

- HS tham gia trò chơi

Thứ ba ngày 10 tháng năm 2012 NGOÀI GIỜ LÊN LỚP: HỌC TẬP VỀ NĂM ĐIỀU BÁC HỒ DẠY I/Yêu cầu :

-Học tập tốt năm điều Bác Hồ dạy -Nắm ý nghĩa điều

-Giáo dục lịng kính u Bác Hồ thực tốt năm điều Bác Hồ dạy II/Các hoạt động lớp:

Hoạt động 1: Sinh hoạt theo chủ điểm

-GV nêu nội dung sinh hoạt:Học tập năm điều Bác Hồ dạy -HS nhắc lại tiểu sở Bác Hồ

-Nêu năm điều Bác Hồ dạy -Nêu ý nghĩa điều

-Các trình diễn tiết mục văn nghệ trước lớp ca ngợi Bác Hồ -Giáo viên phát động thực tốt năm điều Bác Hồ dạy

Hoạt động 2: Nêu công việc tuần đến -Phát động thi đua học tốt

-Duy trì nề nếp sinh hoạt -GV nhận xét chung tiết sinh hoạt

TẬP ĐỌC: BÀI HÁT TRỒNG CÂY I.MỤC TIÊU :

-Biết ngắt nhịp đọc dòng thơ, khở thơ

-Hiểu ND: Cây xanh mang lại cho người đẹp, ích lợi hạnh phúc Mọi người hăng hái trồng (trả lời câu hỏi SGK; thuộc thơ)

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Tranh minh họa đọc SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC :

H Đ GV H Đ HS

A Kiểm tra cũ :

- Kể lại câu chuyện "Bác sĩ Y-éc-xanh" theo lời bà khách

B Dạy : Giới thiệu : Luyện đọc : a Giáo viên đọc thơ

- học sinh tiếp nối kể

- Học sinh theo dõi b Hướng dẫn luyện đọc, giải nghĩa từ

- Hướng dẫn luyện đọc dòng thơ - Đọc nối tiếp dòng thơ

- Hướng dẫn luyện đọc khổ thơ - Đọc nối tiếp khổ trước lớp (2 lần) - Hướng dẫn luyện đọc nhóm đơi - Đọc khổ nhóm

- u cầu đọc đồng - Đồng 3 Hướng dẫn tìm hiểu :

-Câu 1/110: Cây xanh mang lại cho người ?

- Cây xanh mang lại :

+ Tiếng hót lồi chim vịm + Ngọn gió mát rung cành xây, hoa + Bóng mát vịm …

+ Hạnh phúc mong chờ lớn -Câu 2/110: Hạnh phúc người trồng

cây ?

- Mong chờ lớn, chứng kiến lớn ngày

Câu 3/110: Tìm từ ngữ lặp lặp lại thơ ? Nêu tác dụng chúng ?

- Ai trồng cây/ người có Em trồng cây/ em trồng Khuyến khích người trồng 4 Học thuộc lòng thơ

- Hướng dẫn đọc thơ - Học sinh đọc lại thơ - Yêu cầu học sinh đọc - Học sinh đọc lại thơ

- Yêu cầu học thuộc lòng cá nhân - HS tự học thuộc lòng khổ, - Tổ chức thi học thuộc lòng - Thi học thuộc lòng

5 Củng cố, dặn dò :

- Các em hiểu điều qua thơ ? -Về nhà học thuộc lịng thơ

Thứ tư ngày 11 tháng năm 2012 TOÁN : CHIA SỐ CÓ NĂM CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ I.MỤC TIÊU:

Biết chia số có năm chữ số cho số có chữ số với trường hợp có lượt chia có dư phép chia hết

II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Bảng phụ

III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

H Đ GV H Đ HS A.Bài cũ:

-Gọi HS lên bảng làm tập 2,3/162 B.Bài mới:

HĐ 1: Giới thiệu bài:

HĐ 2: Hướng dẫn thực phép chia: 37648 : = ?

*GV: Mỗi lượt chia tính nhẩm: chia, nhân, trừ

HĐ 3: Thực hành:

Bài 1/163: Yêu cầu HS nêu yêu cầu bài Bài 2/163: Gọi HS đọc đề toán

Bài 3/163:

*GV: Củng cố lại tính giá trị biểu thức C.Củng cố, dặn dò:

Nhận xét tiết học

-2 HS lên thực

-HS đọc phép tính

-1 HS tự đặt tính, lớp bảng -HS nêu cách thực SGK -Vài HS nhắc lại

-HS làm bảng

-Lần lượt HS lên bảng thực -2 HS đọc đề

-1 HS lên tóm tắt, giải toán, lớp làm vào

Bài giải: Số xi-măng bán là: 36550 : = 7310 (kg)

Số xi măng cửa hàng lại là: 36550 - 7310 = 29240 (kg)

Đáp số: 29240 kg xi măng -HS đọc yêu cầu

-HS giải theo nhóm

-Đại diện nhóm đính lên bảng -Lớp nhận xét

TỰ NHIÊN- XÃ HỘI :MẶT TRĂNG LÀ VỆ TINH CỦA TRÁI ĐẤT

A/ mục tiêu: giúp hs nhận biết trình bày mối quan hệ mặt trời,trái đất mặt trăng

- Có hiểu biết mặt trăng, vệ tinh trai đất

- vẽ sơ đồ thể quỹ đạo chuyển động mặt trời quanh trái đất B/ chuẩn bị - Phiếu thảo luận

C/ hoạt động dạy học:

Thứ năm ngày 12 tháng năm 2012

Chính tả (Nhớ viết): B ÀI HÁT TRỒNG CÂY I MỤC TIÊU :

-Nhớ - viết ; trình bày quy định CT.

-Làm BT (2) a/b BTCT phương ngữ GV soạn II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

NDKT HĐ thầy HĐ trò

Hoạt động khởi động

Hđ1:mặt trăng vệ tinh trái đất

Kl

Tròn giống t/đ bề mặt quanh trái đất

Kl Hđ kết thúc

?hãy kể tên hành tinh hệ mặt trời

? hệ mặt trời hành tinh có sống ? em cần làm để bảo vệ giữ gìn sống

Nx cho điểm Gt bài…

Thảo luận nhóm

? hs qs tranh 1(upload.123doc.net)

?hãy hình mặt trời trái đất ,mặt trăng trình bày hướng chuyển động mặt trăng quanh trái đất ?

?so sánh kích thước mặt trời ,trái đất mặt trăng

đại diện trả lời

Nhóm khác nx bổ xung

Mặt trăng chuyển động quanh trái đất lên gọi vệ tinh trái đất

Trái đất lớn mặt trăng, mặt trời lớn trái đất nhiều lần

?em biết mặt trăng

Nx:kl mặt trăng có dạng Sống Thảo luận cặp đôi

vẽ sơ đồ mặt trăng trái đất hình 2(119 sgk) nx bổ xung

!hs vẽ mũi tên hướng chuyển động mặt trăng quanh trái đất thuyết trình hướng chuyển động mặt trăng quanh trái đất

Mặt trăng ……

?em có nx hướng chuyển động mặt trăng quanh trái đất …

Trò chơi mặt trăng , mặt trời trái đất

Mỗi nhóm 3hs ,nx Phát phần thưởng cho nhóm thắng

1hs tl 1hs tl Hs nt đọc 4hs

1hs tl lên bảng 1hs tl

1hs tl cặp

- Bảng lớp viết tập 2b

- tờ giấy khổ A4 làm tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC :

H Đ GV H Đ HS

A Kiểm tra cũ : biển, lơ lửng, thơ thẩn, cõi tiên

B Dạy : Giới thiệu :

Hướng dẫn nhớ - viết : a Hướng dẫn học sinh chuẩn bị

-2 HS lên bảng, lớp làm bảng :.

- Gọi học sinh đọc thơ - Một HS đọc thơ, lớp theo dõi - Gọi HS đọc thuộc lòng khổ thơ đầu - học sinh đọc học thuộc lòng khổ

đầu thơ - Yêu cầu học sinh đọc thầm khổ, ý

chính tả

- HS đọc thầm lại khổ thơ đầu Chú ý chữ viết hoa, chữ dễ viết sai, cách trình bày thơ

b Học sinh nhớ - viết vào - Học sinh viết vào

c Chấm, chữa - Đổi chấm chéo

3 Hướng dẫn HS làm tập tả a Bài tập 2(a/b)/

-Gọi HS đọc yêu cầu tập - học sinh đọc yêu cầu - Làm cá nhân

- Giáo viên chốt lời giải :

a) rong ruổi, rong chơi, thong dong, trống giong cờ mở, gánh hàng rong.

- học sinh thi làm đúng, nhanh bảng lớp, đọc kết

b) Cười rũ rượi, nói chuyện rủ rỉ, rủ chơi, rủ xuống mặt hồ

4 Củng cố, dặn dò :

- HSchuẩn bị : Em cần làm để bảo vệ

môi trường, để học tốt tiết Tập làm văn

sắp tới

Thứ năm ngày 12 tháng năm 2012 TỐN: CHIA SỐ CĨ NĂM CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ (TT) I.MỤC TIÊU:

Biết chia số có năm chữ số cho số có chữ số với trường hợp chia có dư II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

H Đ GV H Đ HS

A.Bài cũ:

-Gọi HS lên tập 2,3/163 B.Bài mới:

HĐ 1: Giới thiệu bài:

HĐ 2: Hướng dẫn thực phép chia: 12485 : = ?

*GV ghi SGK HĐ 3: Thực hành: *Bài 1/164:

*Bài 2/164: Yêu cầu HS đọc đề tốn

*Bài (dịng 1,2)/164:

C.Củng cố, dặn dò: -Nhận xét tiết học

-Về nhà luyện chia số có năm chữ số cho số có chữ số thành thạo làm lại 3/164

-2 HS lên thực

-HS đọc phép tính

-1 HS lên bảng đặt tính tính - Lớp bảng

-Vài HS nhắc lại cách tính

-HS đọc yêu cầu

-3 HS lên bảng thực hiện, lớp bnagr -1 HS đọc đề

-1 HS tóm tắt, giải tốn, lớp làm Tóm tắt:

m vải : may quần áo

10 250 m vải : quần áo ?, thừa m ? Bài giải:

Thực phép chia:

10 250 : = 3416 (dư 2)

Vậy may nhiều 3416 quần áo thừa m vải

Đáp số: 3416 quần áo, thừa m vải -HS đọc yêu cầu

-Thảo luận nhóm đơi -Đại diện đội thi làm

Thứ năm ngày 12 tháng năm 2012 Luyện Tiếng Việt: LUYỆN ĐỌC VIẾT: BÁC SĨ Y-ÉC-XANH

I/ Mục tiêu:

- HS tiếp tục rẽn kĩ đọc, viết đoạn tập đọc: Bác sĩ Y-éc-xanh - Rèn kĩ năng, đọc, viết cho HS

- GV cho Hs viết đoạn - GV nhận xét phần HS viết III/ Củng cố- Dặn dò:

GV nhận xét tiết học

……… Luyện mĩ thuật: Luyện vẽ tranh đề tài vật I/Mục tiêu:

_Rèn cho học sinh kĩ vẽ tranh vật _ II/Các hoạt động dạy học:

_ Giáo viên cho học sinh nêu lại cách vẽ _Gíao viên nhắc lại cách vẽ

_Học sinh thực _Gíao viên nhận xét

………

Luyện âm nhạc: Ôn hát : Chị Ong Nâu em bé,tiếng hát bạn bè mình

* Học sinh ôn lại hát - Học sinh hát theo dãy - Học sinh hát theo tổ - Học sinh hát cá nhân

* Cho học sinh vừa hát vừa làm động tác phụ họa

Luyện Tốn: ƠN NHÂN SỐ CÓ NĂM CHỮ SỐ VỚI SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ I/ Mục tiêu:

Giúp HS ôn luyện cách nhân số có năm chữ số cho số có chữ số II/ Các hoạt động dạy học:

GV hướng dẫn HS thực tập1,2, 3, VBT GV gọi HS thực hành bảng, nhận xét

III/ Củng cố- Dặn dò: GV nhận xét tiết học

Thứ năm ngày 12 tháng năm 2012 TẬP LÀM VĂN: THẢO LUẬN VỀ BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG

I MỤC TIÊU :

-Bước đầu biết trao đổi ý kiến chủ đề Em cần làm để bảo vệ mơi trường ?

-Viết đoạn văn ngắn (khoảng câu) thuật lại ý kiến bạn nhóm việc cần làm để bảo vệ môi trường

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

-Tranh ảnh hoa cảnh thiên nhiên, môi trường bị ô nhiễm.

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC :

H Đ GV H Đ HS

A Kiểm tra cũ:

B Dạy : Giới thiệu :

Hướng dẫn HS làm tập : a Bài tập : - Gọi HS đọc yêu cầu

-3 học sinh đọc thư gửi bạn nước

- học sinh đọc yêu cầu - Giáo viên mở bảng phụ ghi trình tự

bước tổ chức họp

- học sinh đọc nội dung bảng phụ - Gợi ý cho học sinh tổ chức họp nhóm :

+ Điều cần bàn bạc họp nhóm : Em cần làm để bảo vệ môi trường ?

+ Giáo viên nêu số địa điểm đẹp chưa đẹp, cần cải tạo + Nêu việc thiết thực cụ thể để bảo vệ môi trường xanh - - đẹp : Không vứt rác bừa bãi, không xả nước bẩn xuống ao hồ; chăm quét dọn nhà cửa, ngõ xóm, trường lớp; khơng bẻ cây, ngắt hoa

- Yêu cầu nhóm hoạt động Yêu cầu cử nhóm trưởng điều khiển hoạt động

- nhóm hoạt động trao đổi, phát biểu theo gợi ý

- Mỗi HS ghi nhanh ý kiến bạn

- Tổ chức họp b Bài tập :

-Gọi HS đọc yêu cầu tập

- nhóm thi tổ chức họp - học sinh đọc yêu cầu - Nhắc học sinh : Nhớ thuật lại ý

kiến họp

- Học sinh làm vào - học sinh đọc đoạn văn 3 Củng cố, dặn dò :

- Nhận xét tiết học

- Chuẩn bị kể lại việc tốt em làm để góp phần bảo vệ mơi trường

Thứ sáu ngày 13 tháng năm 2012 TOÁN: LUYỆN TẬP

I.MỤC TIÊU:

-Biết chia số có năm chữ số cho số có chữ số với trường hợp thương có chữ số -Giải tốn hai phép tính

II.ĐỒDÙNG DẠY HỌC: Bảng phụ

III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

A.Bài cũ:

-Gọi HS lên bảng làm 1,2/164 B.Bài mới:

HĐ 1: Giới thiệu bài:

HĐ 2: Hướng dẫn thực phép chia:

Bài 1/165: Mẫu: 28 921 4

09 7230

12

01

28921 : = 7230 (dư 1) Bài 2/165:

Bài 3/165: Yêu cầu HS đọc đề toán Bài 4/165: Tổ chức trò chơi “Đố bạn” C.Củng cố, dặn dò:

-Nhận xét tiết học.Về nhà rèn luyện thêm chia số có năm chữ số cho số có chữ số

-2 HS lên bảng thực

-1 HS lên đặt tính nêu cách thực

-HS viết phép tính theo hàng ngang -3 HS lên thực hiện, lớp bảng -HS nêu yêu cầu

-3 HS lên bảng, lớp làm vào -1 HS đọc đề

-1 HS tóm tắt giải -Lớp làm vào -Trao đổi nhóm đơi

-2 đội A,B chơi trò chơi “Đố bạn”

Thứ sáu ngày 13 tháng năm 2012 L.Tiếng Việt: ÔN TỪ NGỮ VỀ CÁC NƯỚC DẤU PHẨY

Tiếp tục cho HS ôn từ ngữ nước Dấu phẩy qua tập thực hành II/ Các hoạt động dạy học:

- GV cho HS thực hành tập 1,2,3 sgk

- GV kiểm tra, chấm củng cố lại kiến thức học - GV nhận xét tiết học

III/ Củng cố- dặn dò: GV nhận xét tiết học

I/Mục tiêu:

-Đánh giá tình hình học tập, hoạt động Sao tuần -Nêu kế hoạch tuần đến

II/Nội dung:

1-Ổn định tổ chức: HS lớp hát tập thể

2-Lớp trưởng giới thành phần nêu lí sinh hoạt

3-Lớp trưởng mời tổ đánh giá hoạt động phận văn thể mỹ, lớp phó học tập

5-Lớp trưởng đánh giá hoạt động triển khai hoạt động tuần đến 6-Đánh giá giáo viên chủ nhiệm

A/- Đánh giá hoạt động tuần 31: * Ưu điểm:

- Duy trì sĩ số đảm bảo 100 % - Chất lượng học tập tốt

- Vệ sinh cá nhân tốt

- Trực vệ sinh đảm bảo theo khu vực phân công * Tồn tại:

Một số em lười học -Ý thức học tập chưa tốt

- Trong học phát biểu xây dựng B/- Kế hoạch tuần 32:

- Nâng cao chất lượng học tập - Tăng cường rèn chữ viết

- Thực tốt nề nếp lớp, không ăn quà vặt