GA sinh hoat lop

74 3 0
GA sinh hoat lop

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Giíi thiÖu bµi: Gi¸o viªn nªu môc ®Ých yªu cÇu cña tiÕt häc.. - Gi¸o viªn phæ biÕn chung.[r]

(1)

Thứ hai ngày 13 tháng năm 2009 Tiết Hoạt động giờ

Quyền bổn phận trẻ em I, Mơc tiªu :

- HS biết đợc số quyền bổn phận trẻ em - HS thực tốt bổn phận trẻ em

II, Đồ dùng dạy học

- Ti liu huấn Cơng ớc Quyền trẻ em NXB Chính trị Quốc gia , 2000 III, Hoạt động dạy học

Hoạt động thầy Hoạt động trị ổn định tổ chức

2 Bµi míi :

GV cho HS thảo luận nhóm - Trẻ em cã qun g× ?

- GV đọc cho HS quyền trẻ em :

( TrÝch tài liệu tập huấn Công ớc quyền trẻ em )

+ Điều 9: Quyền đợc sống chung với cha mẹ

+ §iỊu 12: Qun tù bày tỏ ý kiến + Điều 13 : Quyền bày tỏ quan điểm

+ Điều 15: Quyền gặp gỡ trẻ em khác, gia nhập lập héi

+ Điều 16: Quyền đợc bảo vệ … + Điều 23:Trẻ em bị khuyết tật có quyền đợc chăm sóc, giáo dục đặc biệt…

+ Điều 26: Quyền đợc hởng an toàn xã hội

+ Điều 27:Quyền đợc có mức sống thích hợp cho phát triển thể chất, trí tuệ , tinh thần …

+ Điều 28: Trẻ em có quyền đợc học tập

+ Điều 30; Có quyền đợc hởng đời sống văn hố riêng

+ Điều 31: Quyền đợc vui chơi , giải trí tham gia hoạt động văn hoá , nghệ thuật

+ Điều 32: Quyền đợc bảo vệ

3 Cđng cè ,dỈn dò : Nhận xét tiết học

- Hát

- HS thảo luận nhóm - HS trình bày

+ Quyền đợc sống + Quyền đợc bảo vệ + Quyền đợc phát triển + Quyền đợc tham gia - HS lng nghe

- HS nhắc lại

- HS nhắc lại

- HS nhắc lại

Tiết 3: : hoạt động lên lớp Bài : Hớng dẫn kĩ xe đạp an toàn I/ Mục tiêu:

- Giúp học sịnh biết qui định ngời xe đạp đờng phố theo luật GTĐB

- HS biết điều khiển xe an toàn đờng - Có ý thức điều khin xe p an ton

II/ Đồ dùng dạy häc:

(2)

III/ Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức

2 KiÓm tra chuẩn bị học sinh Bài :

a Giới thiệu b Phát triển

Treo mơ hình đờng giao thơng vẽ

GiÊy lên bảng cho HS quan sát

+ Khi iu khiển xe đạp phải ntn?

Khi xe đạp đờng quốc lộ có nhiều xe chạy ,muốn rẽ trái rẽ phải ngời xe đạp ntn?

Tại lại phải giơ tay xin đờng muốn rẽ thay đổi đờng? Kl: Khi xe đạp luôn tay phải

Khi đổi hớng muốn rẽ trái rẽ phải phải chậm ,quan sát giơ tay xin đờng

HS quan sát trả lời câu hỏi

Hs phát biểu ý kiến

Hs nhắc lại

3 Củng cố Dặn dò:

Về nhà xe đạp qui định Tiết 3: hoạt động

Tiết1: Văn nghệ chào mừng ngày 8-3 I/ Mục tiêu:

- Biết su tầm hát ngời mẹ ,ngời chị phụ nữ Việt Nam - Biết biểu diễn hát trớc lớp

- Giáo dục em biết kính trọng chị em phụ nữ II/ Đồ dùng dạy học: Các hát ngày phụ nữ III/Các hoạt động dạy học.

1.ổn định tổ chức Kiểm tra cũ Bài

a Giíi thiƯu b Phát triển

* Tìm hiểu hát

Thng n nhng ngy gỡ chỳng ta hay biểu diễn văn nghệ?

Trong th¸ng có ngày lễ gì? Nx ,kl

Để tổ chức đêm văn nghệ ta phải làm gì?

* Hớng dẫn cách tổ chức đêm ngh

- Lên trơng trình

- Tập hát hát múa có chủ đề ngày -

- Biểu diễn đêm văn nghệ * Thực hành diễn văn nghệ

C¸c nhãm tù tËp h¸t móa c¸c tiÕt mục VN

Các nhóm trình bày trớc lớp GV HS nhận xét biểu dơng nhóm trình bày hay tự nhiên Củng cố dặn dò

Về nhà tự tập lại nhiều lần cho thuộc

Hs phát biểu

Hs lắng nghe

(3)

Tiết 2: hoạt động lên lớp

TiÕt 26: Tæ chøc lƠ kØ niƯm ngµy – I/ Mơc tiêu:

Sau học, HS biết:

- Ngày 8-3 ngày gì? ý nghĩa ngày – - Gi¸o dơc c¸c em biÕt kính trọng bà mẹ II/ Đồ dùng dạy häc:

-H×nh trang 104, 105 SGK

-Su tầm hoa thật tranh ảnh hoa III/ Các hoạt động dạy học:

1-.ổn định tổ chức.

2-Kiểm tra cũ: Không kiểm tra 3-Bài mới:

1-Giới thiệu bài: GV nêu mục tiêu tiết học

2-Phát triển bài: * Chuẩn bị:

- Lọ hoa , khăn chải bàn Kê bàn ghế, quýet dọn vệ sinh lớp học

- Các tiết mục văn nghệ * Tổ chức lễ kỉ niệm

- ổn định tổ chức - Tuyên bố lí

- GV đọc ý nghĩa ngày mùng 8-3

- Giới thiệu chơng trình văn nghệ *KÕt thóc bi lƠ NhËn xÐt bi lƠ

Hs

Hs cô giáo

Hs lắng nghe Hs lên biểu diễn

Củng cố dặn dß.

Nhắc HS học chuẩn bị sau. Tiết 3: Hoạt động giờ

Bài 19: Giáo dục môi trờng I/ Mục tiêu :

- Biết bảo vệ môi trờng lớp học nơi - Các em có ý thức giữ vệ sinh lớp học II/ Đồ dùng dạy học:

Chỉi , giỴ lau …

III/ Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức:

2 Kiểm tra chuẩn bị Hs Các hoạt động dạy học a Giới thiệu

b Phát triển

Cỏc em hng ngy ó làm việc để bảo vệ mơi trờng ?

Nhận xét, kết luận

Mỗi phải có trách nhiệm bảo vệ môi trờng lớp học, nhà

c Thùc hµnh

Chia líp lµm tỉ vƯ sinh líp häc Tỉ 1: qt trÇn

Tỉ 2: Lau cưa kÝnh Tỉ 3: Qt líp

Quan sát theo dõi tổ làm việc d Thu dän dơng

Hs ph¸t biĨu

(4)

C¸c tỉ thu dän dơng rửa chân tay

4 Nhận xét tiết học

Về nhà tuyên truyền cho gia đình thôn biết bảo vệ môi trờng

Tiết 3: hoạt động lên lớp

Bài 27 : Giáo dục quyền bổn phận trẻ em I/ Mục tiêu: Sau học, HS biÕt:

- Nắm đợc quyền trẻ em

- Hiểu đợc bổn phận trẻ em phải làm

- Gi¸o dơc em biết sống học tập theo pháp luật II/ Đồ dùng dạy học:

- Lut bảo vệ trẻ em III/ Các hoạt động dạy học: 1-.ổn định tổ chức.

2-KiÓm tra bµi cị: 3-Bµi míi:

a-Giới thiệu bài: GV giới thiệu bài, ghi đầu lên bảng b Phát triển bài.

*) Giới thiệu luật trẻ em - Gv đọc điều luật trẻ em - Các em có quyền ?

NhËn xÐt vµ kÕt ln

*) Thảo luận bổn phận trẻ em - Các em có bổn phận gia đình xã hội.?

Nx vµ kÕt luËn

Ngoan lời ông bà cha mẹ Cố gắng học tập để trở thành công dân tốt để xây dựng đất nớc

Hs l¾ng nghe

Hs thảo luận nhóm đơi phát biểu VD

- Đợc học tập vui chơi - Đợc chăm sóc bảo vệ Hs suy nghĩ trả lời Hs khác nhận xét

Củng cố dặn dò

Về nhà tìm hiểu thêm luật trẻ em

*********************************************************** Tiết 3: hoạt động ngoi gi lờn lp

Bài : Tìm hiểu truyền thống văn hoá quê hơng I/ Mục tiªu :

- Nắm đợc truyền thống văn hố ngời H Mơng ngời Thái - Các em hiểu đợc phong tục tập quán của dân tộc Trạm Tấu II/ Đồ dùng dạy học:

Tranh ¶nh …

III/ Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức:

2 Kiểm tra chuẩn bị Hs Các hoạt động dạy học a Giới thiệu

b Phát triển

Các em có biết văn hoá ngời Mông ngời Thái ?

Các phong tục tập quán dân tộc Thái Mông ?

Nhận xét, kết luận

.- Ngời Thái múa sạp, hát môn,

(5)

- Ngêi M«ng cã móa khèn, tục kéo vợ

c Thực hành

Chia lớp làm nhóm viết vào phiếu nêu phong tục tập quán ngời Mông Thái

Gọi nhóm trình bày Nhận xét đánh giỏ

Các tổ làm việc

Các nhóm trình bày Nhận xét tiết học

Về nhà kể cho gia đình biết phong tục tập quán dân tộc Trạm Tấu

Tiết3: hoạt động lên lớp

Bài 15: Tìm hiểu cảnh đẹp quê hơng , di tích lịch sử văn hố q hơng

I/ Mơc tiªu:

- Giúp học sinh biết thêm số cảnh đẹp di tích lịch sử huyện Trạm Tấu

- Giáo dục cho học sinh biết giữ gìn cảnh đẹp di tích lịch sử II/ Đồ dùng dạy học:

Tranh ảnh cảnh đẹp quê hơng III/ Các hoạt động dạy học

1 ổn định tổ chức

2 Kiªm tra chuẩn bị học sinh Bài :

a Giới thiệu b Phát triển

Trạm Tấu có cảnh đẹp nào?

NhËn xÐt, Kl

Nêu thêm số cảnh đẹp Trạm Tấu

Tr¹m TÊu có di tích lịch sử nào?

Nhận xét,Kl

Trạm Tấu có Đài tởng niệm huyện …

Chúng ta phải làm để giữ gìn cảnh đẹp đó?

Kl

4.Cđng cè – DỈn dß

Về nhà tiếp tục tìm hiểu cảnh đẹp di tích lịch sử

Hs ph¸t biĨu Hs kh¸c nhËn xÐt

Hs ph¸t biĨu Hs kh¸c nhËn xÐt

Hs ph¸t biĨu

Tiết 3: Hoạt động Bài 15: Giáo dục môi trờng I/ Mục tiêu :

- Biết bảo vệ môi trờng lớp học nơi - Các em có ý thức giữ vệ sinh lớp học II/ Đồ dùng dạy học:

Chổi , giỴ lau …

III/ Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức:

2 Kiểm tra chuẩn bị Hs Các hoạt động dạy học a Giới thiệu

(6)

Các em ngày làm việc để bảo vệ môi trờng ?

NhËn xÐt, kÕt luËn

Mỗi phải có trách nhiệm bảo vệ môi trờng lớp học, nhà

c Thực hành

Chia lớp lµm tỉ vƯ sinh líp häc Tỉ 1: qt trÇn

Tỉ 2: Lau cưa kÝnh Tỉ 3: Qt líp

Quan s¸t theo dâi c¸c tỉ lµm viƯc d Thu dän dơng

Các tổ thu dọn dụng cụ rửa chân tay

Hs phát biểu

Các tổ làm viÖc

4 NhËn xÐt tiÕt häc

Về nhà tun truyền cho gia đình thơn biết bảo vệ môi trờng

Tiết 3: hoạt động lên lớp

Bài 17: Tìm hiểu ngời anh hùng đất nớc I/ Mục tiêu:

- Giúp học sinh hiểu thêm anh hùng đất nớc ta chiến tranh thời hồ bình

- Gi¸o dơc cho c¸c em trun thèng ng níc nhí nguồn II/ Đồ dùng dạy học:

- Tranh ảnh anh Kim Đồng , Võ Thị Sáu … III/ Các hoạt động dạy học:

1 ổn định tổ chức

2 KiĨm tra sù chn bÞ cđa häc sinh Bµi míi :

a Giíi thiƯu b Phát triển

Các em hÃy kể tên anh hùng mà em biết?

Nhận xét, biểu dơng em kể đ-ợc nhiều.anh hùng

Giíi thiƯu thªm vỊ mét sè anh hïng thời bình chiến tranh Giới thiệu anh hùng tỉnh Yêu Bái

Vy ngày phải làm để đền đáp công ơn anh hùng hi sinh

Nhận xét đánh giá

Kết luận: Ngày phải cố gắng học tập để đền đáp công ơn anh hùng hi sinh đất n-ớc đợc lập tự , cho sống học tập

Hs kÓ tên anh hùng mà em biết Hs khác nhận xét

Hs lắng nghe

Hs phát biĨu ý kiÕn cđa m×nh

3 Cđng cè – Dặn dò:

V nh su tm đọc câu chyuện anh hùng

********************************************* Tiết 3: hoạt động lên lớp

(7)

- Biết su tầm hát anh đội cụ Hồ hai kháng chiến nhân dân ta

- Biết biểu diễn hát tríc líp

- Giáo dục em biết kính trọng đội II/ Đồ dùng dạy học: Các hát đội. III/Các hoạt động dạy học.

1.ổn định tổ chức Kiểm tra cũ Bài

a Giới thiệu b Phát triển

* Tìm hiểu hát

Thng n nhng ngy hay biểu diễn văn nghệ?

Trong tháng 12 có ngày lễ gì? Nx ,kl

Để tổ chức đêm văn nghệ ta phải làm gì?

* Hớng dẫn cách tổ chc ờm ngh

- Lên trơng trình

- Tập hát hát múa có chủ đề ngày 22 - 12

- Biểu diễn đêm văn nghệ * Thực hành diễn văn nghệ

C¸c nhãm tù tËp h¸t móa tiết mục VN

Các nhóm trình bày tríc líp GV cïng HS nhËn xÐt biĨu d¬ng nhóm trình bày hay tự nhiên Củng cố dặn dò

Về nhà tự tập lại nhiều lần cho thuộc

Hs phát biểu

Hs lắng nghe

Hs lên biểu diễn tiết mơc nhãm m×nh

Tiết 3: hoạt động ngồi lên lớp

TiÕt 26: Tæ chức lễ kỉ niệm ngày 26- I/ Mục tiêu:

Sau bµi häc, HS biÕt:

- Ngày 26-3 ngày gì? ý nghĩa ngày 26 –

- Gi¸o dơc c¸c em biết sống học tập theo Đoàn niên cộng sản Hồ Chí Minh

II/ Đồ dùng dạy học: Khăn chải bàn

III/ Cỏc hot ng dạy học: 1-.ổn định tổ chức.

2-Kiểm tra cũ: Không kiểm tra 3-Bài mới:

1-Giới thiệu bài: GV nêu mục tiêu tiết học

2-Phát triển bài: * Chuẩn bị:

- Lọ hoa , khăn chải bàn Kê bàn ghế, quýet dọn vệ sinh lớp học

- Các tiết mục văn nghệ * Tỉ chøc lƠ kØ niƯm

- ổn nh t chc

- Chào cờ ,hát quốc ca ,Đoàn ca - Tuyên bố lí

- GV đọc ý nghĩa ngày mùng

Hs

(8)

26-3

- Giíi thiƯu gơng Đoàn viên u tú - Giới thiệu chơng trình văn nghệ *Kết thúc buổi lễ Nhận xét buổi lƠ

Hs lªn biĨu diƠn

Cđng cố dặn dò.

Nhc HS hc chuẩn bị sau. Tiết3: hoạt động ngoi gi lờn lp

Bài 29: Giáo dục an toàn giao thông I/ Mục tiêu:

- Giúp học sinh nắm đợc số qui định tham gia giao thông - Nắm đợc số biển báo đờng phố

- Giáo dục em chấp hành tốt an tồn giao thơng II/ đồ dùng dạy học:

- Một số biển báo GTĐB III/ Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức:

2 KiĨm tra bµi cị: Bài mới:

a Giới thiệu bài: b Phát triĨn bµi:

- Khi tham gia giao thơng đờng phải ntn?

