Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 18 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
18
Dung lượng
314,5 KB
Nội dung
CHUYÊN ĐỀ 11: MỆNH ĐỀ DANH TỪ (NOUN CLAUSES) I KIẾN THỨC TRỌNG TÂM A LÝ THUYẾT Mệnh đề nhóm từ bao gồm chủ ngữ động từ Mệnh đề chia thành dạng: Mệnh đề độc lập (Independent Clause) Mệnh đề phụ thuộc (Dependent Clause) Mệnh đề độc lập (Mệnh đề chính) Mệnh đề phụ thuộc Là câu hoàn chỉnh bao gồm chủ ngữ động Không phải câu hồn chỉnh có từ Ví dụ: chủ ngữ lẫn động từ Ví dụ: Where is she from? (Cô đến từ đâu?) Where she is from (Nơi cô đến từ) What you think? (Bạn nghĩ vậy?) What I think (Điều tơi nghĩ) What you do? (Bạn làm nghề vậy?) What I (Điều làm) How can we get that money back? (Làm chúng How we can get that money back (Cách để lấy lại tiền?) Vị trí chức mệnh đề danh từ ta lấy lại tiền.) * Nếu đặt mệnh đề phụ thuộc vào câu, ta có: (1) I don’t know where she is from (Cô đến từ đâu khơng rõ.) I don’t know where she is from S V O (2) What I think decides what I (Điều nghĩ định thứ làm.) What I think decides what I S V O (3) The problem is how we can get that money back (Vấn đề làm cách có thề lấy lại số tiền đó.) The problem is how we can get that money back S V O → Mệnh đề danh từ mệnh đề đóng vai trị giống danh từ câu Nó đứng đầu câu làm chủ ngữ, sau động từ thường để làm tân ngữ, hay sau động từ “to be” để làm bổ ngữ câu Phân loại mệnh đề danh từ 2.1 Mệnh đề danh từ bắt đầu “Wh/H-” (từ để hỏi) Câu hỏi Có trợ động từ trước chủ ngữ Ví dụ: Mệnh đề danh từ Khơng có trợ động từ trước chủ ngữ Ví dụ: - What are you talking about? - I can’t understand what you are talking about (Bạn nói vậy?) (Tơi khơng thể hiểu bạn nói gì.) Trang - Where will you go? - Where you will go is none of my business (Bạn (Bạn đâu?) đâu việc tơi.) Vậy cấu trúc hồn chỉnh mệnh đề danh từ để hỏi Wh/H- (từ để hỏi) + S (chủ ngữ) + V (động từ) 2.2 Mệnh đề danh từ bắt đầu “whether” “if” * Khi chuyển câu hỏi yes/no dạng mệnh đề danh Ví dụ: từ, sử dụng “whether” “if” để bắt A: Is she afraid? đầu mệnh đề B: I don’t know whether/ if she is afraid (or not) (A: Cơ bé có sợ hãi khơng? B: Tơi khơng biết bé có sợ hay không nữa.) * Lưu ý: * Cả “whether” “if” sử dụng rộng rãi văn nói Tuy nhiên, “whether” ưa dùng văn phong trang trọng * Từ “whether” “if” với cụm từ “or not” mệnh đề danh từ 2.3 Mệnh đề danh từ rút gọn (Wh/H + to infinitives) * Nếu mệnh đề danh từ chứa tình thái từ Ví dụ 1: “should” “can/could”, ta rút gọn sử Can you tell me how I could fix this machine? dụng cấu trúc “Wh/h + to infinitives” (từ để hỏi + → Can you tell me how to fix this machine? (Bạn to V) tơi cách sửa máy * Câu rút gọn không thay đổi nghĩa khơng?) Ví dụ 2: John hasn’t decided what he should wear in this formal meeting → John hasn’t decided what to wear in this formal meeting (John chưa định anh nên mặc buổi họp trang trọng này) * Ta rút gọn “whether + to infinitives” Ví dụ: (ta khơng dùng if + to infinitives) “Can I tell my sister the secret between us?”, she asked → She asked me whether/ If she could tell her sister the secret between us → She asked me whether to tell her sister the Trang secret between us (Cô hỏi liệu nói cho chị gái biết bí mật chúng tơi khơng.) 