người ta đã dùng biện pháp gây cười để điều trị bệnh nhân... Viết câu đúng ngư pháp, không mắc lỗi chính tả..[r]
(1)TRƯỜNG TIỂU HỌC CÁT LÂM KIỂM TRA CUỐI KÌ II – NĂM HỌC : 2011 – 2012 Họ và tên HS : Môn : Tiếng Việt (Kiểm tra đọc) Lớp :
Thời gian làm bài : 40 phút (Không kể thời gian phát đề) Lớp : Ngày kiểm tra :
ĐIỂM TB MƠN CHỮ KI
Điểm bằng sơ Điểm bằng chư Giám khảo Giám thi
* Điểm đọc thành tiếng * Điểm trả lời câu hỏi
ĐÊ
PHẦN I/ KIỂM TRA ĐỌC: (10 điểm)
A- Đọc thành tiếng và trả lời câu hỏi bài tập đọc: (5đ) B- Đọc thầm và làm bài tập: (5đ)
* Đọc thầm bài : Tiếng cười liều thuốc bổ
(Sách Tiếng Việt 4-Tập 2/trang 153)
* Khoanh tròn chữ trước câu có ý điền thêm vào chỗ trống theo yêu cầu câu cho phù hợp :
Câu (0,5 điểm): Vì nói tiếng cười liều thuốc bổ a Vì chứa nhiều Vi-ta-min
b. Vì làm cho ta vui
c. Vì giúp ta thư giãn thoải mái, có cảm giác sảng khoái, thỏa mãn
Câu (0,5 điểm): Người ta tìm cách tạo tiếng cười cho bệnh nhân để làm ? a Để bồi bổ sức khỏe
b Để rút ngắn thời gian chữa bệnh và tiết kiệm tiền cho nhà nước c Để tăng chất đạm cho thể
Câu (1 điểm): Em rút điều qua ? Hãy chon ý : a Cần phải cười thật nhiều
b. Nên cười đùa thoải mái bệnh viện c. Cần biết sống cách vui vẻ
câu (1 điểm): Câu : « Tiếng cười liều thuốc bổ » thuộc kiểu câu kể ? a. Ai – thế nào ?
b. Ai – làm ? c. Ai – là ?
câu (0,5 điểm): Thêm trạng ngữ thời gian vào chỗ trống cho câu :
người ta dùng biện pháp gây cười để điều trị bệnh nhân Câu (1,5 điểm): Đặt câu có từ « sảng khối »
Mật mã :
(2)
TRƯỜNG TIỂU HỌC CÁT LÂM KIỂM TRA CUỐI KÌ II – NĂM HỌC : 2011 – 2012
Họ và tên HS : Môn : Tiếng Việt (Kiểm tra viết) Lớp : Thời gian làm bài : 40 phút (Không kể thời gian phát đề) Lớp : Ngày kiểm tra :
ĐIỂM TB MƠN CHỮ KI
Điểm bằng sơ Điểm bằng chư Giám khảo Giám thi
* Điểm viết tả * Điểm bài tập làm văn
PHẦN II/ KIỂM TRA VIẾT: (10điểm) A- Chính tả (nghe-viết): (5 điểm)
Bài viết : Con chuồn chuồn nước
Viết đoạn : (Ơi chao ! cịn phân vân.)
B- Tập làm văn: (5 điểm)
Đề bài: Tả vật nuôi gia đình mà em yêu thích.
Mật mã :
(3)Học sinh không làm bài phần gạch chéo này
(4)
HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN : TIẾNG VIỆT LỚP 4 CUỐI HỌC KÌ ; NĂM HỌC : 2011 - 2012
I/ KIỂM TRA ĐỌC: (10đ)
A.Đọc thành tiếng ( đ)
* GV cho HS bôc thăm các bài tập đọc từ tuần 29 đến tuần 34 Yêu cầu: Mỗi HS đọc đoạn khoảng 90 100 tiếng và đặt câu hỏi phù hợp nội dung đoạn vừa đọc cho HS trả lời
+ Đọc tiếng, từ : điểm
(Đọc sai 2-4 tiếng: 0.5đ ; đọc sai quá tiếng: 0đ)
+ Ngắt nghỉ dấu câu, cụm từ rõ nghĩa : điểm.
(Ngắt nghỉ không từ 2-3 chỗ: 0.5đ ; ngắt nghỉ không từ chỗ trở lên: 0đ)
+ Giọng đọc bước đầu có biểu cảm : điểm
(Giọng đọc chưa thể rõ tính biểu cảm: 0.5đ ; giọng đọc khơng thể tính biểu cảm: 0đ)
+ Tốc độ đọc đạt yêu cầu ( không phút) : điểm
(Đọc quá 1-2 phút: 0.5đ ; đọc quá phút: 0đ)
+ Trả lời ý câu hỏi GV nêu: điểm
(Trả lời chưa đủ ý diễn đạt chưa rõ: 0.5đ; trả lời sai: 0đ)
B.Đọc thầm, làm tập ( 5đ)
Câu Ý Điểm Câu Ý Điểm
Câu c 0.5đ Câu c đ
Câu b 0.5đ Câu Đúng yêu cầu 0.5đ
Câu c đ Câu Đúng yêu cầu 1.5đ
II/ KIỂM TRA VIẾT: (10 điểm)
A.Chính tả nghe - viết: ( đ)
Bài: Con chuồn chuồn nước (TV4, tập 2/trang 127)
- Mỗi lỗi : sai –lẫn phụ âm, vần, thanh; không viết hoa quy đinh, trừ 0.5 điểm
* Lưu ý: Nếu chư viết không rõ ràng, sai độ cao, khoảng cách, kiểu chư, trình bày bẩn… trừ điểm toàn bài
B Tập làm văn ( đ)
Đề:Em tả vật nuôi nhà mà em yêu thích.
