Hiệu quả áp dụng phương pháp phân cực kích thích đánh giá đới khoáng vàng vùng na quya quế phong nghệ an

110 4 0
Hiệu quả áp dụng phương pháp phân cực kích thích đánh giá đới khoáng vàng vùng na quya   quế phong   nghệ an

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC MỎ - ĐỊA CHẤT NGUYỄN VĂN CÔNG HIỆU QUẢ ÁP DỤNG PHƯƠNG PHÁP PHÂN CỰC KÍCH THÍCH ĐÁNH GIÁ ĐỚI KHỐNG HÓA VÀNG VÙNG NA QUYA - QUẾ PHONG - NGHỆ AN LUẬN VĂN THẠC SĨ KỸ THUẬT HÀ NỘI - 2015 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC MỎ - ĐỊA CHẤT NGUYỄN VĂN CÔNG HIỆU QUẢ ÁP DỤNG PHƯƠNG PHÁP PHÂN CỰC KÍCH THÍCH ĐÁNH GIÁ ĐỚI KHỐNG HĨA VÀNG VÙNG NA QUYA - QUẾ PHONG - NGHỆ AN Ngành: Kỹ thuật Địa vật lý Mã số : 60520502 LUẬN VĂN THẠC SĨ KỸ THUẬT NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC PGS.TS Nguyễn Trọng Nga HÀ NỘI - 2015 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan cơng trình nghiên cứu riêng tơi Các số liệu, kết nêu luận văn trung thực Tơi xin hồn tồn chịu trách nhiệm cơng trình nghiên cứu Hà Nội, ngày 20 tháng năm 2015 Tác giả Nguyễn Văn Công MỤC LỤC TRANG PHỤ BÌA .2 LỜI CAM ĐOAN MỤC LỤC MỞ ĐẦU Chƣơng 1- TỔNG QUAN VỀ ĐẶC ĐIỂM ĐỊA CHẤT KHỐNG HĨA VÀNG THẠCH ANH SULFUR KHU VỰC NGHIÊN CỨU .11 1.1 Đặc điểm địa lý tự nhiên khu vực nghiên cứu 11 1.1.1 Vị trí địa lý 11 1.1.2 Đặc điểm địa lý tự nhiên 11 1.2 Lịch sử nghiên cứu địa chất khoáng sản 14 1.2.1 Lịch sử nghiên cứu địa chất 14 1.2.2 Lịch sử nghiên cứu khoáng sản vùng 17 1.3 Đặc điểm địa chất - Quặng hóa vùng Na Quya - Quế Phong 17 1.3.1 Địa tầng 17 1.3.2 Các thành tạo magma xâm nhập 26 1.3.3 Đặc điểm cấu trúc kiến tạo 27 1.3.4 Đặc điểm khoáng sản 29 1.4 Đặc điểm phân bố hình thái cấu trúc thân quặng 31 1.5 Đặc điểm trình biến đổi nhiệt dịch đá vây quanh 35 Chƣơng LUẬN CHỨNG HIỆU QUẢ PHƢƠNG PHÁP PHÂN CỰC KÍCH THÍCH ĐÁNH GIÁ KHỐNG HĨA VÀNG THẠCH ANH SULFUR 37 2.1 Đặc điểm mơ hình vật lý địa chất 37 2.1.1 Đặc điểm tham số địa vật lý đối tượng nghiên cứu 37 2.1.2 Mơ hình vật lý - địa chất quặng hóa vùng nghiên cứu 38 2.2 Luận chứng lựa chọn loại hệ cực phương pháp phân cực kích thích phát đới khống hóa vùng nghiên cứu 39 2.3 Phương pháp xử lý tài liệu nhằm tăng hiệu nhận dạng dị thường phân cực 45 2.3.1 Cơ sở lý thuyết áp dụng phương pháp xử lý tài liệu 46 2.3.2 Thí dụ áp dụng thử nghiệm cho vùng Na Quya – Quế Phong 49 Chƣơng - HIỆU QUẢ ÁP DỤNG PHƢƠNG PHÁP PHÂN CỰC KÍCH THÍCH ĐÁNH GIÁ KHỐNG HĨA VÀNG THẠCH ANH SULFUR VÙNG NA QUYA – QUẾ PHONG – NGHỆ AN 52 3.1 Mục đích, nhiệm vụ phương pháp địa vật lý áp dụng 52 3.1.1 Mục đích, nhiệm vụ 52 3.1.2 Các phương pháp địa vật lý áp dụng 52 3.2 Kỹ thuật thi công, khối lượng khảo sát chất lượng tài liệu 55 3.2.1 Kỹ thuật thi công 55 3.2.2 Khối lượng 55 3.2.3 Chất lượng tài liệu 56 3.3 Kết địa vật lý 57 3.3.1 Kết đo mặt cắt phân cực theo diện tích 57 3.3.2 Kết xử lý tài liệu đo sâu phân cực 61 3.3.3 Kết kiểm tra địa chất 69 KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 70 TÀI LIỆU THAM KHẢO 72 MỞ ĐẦU Tính cấp thiết đề tài Vàng kim loại quý có giá trị đời sống kinh tế - xã hội, sử dụng làm đồ trang sức, sử dụng phổ biến ngành công nghiệp công nghệ cao, điện tử, linh kiện bán dẫn .vv Chính việc tìm kiếm, đánh giá khai thác loại khống sản ln vấn đề cấp thiết quốc gia Các mỏ vàng gốc Việt Nam chủ yếu hình thành liên quan đến trình biến đổi nhiệt dịch xâm nhập nhiệt dịch phun trào, thân quặng khơng lớn có dạng mạch, mạng mạch nhỏ cắm dốc phân bố phức tạp thường nằm đới biết đổi thạch anh sulfur gây khó khăn cho cơng tác tìm kiếm, đánh giá đới khống hóa có triển vọng khai thác Vì cần sử dụng tham số địa vật lý đặc trưng mang tính chất đại diện cho đối tượng nghiên cứu giải tốn đề Hiện cơng tác thăm dị địa vật lý khẳng định hiệu việc lập đồ địa chất điều tra khoáng sản, hệ thống máy móc nghiên cứu đầu tư có hệ thống, phần mềm xử lý nâng cấp để đáp ứng điều kiện khảo sát địa vật lý khó khăn Tuy nhiên cơng tác xử lý phân tích, luận giải địa chất tài liệu địa vật lý tồn nhiều bất cập cần khắc phục như: - Tài liệu địa vật lý sau xử lý chưa phản ánh chất đặc điểm địa chất đối tượng khảo sát; - Một số phương pháp xử lý tối ưu chưa áp dụng triệt để áp dụng thiếu quy trình chặt chẽ dẫn đến luận giải sai đối tượng; - Các tham số nhằm làm tăng độ phân giải xử lý tài liệu chưa nghiên cứu, áp dụng; Với tồn học viên lựa chọn đề tài: “Hiệu áp dụng phương pháp phân cực kích thích đánh giá đới khống hố vàng vùng Na Quya – Quế Phong – Nghệ An” nhằm đáp ứng yêu cầu cấp thiết cho nghiên cứu, sản xuất làm luận văn tốt nghiệp Mục tiêu nhiệm vụ Đề tài luận văn thực theo định số 239/QĐ - MĐC ngày 28 tháng năm 2014, với tên gọi “Hiệu áp dụng phương pháp phân cực kích thích đánh giá đới khống hố vàng vùng Na Quya – Quế Phong – Nghệ An” Đề tài luận văn thực nhằm mục tiêu sau: Áp dụng có hiệu phương