1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

De kiem tra hoc ky II vat ly 6 nam hoc 20112012

9 7 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nêu được trọng lực là lực hút của Trái Đất tác dụng lên vật và độ lớn của nó được gọi là trọng lượng.. nêu được ví dụ về hai lực cân bằng..[r]

(1)

Trường THCS Nguyễn Bỉnh Khiêm

Tuần 18

Tiết 18: ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I

I.Xác định mục đích đề: 1.Kiến thức:

Từ tiết 01 đến tiết 16 theo PPCT (sau học xong 14:Mặt phẳng nghiêng) 2.Mục đích:

- Đối với học sinh:Cũng cố mục tiêu kiến thức học chiều dài,khối lượng,trọng lượng lực,máy đơn giản

- Đối với giáo viên:Đánh giá khả học tập học sinh để có hướng điều chỉnh cách dạy cho phù hợp với đối tượng học sinh

II.Hình thức kiểm tra:

Kết hợp TNKQ Tự luận (20%TNKQ, 80% TL) III.Thiết lập ma trận:

1.Tính trọng số:

Nội dung Tổng

số tiết thuyếtLí Tỉ lệ thực dạy Trọng số củachương

Trọng số kiểm tra

LT VD LT VD LT VD

Độ dài,thể tích 3 2,1 0,9 70 30 15 6.42

Khối lượng.Lực 5,6 3,4 62.2 37.8 40 24.2

Máy đơn giản 2 1,4 0,6 70 30 10 4.28

Tổng số 14 13 9.1 4.9 202.2 97.8 65 35

2.Tính số câu hỏi:

Cấp độ Nội dung (chủ đề) Trọngsố

Số lượng câu (chuẩn cần kiểm tra)

Điểm số

T.số TN TL

Cấp độ 1,2 (Lí thuyết)

Độ dài,thể tích 15 1.8 ≈ 2 (0.5đ; 4.0’) 0.5đ Khối lượng.Lực 40 (0.75đ;6.0’) 1(2đ;7.25’) 2.75

Máy đơn giản 10 1 (2đ; 7.25')

Cấp độ 3,4 (Vận dụng)

Độ dài,thể tích 6.42 0.77 ≈ 1 (0.25đ; 2.0

') 0.25

Khối lượng.Lực 24.2 2.9≈3 (0.25đ;

2.0’) 2(4đ;14.5’) 4.25đ Máy đơn giản 4.28 0.51 ≈ 1 (0,25đ;

2.0') 0.25

(2)

3.Ma trận: Tên chủ đề

Nhận biết Thông hiểu Vận dụng

Cộng

TNKQ TL TNKQ TL Cấp độ thấp Cấp độ cao

TNKQ TL TNKQ TL

Đo độ dài, đo thể tích

1.Nêu số dụng cụ đo độ dài, đo thể tích với GHĐ, ĐCNN đơn vị chúng

2.Xác định độ dài số tình thơng thường

3.biết cách sử dụng dụng cụ đo độ dài, đo thể tích

4 Đo thể tích lượng chất lỏng Xác định thể tích vật rắn khơng thấm nước bình chia độ, bình tràn

Số câu hỏi

1(1.5’) C1.1

1 (1.5’) C3.2

1(2.5’)

C4.5 câu

Số điểm 0.5 0.5 0.5 1.5

Khối lượng và lực

5.Nêu khối lượng vật cho biết lượng chất tạo nên vật Nhận biết lực đàn hồi phát biểu hai lực cân So sánh độ mạnh, yếu lực dựa vào tác dụng làm biến dạng nhiều hay

8 Nêu đơn vị đo lực.Phát biểu hai lực cân

9 Nêu trọng lực lực hút Trái Đất tác dụng lên vật độ lớn gọi trọng lượng 10.Viết cơng thức tính trọng lượng P = 10m, nêu ý nghĩa đơn vị đo P, m