- Khi xe đạp phải ntn? - để chấp hành tốt đợc an tồn giao thơng phải làm gì? Kết luận: Khi tham gia giao thông phải bên phải lề đờng phải vỉ hè

GV treo số biển báo lên bảng Chỉ vào biển báo hỏi hs Nx kết luận

Hs phát biểu

Hs quan sát trả lời lần lợt Củng cố dặn dò:

Tit 3: hoạt động lên lớp Tiết 26: Tổ chức hội vui học tập I/ Mục tiêu:

Sau bµi häc, HS biÕt:

- Hs biết giải số toán vui với nhiều cách giải khác nhau. - Biết đọc số thơ văn ngời chăm học II/ Đồ dựng dy hc:

Su tầm toán vui

III/ Các hoạt động dạy học: 1-.ổn định tổ chức.

2-KiĨm tra bµi cũ: Không kiểm tra 3-Bài mới:

1-Giới thiệu bài: GV nêu mục tiêu tiết học

2-Phát triển bài:

* Gv c cỏc tốn vui ,gợi ý cách giải

Gäi c¸c nhóm nêu lời giải Gv nhận xét kết luận lời giải * Tìm văn ,bài thơ nói ngời chăm học Yêu cầu Hs thảo luận nhóm

Gọi nhóm trình bày

Nhn xét biểu dơng nhóm su tầm đợc nhiều văn,thơ hay

Hs thảo luận nhóm đơi tìm cách giải Hs trình bày

(9)

Củng cố dặn dò.

Nhc HS học chuẩn bị sau. Tiết 3: hoạt động lên lớp

TiÕt 31: Văn nghệ chào mừng ngày 30- I/ Mục tiêu:

Sau học, HS biết:

- Ngày 30-4 ngày gì? ý nghĩa cđa ngµy 30 –

- Giáo dục em học tập tốt để xây dựng đất nớc ngày giầu đẹp II/ Đồ dùng dạy học:

Các hát ca ngơị Đảng ,Bác Hồ III/ Các hoạt động dạy học: 1-.ổn định t chc.

2-Kiểm tra cũ: Không kiĨm tra 3-Bµi míi:

1-Giíi thiƯu bµi: GV nêu mục tiêu tiết học

2-Phát triển bµi:

- GV giới thiệu ngày 30-4 ý nghĩa ngày

- Giíi thiƯu ch¬ng trình văn nghệ Lần lợt tổ lên hát

Các nhân số em lên hát

Hs lắng nghe Hs lên biểu diễn

Củng cố dặn dò.

Nhc HS hc chuẩn bị sau Tiết 3: hoạt động lên lớp

TiÕt 26: Tỉ chøc héi vui häc tËp (tiÕp ) I/ Mơc tiêu:

Sau học, HS biết:

- Hs biết giải số toán vui với nhiều cách giải khác nhau. - Biết đọc số thơ văn ngời chăm học - Giáo dục em có ý thức học tập

II/ Đồ dùng dạy học:

Su tm toán vui, thơ III/ Các hoạt động dạy học: 1-.ổn định tổ chức.

2-Kiểm tra cũ: Không kiểm tra 3-Bài mới:

1-Giới thiệu bài: GV nêu mục tiêu tiết học

2-Phát triển bài:

* Gv đọc đề toán vui ,gợi ý cách giải

Gọi nhóm nêu lời giải Gv nhận xét kết luận lời giải

* Tìm văn ,bài thơ , câu tục ngữ ,thành ngữ nói ngời chăm học Yêu cầu Hs thảo luận nhóm

Gọi nhóm trình bày

Nhận xét biểu dơng nhóm su tầm đợc nhiều văn,thơ ,câu tục ngữ hay

Hs thảo luận nhóm đơi tìm cách giải Hs trình bày

Hs khác nhận xét Hs thảo luận nhóm Hs trình bày Hs khác bổ xung

Củng cố dặn dò.

(10)

Buổi chiều

Tiết 3: hoạt động lên lớp Bài 14: Biểu diễn văn nghệ I/ Mục tiêu:

- Biết su tầm hát anh đội cụ Hồ hai kháng chiến nhân dân ta

- Biết biểu diễn hát trớc lớp

- Giáo dục em biết kính trọng đội II/ Đồ dùng dạy học: Các hát đội. III/Các hoạt động dạy học.

1.ổn định tổ chức Kiểm tra cũ Bài

a Giíi thiƯu bµi b Phát triển

* Tìm hiểu hát

Thờng đến ngày hay biu din ngh?

Trong tháng 12 có ngày lễ gì? Nx ,kl

tổ chức đêm văn nghệ ta phải làm gì?

* Hớng dẫn cách tổ chức đêm văn nghệ

- Lên trơng trình

- Tp hát hát múa có chủ đề ngày 22 - 12

- Biểu diễn đêm văn nghệ * Thực hành diễn văn nghệ

C¸c nhãm tù tËp h¸t móa c¸c tiÕt mơc VN

Các nhóm trình bày trớc lớp GV HS nhận xét biểu dơng nhóm trình bày hay tự nhiên Củng cố dặn dò

Về nhà tự tập lại nhiều lần cho thuộc

Hs phát biểu

Hs lắng nghe

Hs lên biểu diễn tiết mục nhóm

: Hoạt động lên lớp Chủ điểm tháng 11

Tôn s trọng đạo A Mục tiêu:

- Giáo dục HS hiểu đợc công lao to lớn thầy giáo, giáo - Có thái độ biết ơn kính trọngcác thầy giáo, giáo

- Biết chào hỏi lễ phép; chăm học học tập đạt kết cao B Nội dung:

- HS hiểu đợc biên chế, tổ chức nhà trờng

- Những đặc điểm bật đội ngũ giáo viên nhà trờng C Tiến hành hoạt động:

- Yêu cầu lớp hát : Bụi phấn (Nhạc lời : Vũ Hoàng Lê Văn Lộc)

- Tuyên bố lý Giới thiệu đại biểu Chơng ttrình hoạt động ngời điều khiển

(11)

- GV gíi thiƯu:

+ Biên chế tổ chức nhà trờng + Đặc điểm GV trờng (tuổi đời tuổi nghề, )

D Kết thúc hoạt động: - Hát : Lớp

- HS nêu cảm xúc

- Lớp trởng tóm tắt ý kiến lớp hứa:

+ Học tập nghiêm túc kết tốt + Trong lớp ý nghe giảng

+ Vâng lời thầy cô

Tháng 12 Chủ điểm:. Tiết i: Tìm hiểu ngày 22/12.

I- mục tiêu:

- Giáo dục HS hiểu biết đợc ý nghĩa ngày thành lập QĐND Việt Nam & ngày QP tồn dân 22/12

- Tìm hiểu ngày thành lập QĐND, truyền thống QĐND Việt Nam GD cho HS yêu quý,kính trọng, biết ơn bác, chú, anh đội cụ Hồ Học tập noi gơng anh đội

Ii chuÈn bÞ:

- Địa điểm: Sân trờng Mỗi em ghế đỏ

- HS: CB hát, múa; thơ, câu chuyện kể anh đội, Đảng, Bác Hồ

iii- nội dung Hoạt động :

Tg Hoạt động thầy trò Nội dung học

- GV cho HS hát bài: Hoan hô đội - Yêu cầu HS trả lời câu hỏi:

- Bài hát nói ai? (-Ca ngợi đội.)

- Trong tháng 12 có ngày kỷ niệm lớn liên quan đến độ,đó ngày nào? (Ngày 22/12.)

- Ngµy 22/12 lµ ngày lễ gì? (Là ngày TL QĐND Việt Nam.)

- QĐND Việt Nam thức đợc đời vào ngày tháng năm nào? đâu? Do lãnh đạo?

GV kết luận: Ngày 22/12/1944, khu rừng Trần Hng Đạo, Tỉnh Cao Bằng, Dội Tuyên Truyền giải Phóng Qn thức đợc thành lập, gồm 34 đồng chí đ/c Văn ( tức Đại tớng Võ Nguyên Giáp) tuyên bố thành lập Sau đổi tên ngày TL QĐND Việt Nam Ngày 22/12/1996, Đảng ta định lấy hội QP Toàn dân

- QĐND Việt Nam đợc thành lập ngày

22/12/1944 khu rừng Trần hng Đạo, Tỉnh Cao Bằng Do Đại tớng Võ Nguyên Giáp huy, theo định Đảng Bác Hồ sáng lập rèn luyện

Tiết ii: tìm hiểu cảm xúc anh đội. I- mục tiêu:

- Giáo dục HS hiểu biết đợc ý nghĩa ngày thành lập QĐND Việt Nam & ngày QP tồn dân 22/12

- Tìm hiểu ngày thành lập QĐND, truyền thống QĐND Việt Nam GD cho HS yêu quý,kính trọng, biết ơn bác, chú, anh đội cụ Hồ Học tập noi gơng anh đội

Ii chuÈn bÞ:

(12)

- HS: CB hát, múa; thơ, câu chuyện kể anh đội, Đảng, Bác Hồ

iii- nội dung Hoạt động :

Tg Hoạt động thầy trò Nội dung học

GV hái HS:

- Các em có biết cơng việc đội gì? (Là ngời ln đem đến cho đất nớc bình độc lập, ln gìn giữ bảo vệ Tổ Quốc, làm kinh tế sáng tạo khoa học, ủng hộ ND gặp khó khăn.) - Em có cảm nghĩ ngày 22/12? - GV kết luận: Nhắc nhở HS ln tin u vào Đảng, biết ơn kính trọng đội, giúp đỡ hoàn thành nhiệm vụ Học tập làm theo gơng anh đội

GV hái: Ngµy 22/12 đén rồicác em có cảm xúc gì?

- Cho lớp hát múa Vai mang súng

- Tự hào với truyền thống CM vẻ vang lực lợng QĐ Việt Nam anh hùng Yêu quý kính trọng đội cụ Hồ Học tập, làm theo gơng Bộ đội

- Tự hào với truyền thống dân tộc, biết ơn thơng binh liệt sĩ , thơng binh,các

gia đình có cơng với cách mạng,

đội, noi gơng theo đội

Tiết 3: Hoạt động Tập Thể

thi kể chuyện, hát Đảng - bác Về anh đội. I- mục tiêu:

- HS hát hát câu chuyện Đảng, Bác Hồ anh đội

- GD cho HS yêu quý,kính trọng, biết ơn bác, chú, anh đội cụ Hồ Học tập noi gơng anh đội

Ii chuÈn bÞ:

- Địa điểm: Sân trờng Mỗi em ghế đỏ

- HS: CB hát, múa; thơ, câu chuyện kể anh đội, Đảng, Bác Hồ

iii- nội dung Hoạt động :

Tg Hoạt động thầy trò

Hoạt động 1: Thi kể chuyện,về Đảng - Bác anh đội. GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi:

- Trong số chúng ta, nhà bạn có ngời thân phục vụ quân đội đội?

- Em kể vài nét ngời thân - GV nhận xét

- GV nêu: có ngời thân phục vụ quân đội phục vụ quân đội Bây giờ, em kể nhóm cho bạn nghe

- Chia lớp thành nhóm yêu cầu HS kể cho nghe gơng anh đội mà em biết

- Gv quan sát HS kể - Gọi HS lên thi kể

- Cả lớp nhận xét, trao đổi nhân vật mà HS kể

GV nêu thêm: Có nhiều câu chuyện anh đội ậ hồn cảnh anh ln nêu cao tinh thần dũng cảm mu trí, ln hồn thành xuất sắc nhiệm vụ Chúng ta khâm phục đức tính anh Chúng ta phải ln học tập làm theo g-ơng anh nhé!

Hoạt động 2: Thi hát Đảng - Bác,về anh đội

Y/c đội cử bạn len tham gia thi hát đọc thơ nói đội Ai hát hát đợc nhiều cuối ngời thắng

- GV T/C HS thi h¸t

(13)

Hoạt Động GV Hoạt Động HS Hoạt động :

Hoạt động 2:

Hoạt động 5: Tổ chức trò chơi em làm đội “ ” - GV nêu tên trò chơi, HD cách chơi, nêu luật chơi, tổ chức cho HS chơi

- Tæng kÕt, chèt nội dung Cả lớp hát Reo vang b×nh minh”

Hoạt động 6: Hoạt động kết thúc. + GV hỏi:

- Qua em biết phẩm chất anh đội cụ Hồ?

( Gợi ý: Nhiệt tình, dũng cảm, mu trí, tận tuỵ ) - Em học đợc đức tính anh đội? - GV kết luận bi

+ Chuẩn bị sau:

- Chủ điểm Ngày 9/1, ngày học sinh, sinh viên Việt Nam

- Yêu cầu tìm hiểu ngày 9/01; su tầm câu chuyện, hát,điệu múa, thơ có nội dung nói ngày 9/01

- Cả lớp hát “ Nh cã B¸c Hå”

- Cả lớp hát múa bài: Vai mang sóng”

- Hs nèi tiÕp nªu (2- HS kĨ)

- HS kể chuyện nhóm - HS lên thi kể - Trao đổi với bạn, thầy giáo (cơ giáo) nội dung chuyện vừa kể

Các nhóm cử ngời lên thi hát, lớp cổ động

- HS lớp hát bài” Chú đội ma”

- Các nhóm cử đại diện lên tham gia trị chơi

- HS chơi trò chơi - Cả lớp hát “ Reo vang b×nh minh”

- HS nối tiếp trả lời Tiết 5: Hoạt động lên lớp

Lễ thi đua

Tháng học tốt, tuần học tèt A Mơc tiªu:

(14)

- Tự giác tâm học tập tốt để đền đáp công ơn thầy giáo, cô giáo B Đồ dùng dạy học:

- Bản đăng kí thi đua lớp, tổ, cá nhân C Các hoạt động dạy học:

I ổn định tổ chức: (2’)

II Đánh giá kết hoạt động tuần trớc (5’)

- GV đánh giá kết hoạt động tuần

- Nêu kế hoạch hoạt động tuần III Tiến hành hoạt động: (32’)

- GV tuyên bố lí do, chơng trình hoạt động

- GV ghi nhận ý kiến Động viên lớp thực tốt chơng trình hành động lớp

IV Kết thúc hoạt động: (1’) - Nhận xét học

- H¸t tập thể

- Lớp lắng nghe Phát biểu ý kiÕn

- Lớp trởng lên phát động thi đua - Cá nhân số HS lên đọc đăng kí thi đua năm học

- Các tổ trởng đọc đăng kí thi đua tổ

- Lớp hát bài: Lớp kết đoàn - Cán văn nghệ giới thiệu tiết mục văn nghệ cđa líp

Tiết 5: Hoạt động ngồi lên lớp Chủ điểm tháng 11

Tôn s trọng đạo A Mục tiêu:

- Giáo dục HS hiểu đợc công lao to lớn thầy giáo, cô giáo - Có thái độ biết ơn kính trọngcác thầy giáo, cô giáo

- Biết chào hỏi lễ phép; chăm học học tập đạt kết cao B Nội dung:

- HS hiểu đợc biên chế, tổ chức nhà trờng

- Những đặc điểm bật đội ngũ giáo viên nhà trờng C Tin hnh hot ng:

- Yêu cầu lớp hát : Bụi phấn (Nhạc lời : Vũ Hoàng Lê Văn Lộc)

- Tuyờn b lý Giới thiệu đại biểu Chơng ttrình hoạt động ngời điều khiển

- GV gíi thiƯu:

+ Biên chế tổ chức nhà trờng + Đặc điểm GV trờng (tuổi đời tuổi nghề, )

D Kết thúc hoạt động: - Hát : Lớp

- H¸t tËp thĨ - Líp trëng

- HS nêu cảm xúc

- Lớp trởng tóm tắt ý kiến lớp hứa:

+ Học tập nghiêm túc kết tốt + Trong lớp ý nghe giảng

+ Vâng lời thầy cô

Tit 5: Hot ng ngoi gi lờn lớp Chủ điểm tháng 11

Tôn s trọng đạo A Mục tiêu:

- Giáo dục HS hiểu đợc công lao to lớn thầy giáo, cô giáo - Có thái độ biết ơn kính trọngcác thầy giáo, cô giáo

(15)

- HS hiểu đợc biên chế, tổ chức nhà trờng

- Những đặc điểm bật đội ngũ giáo viên nhà trờng C Tiến hành hoạt động:

- Yêu cầu lớp hát : Bụi phấn (Nhạc lời : Vũ Hoàng Lê Văn Lộc)

- Tuyên bố lý Giới thiệu đại biểu Chơng ttrình hoạt động ngời điều khiển

- GV gíi thiÖu:

+ Biên chế tổ chức nhà trờng + Đặc điểm GV trờng (tuổi đời tuổi nghề, )

D Kết thúc hoạt động: - Hát : Lớp

- H¸t tËp thĨ - Lớp trởng

- HS nêu cảm xúc

- Lớp trởng tóm tắt ý kiến lớp hứa:

+ Học tập nghiêm túc kÕt qu¶ tèt + Trong líp chó ý nghe gi¶ng

+ Vâng lời thầy cô

Tit 5: Hot động ngồi lên lớp Lễ thi đua

Th¸ng học tốt, tuần học tốt A Mục tiêu:

- HS hiểu đợc mục đích, ú nghĩa nắm vững nội dung thi đua “Tháng học tốt, tuần học tốt”

- Tự giác tâm học tập tốt để đền đáp công ơn thầy giáo, cô giáo B Đồ dùng dạy học:

- Bản đăng kí thi đua lớp, tổ, cá nhân C Các hoạt động dạy học:

I ổn định tổ chức: (2’)

II Đánh giá kết hoạt động tuần trớc (5’)

- GV đánh giá kết hoạt động tuần

- Nêu kế hoạch hoạt động tuần III Tiến hành hoạt động: (32’)

- GV tun bố lí do, chơng trình hoạt động

- GV ghi nhận ý kiến Động viên lớp thực tốt chơng trình hành động lớp

IV Kết thúc hoạt động: (1’) - Nhận xét hc

- Hát tập thể

- Lớp lắng nghe Ph¸t biĨu ý kiÕn

- Lớp trởng lên phát động thi đua - Cá nhân số HS lên đọc đăng kí thi đua năm học

- Các tổ trởng đọc đăng kí thi đua ca t

- Lớp hát bài: Lớp kết đoàn - Cán văn nghệ giới thiệu tiết mục văn nghệ lớp

Hot ng thể TIết 23: Sinh hoạt lớp + đội

I/ Mục đích yêu cầu

- Qua buỏi sinh hoạt HS thấy đợc u khuyết diểm thân mặt hoạt động để từ có hớng phát huy khắc phục

- Thấy đợc ý nghĩa buổi sinh hoạt lớp

(16)

Hoạt động thầy Hoạt động trò 1/ Tổ chức lớp:

2/ Kiểm tra: GV kiểm tra chuẩn bị tổ trởng

3/ Dạy mới:

-Giới thiệu bài, ghi bảng

-Lớp trởng điều khiển buổi sinh hoạt lớp: + Cho lớp hát

+ Cho lần lợt tổ trởng báo cáo tình hình hoạt động tổ tuần

+Lớp trởng tập hợp ý kiến báo cáo với giáo viên chủ nhiệm lớp tình hình lớp +GV nhận xét hoạt động mặt :

- Về đạo đức : Nhìn chung em ngoan , lời thầy cơ,đồn kết với bạn… Về học tập : Có tiến so với tuần tr-ớc xong số em cha chăm học ,bảng nhân cha thuộc chữ viết xấu , khăn quàng cha đầy đủ

-Nhắc HS ôn tập tốt để chuẩn bị cho học tuần đợc tốt

Vệ sinh cá nhân , vệ sinh lớp Hoạt động nối tiếp : Nhận xét sinh hoạt lớp Đề hớng phát huy khắc phục nhợc điểm để học tập rèn luyện tốt

H¸t

-Líp trëng b¸o cáo tình hình chuẩn bị tổ trởng

- HS l¾ng nghe

- Từng tổ trởng báo cáo tình hình hoạt đơng tổ theo mặt : Rèn luyện đạo đức ,học tập

- Truy đầu , vệ sinh lớp học ,sân trờng khu đợc phân côngchịu trách nhiệm giữ vệ sinh

-HS nghe vµ thùc hiƯn tèt theo néi quy ngêi häc sinh

Tiết , Hoạt động ; Chủ điểm :

Yêu kính mẹ cô giáo Bài : Thi hát mẹ cô giáo

I.Mơc tiªu :

- Häc sinh biết hát thi hát mẹ cô giáo

- Giáo dục học sing lòng kính trọng , quý mến mẹ cô giáo Hai ngêi mĐ hiỊn ngêi phơ n÷ ViƯt Nam

II Đồ dùng dạy học :

Ni dung hát mẹ cô giáo III Các hoạt động dạy học :

ổn định tổ chức : Hát

KiĨm tra bµi cị :

? Kể lại trò chơi dân gian thong ngày tết địa phơng em ? Bài :

a Giới thiệu bài : Nh em biết tháng có ngày 8/3 ngày tết mẹ cô giáo Vậy tiết học cô em thi hát hát mẹ cô giáo

b Cỏc hot ng dy hc :

*) Tìm hát mẹ cô giáo GV chia lớp thành nhóm nhóm thảo luận ghi tên hát

(17)

GV quan sát giúp đỡ HS thảo luận *) Thi hát theo nhóm

Y/C Các nhóm bốc thăm thứ tự thi hát lần lợt hát nhóm khơng đợc trùng nhóm

- Nhóm hát đợc nhiều hát nhóm thắng

- GV quan sát giúp đỡ HS nhóm hát thi

*) Nhận xét đánh giá

GV nhận xét đánh giá kết nhóm

Khen nhãm th¾ng *) Liªn hƯ thùc tÕ :

Mn thĨ hiƯn sù kính trọng biết ơn cô giáo mẹ em cần làm ? GV nhận xét phân tích nhắc nhở thêm

Các nhóm bốc thăm thứ tự Các nhóm hát thi lần lợt

Cỏc nhúm lần lợt nhận xét đánh giá nhóm bạn

HS tự liên hệ nêu lần lợt trớc lớp

Củng cố – Dặn dò : Nhận xét đánh giá tiết học

DỈn học sinh luyện tập thực hành thêm

Tiết ,Hoạt động ; Chủ điểm

Yêu kính mẹ cô giáo Bài : Thi kể mẹ cô giáo I.Mục tiêu :

- Học sinh biết thi kể mẹ cô giáo

- Giáo dục học sing lòng kính trọng , quý mến mẹ cô giáo Hai ngời mẹ hiền ngời phụ nữ Việt Nam

II Đồ dùng d¹y häc :

Nội dung câu chuyện hay mẹ cô giáo III Các hoạt động dạy học :

ổn định tổ chức : Hát Kiểm tra bi c :

? Hát hát mẹ cô giáo ? Bài míi :

a Giới thiệu bài : Nh em biết tháng có ngày 8/3 ngày tết mẹ cô giáo Vậy tiết học cô em thi kể câu chuyện hay mẹ cô giáo

b Các hoạt động dạy học :

*) T×m hiểu câu chuyện hay mẹ cô giáo

GV chia lớp thành nhóm nhóm thảo ln vµ kĨ tríc líp

GV quan sát giúp đỡ HS thảo luận *) Thi kể theo nhóm

Y/C Các nhóm bốc thăm thứ tự thi kể lần lợt hát nhóm khơng đợc trùng nhóm Nhóm kể đợc nhiều câu chuyện hay nhóm thắng

GV quan sát giúp đỡ HS nhóm kể thi

*) Nhận xét đánh giá

HS chia thành nhóm nhóm thảo luận yêu cầu thành viên kể lần lợt trớc lớp

Các nhóm bốc thăm thứ tự Các nhóm kể thi lần lợt

(18)

GV nhận xét đánh giá kết nhóm

Khen nhóm thắng *) Liên hệ thực tế :

Để biết ơn kính trọng mẹ cô giáo em cần làm ?

GV nhận xét phân tích nhắc nhở thêm

HS tự liên hệ nêu lần lợt trớc lớp

Củng cố Dặn dò :

Nhận xét đánh giá tiết học Dặn học sinh luyện tập thực hành thêm Tuần Hoạt động tập thể

Lun tËp gi¶i toán phát học sinh khiếu toán

I Mục đích- u cầu:

- Thơng qua luyện tập giải tốn phát học sinh có khiếu học toán đặc biệt Để tham dự lớp bồi dỡng tốn tuổi thơ

- Gióp c¸c em cã ý thức niềm say mê học toán II Chuẩn bị:

- Một số đề kiểm tra - Học sinh chuẩn bị giấy III Quá trình dạy học

Hoạt động thầy 1 Tổ chức lớp:

2 KiÓm tra

Sù chn bÞ cđa häc sinh 3 Dạy mới:

- Giỏo viờn nờu mc ớch yêu cầu tiết học - Chép đề kiểm tra toán lên bảng

C©u 1:

Tính chu vi tam giác có độ dài cạnh 35cm; 20cm; 40cm

C©u 2:

Mét thưa rng có hình chữ nhật, có chiều dài 125m; chiều rộng 0,5m TÝnh chu vi cđa thưa rng Êy

C©u 3:

Một hình vng hình chữ nhật có chu vi Tính độ dài cạnh hình vng, biết chiều dài hình chữ nhật 60m; chiều rng 40m

- Giáo viên thu chấm 4 Nhận xét, dặn dò: - Nhận xét kiểm tra

- Về làm lại kiểm tra

Hot động trò - Hát

- HS lÊy giÊy kiĨm tra

- HS lµm bµi

(19)

Lun tËp tiÕng viƯt,

ph¸t hiƯn häc sinh khiếu tiếng việt I Mục tiêu:

- Học sinh làm kiểm tra, thơng qua phát học sinh có khiếu học mơn tiếng việt

- u thích mơn học – thơng qua học hoạt động tập thể, củng cố vốn từ cho học sinh

II Đồ dùng dạy học: SGK, GKT, ĐKT. III Hoạt động dạy học:

Hoạt động thầy 1 Tổ chức:

2 KiÓm tra: 3 Dạy mới:

- Gii thiu:Giỏo viờn nờu mục đích yêu cầu: - Giáo viên phát đề kiểm tra cho học sinh * Đề bài:

C©u 1:

HÃy phân tích cấu tạo tiếng câu sau: Nắng ma từ ngày xa

Lng đời mẹ đến cha tan

C©u 2:

Trong hai c©u chun võa häc cã nh©n vật ngời, nhân vật vật

Câu 3:

Văn kể chuyện khác với thể loại văn khác nh nào?

Câu 4: Viết câu văn có sử dụng biện pháp nhân hoá?

3 Thu chấm

Nhận xÐt giê kiĨm tra

Hoạt động trị - Hỏt

- Nhắc nhở chung, KT, chuẩn bị cđa häc sinh - HS lÊy giÊy kiĨm tra - HS lµm bµi kiĨm tra

Hoạt động tập thể

Hoạt động phát học sinh khiếu TDTT

I Mục đích yêu cầu:

- Thơng qua hoạt động phát học sinh có khiếu TDTT - Các em đợc vào đội tuyển TDTT theo sở thích - Ham hoạt động có ý thức học tập tốt

(20)

Hoạt động thầy 1 Địa điểm:

2 Tæ chøc:

3.Giáo viên nhận lớp phổ biến mục đích Yêu cầu tiết.

4 Tiến hành tổ chức cho H/S chơi trò chơi. a) Chơi đá cầu

(Giáo viên nhắc lại cách chơi) b) Chơi đánh cầu lơng

c) Chơi bóng rổ d) Bóng ỏ

- Giáo viên theo dõi phát H/S khiếu - Kết thúc: Công bố kết

3 Củng cố dặn dò: Nhận xét học.

Dặn dò: Về nhà tập chơi đá cầu cho khoẻ ngời

Hoạt động trò - Sân tập

- Lớp trởng cho bạn xếp hàng theo tổ

- Học sinh nghe

- H/S chơi trò ch¬i theo nhãm

:Hoạt động tập thể Thành lập đội khếu theo sở thích em I Mục đích u cầu:

- Thơng qua HĐTT, phát thành lập đợc khiếu theo sở thích em

- Giáo dục ý thích ham hoạt động tập thể II Chuẩn bị:

(21)

Hoạt động thầy 1 Tổ chức

2 KiĨm tra bµi cị: 3 Dạy mới:

Gii thiu bi: Giỏo viên nêu mục đích yêu cầu tiết học

- Giáo viên phổ biến chung Sau cho H/S ghi giấy nháp sở thích

Ví dụ: Thích học tốn Thích học văn Thích chơi TT (ỏ búng, cu lụng )

Thích văn nghệ múa hát - Giáo viên thu giấy

Cùng lớp trởng phân loại lập danh sách Củng cè nhËn xÐt:

Nhận xét, đánh giá học

Hoạt động trò - Hát tập thể

- Nh¾c nhë chung - H/S l¾ng nghe

-H/S ghi sở thích giấy nộp cho GV

- Tập hợp theo đội hình

Hot ng th

Học số hát trun thèng

I Mục đích u cầu:

- Giúp em thuộc hát số hát truyền thống - Có ý thức học tập

(22)

Hoạt động thầy 1 Tổ chức:

2 KiÓm tra:

H/S hát lại đội ca

? Em cã nhận xét giọng hát bạn Giáo viên kết luận

3 Dạy mới:

Giới thiệu ghi bảng

Giỏo viờn nờu mc đích u cầu tiết học HĐ1: Cho H/S ơn lại số hát truyền thống:

+ Quèc ca + Đội ca +

HĐ2: Thi hát tốp ca

- Giáo viên nhận xét đánh giá HĐ3: Cho H/S thi hát đơn ca Giáo viên kết luận chung 4 Củng cố dặn dò:

NhËn xÐt tiÕt häc

Về ôn lại hát học

Hoạt động trò - Hát

- Häc sinh h¸t - Em kh¸c nhËn xÐt - Häc sinh lắng nghe - Cả lớp hát

- H/S h¸t (tèp ca em) Líp nhËn xÐt

- Cho H/S xung phong Líp nhËn xÐt cho ®iĨm

Tuần 27 Sinh hoạt lớp I Mục tiêu yêu cÇu:

- Học sinh thấy đợc u- nhợc điểm qua mặt hoạt động tuần - Đề hớng khắc phục phấn đấu tuần sau

II ChuÈn bÞ:

(23)

Hoạt động thầy 1 Tổ chức:

2 Néi dung chÝnh:

- Giáo viên nêu mục đích yêu cầu tiết sinh hoạt

- Lớp trởng điều khiển buổi sinh hoạt - Từng tổ báo cáo tình hình hoạt động tổ

- Lớp trởng tập hợp ý kiến nhận xét chung

- Giáo viên đánh giá nhận xét mặt Về đạo đức

2 VÒ häc tËp

VÒ nÒ nÕp líp

ý thức đội viên

Hoạt động trò - Hát

- H/S chăm lắng nghe - Đại diện tổ

- Đại diện tổ - Đại diện tổ

- Ngoan, đoàn kết với bạn Lễ phép với thầy cô giáo

- Cú tin b nhng cha Một số bạn hăng hái phát biểu ý kiến Lớp cần cố gắng nhiều mơn Tốn.Học thuộc bảng nhân chia để làm tập Một số em cha ý học Cần cố gắng nhiều học tập: Phơng, Thắng, Xuân, Dũng B Có bạn đạt chữ viết đẹp cấp trờng, bạn đat học sinh giỏi cáp tr-ờng

- Nề nếp tốt, học chuyên cần đạt 100 %

- Vệ sinh cá nhân cha sẽ, bạn nam cần cắt tóc ngắn, thờng xuyên tắm gội, bạn nữ cần buộc tóc gọn gàng, - Khăn quàng đầy đủ

- Tập TD cần đều, động tác 3 Nêu hớng khắc phục:

- Tiếp tục phát huy mặt mạnh, khắc phục nhợc điểm thi đua học tập tốt - Duy trì tỉ lệ chuyên cần

- Học thuộc bảng nhân, chia

(24)

Tiết 3:Hoạt động tập thể Sinh hoạt theo chủ đề

T×m hiĨu trun thèng §éi

“ ”

I Mơc tiªu yªu cÇu:

- Giúp em hiểu biết truyền thống đội thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh - Tự hào đội viên đội TN TP HCM

- Yêu thích tham gia hoạt động đội II Đồ dùng học tập:

-T liệu, ảnh thiếu niên dũng cảm III Các hoạt động dạy học:

Hoạt động thầy

1 Tæ chøc lớp: 2 Kiểm tra: 3 Dạy mới:

Giới thiệu bài: Giáo viên nêu mục đích yêu cầu buổi sinh hoạt

*HĐ1: Tìm hiểu đời Đội TN TP HCM

- Giáo viên nêu câu hỏi H/S nêu câu hỏi trả lời ? Em có biết Đội TN TP HCM đợc thành lập vào ngày tháng năm không?

? Kể tên đội viên Đội? *HĐ2: Thảo luận nhóm

? Hãy nêu tên đội viên dũng cảm mà em biết Những đội viên hi sinh nh nào?