- Viết bài văn đủ các phần mở bài, thân bài, kết bài yêu cầu, độ dài bài viết từ 12 câu trở lên Viết câu ngư pháp, khơng mắc lỗi tả Chư viết rõ ràng, trình bày đạt điểm
(5)TRƯỜNG TIỂU HỌC CÁT LÂM KIỂM TRA CUỐI KÌ II – NĂM HỌC : 2011 – 2012
Họ và tên HS : Môn : Toán Lớp :
Thời gian làm bài : 40 phút (Không kể thời gian phát đề) Lớp : Ngày kiểm tra :
ĐIỂM CHỮ KI
Điểm bằng sô Điểm bằng chư Giám khảo Giám thi
* Điểm chấm bài :
ĐÊ
PHẦN I : TRẮC NGHIỆM (3 ĐIỂM)
* Khoanh vào chữ trước câu trả lời đúng: Bài 1 (0,5 điểm) : Giá trị số số 372011 là:
A 70000 B 7000 C. 700 D. 700000
Bài 2 (0,5 điểm): Số thích hợp điền vào chỗ chấm 53m 4cm = dmlà:
A. 534 B. 5034 C. 5304 D. 5340
Bài 3: (0,5 điểm) Đúng ghi Đ, sai ghi S: Trong hình thoi ABCD (xem hình bên): a/ AB và DC không
b/ AB không song song với AD
Bài (0,5 điểm): Cho các số sau: 20; 30; 50; 90 số chia hết cho 2, 3, và là: A 20. B 30 C 50. D 90.
Bài (0,5 điểm) : Có viên bi màu xanh và viên bi màu đỏ phân số số viên bi màu xanh so với tổng số viên bi là:
A 103 B 107 C 37 D 73 Bài (0,5 điểm): Trong các phân số sau: 89;9
8; 2;
10
9 phân số nào bé 1?
A 98 B 89 . C 42 D 109
A
B
C D
Mật mã :
(6)Học sinh không làm bài phần gạch chéo này
PHẦN II: TỰ LUẬN (7 ĐIỂM)
Bài 1: ( điểm) Tính
a/ 59 + 39 = b/ 128 ─ 13 = c/ 47 x 52 : 145 =
Bài 2: (1 điểm) - Tìm x: a) X - 101 = 25
b)
2 :
7 X
X = X =
X = X =
Bài 3: (3 điểm) Một ruộng hình chữ nhật có nửa chu vi là 175m, chiều rộng chiều dài Tính diện tích ruộng hình chữ nhật
Bài giải
Bài (1 điểm) Tổng hai số 500, hiệu hai số 50 Tìm hai số
(7)
HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN : TOÁN LỚP 4
CUỐI HỌC KÌ ; NĂM HỌC : 2011 - 2012
I/ Phần trắc nghiệm: (3 điểm)
Bài Đáp án Điểm
Bài A 0,5 điểm
Bài C 0,5 điểm
Bài a/ S b/ Đ a 0,25 điểm b 0,25 điểm
Bài D 0,5 điểm
Bài A 0,5 điểm
Bài B 0,5 điểm
II/ Phần tự luận: (7 điểm): Bài 1: (2 điểm)
a/
9 + =
8
9 (0,5 điểm)
b/
12 ─ =
8 12 ─
4 12 =
4 12 =
1
3 (0,5 điểm) [HS có thể quy đồng mẫu sô theo cách khác]
c/
7 x :
5 14 =
4 7×
5 2×
14
5 = (1 điểm) [HS có thể thực lần lượt theo các bước nhân,
chia]
Bài 2: (1 điểm) - Tìm x:
a) X - 101 = 25
b)
2 :
7 X X = 25 + 101 (0,25 điểm)
X = 126 (0,25 điểm) X = 2
3 7 (0,25 điểm) X =
4
21 (0,25 điểm)
Bài 3: (3 điểm) Bài giải
* Vẽ sơ đồ : (0,5 điểm) Tổng sô phần bằng nhau: (0,25 điểm) + = (phần) (0,25 điểm)
Chiều dài ruộng: (0,25 điểm) 175 : x = 100 (m) (0,5 điểm)
Chiều rộng ruộng: (0,25 điểm) 175 - 100 = 75 (m) (0,25 điểm)
Diện tích ruộng: (0,25 điểm) 100 x 75 =7500 ( m2) (0,25 điểm).
Đáp sô: 7500 m2 (0,25 điểm). Bài 4: (1 điểm)
Sô lớn cần tìm là:
(500 + 100) : = 275 (0.5đ) Sơ bé cần tìm là:
275 ─ 50 = 225 (0.5đ) Đáp sô : sô lớn: 275
Sô bé : 225