pháp địa vật lý điện phân cực kích thích đánh giá đới khống hóa thạch anh sulfur vàng theo diện tích theo chiều sâu khu vực nghiên cứu Để đạt mục tiêu trên, luận văn giải nhiệm vụ sau: - Xác lập mơ hình địa chất - địa vật lý đối tượng nghiên cứu - Tính tốn dị thường điện phân cực ứng với tham số đặc trưng đối tượng gây nhằm đánh giá khả áp dụng phương pháp - Nghiên cứu phương pháp xử lý tài liệu nhằm tăng độ phân giải phương pháp địa vật lý điện áp dụng - Kết áp dụng phương pháp điện phân cực đánh giá đới khống hóa vàng thạch anh sulfur vùng Na Quya – Cắm Muộn - Quế Phong – Nghệ An Đối tƣợng phạm vi nghiên cứu - Đối tượng nghiên cứu vàng thạch anh sulfur nằm đới biến đổi nhiệt dịch có dạng mạch, mạng mạch dạng ổ thuộc hệ tầng Đồng trầu (T2ađt1); - Phạm vi nghiên cứu luận văn vàng thạch anh sulfur vùng Na Quya – Cắm Muộn - Quế Phong – Nghệ An Nguồn tài liệu địa vật lý dựa sở số liệu thực địa đo đạc Đoàn I4 - Liên Đoàn Intergeo thực năm 2012 2014 Phƣơng pháp nghiên cứu: Luận văn thực dựa phương pháp luận sau: - Phương pháp địa chất: tổng hợp tài liệu địa chất tìm kiếm thăm dị khống sản vùng khảo sát; - Phương pháp mơ hình hóa đối tượng nghiên cứu kết hợp với lựa chọn tham số tối ưu đặc trưng cho đối tượng nghiên cứu vùng vùng khảo sát Tính tốn thuận giải ngược để chứng minh hiệu áp dụng phương pháp - Xác định phương pháp xử lý, phân tích tài liệu dựa tham số tối ưu nhằm tăng hiệu cơng tác tìm kiếm, đánh giá quặng hố vàng khu vực Na Quya – Cắm Muộn - Quế Phong – Nghệ An Điểm luận văn: Lần áp dụng phương pháp xử lý hệ số phân cực tiệm cận kết hợp với tham số phân cực tổng hợp cho kết tốt việc tìm kiếm, đánh giá đới khống hóa thạch anh sulfur chứa vàng vùng Na Quya – Cắm Muộn - Quế Phong – Nghệ An Những kết đạt đƣợc: - Áp dụng phương pháp xử lý, phân tích có độ phân giải cao phản ánh rõ dị thường địa vật lý phục vụ cho việc xác định vị trí, phân bố đới khống hóa theo diện tích theo chiều sâu; - Kết cơng tác địa vật lý phản ánh phù hợp với kết khai hào, khoan địa chất vùng nghiên cứu Ý nghĩa khoa học thực tiễn Ý nghĩa khoa học: Luận văn nghiên cứu, xác định phương pháp xử lý hợp lý dựa lựa chọn tham số đặc trưng cho đối tượng quặng vàng thạch anh sulfur nằm đới biến đổi thạch anh hóa, sericit hố, chlorite hố có dạng mạch, mạng mạch dạng ổ Kết nghiên cứu áp dụng với đối tượng quặng có đặc điểm hình thành tương tự Ý nghĩa thực tiễn: - Kết