- Giáo viên chốt ý *HĐ3: Tìm hiểu hoạt động Đội

? Nêu số hoạt động Đội mà em biết? - Giáo viên nêu số việc làm tiêu biu

4 Củng cố dặn dò:

Nhc H/S su tầm mẫu chuyện đội viên dũng cảm qua hai kháng chiến chống Pháp chống Mỹ

Hoạt động trò - Hát

- Nh¾c nhë chung

(kiểm tra chuẩn bị ảnh t liệu su tầm đợc)

- H/S l¾ng nghe - H/S tr¶ lêi

- Đội TN TP HCM đợc thành lập vào ngày 15/5

- H/S trng bày ảnh su tầm - Hoạt động nhóm

(25)

Hoạt động tập thể Sinh hoạt lớp

I Mục đích yêu cầu:

- Thông qua buổi sinh hoạt lớp giúp H/S thấy đợc u điểm, nhợc điểm qua mặt hoạt động tuần

- Đề phơng hớng khắc phục phấn đấu II Đồ dùng học tp:

- Các tổ chuẩn bị nội dung ý kiến phát biểu III Nội dung sinh hoạt:

Hoạt động thầy Giáo viên nêu mục đích yêu cầu

2 Lớp trởng lên điều khiển buổi sinh hoạt Từng tổ báo cáo tình hình hoạt động tuần

4 Lớp trởng tập hợp ý kiến chung Giáo viên nhận xét đánh giá cụ thể: a Về học tập:

- ĐÃ có chuyển biến tích cực: Gơng học tốt - Nhắc nhở số bạn cha chăm học: b VÒ nÒ nÕp: Tèt

c Về đạo đức: Lớp có tinh thần đồn kết Hớng khắc phục:

Tiếp tục phát huy điểm mạnh, khắc phục nh-ợc điểm thi ®ua häc tËp tèt

KÕt thóc bi sinh ho¹t

(26)

Tiết 3: Hoạt động tập thể Ôn số hát truyền thống I/ Mục tiêu:

- Cho HS ôn lại số hát truyền thống Bác Hồ, đội, thầy cụ giỏo

- Thông qua nội dung hát giáo dục em lòng biết ơn niềm tự hào II/ Chuẩn bị: số hát

III/ Hoạt động dạy học

Hoạt động dạy Hoạt động học

1/ Tỉ chøc

2/ KiĨm tra: nhắc nhở chung 3/ Bài mới:

- Gii thiệu ghi bảng, GV nêu mục đích yêu cầu tiết học

- Cho HS ôn lại số hát học

- GV nhËn xét giọng hát hay 4/ Củng cố dặn dò:

- NhËn xÐt tiÕt häc

- Về ôn lại hát học

- H¸t

- HS lắng nghe

HS hát + lớp hát + hát tốp ca

+ Thi hát cá nhân( tổ cử bạn hát hay đại diện cho tổ lên hát) Các tổ khác nhận xét, đánh giá cho điểm

(27)

Tuần

Sinh hoạt lớp I/ Mơc tiªu:

- Kiểm tra lại hoạt đọng tuần rút u nhợc điểm để HS thấy đợc

- Phát động thi đua học tập tốt rèn luyện tốt theo điều Bác dạy II/ Chuẩn bị: HS tổ chuẩn bị tập hợp ý kiến tổ mình

III/ Hoạt động dạy học

Hoạt động dạy Hoạt động học

1/ Tỉ chøc

2/ GV nêu mục đích u cầu buổi

3/ Líp trëng ®iỊu khiĨn buỏi sinh hoạt

4/ Lớp trởng tập hợp ý kiÕn nhËn xÐt chung

- H¸t

- Từng tổ báo cáo tình hình hoạt động tổ tuần qua, lần lợt từ tổ 1-> tổ tổ khác bổ xung ý kiến

(28)

5/ GV nhận xét đánh giá mặt: - Về nề nếp

- Đạo đức

- ý thức đội viên

6/ Phát động phong chào thi đua: - Thi đua học tập rèn luyện tốt theo iu Bỏc dy

- Chuẩn bị đăng ký thi kĨ chun lÞch sư

- HS ghi nhớ điều cần làm

(29)

Hoạt động tập thể +

Häc mét số hát truyền thống I/ Mục tiêu:

- Cho HS ôn lại số hát truyền thống Bác Hồ, đội, thầy giáo

- Th«ng qua nội dung hát giáo dục em lòng biết ơn niềm tự hào II/ Chuẩn bị: số hát

III/ Hot ng dy hc

Hoạt động dạy Hoạt động học

1/ Tæ chøc

2/ KiĨm tra; nh¾c nhë chung 3/ Bµi míi:

- Giới thiệu ghi bảng, GV nêu mục đích yêu cầu tiết học

- Cho HS ôn lại số hát học

- GV nhËn xÐt giäng h¸t hay

- Hát

- HS lắng nghe

HS hát + lớp hát + hát tốp ca

+ Thi hát cá nhân( tổ cử bạn hát hay đại diện cho tổ lên hát) Các tổ khác nhận xét, đánh giá cho điểm

4/ Củng cố dặn dò: - Nhận xét tiết häc

- Về ôn lại hát học

Hoạt động tập thể Sinh hoạt lớp

I/ Mơc tiªu:

- Kiểm tra lại hoạt động tuần rút u nhợc điểm để HS thấy đợc

- Phát động thi đua học tập tốt rèn luyện tốt theo điều Bác dạy II/ Chuẩn bị: HS tổ chuẩn bị tập hợp ý kiến tổ mình

(30)

Hoạt động dạy Hoạt động học 1/ Tổ chức

2/ GV nêu mục đích yêu cầu buổi 3/ Lớp trởng điều khiển buỏi sinh hoạt

4/ Líp trëng tËp hỵp ý kiÕn nhËn xÐt chung

5/ GV nhận xét đánh giá mặt: - Về nề nếp

- Đạo đức

- ý thức đội viên

6/ Phát động phong chào thi đua: - Thi đua học tập rèn luyệntốt theo iu Bỏc dy

- Chuẩn bị đăng ký thi kể chuyện lịch sử

- Hát

- Tng tổ báo cáo tình hình hoạt động tổ tuần qua, lần lợt từ tổ 1-> tổ ttỏ khác bổ xung ý kiến

- HS lắng nghe

- HS ghi nhớ điều cần làm

IV/ Kết thúc buổi sinh hoạt: Hát tập thể

Hot ng th Sinh hoạt nhi đồng I/ Mục tiêu:

- Giúp HS nắm đợc cách thức tổ chức buổi sinh hoạt nhi đồng - Nội dung sinh hoạt

- Có ý thức trách nhiệm cơng việc đợc phân công II/ Chuẩn bị: HS chuẩn bị số nội dung sinh hoạt sao

III/ Hoạt động dạy học

Hoạt động dạy Hoạt động học

1/ Tỉ chøc

2/ KiĨm tra: GV nhắc nhở chung 3/ Dạy mới

- Gii thiệu: GV nêu mục đích yêu cầu tiết học

a/ Hớng dẫn cách thức1buổi sinh hoạt - GV đặt tên

H×nh thøc tỉ chøc + Tỉ chức lớp

- Hát

- HS lắng nghe

- HS theo dâi

(31)

+ Tỉ chøc ngoµi trêi

b/ Néi dung sinh hoạt

- Phụ trách kể chuyện cho em nghe - Dạy em múa hát

c/ Hot ụng ni tip

GV nhắc lại điều cần nhớ tổ chức sinh hoạt

Dn dò; Về tập số mẩu chuyện hát học

- HS thi kĨ chun

- Cho em tập múa hát

Tuần 13

Sinh hoạt lớp I/ Mục tiêu:

- Kiểm tra tình hình hoạt động tổ, lớp qua mặt: đạo đức, học tập, nề nếp, ý thức đội viên

- Hớng khắc phục phấn đấu

- HS có ý thức trách nhiệm nhiệm vụ II/ Chuẩn bị: HS tổ chuẩn bị tập hợp ý kiến tham gia III/ Hoạt động dạy học

Hoạt động dạy Hoạt động học

1/ Tỉ chøc

2/ KiĨm tra: Nh¾c tổ chuẩn bị báo cáo tổ

3/ Néi dung chÝnh:

a/ Gv nêu mục đích yêu cầu b/ Lớp trởng điều khiển sinh hoạt * Cho tổ báo cáo tình hình tổ tuần

- líp trëng tËp hỵp ý kiÕn, b¸o c¸o chung víi GV chđ nhiƯm

* GV lªn nhËn xÐt chung vỊ:

- Đạo đức; ngoan, lễ phép đoàn kết với bạn bè…

- Häc tập: Nhìn chung cha chăm học Một số em cần cố gắng nhiều môn Toán , nhân , chia Nhiều em cha thuộc bảng chia nên lúng túng Kết học tập cha cao

- LĐ: Tham gia đầy đủ, nhiệt tình

- VSCN vệ sinh lớp học tơng đối

- Nề nếp: tơng đối tốt 4/ Phơng hớng tuần tới :

- Tiếp tục phát huy uđiểm có Khắc phục nhợc điểm hồn thành tốt nhiệm vụ học tập - Thờng xuyên rèn chữ viết

- Chú ý nghe giảng hăng hái phát biểu ý kiến Học thuộc bảng nhân chia

- Phân công bạn học kèm bạn học yếu

- Giữ vệ sinh cá nhân

- Hát

- Các tổ trởng chuẩn bị - HS nghe

- Đại diện tổ báo cáo, tổ kh¸c nhËn xÐt

(32)

- NhËn xÐt bi sinh ho¹t

Hoạt động tập thể + ÔN số hát múa I/ Mục tiêu:

- Cho HS ôn lại số hát múa Yêu cầu thuộc, hát cao độ, trờng độ hát

- Móa theo nhạc thục

- Vn dng tt cỏc hát múa - Giáo dục HS yêu thích hoạt động tập thể II/ Chuẩn bị: số hát múa

III/ Hoạt động dạy học

Hoạt động dạy Hoạt động học

1/ Tæ chøc

2/ Kiểm tra: nhắc nhở chung 3/ Bài míi:

- Giới thiệu ghi bảng, GV nêu mục đích yêu cầu tiết học

Hoạt động 1:

- Cho HS ôn lại số hát múa học: Em yêu Việt Trì

Em mầm non Đảng Chiếc ng h

Cô giáo em

Hot động 2:

Cho tõng tèp HS lªn múa, lớp hát 4 Củng cố, dặn dò:

Nhn xét tiết học, tự ôn hát múa học

- H¸t

- HS lắng nghe - HS lắng nghe - HS hát

+ Cả lớp hát + Hát tốp ca

+ Thi hát cá nhân( tổ cử bạn hát hay đại diện cho tổ lên hát) Các tổ khác nhận xét, đánh giá cho điểm

- Häc sinh thùc hµnh móa - Líp nhËn xÐt

Hoạt động tập thể Sinh hoạt lớp

(33)

- Kiểm điểm mặt hoạt động tuần rút u nhợc điểm để HS thấy đợc

- Có ý thức sửa chữa phấn đấu

II/ Chuẩn bị: Các tổ chuẩn bị báo cáo ý kiến tham gia. III/ Hoạt động dạy học

Hoạt động dạy Hoạt động học

1/ Tæ chøc

2/ GV nêu mục đích yêu cầu buổi 3/ Lớp trởng điều khiển buổi sinh hoạt

4/ Líp trëng tËp hỵp ý kiÕn nhËn xÐt chung

5/ GV nhận xét đánh giá mặt: - Về nề nếp

- Đạo đức

- ý thức đội viên

- H¸t

- Từng tổ báo cáo tình hình hoạt động tổ tuần qua, lần lợt từ tổ 1-> tổ tỏ khác bổ xung ý kiến

- HS lắng nghe

- HS ghi nhớ điều cần làm

IV/ Kết thúc buổi sinh hoạt: Hát tập thể

Tu

n 21 Sinh hoạt lớp I/ Mục tiêu:

- Kiểm tra tình hình hoạt động tổ, lớp qua mặt: đạo đức, học tập, nề nếp, ý thức đội viên

- Hớng khắc phục phấn đấu

- HS có ý thức trách nhiệm nhiệm vụ II/ Chuẩn bị: HS tổ chuẩn bị tập hợp ý kiến tham gia III/ Hoạt động dạy học

Hoạt động dạy Hoạt động học

1/ Tỉ chøc

2/ KiĨm tra: Nhắc tổ chuẩn bị báo cáo tổ m×nh

3/ Néi dung chÝnh:

a/ Gv nêu mục đích yêu cầu b/ Lớp trởng điều khiển sinh hoạt

* Hoạt động 1; Cho tổ báo cáo tình hình tổ tuần

- líp trởng tập hợp ý kiến, báo cáo chung với GV chđ nhiƯm

* Hoạt động 2: GV lên nhận xét chung về: - Đạo đức; ngoan, lễ phép đoàn kết với bạn bè Thực tốt nhiệm vụ học sinh - Học tập: Nhìn chung chăm học, có ý thức học tập.Tuyên dơng bạn Hằng, Lan, Thơng, Păn chăm học, chữ viết đẹp, ý nghe giảng hăng hái phát biểu ý kiến xây dựng bài.Một số bạn có tiến nh Phơng, Huệ, Lan B Một số

- Hát

- Các tổ trởng chuẩn bị - HS nghe

- Đại diện tổ báo c¸o, tỉ kh¸c nhËn xÐt

(34)

Ýt cha ý nghe giảng làm việc riêng học, cha nghiêm túc truy

Trong tuần khơng có bạn nghỉ học, tỉ lệ chuyờn cn t 100%

- Vệ sinh cá nhân cần hơn, thay quần áo hàng ngày, giữ chân tay sẽ, mặc áo ấm học

- Tham gia thể dục đặn, xong cần nghiêm túc tập

- Nề nếp: tơng đối tốt 4/ Phơng hớng tuần tới: - Duy trì tỉ lệ chun cần

- Chó ý nghe gi¶ng, hăng hái phát biểu ý kiến -Thờng xuyên có ý thøc tù rÌn ch÷ viÕt

(35)

Hoạt động tập thể Ôn thể dục giờ. I/ Mc ớch yờu cu:

- HS ôn lại thể dục giờ.

- Thuc v động táccủa thể dục

-Có ý thức tham gia hoạt độngthể dục thể thao II/ Địa điểm: Sân tập thể dục trờng

III/ Hoạt động dạy học:

Hoạt động thầy Hoạt động trị

1-TËp trung líp,kiĨm tra sÜ số HS 2-Giáo viên cho lớp dàn hàng ngang

3-Giáo viên nhắc lại thứ tự động tác thể dục

-Nªu râ yªu cÇu cđa giê häc :

*Giáo viên nhận xét đánh giá tập HS

4-PhÇn kÕt thóc:

-Tập hợp hàng : Dồn hàng

-GV nhận xét ý thức học tập HS -Yêu cầu nhà tập cho thành thạo

Lớp trởng tập hợp lớp thành hai hàng dọc,các tổ báo cáo sĩ số

-HS dàn hàng,chú ý khoảng cách

Lớp trởng điều khiển bạn tập thể dơc

- Cho tõng tỉ tËp

- C¸c tổ khác nhận xét,bổ xung cho tổ bạn

- Từng cá nhân tập

- C lp nhiu lần cho thành thạo động táccủa thể dục

Hoạt động tập thể Sinh hoạt lớp I/ Mục đích yêu cầu:

-Kiểm lại hoạt động tuần,giúp HS thấy đợc u khuyết điểm qua mặt hoạt động tuần,để có hớng phấn đấu khắc phục

-Phát động phong trào thi đua:Học tốt –rèn luyện tốt lấy thành tich chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam

II/ ChuÈn bÞ:

- Các tổ trởngchuẩn bị ý kiến tham gia th¶o luËn. III/ Néi dung:

Hoạt động thầy Hoạt động trị

(36)

cđa bi sinh hoạt

Lớp trởng điều khiển buổi sinh hoạt líp:

-Yêu cầu tổ trởng báo cáo tinh hình tổ theo nội dung sau: 1.ý thức nề nếp :Ra vào lớp 2,Rèn luyện đạo đức: 3, Học tp:

-Truybài đầu

-tinh thn thỏi hc tập lớp, ý thức làm tập

4, ý thức giữvệ sinh môi trờng -Lớp trởng tập hợp ý kiến B/ Giáo viên nhận xét mặt

C/ Phát động phong trào thi đua “Học tập tốt, rèn luyện tốt lấy thành tích chào mừng ngày Nhà giỏo Vit Nam 20/11/2006

-Làm báo ảnh : Yêu cầu tổ su tầm ảnh trờng lớp thầy cô

D/ Nhận xét chung ,dặn hoàn thành tốt yêu cầu

-Tng t bao cỏo tình hình hoạt động tổ tuần qua.theo nội dung

(37)

Tiết 3: Hoạt động tập thể

Ôn tập số hát I/Mục đích u cầu:

- Ơn tập số hát học Yêu cầu hát giai điệu hát - Yêu thích hoạt động tập thể vui ca hát

II/Chuẩn bị đồ dùng: Một số hát nói thầy giáo ,về tình bạn III/ Hoạt động dạy học:

Hoạt động thầy Hoạt động trị

1-Tỉ chøc líp: 2- KiĨm tra:

Giáo viên nhắc nhở chung, gọi em nêu tên số hát thuộc

3-Dạy bµi míi:

- Giới thiệu bài, nêu rõ mục đích yêu cầu tiết dạy

Giáo viên nêu số hát mà HS học:

+ “Nh÷ng hoa ca. +Bài học

+Bụi phấn

- Cho lớp hát lần lợt

GV ỏnh giỏ ging hỏt hay

4-Hoạt động nối tiếp: - Nhận xét học

- Dặn dò:Về tập hát cho thuộc hát chủ điểm

- Hát

- Học sinh nêu

- HS lắng nghe

- Cả líp h¸t - HS h¸t tèp ca

- C¸c em khác nhận xét nhóm bạn,

- Thi hát cá nhân

- Bình chọn giọng hát hay

Hoạt động tập thể Sinh hoạt lớp

I/Mục đích yêu cầu:

(38)

-Tiếp tục phát động phong trào thi đua chào mừng ngy nh giỏo Vit Nam 20/11/2006

II/Chuẩn bị:-Các tổ trởng chuẩn bị nội dung ý kiến tham gia nhận xét -Giáo viên chuẩn bị nội dung phong trào thi ®ua

III/ Hoạt động dạy hoc:

Hoạt động thầy Hoạt động trị

1-Tỉ chøc lớp:

2- Kiểm tra:Giáo viên kiểm tra chuẩn bị HS tổ

3-Nội dung sinh hoạt:

-Giáo viên nêu mục đích yêu cầu buổi sinh hot

-Lớp trởng điều khiển buổi sinh hoạt lớp,gọi lần lợt tổ báo cáo tình hình tổ m×nh

+GV nhận xét mặt-Chú ý đến mặt học tập:+Tuấn cha đọc đ-ợc,Tuân, Thành Hiếu cha chăm h Hoạt động nối tiếp:Phát động thi đua học tập tốt,rèn luyện tốt lấy tích chào mừng ngày 20/11.Y C thc hin

Hát

HS chuẩn bị -HS l¾ng nghe

Từng tổ báo cáo theo nội dung sau: 1.Vấn đề thực nề nếp vào lớp,truy đầu

2.VÒ häc tËp

3.Rèn luyện đạo đức 4.ý thức đội viên

Hoạt động tập thể Ôn thể dục giờ. I/ Mục đích yêu cầu:

- HS ôn lại thể dục giờ.