11.Phát biểu định nghĩa khối lượng riêng (D), trọng lượng riêng (d) viết cơng thức tính đại lượng Nêu đơn vị đo khối lượng riêng đo trọng lượng riêng

12.Nêu ví dụ tác dụng đẩy, kéo lực

13.Nêu ví dụ tác dụng lực làm vật biến dạng biến đổi chuyển động (nhanh dần, chậm dần, đổi hướng)

14 nêu ví dụ hai lực cân 15.Nêu ví dụ vật đứng yên tác dụng hai lực cân phương, chiều, độ mạnh yếu hai lực 16.Nêu cách xác định khối lượng riêng chất

17.Vận dụng công thức P = 10m

18.Đo lực lực kế 19.Tra bảng khối lượng riêng chất

20.Đo khối lượng cân

(3)

Tên chủ đề

Nhận biết Thông hiểu Vận dụng

Cộng

TNKQ TL TNKQ TL Cấp độ thấp Cấp độ cao

TNKQ TL TNKQ TL

Số câu hỏi

2 (4.0’) C6.3 C11.4

1(5’) C8,14.7

2(23’) C17,21.9

C21.10 câu

Số điểm 1.0 1.5 4.0 6.5

3 Máy đơn giản:

22.Nêu máy đơn giản có vật dụng thiết bị thơng thường

23.Nêu tác dụng máy đơn giản giảm lực kéo đẩy vật đổi hướng lực Nêu tác dụng ví dụ thực tế

24.Sử dụng máy đơn giản phù hợp trường hợp

thực tế cụ thể rõ lợi ích

Số câu hỏi (1.5’)C22.6, 1(7’)

C22.8 câu

Số điểm 0.5 1.5

Tổng câu

hỏi (19.5’) (1.5’) (25,5’) 10 (45’)

Tổng điểm 4,0 1,5 4,5 10 đ

(4)

Trường THCS Nguyễn Bỉnh Khiêm KIỂM TRA HỌC KÌ I- NĂM HỌC 2011-2012 Họ tên :

Lớp : MÔN VẬT LÝ ( Thời gian 45 phút)

Điểm:

Phần I Trắc nghiệm khách quan : (2 điểm)

Câu Đơn vị đo độ dài hệ thống đơn vị đo lường hợp pháp Việt Nam là?

A m B Km C inch D mm

Câu Khi sử dụng bình tràn bình chứa để đo thể tích vật rắn khơng thấm nước thể tích

của vật

A Thể tích bình tràn B Thể tích bình chứa

C Thể tích phần nước tràn từ bình tràn sang bình chứa D Thể tích nước cịn lại bình tràn

Câu 3: Lực lực đàn hồi?

A Lực nặng treo lò xo kéo dãn lò xo

B Lực lò xo bị nén tác dụng vào hai ngón tay bóp hai đầu lò xo C Lực trái đất làm cho giọt nước bị biến dạng

D.Lực trọng lượng người tác dugj lên lò xo yên xe đạp

Câu 4: Đơn vị trọng lượng riêng là:

A N/ m B kg/m3 C kg/ m D N / m3.

Câu 5: Hai lực cân lực có:

A Cùng phương ngược chiều có độ lớn khác B Cùng phương , chiều có độ lớn C Cùng phương , ngược chiều có độ lớn D Khác phương chiều có độ lớn

Câu 6: Đơn vị khối lượng riêng : A m3

Kg

B N C m D Kg

Câu Người ta dùng bình chia độ ghi tới cm3 chứa 65cm3 nước để đo thể tích

một hịn đá Khi thả hịn đá vào bình, mực nước bình dâng lên tới vạch 92cm3 Thể

tích đá là

A 92cm3 B 27cm3 C 65cm3 D 187cm3

Câu Người ta dùng mặt phẳng nghiêng để làm công việc đây?