nghiên cứu luận văn góp phần hồn thiện phương pháp xử lý phân tích tài liệu địa vật lý cơng tác tìm kiếm, thăm dị khống sản vàng nói chung khống sản vàng có nguồn gốc nhiệt dịch nói riêng; - Tăng độ phân giải tín hiệu có ích, tăng tính định xứ, xác định tồn đới khoáng hoá, thân quặng sulfur - vàng giúp cho việc định hướng công tác nghiên cứu, đánh giá thăm dị có hiệu cao Cấu trúc luận văn Ngoài phần mở đầu, kết luận, tài liệu tham khảo phụ lục, luận văn gồm 03 chương với 60 trang, 49 hình vẽ, ảnh bảng Chương Tổng quan đặc điểm địa chất khống hóa vàng thạch anh sulfur khu vực nghiên cứu Chương Luận chứng hiệu phương pháp phân cực kích thích đánh giá khống hóa vàng nhiệt dịch thạch anh sulfur Chương Hiệu áp dụng phương pháp phân cực kích thích đánh giá khống hóa vàng thạch anh sulfur vùng Na Quya – Quế Phong – Nghệ An 10 Lời cảm ơn ! Học viên bày tỏ lòng biết ơn Thầy cô công tác môn Địa vật lý - khoa Dầu khí, khoa Đào tạo sau đại học, Trường đại học Mỏ - Địa chất tận tình giúp đỡ hướng dẫn suốt trình học tập nghiên cứu Đặc biệt học viên bày tỏ lòng biết ơn chân thành tới thầy giáo hướng dẫn PGS TS Nguyễn Trọng Nga theo sát, hướng dẫn học viên hoàn thành luận văn 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 -10 -7 10 15 -4 -8 Tổng σρki(%) σρki(%) TVI TVI TVIII TVIII TIX TIX TIX TIX TIX TIX TIX 1013 256 686 218 134 685 292 1223 1647 971 1183 1011 268 685 214 135 667 292 1196 1689 975 1141 12 18 27 42 42 2024 524 1371 432 269 1352 584 2419 3336 1946 2324 0.20 4.58 0.15 1.85 0.74 2.66 0.00 2.23 2.52 0.41 3.61 89.01 1.62 STT 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 Sai số phân cực phương pháp đo mặt cắt phân cực kích thích Cọc đo Tuyến ηki1 ηki2 │ηki2-ηki1│ ηki2+ηki1 σηki(%) -20 -17 -8 18 -16 -30 -20 18 20 -31 -33 -35 30 24 -21 -22 -26 30 29 24 17 -20 20 -4 -6 15 -7 -26 -11 -13 -23 -20 -17 -11 -10 -7 T-III T-III T-III T-III T-II T-I T-I T-I T-I T-I T-I T-I T-I T-I TI TI TI TI TI TII TII TII TII TII TIII TIII TIII TIII TIII TIII TIII TIV TIV TIV TIV TV TV TV TV TV TV TVI TVI TVI TVI TVI 3.57 6.82 2.22 1.43 6.53 3.37 4.68 4.00 5.06 1.56 0.98 3.40 2.78 6.23 2.00 1.31 9.59 9.48 7.41 1.14 0.71 3.94 4.12 3.76 2.68 4.00 4.52 5.08 5.12 8.72 6.14 2.66 3.96 2.99 3.54 5.75 0.88 4.13 4.50 4.70 6.27 4.46 5.00 4.75 4.54 3.48 3.60 6.83 2.24 1.43 6.71 3.39 4.69 3.99 4.99 1.58 0.98 3.42 2.83 6.12 2.05 1.27 9.66 9.74 7.53 1.16 0.73 