- Thuc tập động táccủa thể dục

-Có ý thức tham gia hoạt độngthể dục thể thao II/ Địa điểm: Sân tập thể dục trờng

III/ Hoạt động dạy học:

Hoạt động thầy Hoạt động trị

1-TËp trung líp,kiĨm tra sĩ số HS 2-Giáo viên cho lớp dàn hàng ngang

3-Giáo viên nhắc lại thứ tự động tác thể dục

Líp trởng tập hợp lớp thành hai hàng dọc,các tổ báo cáo sĩ số

(39)

Nêu rõ yêu cầu học :

*Giỏo viờn nhn xét đánh giá tập HS

4-PhÇn kÕt thúc:

-Tập hợp hàng : Dồn hàng

-GV nhËn xÐt ý thøc häc tËp cđa HS -Yªu cầu nhà tập cho thành thạo

- Lớp trởng điều khiển bạn tập thể dục

- Cho tõng tỉ tËp

- C¸c tỉ kh¸c nhËn xét,bổ xung cho tổ bạn

- Từng cá nhân tËp

- Cả lớp tập nhiều lần cho thành thạo động táccủa thể dục

Hoạt động tập thể Sinh hoạt lớp I/ Mục đích yêu cầu:

-Kiểm lại hoạt động tuần,giúp HS thấy đợc u khuyết điểm qua mặt hoạt động tuần,để có hớng phấn đấu khắc phục

-Phát động phong trào thi đua:Học tốt –rèn luyện tốt lấy thành tich chào mừng ngày Nhà giáo Vit Nam

II/ Chuẩn bị:

- Các tổ trởngchuẩn bị ý kiến tham gia thảo luận. III/ Néi dung:

Hoạt động thầy Hoạt động trị

A/ Giáo viên nêu mục đích u cầu buổi sinh hoạt

Líp trëng ®iỊu khiĨn bi sinh hoạt lớp: -Yêu cầu tổ trởng báo cáo tinh hình tổ theo nội dung sau:

1.ý thức nề nếp :Ra vào lớp 2,Rèn luyện đạo đức: 3, Hc tp:

-Truybài đầu

-tinh thn tháiđộ học tập lớp, ý thức làm tập

4, ý thức giữvệ sinh môi trờng -Lớp trởng tập hợp ý kiến B/ Giáo viên nhận xét mỈt

C/ Phát động phong trào thi đua “Học tập tốt, rèn luyện tốt lấy thành tích chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11/2006

-HS l¾ng nghe

-Từng tổ bao cáo tình hình hoạt động tổ tuần qua.theo nội dung

(40)

-Làm báo ảnh : Yêu cầu tổ su tầm ảnh trờng lớp thầy cô

(41)

Tuần 11 Hoạt động tập thể

Ôn thể dục ( tiếp) I/ Mục đích yêu cầu:

- Giúp HS ôn lại thể dục giờ, yêu cầu thuộc tập động tác thể dục

- Có ý thức rèn luyện thể dục thể thạo cho thân thể khỏe mạnh - Yêu thích hoạt động thể dục thể thao

II/ Chuẩn bị : -Địa điểm: Sân tập thể dục trờng III/ hoạt động dạy học

Hoạt động thầy Hoạt động trị

1-Tỉ chức lớp: 2-Kiểm tra

-Giáo viên cho học sinh tËp trung ë s©n tËp cđa trêng

KiĨm tra trang bị HS 3-Dạy học :

-Gii thiệu: GV nêu mục đích yêu cầu học

GV yêu cầu lớp trởng điều lớp tập lại thĨ dơc gi÷a giê

-Giáo viên nhận xét đấnh giá kết tập HS

4-KÕt thóc:cho HS dån hµng nhËn xÐtbi tËp VỊ tËp cho thc

- hát

Lớp trởng tập trung lớpthành hai hàng dọc,báo cáo sĩ số HS

HS lắng nghe

-cả lớp tập bìa thể dục dới sù ®iỊu khiĨn cđa líp trëng

-Từng tổ tập, tổ khác nhận xét động tác bạn tập đánh giá

(42)

Tuần 12: Hoạt động tập thể Sinh hoạt theo chủ điểm: chăm học

I/Mục đích yêu cầu:

- Giúp HS hiểu chăm học, biết số gơng chăm học lớp trờng Từ cố gắng phấn đấu thi đua học tập tốt

- -Cã ý thøc tù gi¸c häc tËp

II/ Đồ dùng dạy học -GV chuẩn bị số gơng chăm học để nêu gơng III/ Hoạt động dạy học

Hoạt động thầy Hoạt động trò

1-Tỉ chøc líp:

2- KiĨm tra: Nh¾c nhë chung 3- Dạy mới:

Gii thiu bi: GV nờu mục đích yêu cầu tiết sinh hoạt

Hoạt động 1: GV nêu vấn đề cho nhóm thảo luận

+Muốn đạt kết cao học tập Ng-ời học sinhcần phải làm gì?

+Em hiểu chăm học ? -GV gọi đại diện nhóm trả lời

GV nhËn xÐt kÕt luËn : nªu số gơng chăm học lớp :

-Bn Thu Huệ.Bạn Hồng, bạn Giang 4- Hoạt động nối tiếp: Nhận xét học-Dặn phải chăm học hành

-Hát

- Học sinh lắng nghe -Häc sinh l¾ng nghe

-học sinh thảo luận theo nhóm đơi - Đại diện nhóm nêu ,em khác nhận

xÐt,bæ xung

- HS thảo luận theo nhóm sau đại diện nhóm trình bày lần lợt nhóm, nhóm khác bổ xung

.HS thùc hiƯn

Hoạt động tập thể Sinh hoạt lớp I/ Mục đích u cầu

-Thơng qua buổi sinh hoạt HS thấy đợc u khuyết điểm thân lớp.để từ đố có hớng phấn đấu khắc phục

-Thấy đợc ý nghĩa buổi sinh hoạt lớp

(43)

Hoạt động thầy Hoạt động trò 1-Tổ chức lớp

2- KiĨm tra: Gv hái vỊ sù chn bÞ cđa tổ nhắc nhở chung

3-Dạy mới:

-Giới thiệu bài: GV nêu mục đích yêu cầu bui sinh hot lp

GV yêu cầu lớp trởng điều khiển buổi sinh hoạt : Gọi lần lợt tổ lên báo cáo :

Lớp trởng tập báo cáo GV , - GV nhận xét chung mặt - Nhìn chung em ngoan nề nếp

tt, xong ý thức đội cha thật tốt 4- Hoạt động nối tiếp :Nhận xét học, -dặn học sinh cố gắng khắc phục nhợc điểm ,phát huy mặt tốt đẻ hoàn thành nhiệm vụ HS

Hát

HS chuẩn bị sẵn sổ ghi chép

- HS lắng nghe

-Đại diện tổ lên b¸o c¸otheo néi dung sau:

+Về học tập ,ý thức học tập + Rèn luyện đạo đức

+ý thức đội viên +Nề nếp vào lớp :

Tiết : Hoạt động tập thể Kể chuyện tự chọn

I/ Mục ớch yờu cu

- HS tập kể câu chuyện tự chọn gơng thiếu niên dịng c¶m

- Luyện giọng kể cách diễn đạt cho phù hợp với nội dung câu chuyện - Rèn ý thức học tập

II/§å dïng day häc

Mỗi HS tự chọn lấy câu chuyện mà u thích để kể trớc lớp III/ Hoạt động dạy học

Hoạt động thầy Hoạt động trị

1-Tỉ chøc líp:

2-KiĨm tra: GV nhắc nhở chung 3- Dạy mới:

- Giới thiệu : GV nêu mục đích yêu cầu tiết học

+Hoạt động 1: GV tổ chức cho HS kể

-H¸t - HS l¾ng nghe

(44)

chuyện theo nhóm, em tự nêu câu chuyện kể cho bạn nghe +Hoạt động 2: Thi kể trớc lớp

- GV cho c¸c nhãm thi kĨ chun tr-íc lớp, nhóm cử em kể

- GV nhận xét giọng kể học sinh Nhắc HS bình chọn giọng kể hay 4- Củng cố, dặn dò :

- NhËn xÐt giê häc

-VÒ tËp kể cho ngời khác nghe

- HS nêu tên câu chuyện kể,rồi lần lợt kể cho bạn nghe.và cïng th¶o ln vỊ ý nghÜa cđa câu chuyện vừa kể

- Đại diện nhóm lên kể trớc lớp.nhóm khác nhận xét giọng kể b¹n

s Hoạt động tập thể Sinh hoạt lớp I/ Mục đích yêu cầu

-Thông qua buổi sinh hoạt cho HS thấy đợc u khuyết điểm mặt hoạt động tuần

Có ý thức phấn đấu vơn lên học tập rèn luyện mặt II/ Đồ dùng dạy học.-Các tổ trởng chuẩn bị báo cáo tổ j III/ Hoạt động dạy học

Hoạt động thầy Hoạt động trị

1/ Tỉ chøc líp:

2/ KiĨm tra: Giáo viên nhắc nhở HS 3/ Dạy mới:

HĐ1:-Giới thiệu bài: GV nêu mục đích yêu cầu tiết học

HĐ2-Lớp trởng điều khiển buổi sinh hoạt, yêu cầu tổ trởng lên báo cáo tình hình hoạt ng ca t

-Lớpp trởng tập hợp báo cáo GV HĐ3: GV nhận xét mặt hoạt Đ

Hát

- HS ý lắng nghe

Lần lợt tổ lên báo cáo tình hình tổ theo nội dung:

(45)

Nhìn chung em ngoan có ý thức học tËp,xong vÉn cßn 1sè em ý thøc cha tèt cßn ăn quà vặt cha chịu khó học bài,cha ĐK với bạn: Duy ,Thành Tuân, Hiếu

HĐNT: GV yêu cầu HS ph¶i thùc

hiƯn tèt néi quy HS thi ®ua häc tèt HS thùc hiƯn

Tuµn 13

Hoạt động tập thể Kể chuyện tự chọn

I/Mục đích yêu cầu:

- HS tự chọn câu chuyện u thích đợc học đợc nghe để kể nhóm,trớc lớp

- Luyện cách diễn đạt giọng kể cho phù hợp với nội dung chuyện II/ đồ dùng dạy học: Mỗi HS tự chuẩn bị câu chuyện

III/ Hoạt động dạy học

Hoạt động thầy Hoạt động trò

1/ Tỉ chøc líp:

2/ Kiểm tra cũ: GV nhắc nhở HS 3/ Dạy mới:GV giới thiệu bài:nêu mục đích u cầu tiết học

H§1 GV cho HS kể chuyện theo nhóm, em tự giới thiệu câu chuyện kể Rồi lần lợt kể cho bạn nghe

H2: Thi k trc lớp: GV nêu YC Mỗi nhóm cử bạn tham gia thi k -GVVà HS bìng chọn giọng kể hay nhất, đánh giấ tuyên dơng

H§NT NhËn xÐt giê häc

- vỊ tËp kĨ cho ngêi th©n nghe, chó ý giäng kĨ cho phï hỵp víi néi dung câu chuyện

- Hát

-HS lắng nghe

-NHóm trởng điều khiển bạn kể thảo luận nội ý nghĩa câu chuyện

(46)

TuÇn 14

Tiết : Hoạt động tập thể Ôn hát múa học I/ Mục tiêu yêu cầu:

- HS ôn lại hát múa học.HS thuộc giai điệu hát, múa động tác thể sắc thái tình cảm hát múa

- u thích ca múa hoạt động văn nghệ II/ Chuẩn bị

- GV chuẩn bị số hát múa học III/ Hoạt động dạy học

Hoạt động thầy Hoạt động trị

1/ Tỉ chøc líp:

2/ KiĨm tra: GV nh¾c nhë HS 3/ Dạy mới: GV giới thiệu +HĐ1: Cả lớp :GV nªu

? Chúng ta đợc học bi hỏt mỳa no?

Cho lớp hát lại hát múa - Cho HS hát tốp ca

+HĐ2 : Cho lớp hát múa phối hợp

Hát -HS lắng nghe

HS nêu: Em mầm non Đảng Tre ngà bên lăng Bác

HS hát

(47)

- Cho HS móa theo tõng tèp em ( Có thể tốp múa ) - Cho lớp múa

Bài Em mầm non Đảng 4/ Củng cố dặn dò :

Nhận xét tiết học.Dặn dò HS tập múa cho thạo

HS múa

- Em khác nhận xÐt

- HS thùc hiÖn

Hoạt động tập thể Sinh hoạt lớp I/ Mục đích yêu cầu

- Thông qua tiết sinh hoạt giúp HS thấy đợc mặt tiến tồn cần khắc phục mặt HĐ tuần

- Cã ý thức tự rèn luyện thân mặt

II/ Đồ dùng dạy học: Các tổ tự chuẩn bị ý kiến III/ Hoạt động dạy học:

Hoạt động thầy Hoạt động trò

1/ Tỉ chøc líp:

2/ KiĨm tra : GV kiểm tra chuẩn bị HS, nhắc nhở chung

3/ Dạy mới:GT :GV nêu mục đích yêu cầu tiết học

HĐ1: Lớp trởng điiều khiển SHL: +Cho lớp hát, sau yều cầu tổ báo cáo tình hình hoạt động tổ +Lớp trởng tập hợp ý kiến chung Nhận xét hoạt động lớp, sau báo cáo GV

+GV nhận xét hoạt động chung lớp, rút u khuyết điểm chính, nêu hớng khắc phục…… HĐNT: Nhận xét buổi sinh hoạt,yêu cầu HS cố gắng thực tốt nội quy

-H¸t

-HS chó ý l¾ng nghe

-Lần lợt tổ báo cáo theo nội dung chuẩn bị:

Nề nếp học tập, rèn luyện đạo đức, í thức đội viên, truy bi

-Hs lắng nghe

(48)

Tuần15

Hoạt động tập thể

Sinh hoạt theo chủ điểm : vệ sinh sức khoẻ I/ Mục đích u cầu :

-Thơng qua buổi sinh hoạt gúp HS hiểu đợc vệ sinh sức khoẻ -ích lợi việc giữ gìn vệ sinh sức khoẻ ngời

-Cá ý thức giữ gìn vệ sinh sức khoẻ

II/ dùng dạy học: số tranh minh hoạ III/ Hoạt động dạy học

Hoạt động thầy Hoạt động trị

1/ Tỉ chøc líp:

2/ KiĨm tra : GV nhắc nhở HS 3/ Dạy mới: GV giíi thiƯu bµi

Hoạt động 1:GV cho HS quan sát tranh Nêu câu hỏi cho HS thảo luận

+H·y cho biÕt néi dung cña bøc tranh? + Em cã nhËn xÐt g× vỊ néi dung cđaT? GV kÕt luËn :

GV cho HS quan s¸t tiÕp tranh có nội dung khác nhau.và nhận xÐt vỊ ý nghÜa cđa c¸c bøc tranh,

Hoạt động 2:Cả lớp

- Em hiĨu thÕ nµo lµ vệ sinh sức khoẻ ? HÃy cho biết lợi ích việc giữ vệ sinh sức khoẻ ?