2.4 Mệnh đề danh từ bắt đầu “that” Mệnh đề danh từ bắt đầu “that” áp dụng mẫu câu đây: a Động từ thường + mệnh đề “that” Ví dụ: * Agree that (đồng ý rằng) - He said that he had read that book since the * Believe that (tin rằng) previous weekend * Know that (biết rằng) (Anh nói anh đọc sách từ * Think that (nghĩ rằng) cuối tuần trước.) * Feel that (cảm thấy rằng) - I completely forgot that you couldn’t come on * Learn that (biết, hiểu rằng) Thursday * Forget that (quên rằng) (Tơi hồn tồn qn bạn khơng thể tới * Understand that (hiểu rằng) vào thứ Năm.) * Remember that (nhớ là) - I don’t believe that he is telling the truth * Say that (nói rằng) (Tơi khơng tin anh nói thực.) * Decide that (quyết định là) * Hope that (hi vọng rằng) * Lưu ý: Trong văn nói “that” bị lược bỏ b Động từ “be” + tính từ + mệnh đề “that” Ví dụ: Mệnh đề that thường sử dụng sau tính từ - I’m glad that you came into my life cảm xúc, trạng thái người (Anh vui em bước vào đời anh.) * Be amazed that (kinh ngạc) - Although he didn’t practise much, he was * Be confident that (tự tin) confident that he would win the competition this * Be pleased that (hài lòng) year * Be sorry that (xin lỗi) (Mặc dù cậu không luyện tập nhiều, cậu * Be angry that (bực tức) tự tin chiến thắng thi năm * Be glad that (vui) nay.) * Be proud that (tự hào) - Alice’s mom was very disappointed that Alice * Be surprised that (ngạc nhiên) didn’t listen to her advice * Be certain that (chắc chắn) (Mẹ Alice thất vọng Alice không * Be disappointed that (thất vọng) nghe theo lời khuyên bà.) Trang * Be relieved that (an tâm) * Be worried that (lo lắng) c It + động từ “be” + tính từ + mệnh đề “that” Ví dụ: Trong cấu trúc này, “it” đóng vai trị chủ ngữ giả - It’s obvious that he doesn’t like her thực khơng mang ý nghĩa (Rõ ràng anh khơng thích ấy.) Dưới số tính từ gặp cấu trúc - It’s strange that tourists to this destination này: almost never visit this village * It’s amazing that (đáng kinh ngạc) (Thật kì lạ du khách tới điểm du lịch hầu * It’s likely that (có vẻ, có thể) không ghé qua thăm làng.) * It’s strange that (kì lạ) - It’s likely that the drought will continue in the * It’s undeniable that (không thể phủ nhận) coming year * It’s good that (tốt) (Có vẻ hạn hán tiếp tục xảy năm * It’s obvious that (rõ ràng) tới.) * It’s surprising that (đáng ngạc nhiên) * It’s wonderful that (tuyệt vời) * It’s important that (quan trọng) * It’s possible that (khả thi) * Các từ để hỏi (who, when, what, which, why, how, whose, ) dùng để bắt đầu mệnh đề danh từ * Mệnh đề danh từ khơng phải câu hỏi, ta không dùng cấu trúc thường thấy câu hỏi “Wh/H” (Wh/H + trợ động từ + chủ ngữ + động từ) Ta có bảng so sánh đây: d Mệnh đề “that” đóng vai trị làm chủ ngữ Ví dụ: Thơng thường ta dùng “that” “the fact That/ that” không làm thay đổi nghĩa câu The fact that he comes late is unprecedented (Việc anh tới muộn chưa có tiền lệ.) B BÀI TẬP MINH HỌA Circle one letter to indicate the option that best Notes: completes each of the following sentences go for/ on a vacation (có kì nghỉ) Câu (Trích “Đề thi tuyển sinh Đại học năm 2014”) We need to talk more about _for the summer vacation before July A why to choose B how to make C where to go D when to use Hướng dẫn: Trang Trước vị trí cần điền giới từ about (về) nên ta cần danh từ, cụm danh từ, mệnh đề danh từ Cả phương án cho mệnh đề danh từ, nên ta xét nghĩa A why to choose (tại chọn) B how to mate (làm nào) C where to go (đi đâu) D when to use (khi sử dụng) Ta thấy phương án C phù hợp với nghĩa câu cho We need to talk more about where to go for the summer vacation before July (Chúng ta cần nói chuyện thêm việc đâu vào kì nghỉ hè trước tháng 7.) Chọn C Câu (Trích “Đề thi tuyển sinh Đại học năm 2013”) _has been a topic of continual geological research A The continents formed B If the continents formed C How did the continents form D How the continents were formed Hướng dẫn: Sau vị trí cần điền động từ câu has been nên ta cần danh từ, cụm danh từ, mệnh đề danh từ đóng vai trị làm chủ ngữ Phương án A The continents formed (S + V) mệnh