A Kéo cờ lên đỉnh cột cờ B Đưa thùng hàng lên xe ô tô

C Đưa thùng nước từ giếng lên

(5)

II/ Tự luận: (8 điểm): Câu (2 điểm)

Thế hai lực cân ? Lấy ví dụ hai lực cân nêu rõ cặp lực cân ? Câu 2.( điểm) Có loại máy đơn giản, kể tên loại máy đơn giản đó? Câu 3. (2 điểm)

a) Một vật tích V=0,5m3 có khối lượng m ? Biết khối lượng riêng của

vật D=7800kg/m3.

Câu 4. ( điểm) Cho bảng khối lượng riêng số chất

Chất Khối lượng riêng

(kg/m3) Chất Khối lượng riêng(kg/m3)

Nhôm 2700 Thủy ngân 13600

Sắt 7800 Nước 1000

Chì 11300 Xăng 700

(6)

V ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM: Phần 1. Trắc nghiệm: ( điểm)

Câu 1.A , Câu C , Câu B , Câu D , Câu C , Câu A Câu B Câu 8.B Phần 2. Tự Luận (8 điểm)

Câu 1: Hai lực cân hai lực có phương ngược chiều có độ lớn Ví dụ : Một người đứng cân lò xo, người đứng yên chứng tỏ bị hai lực cân tác dụng lực lực đàn hồi lò xo, lực khác trọng lượng người đó.( học sinh nêu ví dụ khác tương tự.)

Câu : áp dụng cơng thức m= D.V - vật có khối lượng :0.5.7800=3900 kg Câu : Có loại máy đơn giản là: mặt phẳng nghiêng, đòn bẩy ròng rọc Câu 4: Khối lượng riêng chất lỏng : d=

m

(7)

ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM Năm học: 2011 – 2012 Môn: Vật Lý Khối: 6 I/ Trắc nghiệm: đ (Mỗi câu 0,5đ)

Đề A Câu A Câu C Câu B Câu D Câu B Câu B Đề B Câu B Câu B Câu C Câu B Câu C Câu B II/ Tự luận: (7 điểm):

Câu 1,5 điểm

Nếu có hai lực tác dụng vào vật mà vật đứng n, hai lực hai lực cân

Hai lực cân hai hai lực mạnh nhau, có phương ngược chiều

Học sinh lấy ví dụ đung 0,5 đ

0,5đ 0,5đ 0,5đ Câu (1.5 điểm )

Có ba loại máy đơn giản: + Mặt phẳng nghiêng (0.5đ) + Đòn bẩy (0.5đ) + Ròng rọc (0.5đ) Câu 9.(2 điểm)

Đề A Đề B Điểm

a) P=10.m

=10.3000=30 000N a) P=10.m =10.2000=20 000N 0.250.75 b) m=D.V= = 7800.0,5=3900kg b) m=D.V= = 2600.0,5=1300kg 0,25 0.75 Câu 10 (2 điểm)

Đề A Đề B Điểm

a/ - Đổi V = 1000cm3 = 0,001m3 - Khối lượng riêng chất làm khối hộp

D = Vm= 2,7

0,001=2700(kg/m

3

) - Chất nhôm

a/ - Đổi V = 1000cm3 = 0,001m3 -Khối lượng riêng chất làm khối hộp

D =

3

7.8

7800( / ) 0,001

m

kg m

V  

- Chất sắt

0,25

0,75

b/ Trọng lượng riêng sắt d = 10D = 7800.10 = 78000 (N/m Trọng lượng khối hộp sắt là:

P = d.V=78000 0,001 = 78 (N) P = d.V=78000 0,001 = 78 (N)

b/ Trọng lượng riêng sắt d = 10D = 7800.10 = 78000 (N/m3) Trọng lượng khối hộp sắt là:

P = d.V=78000 0,001 = 78 (N)

(8)(9)

Ngày đăng: 23/05/2021, 18:13

Xem thêm:

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w