HNT:Nhn xét tiết học, dặn dò: thực hành giữ vệ sinh sức khoẻ tốt để có thể khoẻ mạnh,học tập tốt

- H¸t

-HS lắng nghe

-HS nêu, em khác nhận xét bổ xung thêm

HS nêu,em khác nhận xét bỉ xung, - HS thùc hiƯn

Hoạt động tập thể SINH hoạt chi đội

I/ Mục đích u cầu:

-Thơng qua buổi sinh hoạt giúp em yêu thích hoạt động Đội hiểu rõ Đội thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh ,thực tốt ý thức ngời ĐV

(49)

Hoạt động thầy Hoạt động trị 1/ Tổ chức lớp:

2/ KiĨm tra: GV nh¾c nhë HS.

3/ Dạy mới: GV nêu mục đích u cầu

H§1: GV cho HS ôn lại số hát về truyền thống §éi

HĐ2 : Thi kể chuyện vể gơng đội viên dũng cảm …

-Cho HS thi kĨ tríc lớp

-GV nhận xét cho lớp b×nh giäng kĨ hay nhÊt

HĐ3 GV cho học sinh thảo luận ý thức đội viên đội thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh ,

H§NT : Nhận xét tiết học biểu dơng em có ý thức học tập tốt, su tầm thêm gơng học tập tốt

Hát

HS hát tìm hiểu nội dung hát Đội

HS kể chuyện theo nhóm thảo luận ý nghÜa c©u chun

Các nhóm cử đại dện thi kể trớc lớp, nhóm khác nhận xét

HS thảo luận cho biết ý kiến líp nhËn xÐt

-Tn 16

Hoạt động tập thể Ôn thể dục I/ Mc ớch yờu cu:

- HS ôn lại thể dục giờ.

- Thuc v động táccủa thể dục

-Có ý thức tham gia hoạt độngthể dục thể thao II/ Địa điểm: Sân tập thể dục trờng

III/ Hoạt động dạy học:

Hoạt động thầy Hoạt động trò 1-Tập trung lớp,kiểm tra sĩ số HS

2-Giáo viên cho lớp dàn hàng ngang

3-Giáo viên nhắc lại thứ tự động tác thể dục

-Nªu râ yªu cầu học :

Lớp trởng tập hợp lớp thành hai hàng dọc,các tổ báo cáo sĩ số

-HS dàn hàng,chú ý khoảng cách

(50)

*Giáo viên nhận xét đánh giá tập ca HS

4-Phần kết thúc:

-Tập hợp hµng : Dån hµng

-GV nhËn xÐt ý thøc học tập HS -Yêu cầu nhà tập cho thành thạo

- Cho tổ tập

- Các tổ khác nhận xét,bổ xung cho tổ bạn

- Từng cá nhân tập

- C lp nhiều lần cho thành thạo động táccủa thể dục gi

c

TuÇn 17

Hot ng th

Sinh hoạt theo chủ điểm: Em hiểu đoàn niên cộng sản hå chÝ minh

I/ Mục đích yêu cầu

-Thông qua buổi sinh hoạt giúp em hiểu rõ Đoàn niên cộng sản Hồ Chí Minh : Ngày thành lập Đoàn gơng đoàn viên u tú

II/ Đồ dùng dạy học

T liệu hoạt động đoàn ,gơng chiến đấu Đoàn viên III/ Hoạt động dạy học.

Hoạt động thầy Hoạt động trị

1/ Tỉ chøc líp:

2/ KiĨm tra: Nh¾c nhë HS 3/ Dạy :

- Gii thiu bi , ghi bảng -Hoạt động 1: Cả lớp

GV nêu câu hỏi cho lớp thảo luận: + Đoàn niên cộng sản HCM đợc thành lập vào ngày tháng năm ? + Lúc đầu Đồn có tên gi l gỡ ?

+ Ngời đoàn viên niên ai?

GV nhận xét kết luËn

-Hoạt động 2: GV kể chuyện “ Lý Tự Trọng ” cho HS nghe

- Cho HS kĨ l¹i chun

Cho HS hát “ Tiến lên Đoàn viên” - HS học hát cho thuộc Hoạt động 3:

- GV nhËn xÐt bi sinh ho¹t

- Dặn su tầm gơng chiến đấu đoàn viên, tập kể lại chuyện “ Lý Tự Trọng.”

H¸t

- HS lắng nghe

-Lớp thảo luận trả lời , em khác nhận xét

- Tên gọi Đoàn: - Lý Tự Trọng

(51)

Tuần 18 Hoạt động tập thể

Vẽ tranh theo đề tài :” đội em” I/ Mục đích u cầu :

-Thơng qua học giúp em thể đợc đề tài u thích : Chú đội em” dới góc độ phong phú

-Luyện kỹ vẽ tranh theo đề tài II/ Đồ dùng dạy học

Một số tranh vẽ hình ảnh đội -HS giấy khổ A4 bút màu

III/ Hoạt động dạy học

Hoạt động thầy Hoạt động trị

1/ Tỉ chøc líp : 2/ KiÓm tra :

-GV kiÓm tra sù chn bÞ cđa HS

3/ Dạy mới: Giới thiệu bài, ghi bảng Hoạt động 1: Quan sát tranh

-ChoHS quan sát tranh vẽ hình ảnh đội đề tài khác

GV nêu : Bức tranh vẽ cảnh gì? Ngời tranh ai?

+Em có nhận xét bố cục tranh ? Màu sắc tranh màu ?

- GV nhận xét vµ kÕt luËn

Hoạt động 2: GV hớng dẫn vẽ theo đề tài :” Chú đội em”

- Phân mảng phụ - Phác hình

- Chỉnh lại hình vẽ - Tô màu

Hoạt động 3: Trình bày tranh vẽ ,

-Nhận xét đánh giá ,bình chọn vẽ đẹp

Hoạt động nối tiếp : Nhận xét học Khen em có ý thức học tốt ,vẽ đẹp ,đồng thừ phê bình em cha chịu khó học tập

-Về xem lại tập vẽ lại cho đẹp

-H¸t

-C¸c tỉ b¸o c¸o sù chuẩn bị tổ -HS lắng nghe

-HS quan sát tranh

- HS nêu em khác nhận xét bỉ xung -HS nªu.bè cơc bøc tranh

- HS thực hành vẽ phân mảng phụ ,vẽ phác hình -VÏ vµ hoµn chØnh bøc tranh

- HS trình bày tranh vẽ

- VỊ thùc hiƯn

Hoạt động tập thể Sinh hoạt lớp

(52)

-Qua buổi sinh hoạt giúp em thấy đợc u nhợc điểm mặt hoạt động tuần ,để có hớng khắc phục phát huy

-Thấy đợc ý nghĩa buổi sinh hoạt II/ Chuẩn bị đồ dùng:

-Các tổ trởng chuẩn bị phần báo cáo tổ III/ Hoạt động dạy học:

Hoạt động thầy Hoạt động trị

1/ Tỉ chøc líp: 2/ KiĨm tra:

- GV kiĨm tra sù chn bÞ tổ 3/ Dạy mới:

-Gii thiu bài, ghi bảng Hoạt động 1:

-Lớp trởng điều khiển buổi sinh hoạt -Cho lần lợt tổ lên báo cáo tình hình hoạt động tổ

-Lớp trởng tập hợp ý kiến ,sau báo cáo với GV tình hình chung lớp qua mặt hoạt động tuần

Hoạt động 2:

-GV nhận xét chung mặt hoạt động tuần:

+ Về rèn luyện đạo đức: Nhìn chung em ngoan lời thầy cơ, đồn kết với bạn, khơng có tợng ăn q vặt + Về học tập :Có ý thức học tập ý nghe giảng, làm tập đầy đủ trớc đến lớp ,ơn tập tốt

-Tån t¹i : Mét sè Ýt em cha chăm học, chữ viết ẩu :Hiếu, Tuân, Linh, Hoµng + VỊ nỊ nÕp : Thùc hiƯn tèt nề nếp vào lớp, truy đầu

+Thể dục tốt Hoạt động nối tiếp:

- GV nhËn xÐt giê sinh ho¹t

-Nhắc HS thực tốt nội quy HS ôn tập thi học kìI

Hát

- Các tổ trởng báo cáo -HS lắng nghe

-Tng t lên báo cáo tình hình hoạt động tổ

-Lớp nghe bổ xung

-HS lắng nghe

- HS thùc hiƯn

Tn 19 c

Hoạt động tập thể

Tìm hiểu an tồn giao thơng đờng sắt I/ Mục đích yêu cầu:

- Qua tiết học giúp em hiểu biết đờng sắt. -Học sinh hiểu an tồn giao thơng đờng sắt

-Có ý thức tuân theo thực an tồn giao thơng đờng sắt II/ Chuẩn bị đồ dùng:

- Các nhóm su tầm tranh, Một số hình ảnh đờng sắt, biển báo an tồn … III/ Hoạt động dạy học

Hoạt động thầy Hoạt động trị

1/ Tỉ chức lớp: 2/ Kiểm tra:

- Giáo viên kiểm tra chuẩn bị

Hát

(53)

Các nhóm 3/ Dạy mới:

-Giới thiệu ghi bảng ( GV nêu mục đích yêu cầu học,)

Hoạt động 1: GV chia nhóm cho HS quan sát tranh su tầm đợc cho HS biết nội dung tranh

- GV nhận xét đánh giá phần thảo luận nhóm

Hoạt động 2: GV giới thiệu cho HS biết Về giao thông đờng sắt

+ Đờng sắt loại đờng dành cho loại phơng tiện ?

+Chúng ta phải làm để bảo vệ an tồn giao thơng đờng st ?

+GV nhận xét câu trả lời HS

GV kết luận: Đờng sắt loại đơng giao thông dành cho tàu hoả đi,chúng ta không đợc chơi đùa đờng nơi tàu qua Không đợc cậy phá đờng ray Hoạt động nối tiếp:

-Nhận xét tiết học khen nhóm chuẩn bị tốt tranh ảnh có nội dung phong phú - Dặn nhà thực tốt an tồn giao thơng đờng sắt

cđa nhãm m×nh -HS nghe

-Các nhóm thảo luận.sau đại diện nhóm trình bày

-nnNhãm kh¸c bỉ xung

- HS nêu

- HS lắng nghe

- Häc sinh thùc hiÖn

TuÇn 20

Hoạt động tập thể Sinh hoạt lớp I/ Mục đích yều:

-Thông qua buổi sinh hoạt giúp em thấy đợc u khuyết điểm thân qua mặt hoạt động để từ có hớng phấn đấu hồn thành tốt nhiệm vụ ngời học sinh

II/ Đồ dùng dạy học Tổ trởng chuẩn bị phần sơ kết tổ III/ Hoạt động dạy học

Hoạt động thầy Hoạt động trò

1/ Tỉ chøc líp:

2/ KiĨm tra: GV kiểm tra chuẩn bị tổ trởng

3/ Dạy mới: GV nêu mục đích yêu cầu học

- Lớp trởng điều khiển buổi sinh hoạt - HĐ1: Cho tổ lên báo cáo tình hình hoạt động tổ tuần

-H§2 :Lớp trởng tập ý kiến báo cáo tình

H¸t

- C¸c tỉ trëng b¸o c¸o - HS lắng nghe

(54)

hình chung lớp với giáo viên

-H3: GV nhn xột chung mặt hoạt động tuần ,khen em có ý thứctơt(:Giang,Hụê,Th Hồng ),đồng thờinhắc nhở em có khuyết điểm ,để em tiến hơn.( Tuân, Duy,Hiếu

-HĐNT: Cả lớp hát vui , nhận xét buổi sinh hoạt lớp,dặn thực

+ N np truy ,ra vào lớp Thể dục , hoạt động tập thể + ý thức đội viên

- Häc sinh vỊ thùc hiƯn

Hoạt động tập thể

Tổ chức kết nạp đội viên I/ Mục đích yêu cầu:

- Tổ chức kết nạp đội viên mới,giúp em thấy đợc vai trị đội TNTP Hồ Chí Minh ,niềm tự hào đợc vào đội

- Thấy rõ đợc nhiệm vụ ngời đội viên II/ Chuẩn bị

- Chuẩn bị cờ, ảnh Bác Hồ, huy hiệu măng non, khăn quàng đỏ -Kê bàn ghế

III/ Hoạt động dạy học.

Hoạt động thầy Hoạt động trò

1/ Tổ chức: ổn định đội ngũ 2/ Kiểm tra: Nhắc nhở chung 3/ Nội dung :

-Tổng phụ trách thông qua chơng trình buổi lễ kết nạp đội viên

-Tiến hành: chi đội trởng điều hành : + Chào cờ, hát Quốc ca, Đội ca + Tổng phụ trách đọc định kết nạp đội viên mới,có danh sách kèm theo + Một em thay mặt cho em đợc kết nạp đọc lời hứa

-Tất đội viên đợc kết nạp xin hứa

-Tổng phụ trách dặn em làm tốt nhiệm vụ ngời đội viên thiếu niên tiền phong H Chớ Minh

-Cùng hát vang ca em yêu khăn quàng

+ Nhận xét nhắc nhở chung

- Nhắc nhở em kê lại bàn ghế -Kiểm tra chuẩn bị em Đội viên nghe

-Toàn chi đội thực dới điều khiển chi đội trởng

- Một em đọc lời hứa - Đội viên đọc lời hứa - Đội viên lắng nghe -Các em hát

(55)

Hoạt động tập thể An tồn giao thơng I/ Mục đích u cầu

- Học sinh hiểu đợc nh an toàn

- Năm đợc quy định cần thực đoạn đờng có xe giới chạy qua

- Có ý thức thực tốt an tồn giao thơng II/ Chuẩn bị đồ dùng.

-HS su tầm số hình ảnh an tồn giao thơng, biển báo giao thơng III/ Hoạt động dạy học

Hoạt động thầy Hoạt động trị

1/ Tỉ chøc líp:

2/ KiĨm tra: GV kiĨm tra sù chn bÞ HS

3/ Dạy mới:

Gii thiu bài: Giáo viên nêu mục đích yêu cầu học ghi bảng Hoạt động 1:

GV nªu: Khi học em thờng phơng tiện ?

- Khi em thờng vỊ phÝa nµo ?

Hoạt động 2:Thảo luận theo nhóm - GV cho HS quan sát tranh hỏi: - Em cho biết nội dung

tranh?

-Trớc đờng em cần ý điều ?

+ Trẻ em có nên chơi đùa dới lịng đ-ờng khơng ? sao?

- Gv nhËn xÐt vµ kÕt ln: Chóng ta phải thợc tốt an toàn giao

thụng ,chp hành tôts luật giao thông đờng bộ.Khi ngời phải vỉa hè dành cho ngời Khơng chơi đùa đá bóng dới lịng đờng

Hoạt động nối tiếp: Nhận xét học Dặn thực tốt an tồn giao thơng nhắc nhở ngời thực

- H¸t

- Các nhóm báo cáo chuẩn bị nhóm m×nh

- HS lắng nghe - Đi xe đạp - Đi phía tay phải

- HS làm việc theo nhóm sau cử đại diện trỡnh by

-HS nêu

(56)

Tuần 20

Sinh ho¹t líp I/ Mục tiêu yêu cầu

- Qua bui sinh hoạt HS thấy đợc u khuyết diểm thân mặt hoạt động để từ có hớng phát huy khắc phục

- Thấy đợc ý nghĩa buổi sinh hoạt lớp

II/ Chuẩn bị : Các tổ trởng chuẩn bị ý kiến nhận xét hoạt động tổ III/Hoạt động dạy học

Hoạt động thầy Hoạt động trò

1/ Tỉ chøc líp:

2/ KiĨm tra: GV kiểm tra chuẩn bị tổ trởng

3/ Dạy mới:

- Giới thiệu bài, ghi bảng

-Lớp trởng điều khiển buổi sinh hoạt lớp: + Cho lớp hát

+ Cho ln lợt tổ trởng báo cáo tình hình hoạt động tổ tuần

+Líp trëng tËp hỵp ý kiến báo cáo với giáo viên chủ nhiệm lớp tình hình lớp

Hát

-Lớp trởng bá cáo tình hình chuẩn bị tổ trởng

- HS l¾ng nghe

- Từng tổ trởng báo cáo tình hình hoạt đơng tổ theo mặt : Rèn luyện đạo đức ,học tập

(57)

+GV nhận xét hoạt động mặt :

- Về đạo đức : Nhìn chung em ngoan , lời thầy cơ, đồn kết với bạn… -Về học tập : Có tiến so với tuần trớc xong số em cha chăm học ,bảng nhân , chia cha thuộc, chữ viết xấu ( Phơng, Thắng )

- Đi học đầy đủ, giờ, tỉ lệ chuyên cần 100 %

- Thực cha tốt truy đầu giờ, cò trật tự

- Vệ sinh cá nhân , vệ sinh lớp Phơng hớng tuần tới:

- Duy trì tỉ lệ chuyên cần

- Chú ý nghe giảng hăng hái phát biểu ý kiến

- Thờng xuyên rèn chữ viết

- Thùc hiƯn tèt néi qui líp häc vµ néi qui nhµ trêng

học ,sân trờng khu đợc phân côngchịu trách nhiệm giữ vệ sinh

-HS nghe vµ thùc hiƯn tèt theo néi quy ngêi häc sinh

Hoạt động tập thể An tồn giao thơng I/ Mục tiêu:

-HS hiểu đợc xe đạp nh an toàn đờng

-Nắm đợc quy định cần phải thực xe đạp -Có ý thức thực tốt an tồn giao thụng

II/ Đồ dùng dạy học:

-Mt s tranh ảnh vẽ nội dung:” Đi xe đạp an toàn.”1 số hình ảnh SGK III/ Hoạt động dạy học:

Hoạt động thầy Hoạt động trò

1/ Tỉ chøc líp:

2/ KiĨm tra: GV kiĨm tra sù chn bÞ cđa HS

-Hai HS đọc ghi nhớ: “Vạch kẻ đờng ,cọc tiêu rào chắn.”

