thu 5 chim

-Cô đọc cho trẻ nghe câu đố về con chim -Cho trẻ quan sát chú chim và đàm thoại.[r]

(1)

KẾ HOẠT HOẠCH ĐỘNG NGAØY

Thứ………ngày………tháng………….năm 2012

Tên hoạt động:

CÂU CHUYỆN BẦY CHIM

Lĩnh vực phát triển :

*Mục đích yêu cầu:

- Trẻ hiểu nội dung câu chuyện ý lắng nghe cô kể chuyện - Phát triển vốn từ ghi nhớ có chủ định

- Giáo dục cháu u q chăm sóc vật

*Chuẩn bị:

- Tranh nội dung câu chuyện - Băng đĩa nhạc

-TC: Thi nhanh -Câu hỏi đàm thoại -Giấy ,keo dán rổ -Tranh mèo

Tiến trình hoạt động : 1.Mở đầu hoạt động :

-Cô đọc cho trẻ nghe câu đố chim -Cho trẻ quan sát chim đàm thoại -Đây ? (chim)

-Con chim sống đâu ?

-Thức ăn chim ? (sâu )

-Ni chim có lợi ích cho ? (làm cảnh) -Chim thuộc nhóm ?(lông vũ)

-Cho trẻ kể tên chim mà trẻ biết

Cơ có câu chuyện nói chim hơm kể cho nghe nha "câu chuyện bầy chim "

2.Hoạt động trọng tâm :

Hoạt động 1: Kể chuyện

Thời gian: 15phút

-Cơ kể cho trẻ nghe lần tóm tắt nội dung -Câu chuyện nói chim

-Cô kể cho trẻ nghe lần kết hợp xem tranh *Giảng từ khó:

(2)

-*Đàm thoại:

-Cô vừa kể cho nghe câu chuyện ? -Trong câu chuyện có gì?

*Giáo dục:

-Các phải u q chăm sóc vật có ni chim phải cho chúng ăn nha

*Hoạt động 2:

Thời gian: 5 phút

-Cơ giải thích cách chơi :

-Cơ có tổ chim chia làm đội tổ chim ,các chim tìm mồi nghe mèo kêu meo meo phải chạy nhanh tổ để không bị mèo ăn thịt

-Cho trẻ chơi -Kết thúc tiếc học

Đánh giá cuối ngày :