đề danh từ Phương án C How did the continents form (How + trợ động từ + S + V) mệnh đề danh từ Phương án B D mệnh đề danh từ, đó: B If the continents formed (Liệu châu lục hình thành) D How the continents were formed (Việc châu lục hình thành nào) Ta thấy danh từ continents (các châu lục) đối tượng chịu tác động hành động form (hình thành) nên câu phải hình thức bị động Chọn D Câu (Trích “Đề thi tuyển sinh Đại học năm 2012”) Note: He didn’t know _or stay until the end of the festival whether + to V A if to go B if that he should if + to V C to go Hướng dẫn: D whether to go Trang Ta dễ dàng loại phương án C khơng có cấu trúc know to V, loại phương án B khơng có cấu trúc if + that + mệnh đề Phương án A D giống với mệnh đề danh từ dạng rút gọn, ta cần lưu ý, whether có dạng rút gọn whether + to V Chọn D II BÀI TẬP VẬN DỤNG I - Match each clause in column A with one m column B to make a meaningful sentence A I cannot understand They said I think He told me That you should cheat me You can eat Can you guess I feel certain I not know 10 I wonder B a hurts me b I will win c what I want? d what she wants e that she will come f whatever you want g that he would come h that they would accept the offer i why she is angry with me j if he loves me _ _ _ _ _ _ _ _ _ 10 _ II - Circle one letter to indicate the option that best completes each of the following sentences Last week, our cat gave birth to a litter of kittens, but we didn't know where A is our cat B our cat was C our cat is D was our cat I wonder how much A cost the coat B does the coat cost C the coat costs D costs the coat A: Do you remember ? B: Yes, I He came by train A how he came B how did he come C where he came D where did he come My friend wouldn’t tell me his new car A how much he paid for B how much did he pay C he paid how much for D how much did he pay for Excuse me, would you please tell me when submit our assignment? A are we have to B will we have to C have we to D we will have to Trang 6 He asked me A what the time was and whether was my watch right B what the time was and whether my watch was right C what was the time and whether my watch was right D what was the time and whether was my watch right After four hours of interrogation, the police officers finally figured out A whose was behind bank robbery B who behind the bank robbery was C who was behind the bank robbery D who the bank robbery was behind Joe doesn’t know after he graduates from college A what does he B what should he C what to D what will he Dorothy taught us our listening skills A how to improve B how should we improve C how improve D how can we improve 10 Can you tell him the diamond necklace? A where did Alice put B where Alice put C where does Alice put D where can Alice put 11 Her mother wonders A whether or not will she get married before July B whether or not she will get married before July C if or not she will get married before July D whether will she get married before July or not 12 She doubts to see her again A whether he will come B if he comes C whether will he come D if does he come 13 Ann: Are you tired? Bethany: Why you want to know ? Ann: You look tired I’m worried about you A if I was tired B whether am I tired or not Trang C if I am tired D whether am I tired 14 Matthias: Do we have to our homework? Jim: I don’t really know for sure , but I suppose we A whether we have to our homework B whether we have to our homework or not C if we have to our homework D if we will have to homework or not 15 have a meeting tomorrow has not been decided A Whether we will B Whether will we C If we D Will we 16 It is true the law