3/ Dạy mới:

-GV gii thiu bi nờu mục tiêu:Xe đạp phơng tiệngiao thông phổ biến để đảm bảo an toàn xe đạp ta cần phải ý điều gì?

Hoạt động 1: HĐ lớp

-Trớc đờng ta cần ý điều -Xe phù hợp với trẻ em loại xe nào? -GV kết luận: Trớc đờng xe đạp an toàn, phù hợp với trẻ em

-Xe phù hợp với trẻ :Khi ngồi yên chân phải chống đợc xuống đất , xe chắn,có phanh, có đèn…

+Hoạt động 2:GV cho HS quan sát tranh trả lời câu hỏi:

-Khi xe đạp đờng để đảm bảo an toàn ta cần thực quy định ?

-GV kết luận:Khi xe đạp đờng cần: Đội mũ bảo hiểm,đi sátlề đờngbên phải,đi đơng dành cho xe thơ sơ.đi đêm phải có đèn Muốn rẽ giơ tay

-H¸t

-HS báo cáo chuẩn bị - KT H, DiƯu Linh em kh¸c

nhËn xÐt

- HS nêu em khác nhận xét bổ xung

(58)

xin đờng

-Cho HS quan sát tranh hỏi:Những hình ảnh có đảm bảo an tồnkhi xe đạp khơng? Tại sao?

HĐNT:Nhận xét tiết học – Dặn thực hầnh thực tốtan tồn giao thơng quy định xe p ngoi -ng

-HS quan sát tranh trả lời câu hỏi, lớp nhận xét

Tuần 22 Hoạt động tập thể Sinh hoạt lớp I/ Mục đích yều:

-Thơng qua buổi sinh hoạt giúp em thấy đợc u khuyết điểm thân qua mặt hoạt động để từ có hớng phấn đấu hồn thành tốt nhiệm vụ ngời học sinh

II/ Đồ dùng dạy học Tổ trởng chuẩn bị phần sơ kết tổ III/ Hoạt động dạy học

Hoạt động thầy Hoạt động trị

1/ Tỉ chøc líp:

2/ KiĨm tra: GV kiĨm tra sù chuẩn bị tổ trởng

3/ Dy bi mới: GV nêu mục đích yêu cầu học

- Lớp trởng điều khiển buổi sinh hoạt - HĐ1: Cho tổ lên báo cáo tình hình hoạt động tổ tuần

-H§2 :Líp trëng tËp ý kiến báo cáo tình hình chung lớp với giáo viên

-H3: GV nhn xột chung cỏc mt hoạt động tuần ,khen em có ý thứctơt(:Giang,Hụê,Th Hồng, Diệu Linh ) số em học yếu có ý thức học Nh :Vân Anh,Tuân,đồng thờinhắc nhở em có khuyết điểm ,để em tiến hơn.( Duy,Hiu )

-HĐNT: Cả lớp hát vui , nhận xét buổi sinh hoạt lớp,dặn thực

H¸t

- C¸c tỉ trëng b¸o c¸o - HS l¾ng nghe

Lần lợt tổ trởng báo cáo tình hình tổ theo nội dung sau: + Rèn luyện đạo đức + Học tập + Nề nếp truy ,ra vào lớp Thể dục , hoạt động tập thể + ý thức đội viên

(59)

Hoạt động tập thể An tồn giao thơng Bài 4: lựa chọn đờng an tồn I/ Mục đích u cầu:

-HS hiểu đờng an toàn.Biết lựa chọn đờng an tồn. -Có ý thức thực hành lựa chọn đờng an toàn sống hàng ngày II/ Đồ dùng dạy học:

-Tranh sách giáo khoa III/ Hoạt động dạy học:

Hoạt động thầy Hoạt động trị

1/ Tỉ chøc lớp: 2/ Kiểm tra: GV nêu câu hỏi :

- Để đảm bảo an toàn xe đạp ta phải ý điều ?

3/ D¹y mới:

-Giới thiệu ghi bảng

Hot động 1:GV cho HS quan sát tranh trả lời câu hỏi :

I Con đờng an toàn

-Nội dung tranh cho em biết điều gì?

GV nhËn xÐt:

-Con đờng an toàn đờng nh nào?

-GV kết luận: Là đờng phẳng ,mặt đờng có vạch phân chia xe có biển báo tín hiệu giao thơng ngã t có đèn tín hiệu giao thông vạch qua đờng Hoạt động 2: Thảo luận nhóm: II/ Con đờng cha an tồn

Các nhóm quan sát tranh trả lời câu hỏi : Em cã nhËn xÐt g× vỊ néi dung bøc tranh?

-GV nhận xét kết luận: Hoạt động nối tiếp: -Củng cố :

-Tại phải lựa chọn đờng an toàn ?

Con đờng an toàn đờng nh ?

VỊ häc bµi vµ thùc hµnh tèt

H¸t

- KT mét em ,em kh¸c nhËn xÐt ? - HS l¾ng nghe

- HS quan sát tranhvà trả lời câu hỏi em khác nhận xÐt bỉ xung

- Một đờng an tồn - Một ngã t an tồn

- HS nªu em kh¸c bỉ xung

- HS thảo luận nhóm,đại diện nhóm trình bày, nhóm khác bổ xung

- HS nªu

- HS vỊ thùc hiƯn

Tuần 23 Hoạt động tập thể Sinh hoạt lớp I/ Mục đích yều:

-Thông qua buổi sinh hoạt giúp em thấy đợc u khuyết điểm thân qua mặt hoạt động để từ có hớng phấn đấu hồn thành tốt nhiệm vụ ngời học sinh

(60)

Hoạt động thầy Hoạt động trò 1/ Tổ chức lớp:

2/ KiÓm tra: GV kiÓm tra chuẩn bị tổ trởng

3/ Dy mới: GV nêu mục đích yêu cầu học

- Lớp trởng điều khiển buổi sinh hoạt - HĐ1: Cho tổ lên báo cáo tình hình hoạt động tổ tuần

-H§2 :Líp trëng tËp ý kiến báo cáo tình hình chung lớp với giáo viên

-H3: GV nhn xột chung cỏc mt hoạt động tuần ,khen em có ý thứctơt(:Giang,Hụê,Th Hồng, Diệu Linh ) số em học yếu có ý thức học Nh :Vân Anh,Tuân,đồng thờinhắc nhở em có khuyết điểm ,để em tiến hơn.( Duy,Hiu )

-HĐNT: Cả lớp hát vui , nhận xét buổi sinh hoạt lớp,dặn thực

H¸t

- C¸c tỉ trëng b¸o c¸o - HS l¾ng nghe

Lần lợt tổ trởng báo cáo tình hình tổ theo nội dung sau: + Rèn luyện đạo đức + Học tập + Nề nếp truy ,ra vào lớp Thể dục , hoạt động tập thể + ý thức đội viên

- Häc sinh vỊ thùc hiƯn

v

(61)

Hoạt động tập thể An tồn giao thơng

Bài 5: giao thơng đờng thuỷ phơng tiện giao thông đờng thuỷ I/ Mục đích yêu cầu :

-Qua học giúp HS biết rõ giao thông đờng thuỷ phơng tiện giao thông đờng thuỷ,biển báo hiệu giao thông đờng thuỷ biển báo cấm,biển dẫn lại đờng thuỷ, để đảm bảo an toàn giao thông

II/ Đồ dùng dạy học: -HS su tầm số tranh ảnh phơng tiện GTĐT -GV chuẩn bị số biển báo cấm , biển dẫn ĐT III/Hoạt động dạy học

Hoạt động thầy Hoạt động trị

1/ Tỉ chøc líp :

2/ Kiểm tra : chuẩn bị HS 3/Dạy mới: GV giới thiệu -Hoạt động 1:Hoạt động nhóm

GV chia nhóm cho HS quan sát tranh su tầm đợc thảo luận câu hỏi: a-Em cho biét loại đờng giao TH đờng thuỷ loại đờng dành cho loại phơng tiện lại?

-GV nhËn xÐt vµ giíi thiệu cho HS rõ: Các phơng tiện GTĐTgồm phơng tiện giới:Tàu thuỷ, ca nô, phà tợ hành, xuồng máy

-Phơng tiện thô sơ:thuyền xuồng nhỏ dùng sức ngêi chÌo

Hoạt động 2:Cả lớp:Trên đờng thuỷ có nhiều tàu thuuyền to nhỏ lại Vì đờng thuỷ có quy định đảm bảo an toàn đợc dẫn biển báo GTĐT:

1-Biển cấm :Hình vng,viền đỏ,ở có chữ kí hiu biu th cm

2-Biển dẫn: Hình vuông màu xanh thẫm, có kí hiệu biểu thị điều dẫn (HS Quan sát)

Hot ng nối tiếp:

-NhËn xÐt giê häc khen nh÷ng em có ý thức học tập phê bình em ý thøc chuÈn bÞ cha tèt

- Về xem lại bàichấp hành tốt an tồn giao thơng đờng thuỷ

-H¸t

-HS báo cáo chuẩn bị nhóm -HS làm việc theo nhóm sau đại diện nhóm trình bày nhóm khác bổ xung

(- Tµu thun ……) - HS l¾ng nghe

- HS quan s¸t c¸c biĨn b¸o cÊm -HS quan s¸t c¸c biĨn chØ dÉn

- HS thùc hµnh

Tuần24 Hoạt động tập thể Sinh hoạt lớp I/ Mục đích yều:

(62)

II/ Đồ dùng dạy học Tổ trởng chuẩn bị phần sơ kết tổ III/ Hoạt động dạy học

Hoạt động thầy Hoạt động trò

1/ Tỉ chøc líp:

2/ KiĨm tra: GV kiĨm tra chuẩn bị tổ trởng

3/ Dy mới: GV nêu mục đích yêu cầu học

- Lớp trởng điều khiển buổi sinh hoạt - HĐ1: Cho tổ lên báo cáo tình hình hoạt động tổ tuần

-H§2 :Líp trëng tËp ý kiến báo cáo tình hình chung lớp với giáo viên

-H3: GV nhn xột chung cỏc mt hoạt động tuần ,khen em có ý thứctơt(:Giang,Hụê,Th Hồng, Diệu Linh ) số em học yếu có ý thức học Nh :Vân Anh,Tuân,đồng thời nhắc nhở em có khuyết điểm ,để em tiến hơn.( Chiến,Hiếu ,Thành) -HĐNT: Cả lớp hát vui , nhận xét buổi sinh hoạt lớp,dặn thực

H¸t

- C¸c tỉ trëng b¸o c¸o - HS l¾ng nghe

Lần lợt tổ trởng báo cáo tình hình tổ theo nội dung sau: + Rèn luyện đạo đức + Học tập + Nề nếp truy ,ra vào lớp Thể dục , hoạt động tập thể

+ ý thức đội viên : Đội mũ ca lô chào cờ,khăn qng đâỳ đủ khơng?

- Häc sinh vỊ thùc hiÖn

Hoạt động tập thể (+)

An tồn giao thơng : an tồn đỉtên phơng tiện giao thơng cơng cộng I/ Mục đích u cầu:

- Qua bµi học HS hiểu phơng tiện giao thông công cộng hình thức giao thông phổ biếncủa xà hội văn minh

- Nắm đợc loại phơng tiện giao thông công cộng điều cần nhớ để đảm bảo an toàn tàu xe

II/ Chuẩn bị đồ dùng: HS su tầm tranh ảnh nhà ga bến tàu. III/ Hoạt động dạy học

Hoạt động thầy Hoạt động trị

1/ Tỉ chøc líp:

(63)

Em cho biết phơng tiện giao thông đờng thuỷ loại phơng tin no?

3/ Dạy mới:

Hot ng 1: Giới thiệu HS thảo luận nhóm

GV giao nhiƯm vơ cho c¸c nhãm: HS quan s¸t tranh su tầm cho biết tên loại giao thông công cộng

-GV kết luận: Các loạiPT giao th«ng c«ng cénggåm:

+ Giao thơng đờng : ô tô chử khách, ô tô buýt…

+Giao thông đờng sắt: Tàu hoả +Giao thông đờng thuỷ: Tàu thuỷ,ca nô,thuyền …

+Giao thông đờng không: Máy bay HĐ2: Những điều cần nhớ để đảm bảo an toàn i tu xe:

-Khi tàu xe cần ý điều gì?

GV kết luận:Chú ý lên xuống tàu xe: Chờ tàu xe ô-tô dừng hẳn Mới lên xuống tàu xe.khi xe chạy không thò đầu cửa xe, không lại tàu chạy

Hot ng ni tip:

-GV nhận xét học động viên em có ý thức học tập tốt

-DỈn: VỊ xem lại nắm vững điều cần ý loại phơng tiện giao thông

-Một em nªu ,líp nhËn xÐt bỉ xung

- HS l¾ng nghe

-HS thảo luận nhóm,sau đại diện nhóm trình bày kết thảo luận nhóm mình, nhóm khác nhận xét bổ xung

-HS nªu

- HS nghe vµ thùc hiƯn

Tuần 25 Hoạt động tập thể Sinh hoạt lớp I/ Mục đích yêu cầu

- Qua buỏi sinh hoạt HS thấy đợc u khuyết diểm thân mặt hoạt động để từ có hớng phát huy khắc phục

- Thấy đợc ý nghĩa buổi sinh hoạt lớp

II/ Chuẩn bị : Các tổ trởng chuẩn bị ý kiến nhận xét hoạt động tổ III/Hoạt động dạy học

Hoạt động thầy Hoạt động trị

1/ Tỉ chøc líp:

2/ KiĨm tra: GV kiĨm tra sù chn bÞ cđa tổ trởng

3/ Dạy mới:

-Giới thiệu bài, ghi bảng

-Lớp trởng điều khiển buổi sinh hoạt lớp: + Cho lớp hát

+ Cho lần lợt tổ trởng báo cáo tình hình hoạt động tổ tuần

+Líp trëng tập hợp ý kiến báo cáo với giáo viên chủ nhiệm lớp tình hình lớp

Hát

-Lớp trởng bá cáo tình hình chuẩn bị tổ trëng

- HS l¾ng nghe

- Từng tổ trởng báo cáo tình hình hoạt đơng tổ theo mặt : Rèn luyện đạo đức ,học tập

(64)

+GV nhận xét hoạt động mặt :

- Về đạo đức : Nhìn chung em ngoan , lời thầy cơ,đồn kết với bạn… Về học tập : Có tiến so với tuần tr-ớc xong số em cha chăm học ,bảng nhân cha thuộc chữ viết xấu ( Hiếu, Thành, Linh ), khăn quàng cha đầy đủ Duy đánh bạn

Thực tốt truy đầu Vệ sinh cá nhân , vệ sinh lớp Hoạt động nối tiếp : Nhận xét sinh hoạt lớp Đề hớng phát huy khắc phục nhợc điểm để học tập rèn luyện tốt

học ,sân trờng khu đợc phân côngchịu trách nhiệm giữ vệ sinh

-HS nghe vµ thùc hiƯn tèt theo néi quy ngêi häc sinh

Hoạt động tập thể Kể chuyện tự chọn

I/ Mục đích yêu cầu

- HS tập kể câu chuyện tự chän

- Luyện giọng kể cách diễn đạt cho phù hợp với nội dung câu chuyện - Rèn ý thức học tập

II/§å dïng day häc.

