Giaùo duïc treû ñi hoïc phaûi bieát leã pheùp , vaâng lôøi coâ , cha meï.. Giaùo duïc treû meán yeâu coâ giaùo..[r]
(1)KẾ HOẠT HOẠCH ĐỘNG NGAØY
Thứ… ngày…tháng … năm 2012
Hoạt động chung :
AN : NGAØY VUI CỦA BÉ
Lĩnh vực phát triển : thể chấtI.Mục đích yêu cầu :
Trẻ vận động nhịp hát ‘’Ngày vui bé ‘’ Trẻ yêu thích hát ‘’Ngày học ‘’ Trẻ tham gia tốt trò chơi
Trẻ vận động khéo léo , thành thạo Trẻ ghi nhớ có chủ đích qua hoạt động
Giáo dục trẻ học phải biết lễ phép , lời cô , cha mẹ II.Chuẩn bị ;
Tranh ảnh góc chơi theo chủ đề ‘’Trường mầm non mến yêu ‘’ Hệ thống câu hỏi đàm thoại
Băng đĩa nhạc hát ‘’Ngày vui bé ‘’ Ngày học ‘’ Tham khảo trò chơi âm nhạc
III.Tiến trình hoạt động : Mở đầu hoạt động :
Cơ cho trẻ chia nhóm xem tranh ‘’Trường mầm non ‘’ ‘’Cơ dạy học ‘’
‘’Cô dây múa ‘’
Cô trẻ trò chuyện qua tranh Giáo dục trẻ mến yêu cô giaùo
Hoạt động trọng tâm :
Hoạt động 1: Vận động ‘’Ngày vui bé ‘’
(2)Cô múa mẫu cho trẻ xem lần 1,
Cô giải thích chậm : Hàng …vẫy gọi : hai tay giơ lên cao vẫy qua vẫy lại hai bên trái – phải
Đàn em …tới lớp :hai tay đánh nhẹ nhàng kết họp chân ký Chào năm …bạn bè : tay trái giơ lên cao vẫy nhẹ sang hai bên Mầm non ….bé khỏe bé ngoan : tay đưa vào ngực đưa ,chân kết họp nhún nhẹ nhàng
Lời trình tự
Cơ dạy trẻ vận động lần ( cô ý sữa sai cho trẻ ) Cô cho tổ thực thi đua
Cô cho cá nhân thực ( tuyên dương trẻ động viên trẻ yếu ) Hoạt động : nghe hát ‘’Ngày học ‘’
Cô giới thiệu gián tiếp vào hát ‘’Ngày học ‘’ sáng tác Viễn Phương
Cô hát cho trẻ nghe lần , tóm nội dung hát : ‘’Ngày học trẻ nhiều bỡ ngỡ , lo sợ cô giáo dịu dàng ân cần nên cháu bớt lo sợ
Cô cho trẻ nghe giai điệu lần kết hợp động tác minh họa Cô củng trẻ đàm thoại qua hát
Giáo dục trẻ qua hát
Hoạt động : Đốn tên bạn hát ‘’ Cô giới thiệu giải thích cách chơi
Cơ mời bạn nhắm mắt lại , mời bạn hát , cháu nhắm mắt nói tên bạn khen
Cô cho trẻ chơi thử – chơi thật Nhận xét trẻ chơi
Kết thúc hoạt động Đánh giá cuối ngày :
(3)