says there is no smoking in restaurants in this city A that what B what C if D that C whether that D that was 18 It is disappointing Tom can't come A was that B that 17 We needed to find new homes for the kittens, but we didn't know whom A should we ask B we should ask C we ask D we ask 19 I know you must be tired after a long journey A that B if C that what D what 20 she doesn't understand spoken English is obvious A That what B That was C That D which 21 The question we have to answer is keep in touch with other team members while we are not allowed to use mobile phones A how can we B how we can C what we can D what can we 22 to take the city tour, please sign up at the office A Whoever wants B Whoever you want C When you want D Whenever wants 23 Scientists have been conducting various experiments on affect health A how can noise pollution B that noise pollution C if noise pollution D how noise pollution can 24 wins the election this year has not yet been announced to the public A When B What C It D Who Trang 25 The fact a K-pop boy band will be holding a live show in our city has attracted a lot of attention of the youth A is that B that C of D what 26 get along with her mother-in-law or not is another matter A How to B If to C Whether she can D Whether can she 27 According to the firefighters, it still wasn't clear , but they believed that it might have started in the storeroom A where the fire started B where did the fire start C where started the fire D where to start the fire 28 I can’t remember I’ll have to count them again A how many cakes I have made B how many cakes have I made C how many cakes will I make D how many cakes I will make 29 I might be able to tell you if I knew where on the map we are now A which road to take B which road should we take C which road takes us D which road should take us 30 Can you tell me ordering stationery? We need some more envelopes in our department A who to be responsible for B whose responsibility is for C who responsible is for D who is responsible for III- Using noun clauses, rewrite the following sentences without changing their original meanings E.g Something hit Jack hard in the neck He didn’t know what it was → Jack didn’t know what hit him hard in the neck He shared the problem in public This was something that he should only talk with his family → What he _ “I think we shouldn’t let our kids use mobile phone.” - “I totally agree with you.” → I totally _ James had left the party before it even started His friends didn’t know the reason → James’ friends didn’t know why _ Trang Harry got a fully funded scholarship to study in Finland It was surprising → It was _ Experts in psychology pointed out that money is an important symbol of power and influence → That _ Henry may have finished all the necessary preparation, or he may not No one in the team knows → No one In the team knows whether _ The professor recommended a book for the class to read I had no idea which book it was → I had no idea _ “If you don’t buy any thing whenever you enter a store, nothing bad will happen to you”, my mother often says I will learn that soon → Soon I will learn _ Can you tell me which dress I should wear for tomorrow’s event? → Can you tell me _ 10 Jenifer dropped out of school and found a job Everyone was surprised and couldn’t perceive it → Everyone was _ Trang 10 ĐÁP ÁN I - Match each clause in column A with one in column B to make a meaningful sentence i Đáp án: I cannot understand why she is angry with me Dịch nghĩa: Tôi hiểu cô lại tức giận với h Đáp án: They said that they would accept the offer Dịch nghĩa: Họ nói họ chấp