Giấc ngũ của emm không được bình yên điều đó nói lên sự hi sinh, chịu đựng của nhân dân ta trong cuộc kháng chiến chống mĩ vĩ đại của. Dân tộc.[r]
(1)Trường TH Yên Trung
ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN Năm học 2010 – 2011
Môn thi: Tiêng Việt - Lớp : (Thời gian làm bài: 90 phút) -Câu 1: (2 điểm)
a, Tìm ghi lại câu thành ngữ tục ngữ nói Ý chí – Nghị lực? b, Em hiểu nghĩa câu thành ngữ tục ngữ vừa tìm nào? Câu 2: ( điểm)
Đọc thơ sau:
Cô mẹ
Ngỡ từ thị bước Bé làm cô giúp bà xâu kim
Thổi cơm, nấu nước, bế em, Mẹ khen bé: “ cô tiên xuống trần”
Bao nhiêu công việc lặng thầm Bàn tay bé đỡ đần mẹ cha.
Bé học giỏi, bé nết na.
Bé cô tấm, bé ngoan.
Lê Hồng Thiện (TV4-T2)
a, Tìm câu kể Ai làm gì? Một câu kể Ai nào? Một câu kể Ai gì? Có thơ
b, Xác định chủ ngữ, vị ngữ câu em vừa tìm Câu 3: ( 1,5 điểm)
Em sữa câu sai sau cách (Nêu rõ cách sữa) “ Trên đồng rộng mênh mơng ấy.” Câu 4: (1 điểm)
Tìm Dành từ, Động từ, Tính từ, có câu ca giao sau:
“Ăn chọn miếng ngon Làm chọn việc cỏn mà làm”
Câu 5: ( điểm)
Cho từ sau : Mãi miết, xã xôi, xxa lạ, phẳng lặng, phẳng phiu, mong ngóng, mong mỏi, mở mang, mồng mép
(2)b, Cho biết tên gọi kiểu từ ghép kiểu từ láy nhóm
Câu 6: ( 3,5 điểm)
Trong thơ “ Khúc hát ru em bé lớn lên lưng mẹ ” nhà thơ Nguyễn Khoa Điền (TV4 – Tập 2) có đoạn:
“ Em cu Tai ngủ lưng mẹ ơi! Em ngủ cho ngoan đừng rời lưng mẹ Mẹ giã, gạo mẹ nuôi đội
Nhịp chày nghiêng, giấy ngũ em nghiên”
Trong đoạn thơ trên, câu thơ để lại ấn tượng sâu sắc em? Vì sao? Câu 7: (6 điểm)
Em tả trống trường em
(Trình bày + chữ viết : 1điểm)
(3)Trường TH Yên Trung Năm học 2010 – 2011 Môn thi: Tiếng Việt - Lớp :
(Thời gian làm bài: 90 phút)
-Câu 1:
HS tìm câu thành ngữ hay tục ngữ cho : 1điểm VD: Lữa thử vàng, gian nan thử sức
Chớ thấy sóng mà rã tay chèo…
- Giải thích nghĩa câu vừa tìm cho(1 điểm)
Câu 2:
a, Tìm kiểu câu kể học cho 1,5 điểm + Câu kể Ai làm gì?
Bé làm giúp bà xâu kim CN VN
+ Câu kể Ai nào?
Bé học giỏi, bé nết na CV VN CV VN
+ Câu kể Ai làm gì?
Bé cô tấm, bé ngoan CV VN CV VN
b, Học sinh xác định đung câu cho 0,5 điểm Câu 3:
Học sinh sửa theo cacsh nêu cách sửa cho 1,5 điểm + Cách 1: Bỏ từ “ ấy”
- Cánh đồng rộng mênh mông
+ Cách 2: Chuyển từ “ấy” đưng trước tính từ, bỏ “trên” - Cánh đồng rộng mênh mông
+ Cách 3: Thêm phận chủ, vị
- Trên cánh đồng rộng mênh mông ấy, bà xã viên gặt lúa Câu 4:
Học sinh tìm từ cho 0,1 điểm - Danh từ: miếng, việc
(4)Câu 5:
Sếp thành nhóm sau: (đung mổi từ cho 0,1 điểm) a,
Từ ghép Từ láy
- Xa lạ, phẳng lặng, mong ngóng, mơ mộng, mồm mép
- Mảo miết, xa xôi, phẳng phiu, mơ màng, mong mỏi
b,
- Tên gọi từ ghép là: Ghép tổng hợp - Tên gọi từ láy là: Láy phụ âm đầu Câu 6:
- Học sinh nêu được: Câu thơ gây ấn tượng sâu sắc là:
“ Nhịp chày nghiêng , giấc ngũ em nghiêng” (1 điểm)
Vì câu thơ miêu tả hình ảnh người mẹ địu contrên lưng, lại làm công việc nặng nhọc “giã gạo” tay thật vất vả, chày phải nâng lên nện xuống liên tục Vì em bé ngũ lưng mẹ pahir nghiêng theo nhip chày Giấc ngũ emm khơng bình n điều nói lên hi sinh, chịu đựng nhân dân ta kháng chiến chống mĩ vĩ đại
Dân tộc (2,5 điểm)
Câu 7:
Tả trống trường em:
- Giới thiệu trống (hay, sinh động) (1,5điểm) - Bố cụ rõ ràng thể loại (1,5 điểm)
- Tả đặc điểm trống, giọng văn trơi chảy, giàu cảm xúc, có dùng
hình ảnh so sánh, nhân hố (3 điểm)