3.95 4.10 3.79 2.68 4.05 4.61 4.91 5.11 8.70 5.92 2.66 3.95 2.99 3.48 5.56 0.87 4.15 4.31 4.57 5.94 4.45 4.83 4.76 4.52 3.56 0.03 0.01 0.02 0.18 0.02 0.01 0.01 0.07 0.02 0.02 0.05 0.11 0.05 0.04 0.07 0.26 0.12 0.02 0.02 0.01 0.02 0.03 0.05 0.09 0.17 0.01 0.02 0.22 0.01 0.06 0.19 0.01 0.02 0.19 0.13 0.33 0.01 0.17 0.01 0.02 0.08 7.17 13.65 4.46 2.86 13.24 6.76 9.37 7.99 10.05 3.14 1.96 6.82 5.61 12.35 4.05 2.58 19.25 19.22 14.94 2.30 1.44 7.89 8.22 7.55 5.36 8.05 9.13 9.99 10.23 17.42 12.06 5.32 7.91 5.98 7.02 11.31 1.75 8.28 8.81 9.27 12.21 8.91 9.83 9.51 9.06 7.04 0.84 0.15 0.90 0.00 2.72 0.59 0.21 0.25 1.39 1.27 0.00 0.59 1.78 1.78 2.47 3.10 0.73 2.71 1.61 1.74 2.78 0.25 0.49 0.79 0.00 1.24 1.97 3.40 0.20 0.23 3.65 0.00 0.25 0.00 1.71 3.36 1.14 0.48 4.31 2.80 5.41 0.22 3.46 0.21 0.44 2.27 STT Cọc đo Tuyến ηki1 47 48 49 50 51 52 53 54 55 10 15 -4 -8 TVIII TVIII TIX TIX TIX TIX TIX TIX TIX 3.69 6.65 1.75 5.00 4.80 2.25 2.62 2.15 2.56 Tổng σηki(%) σηk(%) ηki2 3.84 6.53 1.75 5.11 4.71 2.40 2.60 2.09 2.51 │ηki2-ηki1│ ηki2+ηki1 0.15 0.12 0.11 0.09 0.15 0.02 0.06 0.05 7.53 13.18 3.50 10.11 9.51 4.65 5.22 4.24 5.07 σηki(%) 3.98 1.82 0.00 2.18 1.89 6.45 0.77 2.83 1.97 87.80 1.60 ρ 42 25 67 67 66 56 108 92 53 51 55 81 72 55 756 327 6.600 1.62 6.6 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC MỎ ĐỊA CHẤT CƠNG HỊA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Đ -T -H BIÊN BẢN CUỘC HỌP HỘI ĐỒNG CHẤM LUẬN VĂN THẠC SỸ Củ Nguyễ Vă Cô g Đ u ă : “Hiệu áp dụng phương pháp phân cực kích thích đánh giá đới khống hố vàng vùng Na Quya – Quế Phong – Nghệ An” - C uy g T u -M 5 I Da -T uy QĐ-MĐC g y gT gĐ M -Đ H TT C m GS.TSKH Mai Thanh Tân PGS.TS Phan Th H GS TS L P TS Nguyễ N Tu g PGS TS L Hả A g u ô g H H TĐ T g ĐH M –Đ H H TĐ Vệ Đ Đ b T g ĐH M –Đ g 10 ăm ủ H ệu T ệm C uy g g g Đ C ủ Đ T Đ P ả bệ Đ P ả bệ Đ G Ủy II N Đ m u g g g g g u-N u g g - uả ụ g ô g u? ă bằ g u III P GS TS L P bả m TS Nguyễ N T u g bả m IV C H GS TS L P C u T u ă ẳ g ệ b W ệ b m ợ ụ g u g u ự g C u T m ợ g g u ự g u u m ợ g? rả i +) C u Lu ă ẳ g ệ b P –D uả ả õ g Tuy g u ì g ự g ệm ự ệ b ệ b P – D ự g umb g u ô g ả u g u ự u C ỉ ệ b W g ợ y u ầu ự ệu ự ệ b y ô g ả õ bằ g ệ b ầ ả ự m u m ự ổ g ợ m ự ệm í ệu +) C u :H m ợ g u g g g u ự g u ụ g ệu L I g ự ệ g bả g ả ỷ ệ u m Ng ệ A GS TSKH Mai Thanh Tân C u Mơ ì í u gả g ợ ợ y ự g ụ g m gì? C u Hệ ự ổ g ợ ệ ự ệm bả ? C