nhận lời để nghị b Đáp án: I think I will win Dịch nghĩa: Tôi nghĩ thắng g Đáp án: He told me that he would come Dịch nghĩa: Anh nói với anh đến a Đáp án: That you should cheat me hurts me Dịch nghĩa: Việc bạn phản bội làm đau khổ f Đáp án: You can eat whatever you want Dịch nghĩa: Bạn ăn thứ bạn muốn c Đáp án: Can you guess what I want? Dịch nghĩa: Bạn có đốn tơi muốn khơng? e Đáp án: I feel certain that she will come Dịch nghĩa: Tôi chắn cô đến d Đáp án: I not know what she wants Dịch nghĩa: Tôi cô muốn 10 j Đáp án: I wonder if he loves me Trang 11 Dịch nghĩa: Tôi tự hỏi liệu anh có u tơi khơng II - Circle one letter to indicate the best option that completes each of the following sentences Đáp án B Giải thích: Mệnh đề danh từ đóng vai trị làm tân ngữ câu Sau where chủ ngữ động từ Câu miêu tả hành động xảy chấm dứt khứ với trạng từ thời gian last week (tuần trước) nên phương án B phù hợp Dịch nghĩa: Tuần trước, mèo sinh lứa mèo con, chúng tơi khơng biết đâu Đáp án C Giải thích: Mệnh đề danh từ đóng vai trò làm tân ngữ câu Sau how much chủ ngữ động từ Dịch nghĩa: Tớ tự hỏi áo khoác giá Đáp án A Giải thích: Trong câu cần mệnh đề danh từ sau mệnh đề Do you remember Dựa vào câu trả lời He came by train, thấy câu hỏi phải hỏi phương tiện di chuyển người nói đến Ta dùng how để hỏi phương tiện, sau how chủ ngữ động từ nên phương án A phù hợp Dịch nghĩa: A: Cậu có nhớ anh đến khơng? B: Có Anh tàu đến Đáp án A Giải thích: Trong câu cần mệnh đề danh từ sau mệnh đề My friend wouldn‘t tell me Sau từ để hỏi chủ ngữ, động từ tân ngữ Dịch nghĩa: Bạn tơi khơng chịu nói cho biết anh trả tiền cho xe anh Đáp án D Giải thích: Trong câu cần mệnh đề danh từ sau mệnh đề would you please tell me Sau when chủ ngữ động từ Dịch nghĩa: Thưa thầy, thầy cho chúng em biết chúng em phải nộp tập khơng ạ? Đáp án B Trang 12 Giải thích: Trong câu cần mệnh đề danh từ sau mệnh đề he asked me Sau từ hỏi chủ ngữ, động từ tân ngữ Dịch nghĩa: Anh hỏi liệu đồng hồ tơi có hay khơng Đáp án C Giải thích: Trong câu cần mệnh đề danh từ sau mệnh đề the police officers finally figured out Chủ ngữ mệnh đề đồng thời chủ thể hành động was behind the bank robbery nên ta dùng who Dịch nghĩa: Sau bốn đồng hồ tra hỏi, cảnh sát phát người đứng sau vụ cướp nhà băng Đáp án C Giải thích: Trong câu cần mệnh đề danh từ sau mệnh đề Joe doesn‘t know Sau từ để hỏi chủ ngữ động từ Mệnh đề đầy đủ what he should after he graduates from college Ta rút gọn mệnh đề danh từ lại thành what to after he graduates from college Dịch nghĩa: Joe nên làm sau tốt nghiệp đại học Đáp án A Giải thích: Trong câu cần mệnh đề danh từ sau mệnh đề Dorothy taught us Sau how chủ ngữ động từ Mệnh đề đầy đủ how we could improve our listening skills Ta rút gọn mệnh đề danh từ lại thành how to improve our listening skills Dịch nghĩa: Dorothy dạy làm để cải thiện kĩ nghe 10 Đáp án B Giải thích: Trong câu cần mệnh đề danh từ sau mệnh đề Can you tell him Sau where chủ ngữ động từ Dịch nghĩa: Cậu nói cho anh biết chỗ mà Alice để vòng cổ kim cương khơng? 11 Đáp án B Giải thích: Trang 13 Trong câu cần mệnh đề danh từ sau mệnh đề Her mother wonders Sau whether If chủ ngữ, động từ tân ngữ Trong câu nói việc xảy nên phải chia động từ tương lai will, thêm vào khơng có cấu trúc if or not nên phương án B phù hợp Dịch nghĩa: Mẹ cô tự hỏi khơng biết liệu gái có lấy chồng trước tháng Bảy hay không 12 Đáp án A Giải thích: Trong câu cần mệnh đề danh từ sau mệnh đề She doubts Sau whether if chủ ngữ động từ Trong câu nói việc xảy nên phải chia động từ tương lai will Dịch nghĩa: Cô nghi ngờ liệu có đến gặp khơng 13 Đáp án C Giải thích: Trong câu cần mệnh đề danh từ sau