sinh sống trong một khoảng không gian nhất định, ở một thời điểm nhất định, có khả năng giao phối với nhau để tạo thành thế hệ mới. VD: Rừng thông Đà lạt, một đàn bò ở Tây nguyên..[r]
(1)MÔN SINH HỌC 9
I Ma trậnTên Chủ
đề Nhận biết Thông hiểu
Vận dụng thấp Vận dụng cao Tổng Bài 41: Môi trường và các nhân tố sinh thái 01 tiết
-Nêu khái niệm mt, nhân
tố sinh thái 1 câu
20% =2 điểm 20% =2
điểm
100% = điểm
Bài 47: Quần thể sinh vật
01 tiết
Trình bày định nghĩa quần thể sinh vật
Cho ví dụ quần thể sinh vật
2 câu 20%= điểm 20%=
2điểm
75% = 1.5điểm
25% = 0.5 điểm Bài 48:
Quần thể người
01 tiết
Hiểu việc tăng dân số ảnh hưởng đến phát triển đất nước
1 câu 20%= điểm 20%= 2
điểm
100% = điểm Bài 50:
Hệ sinh thái
01 tiết
Xây dựng sơ đồ chuỗi thức ăn hình thành lưới thức ăn
1 câu 20%= điểm 20%= 2
điểm 50% = điểm
Bài 58: Sử dụng hợp lí tài nguyên thiên nhiên 01 tiết
Phân loại dạng tài nguyên thiên nhiên
Liên hệ với địa phương đề biện pháp bảo vệ tài nguyên thiên nhiên
2 câu 20%= điểm 20%= 2
điểm
50% = 1điểm 50% = điểm
Tổng số câu Tổng số
Số câu : 2
Số điểm 3.5
Số câu : 3 Số điểm 3.5=
Số câu: 2 Số điểm 3=
Số câu : 0 Số điểm:
(2)điểm 100 %
=10 điểm
= 35% 35% 30 % điểm = %
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II (Năm học: 2011 - 2012) MÔN SINH HỌC LỚP 9
Thời gian: 45 phút (Không kể thời gian giao đề) Họ tên học sinh………
Lớp:… Trường:……… Số báo danh:…………
Giám thị 1:……… Giám thị 2:……… Số phách:……… ………
Đề chẵn Điểm Chữ ký giám khảo Số phách
ĐỀ:
Câu 1: Tăng dân số ảnh hưởng đến phát triển đất nước? (2đ) Câu : a Quần thể sinh vật gì? Cho ví dụ (1.5đ)
b Nêu đặc trưng quần thể sinh vật? (0.5đ)
Câu : Em cho ví dụ dạng tài nguyện thiên nhiên ? Đối với học sinh em cần có biện pháp để bảo vệ tài nguyên nước ? (2đ)
Câu : a Mơi trường gì? Có loại mơi trường ? (1.5đ)
b Tại nhân tố người tách thành nhóm nhân tố riêng? (0.5đ)
Câu : Em xây dựng chuỗi thức ăn tùy ý (đk chuỗi thức ăn phải có từ mắt xích trở lên ) ? (2đ)
(3)-Hết-II. Đáp án
Câu Đáp án Điểm
1 - Thiếu nơi - Thiếu lương thực
- Thiếu trường học, bệnh viện - Ô nhiễm môi trường
- Chặt phá rừng
- Tắc nghẽn giao thông - Chậm phát triển kinh tế
2
2 Quần thể sinh vật tập hợp cá thể loài,
sinh sống khoảng không gian định, thời điểm định, có khả giao phối với để tạo thành hệ
VD: Rừng thông Đà lạt, đàn bò Tây nguyên * Đặc trưng quần thể
- Tỉ lệ giới tính
- Thành phần nhóm tuổi - Mật độ quần thể
1.5
0.5 3 - Có dạng tài nguyên thiên nhiên
+ Tài nguyên tái sinh: sinh vật, đất, nước + Tài nguyên không tái sinh : than đá, dầu mỏ
+ Tài nguyên lượng vĩnh cửu : thủy triều, lượng gió
- Bảo vệ tài ngun nước + Khơi thơng dịng chảy
+ Không xả rác, chất thải công nghiệp sinh hoạt xuống dịng sơng, hồ, biển
+ Tiết kiệm nguồn nước
1
1
4 a Môi trường sống
(4)tiếp lên sống, phát triển, sinh sản sinh vật - Các loại môi trường:
+ Môi trường nước
+ Mơi trường mặt đất, khơng khí + Môi trường đất
+ Môi trường sinh vật
1.5
b Con người có trí tuệ nên bên cạnh người khai thác tài nguyên thiên nhiên, người cịn góp phần to lớn tới cải tạo thiên nhiên
0.5
5 - Cây cỏ Sâu Bọ ngựa Cầy Hổ VSV - Cây lúa Chuột Rắn Đại bàng VSV