2.Kó naêng: Soaïn thaûo, chænh söûa vaø ñònh daïng moät vaên baûn theo maãu 3.. Chuaån Bò:.[r]
(1)I Mục Tiêu:
1 Kiến thức: Củng cố cho HS soạn thảo văn bản
2.Kĩ năng: Soạn thảo, chỉnh sửa định dạng văn theo mẫu 3 Thái độ : HS nghiêm túc, linh hoạt.
II Chuẩn Bị:
GV: Nội dung tập.
HS: Học nhà ơn lại học. III Phương Pháp:
Hướng dẫn,giảng giải, thực hành IV Tiến Trình:
1 Ổn định lớp: (1’) 6A1: 6A2: ……… 2 Kiểm tra cũ:
3 Nội dung mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VAØ HỌC SINH GHI BẢNG
Hoạt động (15’):
- Nhắc nhở cho học sinh kĩ thực hành cần ôn tập Hoạt động 2(28’):
- Quan sát, hướng đẫn cần thiết
- GV chiếu lên máy chiếu thực thao tác định dạng
- Nhận xét buổi thực hành nhắc nhở học sinh kĩ thực hành
- Lắng nghe
- Thực hành theo nhóm - Quan sát sau hồn chỉnh thực hành - Lắng nghe
1 Những kĩ cần nhớ: - Gõ chỉnh sửa văn - Định dạng kí tự, đoạn văn - Chọn lề cho trang in
- Chèn Hình ảnh chỉnh sửa vị trí Hình ảnh
- Tạo bảng, trình bày NỘI DUNG bảng
Nội dung thực hành:
Trình bày văn theo mẫu
Chế độ ăn uống không đầy đủ vị thiếu kiêng kem nhiều
Chế độ ăn uống không cân đối thiếu hiểu biết, khơng biết bổ sung thêm, thói quen kiêng cư?, bệnh
Ngày Soạn:23/04/2012 Ngày dạy : 25 /04/2012 Tuần: 34
Tiết: 68
ÔN TẬP
Một số Vitamin cần thiết
(2)4 Củng Cố (0’) (Củng cố ) 5 Hướng Dẫn Và Dặn Dò Về Nhà: ( 1’)
Về nhà học bài, thực hành thêm có máy