mệnh đề Why you want to know Sau whether if chủ ngữ, động từ tân ngữ Trong câu nói việc xảy nên động từ phải chia đơn Dịch nghĩa: Ann: Cậu mệt à? Bethany: Sao cậu lại muốn biết tớ có mệt hay khơng? Ann: Nhìn cậu mệt mỏi Tớ lo lắng cho cậu 14 Đáp án C Giải thích: Trong câu cần mệnh đề danh từ sau mệnh đề I don't really know for sure Sau whether if chủ ngữ, động từ tân ngữ Trong câu nói việc xảy nên động từ phải chia đơn Dịch nghĩa: Matthias: Chúng ta có phải làm tập nhà không nhỉ? Jim: Tớ không liệu có phải làm tập nhà khơng, tớ cho có 15 Đáp án A Giải thích: Trong câu cần mệnh đề danh từ đóng vai trò làm chủ ngữ câu Sau whether if chủ ngữ, động từ tân ngữ Trong câu nói việc xảy nên động từ phải chia tương lai will Trang 14 Dịch nghĩa: Việc liệu ngày mai có họp hay khơng chưa định 16 Đáp án D Giải thích: Mệnh đề that-clause thường sau tính từ câu bắt đầu với It-be Dịch nghĩa: Đúng luật không hút thuốc nhà hàng thành phố 17 Đáp án B Giải thích: Trong câu cần mệnh đề danh từ đóng vai trị làm tân ngữ sau mệnh đề we didn’t know Sau whom chủ ngữ động từ nên phương án B C phù hợp Thêm vào đó, câu miêu tả hành động diễn khứ nên phương án C không phù hợp Dịch nghĩa: Chúng tơi cần tìm chỗ cho mèo con, nên hỏi 18 Đáp án B Giải thích: Mệnh đề that-clause đứng sau tính từ câu bắt đầu it-be Dịch nghĩa: Việc Tom không đến khiến người thất vọng 19 Đáp án A Giải thích: Mệnh đề that-clause đứng sau động từ know (biết) Dịch nghĩa: Tôi biết anh hẳn mệt sau chuyến dài 20 Đáp án C Giải thích: Mệnh đề that-clause đứng đầu câu đóng vai trị làm chủ ngữ câu Dịch nghĩa: Rõ ràng cô không hiểu Tiếng Anh đàm thoại 21 Đáp án B Giải thích: Trong câu cần mệnh đề danh từ sau mệnh đề The question we have to answer is Sau từ để hỏi chủ ngữ động từ nên phương án B C phù hợp Xét nghĩa, phương án B phù hợp Dịch nghĩa: Câu hỏi cần phải trả lời để giữ liên lạc với thành viên khác đội không phép sử dụng điện thoại di động 22 Đáp án A Trang 15 Giải thích: Trong câu cần mệnh đề danh từ đóng vai trị làm chủ ngữ câu, đồng thời chủ thể hành động sign up (đăng ký) nên whoever phù hợp Sau whoever chủ ngữ động từ Dịch nghĩa: Bất muốn tham quan thành phố, xin vui lòng đăng ký văn phịng 23 Đáp án D Giải thích: Trong câu cần mệnh đề danh từ đóng vai trị làm bổ ngữ sau giới từ on nên phương án B, C D phù hợp Động từ mệnh đề danh từ affect (động từ nguyên thể) nên phương án D phù hợp Dịch nghĩa: Các nhà khoa học tiến hành nhiều thí nghiệm việc ô nhiễm tiếng ồn ảnh hưởng đến sức khỏe người 24 Đáp án D Giải thích: Trong câu cần mệnh đề danh từ đóng vai trị làm chủ ngữ câu chủ thể hành động wins (chiến thắng) nên phương án D phù hợp Dịch nghĩa: Ai người thắng bầu cử năm chưa cơng bố 25 Đáp án B Giải thích: Mệnh đề the fact that-clause đứng đầu câu đóng vai trị làm chủ ngữ câu Dịch nghĩa: Việc nhóm nhạc nam Kpop tổ chức chương trình trực tiếp thành phố thu hút nhiều ý bạn trẻ 26 Đáp án C Giải thích: Trong câu có chứa cụm từ or not nên ta dùng mệnh đề danh từ với whether Sau whether chủ ngữ động từ Dịch nghĩa: Liệu hịa hợp với mẹ chồng hay không lại vấn đề khác 27 Đáp án A Giải thích: Trong câu cần mệnh đề danh từ đóng vai trị làm bổ ngữ cho mệnh đề it still wasn't clear nên phương án A D phù hợp Xét nghĩa hai mệnh đề, A where the fire started (ngọn lửa đâu) D where to start the fire (nên đốt lửa đâu) ta thấy phương án A phù hợp Trang 16 Dịch nghĩa: Theo nhân viên cứu hỏa, lửa đâu chưa rõ họ tin kho 28 Đáp án A Giải thích: Trong câu cần mệnh đề danh từ đóng vai trị làm tân ngữ cho mệnh đề I can’t remember nên phương án A D phù hợp Ta thấy mệnh đề I’ll have to count them again (tôi phải đếm lại chúng) ám bánh làm xong rồi, nên