Đang tải... (xem toàn văn)
* Giải thích: Do vị trí nằm cân đối trên đường XĐ, lãnh thổ hình khối rộng lớn, độ cao 200m, ảnh hưởng của đường chí tuyến và đặc điểm của bờ biển..... - Thiết bị bảo vệ, đóng cắt lấy đ[r]
(1)PHỊNG GD&ĐT T P HỒ BÌNH TRƯỜNG THCS N MƠNG
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I - LỚP THCS MÔN: ĐỊA LÝ 7
Năm học 2011- 2012
(Thời gian 45 phút không kể thời gian giao đề) ( đề gồm có 01 trang )
Câu (3 điểm): Đới lạnh có nguồn tài nguyên nào? Tại nhiều tài nguyên đới lạnh chưa khai thác?
Câu (3 điểm): Hãy cho biết thói quen cư trú số dân tộc vùng núi? Câu (4 điểm): Khí hậu châu Phi có đặc điểm bật?
Giải thích khí hậu châu Phi khơ, hình thành hoang mạc lớn? -
PHÒNG GD&ĐT T P HỒ BÌNH TRƯỜNG THCS N MƠNG
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I - LỚP THCS MÔN: ĐỊA LÝ 7
Năm học 2011- 2012
(Thời gian 45 phút không kể thời gian giao đề) ( đề gồm có 01 trang )
Câu (3 điểm): Đới lạnh có nguồn tài ngun nào? Tại nhiều tài nguyên đới lạnh chưa khai thác?
Câu (3 điểm): Hãy cho biết thói quen cư trú số dân tộc vùng núi? Câu (4 điểm): Khí hậu châu Phi có đặc điểm bật?
Giải thích khí hậu châu Phi khơ, hình thành hoang mạc lớn?
(2)HẾT -PHÒNG GD&ĐT T P HỒ BÌNH TRƯỜNG THCS N MƠNG
HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KỲ I MÔN : ĐỊA LÝ 7
Năm học 2011- 2012
(Thời gian 45 phút không kể thời gian giao đề)
Câu (3 điểm):
- Tài nguyên: Khống sản, hải sản, thú có lơng…
- Vì: Mùa đơng dài, đất đóng băng, thiếu nhân cơng, thiếu phương tiện vận chuyển kĩ thuật…
Câu (3 điểm): - Người Mèo: Sống đỉnh núi - Người Giao: Sống lưng chừng núi - Người Tày: Sống chân núi
Câu (4 điểm):
* Đặc điểm khí hậu châu Phi:
- Phần lớn lãnh thổ châu Phi nằm chí tuyến nên châu Phi châu nóng - ảnh hưởng biển khơng vào sâu đất liền nên châu Phi lục địa khô - Hình thành hoang mạc lớn giới (Xahara)
- Lượng mưa phân bố không
* Giải thích: Do vị trí nằm cân đối đường XĐ, lãnh thổ hình khối rộng lớn, độ cao 200m, ảnh hưởng đường chí tuyến đặc điểm bờ biển -> khí hậu khơ hình thành hoang mạc
(3)PHÒNG GD & ĐT Đề kiểm tra học kì I - Năm học 2011 - 2012 Thành phố Hồ Bình Môn: Công nghệ – lớp
(Thời gian làm 45 phút, không kể thời gian giao đề) Câu 1(4 điểm) : Em vẽ sơ đồ qui trình lắp đặt mạch điện bảng điện?
Câu 2(3 điểm) : So sánh giống khác dây cáp điện dây dẫn điện? Câu 3(3 điểm) : Đối tượng lao động nghề điện dân dụng ?
