Mỗi tối, viết xong mười trang vở mới đi ngủ, mượn những cuốn sách chữ viết đẹp làm mẫu, luyện viết liên tục suốt mấy năm trời.?. Kết quả chữ viết của Cao Bá Quát ra sao[r]
(1)(2)Mục tiêu:
1.Đọc trôi chảy, lưu loát toàn bài Đọc diễn cảm bài văn với giọng kể từ tốn, đổi giọng linh hoạt phù hợp với diễn biến của câu
chuyện, với nội dung ca ngợi quyết tâm và sự kiên trì của Cao Bá Quát
(3)Kiểm tra bài cũ :
(4)Câu : Ngun nhân
giúp Xi-ơn-cớp-xki thành cơng là gì ?
(5)(6)Thứ hai ngày 14 tháng 11năm 2011 Tập đọc
S/129
Bài chia làm đoạn :
1 Từ đầu…cháu xin sẵn lòng Lá đơn…sao cho đẹp
(7)Thứ hai ngày 14 tháng 11 năm 2011
Tập đọc
S/129
Luyện đọc :
Khẩn khoản,
oan uổng.
*Thuở học, Cao Bá Quát…dù hay /
vẫn…cho điểm
Tìm hiểu bài
(8)Từ ngữ : Khẩn khoản
(9)Câu : Vì Cao Bá Quát thường bị điểm ?
(10)Câu : Sự việc gì xảy làm Cao Bá Quát Phải ân hận ? *Lá đơn của Cao Bá Quát vì chữ xấu, quan khơng đọc được nên thét lính đ̉i bà cụ về,
(11)*Sáng sáng, ông cầm que vạch lên cột nhà luyện chữ cho cứng
cáp Mỗi tối, viết xong mười trang vở mới ngủ, mượn sách chữ viết đẹp làm mẫu, luyện viết liên tục suốt năm trời
(12)Kết chữ viết Cao Bá Quát sao?
Nhờ kiên trì luyện tập
(13)Câu : Tìm đoạn mở bài, thân bài, kết bài của truyện *Mở bài :(2 dòng đầu)
Thân bài : “Một hôm…nhiều kiểu chữ khác nhau”
(14)Thứ hai ngày 14 tháng 11 năm 2011
Tập đọc
Tìm hiểu bài
Thuở, Khẩn khoản,
oan uổng.
*Thuở học, Cao Bá Quát…dù hay /
vẫn…cho điểm
Chữ rất xấu, kiên trì luyện tập, nổi danh
(15)Đoạn : “Thuở học…sẵn lòng”
Đoạn : “Thuở học…sẵn lòng” *Nhấn giọng : rất xấu, oan uổng,
khẩn khoản, sẵn lòng
(16)Thứ hai ngày 14 tháng 11năm 2011 Tập đọc
S/129
Nội dung : Ca ngợi tính kiên trì, quyết tâm sửa chữ viết xấu của Cao Bá Quát Sau hiểu chữ xấu rất có hại, Cao Bá Quát dớc sức rèn luyện, trở thành
(17)Đoạn : “Thuở học…sẵn lòng”
Đoạn : “Thuở học…sẵn lòng”
Đọc phân vai : người dẫn
(18)*Câu chuyện khuyên em điều gì ?
(19)Trò chơi: Chia hai đội
(20)