phương án A phù hợp Dịch nghĩa: Tôi khơng nhớ làm bánh Tôi phải đếm lại chúng 29 Đáp án A Giải thích: Trong câu cần mệnh đề danh từ đóng vai trị làm tân ngữ cho mệnh đề I might be able to tell you nên phương án A, C D phù hợp Xét nghĩa, phương án A phù hợp Dịch nghĩa: Tơi nói cho bạn biết nên đường biết dâu đồ 30 Đáp án D Giải thích: Trong câu cần mệnh đề danh từ đóng vai trị làm tân ngữ cho mệnh đề can you tell me Ta có cấu trúc: be responsible for N/Ving (chịu trách nhiệm việc gì) Vậy phương án D phù hợp Dịch nghĩa: Bạn cho tơi biết chịu trách nhiệm đặt hàng văn phòng phẩm không? Chúng cần thêm số phong thư cho phận III - Using noun clauses, rewrite the following sentences without changing their original meanings What he shared in public was something that he should only talk with his family Giải thích: cấu trúc: what clause (điều mà/việc mà ) Dịch nghĩa: Những điều anh chia sẻ trước công chúng điều mà anh nên nói với gia đình I totally agree with you that we shouldn’t Bet our kids use mobile phone Giải thích: Cấu trúc: agree that (đồng ý ) Dịch nghĩa: Anh hoàn toàn đồng ý với em không nên để sử dụng điện thoại di động James’ friends didn’t know why he had ieft the party before it even started Giải thích: cấu trúc: why + clause (lí mà ) Trang 17 Dịch nghĩa: Bạn James không hiểu cậu lại rời khỏi bữa tiệc cịn chưa kịp bắt đầu It was surprising that Harry got a fully funded scholarship to study in Finland Giải thích: cấu trúc: It’s surprising that (đáng ngạc nhiên ) Dịch nghĩa: Thật đáng ngạc nhiên Harry có học bổng tồn phần để du học Phần Lan That money is an important symbol of power and influence was pointed out by experts an psychology Giải thích: cấu trúc: that + clause (việc ) Dịch nghĩa: Việc tiền biểu tượng quan trọng quyền lực sức ảnh hưởng chuyên gia tâm lý học No one in the team knows whether Henry has finished all the necessary preparation or not Giải thích: cấu trúc: whether + clause or not (liệu hay không) Dịch nghĩa: Khơng nhóm biết Henry hồn thành chuẩn bị cần thiết hay chưa I had no idea which book the professor recommended for the class to read Giải thích: cấu trúc: which + clause (thứ mà ) Dịch nghĩa: Tôi giáo sư giới thiệu cho lớp đọc sách Soon I will learn that if I don’t buy any thing whenever I enter a store, nothing bad will happen to me Giải thích: cấu trúc: learn that (học/hiểu ) Lưu ý câu cho câu trực tiếp nên đổi sang câu gián tiếp ta cần chuyển từ thứ hai sang thành thứ Dịch nghĩa: Tôi sớm hiểu tơi khơng mua thứ tơi vào cửa hàng, khơng có điều xấu xảy với Can you tell me which dress to wear for tomorrow’s event? Giải thích: cấu trúc mệnh đề danh từ rút gọn: which + N + to V Dịch nghĩa: Bạn nói cho tớ biết tớ nên mặc váy cho kiện ngày mai không? 10 Everyone was surprised and couldn’t perceive that Jenifer dropped out of school and found a job Giải thích: cấu trúc: S + be + surprised that (ai thấy ngạc nhiên ) Couldn’t perceive that (không thể hiểu ) Dịch nghĩa: Mọi người ngạc nhiên hiểu việc Jenifer bỏ học kiếm việc làm Trang 18 ... văn phong trang trọng * Từ “whether” “if” với cụm từ “or not” mệnh đề danh từ 2.3 Mệnh đề danh từ rút gọn (Wh/H + to infinitives) * Nếu mệnh đề danh từ chứa tình thái từ Ví dụ 1: “should” “can/could”,... trúc hoàn chỉnh mệnh đề danh từ để hỏi Wh/H- (từ để hỏi) + S (chủ ngữ) + V (động từ) 2.2 Mệnh đề danh từ bắt đầu “whether” “if” * Khi chuyển câu hỏi yes/no dạng mệnh đề danh Ví dụ: từ, sử dụng “whether”... thích: Trong câu cần mệnh đề danh từ sau mệnh đề Joe doesn‘t know Sau từ để hỏi chủ ngữ động từ Mệnh đề đầy đủ what he should after he graduates from college Ta rút gọn mệnh đề danh từ lại thành what