II Đáp án – Biểu điểm
Câu 1: (4 điểm)
Qui trình lắp đặt mạch điện bảng điện
Câu 2: (3 điểm)
So sánh giống khác dây cáp điện dây dẫn điện - Giống nhau: Cấu tạo có:
+ Lõi đồng nhôm + Phần cách điện
+ Vỏ bảo vệ
- Khác nhau: Cáp điện bao gồm nhiều dây dẫn điện Câu 3: (3 điểm)
Đối tượng lao động nghề điện dân dụng - Thiết bị bảo vệ, đóng cắt lấy điện
- Nguồn điện chiều xoay chiều điện áp thấp 380V - Thiết bị đo lường
- Vật liệu dụng cụ làm việc nghề điện - Các loại đồ dùng điện
Vạch dấu
Khoan lỗ BĐ
Nối dây TBĐ BĐ
Lắp TBĐ vào BĐ
(4)PHÒNG GD & ĐT Đề kiểm tra học kì I - Năm học 2011 - 2012 Thành phố Hồ Bình Mơn: Tốn – lớp
(Thời gian làm 90 phút, không kể thời gian giao đề) Bài (3 điểm): Thực phép tính (bằng cách hợp lý có thể)
a) 16 5 :
(-1 3) - 13
3 5 :
(-1 3) b)
5 15 +
14 25-
12 +
2 7 +
11 25
Bài ( 2,5 điểm) : Biết độ dài cạnh tam giác tỉ lệ với 3; 5; Tính độ dài cạnh tam giác đó, biết cạnh nhỏ ngắn cạnh lớn 8cm
Bài (3,5 điểm): Cho tam giác ABC (AB < BC) Trên tia BA lấy điểm D cho BD = BC Nối C với D, đường phân giác góc B cắt cạnh AC CD theo thứ tự E I
a Chứng minh: BID = BIC
b Chứng minh: ED = EC
c Kẻ AH vng góc với CD (H CD), chứng minh AH // BI
d Biết số đo góc ABC 700, tính số đo góc BCD DAH.
Câu 4:(1 điểm) Cho a + b + c = a2b2c2 1 x : y : z = a : b : c Chứng minh rằng:
2 2 2 2
x y z x y z Đáp án - Biểu điểm
Bài 1: ( điểm) a) 16
3 5 :
(-1 3) - 13
3 5 :
(-1 3)
3
16 13 :
5
1 : 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm b) 15 +
14 25-
12 +
2 7 +
(5)1 14 11 3 25 25
2 1 7 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm Bài 2: ( 2,5 điểm)
Gọi x, y, z (cm) độ dài ba cạnh tam giác Theo đề ta có:
x y z
3 5 7 z - x = 8 áp dụng tính chất dãy tỉ số ta có:
x y z z x 7
Từ tính được: x = ; y = 10 ; z = 14
0,5điểm 0,5 điểm
1 điểm 0,5điểm Bài 3: (3,5điểm)
Vẽ hình đến câu a
Nêu giả thiết kết luận
a) Nêu BD = BC, DBI IBC , cạnh BI chung (kèm lý do)
BID = BIC (c-g-c)
b) Nêu BD = BC, DBE EBC , cạnh BE chung (kèm lý do)
BED = BEC (c-g-c)
Từ suy ED = EC (hai cạnh tương ứng)
c) Chứng minh BI CD dựa vào BIC BID (BID = BIC) và
BICBID 180
Kết hợp với AH DC (gt) AH//BI
d) Tính DBI IBC = 350 theo t/c phân giác
Tính BCI = 550 dựa vào tam giác vng BIC
Tính DAH = 350 dựa vào đồng vị với DBI
0,5®iĨm 0,5®iĨm 0,25®iĨm 0,5®iĨm 0,25®iĨm 0,25 ®iĨm 0,25®iĨm 0,25®iĨm 0,25®iĨm 0,25®iĨm 0,25®iĨm Câu (1 điểm) x y z x y z
x y z a b c a b c
( Vì a + b + c = 1)
Do
2 2
2 2 2 2
2 2
x y z
x y z x y z
a b c
( a2b2c2 1) Vậy :
2 2
x y z x y c