Mỗi HS tự chọn lấy câu chuyện mà u thích để kể trớc lớp III/ Hoạt động dạy học

Hoạt động thầy Hoạt động trị

1-Tỉ chøc líp:

2-Kiểm tra: GV nhắc nhở chung 3- Dạy mới:-Giới thiệu : GV nêu mục đích yêu cầu tiết học +Hoạt động 1: GV tổ chức cho HS kể chuyện theo nhóm, em tự nêu câu chuyện kể cho bạn nghe +Hoạt động 2: Thi kể trớc lớp

-GV cho c¸c nhãm thi kĨ chun tríc líp, nhóm cử em kể

-GV nhn xột giọng kể học sinh Nhắc HS bình chọn giọng kể hay $- Hoạt động nối tiếp:

NhËn xÐt giê häc,khen nh÷ng em cã

-Hát -HS lắng nghe

-HS lắng nghe

-HS nêu tên câu chuyện kể,rồi lần lợt kể cho bạn nghe.và thảo luận ý nghĩa cđa c©u chun võa kĨ

(65)

giọng kể hay lơi ngời nghe Dặn dị: Về tập kể cho ngời khác nghe ý kể phân biệt giọng nhân vật, thể nội dung truyện

HS thùc hiÖn theo lêi dỈn cđa GV

Tuần 26 Hoạt động tập thể Sinh hoạt lớp I/ Mục đích yều:

-Thông qua buổi sinh hoạt giúp em thấy đợc u khuyết điểm thân qua mặt hoạt động để từ có hớng phấn đấu hoàn thành tốt nhiệm vụ ngời học sinh

II/ Đồ dùng dạy học Tổ trởng chuẩn bị phần sơ kết tổ III/ Hoạt động dạy học

(66)

1/ Tæ chøc líp:

2/ KiĨm tra: GV kiĨm tra sù chn bị tổ trởng

3/ Dy bi mi: GV nêu mục đích yêu cầu học

- Lớp trởng điều khiển buổi sinh hoạt - HĐ1: Cho tổ lên báo cáo tình hình hoạt động tổ tuần

-H§2 :Líp trëng tËp ý kiÕn báo cáo tình hình chung lớp với giáo viên

-HĐ3: GV nhận xét chung mặt hoạt động tuần ,khen em có ý thứctơt(:Giang,Hụê,Th Hồng, Diệu Linh ) số em học yếu có ý thức học Nh :Vân Anh,Tuân,đồng thời nhắc nhở em có khuyết điểm ,để em tiến hơn.( Chiến,Hiếu ,Thành) -HĐNT: Cả lớp hát vui , nhận xét buổi sinh hoạt lớp, nhắc nhở HS cố gắng thợc tốt nội quy nề nếp lớp học, ôn luyện tốt tốn TV chuẩn bị KT kì II

H¸t

- C¸c tỉ trëng b¸o c¸o - HS l¾ng nghe

Lần lợt tổ trởng báo cáo tình hình tổ theo nội dung sau: + Rèn luyện đạo đức + Học tập + Nề nếp truy ,ra vào lớp Thể dục , hoạt động tập thể

+ ý thức đội viên : Đội mũ ca lô chào cờ,khăn qng đâỳ đủ khơng?

- Häc sinh vỊ thùc hiÖn

Tiết Hoạt động tập thể

em hiÓu thÕ

Là đoàn niên cộng sản hồ chí minh I/ Mục tiêu yêu cầu :

- Thông qua buổi sinh hoạt HS hiểu biết ngày thành lập Đồn niên cộng sản Hồ Chí Minh Gơng chiến đấu Đoàn viên u tú

- Có ý chí phấn đấu vơn lên II/ Đồ dùng dạy học.

- Tranh ¶nh mét sè đoàn viên đoàn.: - Truyện Lý Tự Träng

III/ Hoạt động dạy học:

Hoạt động thầy Hoạt động trò

(67)

2/ Kiểm tra : Nhắc nhở HS 3/ Dạy mới:

Giới thiệu ghi bảng

*Hot ng 1: Làm việc lớp

GV nêu câu hỏi cho lớp tìm hiểu -a-Em cho biết Đồn niên cộng sản HCM đợc thành lập vào ngày thỏng nm no?

b- Ngày thành lập đoàn có tên gọi gì?

c-Ngời Đoàn viên ? em hÃy kể tên đoàn viên u tú đoàn mà em biết ?

*Hoạt động 2: Kể chuyện Lý Tự trọng Võ Thị Sáu cho HS nghe -+ Chuyện Lý Tự Trọng :

- GV kÓ cho HS nghe + Chuyện Võ Thị Sáu: - GV kể cho HS nghe Củng cố, dặn dò:

- GV nhn xột học ,đánh giá ý thức học tập HS

- Dặn su tầm ảnh đoàn viên u tú đoàn

- HS lắng nghe

- HS nêu ,em khác nhận xét bỉ xung

- HS nghe GV kĨ chun

- HS nghe

- HS vỊ thùc hiƯn

Tuần 27 Hoạt động tập thể Sinh hoạt lớp I/ Mục đích yêu cầu

- Qua buỏi sinh hoạt HS thấy đợc u khuyết diểm thân mặt hoạt động để từ có hớng phát huy khắc phục

- Thấy đợc ý nghĩa buổi sinh hoạt lớp

II/ Chuẩn bị : Các tổ trởng chuẩn bị ý kiến nhận xét hoạt động tổ III/Hoạt động dạy học

Hoạt động thầy Hoạt động trị

1/ Tỉ chøc líp:

2/ KiĨm tra: GV kiĨm tra chuẩn bị tổ trởng

3/ Dạy mới:

-Giới thiệu bài, ghi bảng

-Lớp trởng điều khiển buổi sinh hoạt lớp: + Cho líp h¸t

+ Cho lần lợt tổ trởng báo cáo tình hình hoạt động tổ tuần

+Lớp trởng tập hợp ý kiến báo cáo với giáo viên chủ nhiệm lớp tình hình lớp

Hát

-Lớp trởng báo cáo tình hình chuẩn bị tổ trởng

- HS lắng nghe

- Từng tổ trởng báo cáo tình hình hoạt đơng tổ theo mặt : Rèn luyện đạo đức ,học tập

(68)

+GV nhận xét hoạt động mặt :

- Về đạo đức : Nhìn chung em ngoan , lời thầy cơ,đồn kết với bạn… Về học tập : Có tiến so với tuần tr-ớc xong số em cha chăm học ,bảng nhân cha thuộc chữ viết xấu ( Hiếu, Thành, Linh ), khăn quàng cha đầy đủ GV thông báo kết thi toán TT Thi VSCĐ Kết Lớp ta không đợc bạn

-Nhắc HS ôn tập tốt để chuẩn bị thi KT GK đợc tốt

Vệ sinh cá nhân , vệ sinh lớp Hoạt động nối tiếp : Nhận xét sinh hoạt lớp Đề hớng phát huy khắc phục nhợc điểm để học tập rèn luyện tốt

học ,sân trờng khu đợc phân côngchịu trách nhiệm giữ vệ sinh

-HS nghe vµ thùc hiÖn tèt theo néi quy ngêi häc sinh

Hoạt động tập thể Học hát múa tự chọn

I/ Mục đích u cầu:

-HS ơn lại hát múa học.HS thuộc giai điệu hát, múa động tác thể sắc thái tình cảm hát múa

-u thích ca múa hoạt động văn nghệ II/ Chuẩn bị đồ dùng dạy học

- GV chuẩn bị số hát múa học III/ Hoạt động dạy học.

Hoạt động thầy Hoạt động trò

1/ Tỉ chøc líp:

2/ KiĨm tra: GV nhắc nhở HS 3/ Dạy mới: GV giới thiệu * Nếu trời không ma tổ chức ngoàiT HĐ1 Cả lớp :GV nêu

? Chỳng ta ó c học hát múa nào?

Cho c¶ líp hát lại hát múa -Cho HS hát tốp ca

HĐ2 : Cho lớp hát múa phèi hỵp - ChoHS móa theo tõng tèp em (

Có thể tốp múa ) Hoạt động nối tiếp: Cho lớp múa

Hát -HS lắng nghe

HS nêu: Em mầm non Đảng .Chúng em HS thành phố Việt Trì

HS hát

HS hát tèp ca ,em kh¸c nhËn xÐt HS móa

(69)

Bài Em mầm non Đảng NhËn xÐt tiÕt häc.vỊ tËp móa cho th¹o

-HS thùc hiÖn

Tuần 28 Hoạt động tập thể Sinh hoạt lớp I/ Mục đích yều:

-Thông qua buổi sinh hoạt giúp em thấy đợc u khuyết điểm thân qua mặt hoạt động để từ có hớng phấn đấu hồn thành tốt nhiệm vụ ngời học sinh

II/ Đồ dùng dạy học Tổ trởng chuẩn bị phần sơ kết tổ III/ Hoạt động dạy học

(70)

1/ Tỉ chøc líp:

2/ Kiểm tra: GV kiểm tra chuẩn bị tæ trëng

3/ Dạy mới: GV nêu mục đích yêu cầu học

- Lớp trởng điều khiển buổi sinh hoạt - HĐ1: Cho tổ lên báo cáo tình hình hoạt động tổ tuần

-HĐ2 :Lớp trởng tập ý kiến báo cáo tình hình chung lớp với giáo viên

-H3: GV nhận xét chung mặt hoạt động tuần ,khen em có ý Thức T (:Giang,Hụê,Thuý Hồng, Diệu Linh ) số em học yếu có ý thức học Nh :Vân Anh,Tuân,đồng thời nhắc nhở em có khuyết điểm ,để em tiến hơn.( Chiến,Hiếu ,Thành) -HĐNT: Nhận xét buổi sinh hoạt lớp, nhắc nhở HS cố gắng thợc tốt nội quy nề nếp lớp học, ơn luyện tốt tốn TV chuẩn bị KT kì II

H¸t

- C¸c tổ trởng báo cáo - HS lắng nghe

Lần lợt tổ trởng báo cáo tình hình tổ theo nội dung sau: + Rèn luyện đạo đức + Học tập + Nề nếp truy ,ra vào lớp Thể dục , hoạt động tập thể

+ ý thức đội viên : Đội mũ ca lô chào cờ,khăn quàng đâỳ đủ không?

- Häc sinh vỊ thùc hiƯn

Tit 3: Hot ng th

Trò chơi tự chọn I/Mục tiêu yêu cầu

- T chc cho HS chơi trò chơi vui, khỏe - Giúp em biết tự tổ chức lấy trò chơi - I HS yêu thích hoạt động tập thể

II/ Đồ dùng dạy học :

- GV chuẩn bị nội dung số trò chơi - HS chuẩn bị bóng ,dây, cầu lơng… III/ Hoạt động dạy học :

(71)

1/ Tỉ chøc líp :

2/ KiÓm tra : GV kiÓm tra sù HS 3/ Dạy :

- Giới thiệu

- GV tổ chức cho HS chơi sân tập

- Lớp trởng tập hợp lớp báo cáo sĩ số tổ

- GV nêu nội dung trò chơi phổ biến luật ch¬i

- Tỉ chøc cho HS ch¬i theo nhãm + Trò chơi truyền bóng

+ Chơi nhảy dây + Bịt mắt bắt dê + Chơi cớp cờ

- GV theo dõi nhắc nhở HS tuân theo luật chơi trị chơi

4/ Cđng cố, dặn dò:

-Nhn xột v hot ng nhóm chơi

- DỈn vỊ tù tỉ chức lấy trò chơi

- Nhắc nhở chung

- TËp trung líp kiĨm tra sù chn bÞ cđa HS

- HS tËp hỵp theo tỉ - HS ý lắng nghe

- Các nhóm chơi trò chơi

- HS nghe thực

Tuần 29 Hoạt động tập thể Sinh hoạt lớp I/ Mục đích yêu cầu

- Qua buỏi sinh hoạt HS thấy đợc u khuyết diểm thân mặt hoạt động để từ có hớng phát huy khắc phục

- Thấy đợc ý nghĩa buổi sinh hoạt lớp

II/ Chuẩn bị : Các tổ trởng chuẩn bị ý kiến nhận xét hoạt động tổ III/Hoạt động dạy học

Hoạt động thầy Hoạt động trị

1/ Tỉ chøc líp:

2/ KiĨm tra: GV kiĨm tra sù chuẩn bị tổ trởng

3/ Dạy mới:

-Giới thiệu bài, ghi bảng

-Lớp trởng điều khiển buổi sinh hoạt lớp: + Cho lớp h¸t

+ Cho lần lợt tổ trởng báo cáo tình hình hoạt động tổ tuần

Hát

-Lớp trởng báo cáo tình hình chuẩn bị tổ trởng

(72)

+Lớp trởng tập hợp ý kiến báo cáo với giáo viên chủ nhiệm lớp tình hình lớp +GV nhận xét hoạt động mặt :

- Về đạo đức : Nhìn chung em ngoan , lời thầy cơ,đồn kết với bạn… Về học tập : Có tiến so với tuần tr-ớc em ôn tập tốt ,có ý thức làm kiểm tra định kì tơng đối tốt khăn quàng cha đầy đủ GV thơng báo kết khảo sát hai mơn tốn tiếng Việt

+ Toán : G: K: TB : Y : + TV : G: K: TB : Y : Vệ sinh cá nhân , vệ sinh lớp Hoạt động nối tiếp : Nhận xét sinh hoạt lớp Đề hớng phát huy khắc phục nhợc điểm để học tập rèn luyện tốt

- Từng tổ trởng báo cáo tình hình hoạt đơng tổ theo mặt : Rèn luyện đạo đức ,học tập

- Truy đầu , vệ sinh lớp học ,sân trờng khu đợc phân côngchịu trách nhiệm giữ vệ sinh

-HS nghe vµ thùc hiƯn tèt theo néi quy ngêi häc sinh

Hoạt động tập thể

Kể chuyện tự chọn I/ Mục đích yêu cầu

- HS tập kể câu chuyện m×nh tù chän

- Luyện giọng kể cách diễn đạt cho phù hợp với nội dung câu chuyện - Rèn ý thức học tập

II/§å dïng day häc.

Mỗi HS tự chọn lấy câu chuyện mà u thích để kể trớc lớp III/ Hoạt động dạy học

Hoạt động thầy Hoạt động trị

1-Tỉ chøc líp:

2-Kiểm tra: GV nhắc nhở chung 3- Dạy mới:-Giới thiệu : GV nêu mục đích yêu cầu tiết học +Hoạt động 1: GV tổ chức cho HS kể chuyện theo nhóm, em tự nêu câu chuyện kể cho bạn nghe +Hoạt động 2: Thi kể trớc lớp

-GV cho c¸c nhãm thi kĨ chun trớc

-Hát -HS lắng nghe

-HS lắng nghe

(73)

lớp, nhóm cư mét em kĨ

-GV nhận xét giọng kể học sinh Nhắc HS bình chọn giọng kể hay $- Hoạt động nối tiếp:

Nhận xét học,khen em có giọng kể hay lơi ngời nghe Dặn dò: Về tập kể cho ngời khác nghe ý kể phân biệt giọng nhân vật, thể ỳng ni dung truyn

chuyện vừa kể

-Đại diện nhóm lên kể trớc lớp.nhóm khác nhận xét giọng kể bạn - HS thực theo lời dặn cña GV

Tuần 30 Hoạt động tập thể Sinh hoạt lớp I/ Mục đích yều:

-Thông qua buổi sinh hoạt giúp em thấy đợc u khuyết điểm thân qua mặt hoạt động để từ có hớng phấn đấu hoàn thành tốt nhiệm vụ ngời học sinh

II/ Đồ dùng dạy học Tổ trởng chuẩn bị phần sơ kết tổ III/ Hoạt động dạy học

(74)

1/ Tỉ chøc líp:

2/ KiĨm tra: GV kiĨm tra sù chn bÞ cđa c¸c tỉ trëng

3/ Dạy mới: GV nêu mục đích yêu cầu học

- Lớp trởng điều khiển buổi sinh hoạt - HĐ1: Cho tổ lên báo cáo tình hình hoạt động tổ tun

-HĐ2 :Lớp trởng tập ý kiến báo cáo tình hình chung lớp với giáo viên

-HĐ3: GV nhận xét chung mặt hoạt động tuần ,khen em có ý thứctơt(:Giang,Hụê,Th Hồng, Diệu Linh ) số em học yếu có ý thức học Nh :Vân Anh,Tuân,đồng thời nhắc nhở em có khuyết điểm ,để em tiến hơn.( Chiến,Hoàng ,Thành) -HĐNT: Cả lớp hát vui , nhận xét buổi sinh hoạt lớp,dặn thực

H¸t

- Các tổ trởng báo cáo - HS lắng nghe

Lần lợt tổ trởng báo cáo tình hình tổ theo nội dung sau: + Rèn luyện đạo đức + Học tập + Nề nếp truy ,ra vào lớp Thể dục , hoạt động tập thể

+ ý thức đội viên : Đội mũ ca lô chào cờ,khăn quàng đâỳ đủ khơng?

- Häc sinh vỊ thùc hiƯn

Ngày đăng: 21/05/2021, 15:01

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan