Đang tải... (xem toàn văn)
Nghĩ mãi, ông chợt hiểu : “ Cô tiên cho cái hộp quí là có ý bảo ta tìm hạt cây mà gieo trồng, giống như lúa ngô vậy”.. Ông liền bảo các con đi xa tìm hạt cây về gieo trồng.[r]
(1)Họ tên :……… ……… Lớp :……… Trường :………
SỐ BÁO DANH
KIỂM TRA CUỐI KÌ II – NĂM HỌC 2011 – 2012 MƠN TIẾNG VIỆT – LỚP
Kiểm tra Đọc thầm – Ngày kiểm tra : ……… Giám thị Giám khảo Giám khảo
Điểm Nhận xét Giám khảo
I ĐỌC THẦM VÀ LÀM BÀI TẬP : ( Thời gian 30 phút : điểm ) a. Đọc sau : Rừng gỗ quí
Xưa có vùng đất tồn đồi cỏ tranh tre nứa Gia đình nhà có bốn người phải sống chui rúc gian lều ọp ẹp chật chội
Một hôm, ông bố vừa chợp mắt, cánh rừng đầy lim, sến, táu cứng sắt Ơng nghĩ bụng: “ Giá vùng ta có thứ làm nhà bền chắc” Chợt nghe tiếng nhạc, ơng ngoảnh lại thấy cô tiên nữ múa hát đám cỏ xanh Một cô tiên chạy lại hỏi :
- Ơng lão đến có việc ?
- Tơi tìm gỗ làm nhà, thấy rừng gỗ quí mà thèm !
- Được, ta cho ơng hộp này, ơng có tất Nhưng nhà, ông mở !
Ơng lão cảm ơn tiên bỏ hộp vào túi mang Dọc đường, mùi thơm từ hộp tỏa ngào ngạt làm ơng thích q Ơng lấy hộp ra, định xem tí đậy lại Nào ngờ, nắp hộp vừa cột kèo, ván gỗ tuôn ào, lao xuống suối trôi Tần ngần lúc, ông quay lại khu rừng kể rõ việc năn nỉ cô tiên cho hộp khác Đưa ông lão hộp thứ hai, cô tiên lại dặn :
- Lần này, ta cho lão thứ quí gấp trăm lần trước Nhưng thiết phải đến nhà mở !
- Hộp lần nhẹ Không thơm, lắc nghe cốc cốc hạt đỗ Ông mang hộp theo lời tiên dặn…
Nghe tiếng chim hót, ơng lão chồng tỉnh giấc Thì giấc mơ Nghĩ mãi, ơng hiểu : “ Cơ tiên cho hộp q có ý bảo ta tìm hạt mà gieo trồng, giống lúa ngơ vậy” Ơng liền bảo xa tìm hạt gieo trồng Chẳng bao lâu, đồi tranh, tre nứa trở thành rừng gỗ q Dân làng lấy gỗ làm nhà, khơng túp lều lụp xụp xưa
Truyện cổ Tày – Nùng b. Bài tập :
Em khoanh tròn vào chữ trước ý trả lời cho câu hỏi : Câu : Khi thấy cánh rừng gỗ q, ơng lão ước mong điều ?
a Có vài gỗ q gia đình làm nhà bền b Có nhiều gỗ quí dân vùng làm nhà bền c Có thứ gỗ q quê để dân làm nhà bền d Có hạt giống gỗ q để trồng, làm nhà bền Câu : Vì ơng lão biết tiên nữ múa hát đám cỏ tranh ?
a Vì ơng nghe thấy tiếng hát b Vì có tiên nữ chạy lại hỏi ơng c Vì ơng ngoảnh lại phía sau d Vì ơng nghe thấy tiếng nhạc
Câu : Cô tiên cho ông lão hộp thứ đựng ? a Hoa chin thơm ngào ngạt
(2)c Rất nhiều hạt gỗ q d Ngơi nhà làm gỗ quí
Câu : Những đăc điểm cho biết hộp thứ hai đựng hạt gỗ quí ? a Tỏa mùi thơm ngào ngạt, có giá trị gấp trăm lần hộp trước b Tỏa mùi thơm nhẹ, lắc nghe cốc cốc, q gấp trăm lần hộp trước c Nhẹ, khơng thơm, lắc nghe cốc cốc, quí gấp trăm lần hộp trước d Nhẹ, khơng thơm, lắc khơng kêu,có giá trị gấp trăm lần hộp trước Câu : Vì nói hộp thứ hai q gấp trăm lần hợp thứ ?
a Vì có nhiều loại gỗ q giá hộp trước b Vì có nhiều cột kèo,ván gỗ hộp trước c Vì có nhiều hạt để chia cho dân làng d Vì có nhiều hạt để trồng nên rừng gỗ q Câu : Dòng nêu ý nghĩa câu chuyện ?
a Muốn có rừng gỗ q, phải làm lời tiên dặn dị mơ b Muốn có rừng gỗ q,phải cải tạo đồi cỏ tranh, tre nứa c Muốn có rừng gỗ q, phải tìm hạt để gieo trồng, chăm sóc d Muốn có rừng gỗ q, phải thật xa để tìm giống thật tốt Câu : Từ đồng nghĩa với từ bền :
a bền chí b bền vững c bền bỉ d bền chặt
Câu : Hai câu cuối : Chẳng bao lâu, đồi tranh, tre nứa trở thành rừng gỗ quí Dân làng lấy gỗ làm nhà, khơng cịn túp lều lụp xụp xưa.
a Lặp từ ngữ b Dùng từ ngữ nối c Thay từ ngữ d Lặp thay từ ngữ
Câu : Các vế câu : Một hôm, ông bố vừa chợp mắt, cánh rừng đầy lim, sến, táu cứng như sắt ra.
a Nối quan hệ từ b Nối cặp quan hệ từ c Nối cặp từ hô ứng d Nối trực tiếp ( không dùng từ nối )
Câu 10 : Em đặt câu ghép có sử dụng cặp từ hơ ứng :
(3)Họ tên :……… ……… Lớp :……… Trường :………
SỐ BÁO DANH
KIỂM TRA CUỐI KÌ II – NĂM HỌC 2011 – 2012 MƠN TIẾNG VIỆT – LỚP
Kiểm tra Đọc to – Ngày kiểm tra : ……… Giám thị Giám khảo Giám khảo
Điểm Nhận xét Giám khảo
ĐỌC THÀNH TIẾNG : ( Thời gian đọc phút – điểm )
Học sinh bốc thăm ( TV tập ), đọc đoạn khoảng 120 chữ trả lời câu hỏi nội dung GV đưa :
1 Út Vịnh Trang 136 Công việc Trang 126 Tà áo dài Việt Nam Trang 122 Con gái Trang 112 Một vụ đắm tàu Trang 108
6 Lớp học đường Trang 153
Học sinh khoanh tròn vào số bốc thăm, GV ghi đoạn đọc câu hỏi :
Đoạn : ……… Câu hỏi : ………
Tiêu chuẩn đánh giá Điềm
1.Đọc tiếng, từ : điềm
( Đọc sai từ 2->4 tiếng : 0,5 điểm; đọc sai từ tiếng trở lên : điểm).
………/1điểm
2 Ngắt nghỉ chỗ, cụm từ ; điểm
( Ngắt sai từ 2->3 chỗ : 0,5 điểm; ngắt sai từ chỗ trở lên : điểm).
………/1điểm
3 Đọc diễn cảm : điểm
( Giọng đọc chưa thể rõ tính biểu cảm : 0,5 điểm; giọng đọc khơng thể hiện tính biểu cảm : điểm).
………/1điểm
4.Cường độ, tốc độ : điểm
( Đọc từ phút đến phút : 0,5 điểm; đọc phút : điểm )
………/1điểm
5 Trả lời ý câu hỏi GV đưa : điểm
( Trả lời chưa đủ ý chưa rõ ràng : 0,5 điểm; trả lời sai không trả lời : điểm)
………/1điểm
Cộng : ………/5điểm
Họ tên :……… ……… Lớp :……… Trường :………
SỐ BÁO DANH
KIỂM TRA CUỐI KÌ II – NĂM HỌC 2011 – 2012 MÔN TIẾNG VIỆT – LỚP
(4)Điểm Nhận xét Giám khảo
I CHÍNH TẢ : 20 phút
GV đọc cho học sinh viết Buổi sáng Thành phố Hồ Chí Minh trang 132 đoạn : “ Một ngày bắt đầu…….nắng sớm” ( Có tựa tên tác giả )
……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ………
II TẬP LÀM VĂN : điểm …… /5điểm
Đánh giá, cho điểm :
Bài viết khơng mắc lỗi tả, chữ viết rõ ràng, trình bày hình thức : điểm
(5)Đề : Chung quanh em , có nhiều người mà em yêu mến Ơng bà, cha mẹ, thầy cơ, bạn bè… Em chọn tả hình dáng, hoạt động thường ngày người mà em yêu mến nhất
Bài làm
(6)ĐÁP ÁN
1 Đọc thầm : điểm
Câu : c ( 0,5 điểm ) Câu : d ( 0,5 điểm ) Câu : b ( 0,5 điểm ) Câu : c ( 0,5 điểm ) Câu : d ( 0,5 điểm )
Câu : c ( 0,5 điểm ) Câu : b ( 0,5 điểm ) Câu : a ( 0,5 điểm ) Câu : c ( 0,5 điểm ) Câu 10 : ( 0,5 điểm )
HS đặt yêu cầu ( đầu câu phải viết hoa, cuối câu phải có dấu chấm, thiếu hai yêu cầu trừ 0,5 điểm )
2 Chính tả ( biểu điểm ) : điểm 3 Tập làm văn : điểm
Loại giỏi : ( 4,5 -> điểm )
HS viết văn tả người có đủ phần mở bài, thân bài, kết yêu cầu , độ dài viết tối thiểu 15 câu
Bài viết hay, sử dụng nhiều từ gợi tả, hình ảnh sinh động , lỗi dùng từ đặt câu khơng đáng kể Chữ viết rõ rang, trình bày viết
Loại : ( 3,5 -> điểm )
Thực yêu cầu loại giỏi mức độ thấp hơn, mắc không lỗi chung
Loại TB : ( 2,5 -> điểm )
Các yêu cầu có thực cịn sơ lược, nghiêng liệt kê việc , không mắc lỗi chung
Loại yếu : ( 1,5 -> 2điểm )
Từng yêu cầu thực chưa đầy đủ, dùng từ thiếu xác, nội dung ít, vượt lỗi Loại : ( 0,5 -> điểm )
Bài viết sai thể loại, lạc đề, viết lan man, viết dở dang
(7)