u T g u ự g u ụ g g ự í í g g? rả i +) u Mô ì í u gả g ợ ợ y ự g m m u ự g u u g u ì ô g ự Dự ầ m m í u R m g ả g ợ res2dinv m mơ ì g ả g ợ mơ ì í u uả ợ ụ g ự ệ b ợ ô g ự m ệu uả +) ợ u : Hệ m gắ ò g g ệ u g m ợ g u g T m m ym ợ g m g í ì ắm ủ ợ g +) u g ự ệ ự í ự ổ g ợ g ự ự ự í gữ ệ g Đ ụ g m ợ g y í ự ệm g ự m ệ ụ g u ự g u Đ m ệm ằm g g g ẳ m ằm y m y uả õ g í g ệ õ Đ m u g u ự ệ u g ẳ y u C í ì y ụ g g í g u ự g u g ệm ụ ô g PGS TS P T H g C u P g g u ụ g g y g g u ự g u? rả i P g g u ự g u ụ g u ằm g g b ổ g ả ỉ u g ũ g g ệ g u N Quy T g g u ự TS Nguyễ N T u g C u C g ự í í ô g uy ủ g p? C uy g ự í í ợ ì u ă ệu ũ g b g ả g nên h ô g u ă V T VI B S u S u u S u ợ ệ S u ô g ợ ệ uả g y m u bì 8,1 VII T ợ ô g g S u ữ u ủ u ă ỉ u m ả u ă g ợ y u ầu ủ u ă bằ g T H g õ u g g g HIỆU TR NG gg g Vàng u Bả g u b y g ủ g C õ g ă g u ệu g CƠNG HỊA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Đ -T –H B O C O V VI C B SUNG S A CH A LUẬN VĂN THEO BIÊN BẢN C A HỘI ĐỒNG Đ NH GI LUẬN VĂN THẠC S í gử -T gĐ M –Đ -P ị gĐ S u H Nguyễ Vă Công T u ă “Hiệu áp dụng phương pháp phân cực kích thích đánh giá đới khoáng hoá vàng vùng Na Quya – Quế Phong – Nghệ An” C uy g u M 5 Ng g PGS TS Nguyễ T g Ng S u bả ệ u ă ữ bổ u g u ă B bả ủ H g g u ă Cụ ữ bổ u g u g u y Bổ u g ầy ủ ầu mụ g ầ ụ ụ ắ ệu m ả uy Sử ữ ụm “vùng Na Quya – Qu P g – Ng ệ A ” thành “ g N Quy – Cắm Mu – Qu P g – Ng ệ A ” ảm bả ự g chia hành Bổ u g ắ uy T -I vào mụ g ằm ẳ g ệu uả g ụ g  Sử ữ n  i n í ự u Sử g ự í thành í ầ ủ m m ắ ự ữ í ả u H N NGƯỜI HƯ NG D N g u ăn g y 26 g 10 ăm HỌC VIÊN CAO HỌC PGS.TS Nguyễ T g Ng Nguyễ Vă Công CH TỊCH HỘI ĐỒNG Đ NH GI LUẬN VĂN THẠC S GS.TSKH Mai Thanh Tân ... tên gọi ? ?Hiệu áp dụng phương pháp phân cực kích thích đánh giá đới khống hố vàng vùng Na Quya – Quế Phong – Nghệ An? ?? Đề tài luận văn thực nhằm mục tiêu sau: Áp dụng có hiệu phương pháp địa vật... dụng; Với tồn học viên lựa chọn đề tài: ? ?Hiệu áp dụng phương pháp phân cực kích thích đánh giá đới khoáng hoá vàng vùng Na Quya – Quế Phong – Nghệ An? ?? nhằm ? ?áp ứng yêu cầu cấp thiết cho nghiên cứu,...BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC MỎ - ĐỊA CHẤT NGUYỄN VĂN CÔNG HIỆU QUẢ ÁP DỤNG PHƯƠNG PHÁP PHÂN CỰC KÍCH THÍCH ĐÁNH GIÁ ĐỚI KHỐNG HÓA VÀNG VÙNG NA QUYA - QUẾ PHONG - NGHỆ AN Ngành:

Ngày đăng: 22/05/2021, 10:29

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan