C/ Haït naèm treân caùc vaåy (laù noaõn) chöa kheùp kín cuûa noùn caùi ñaõ phaùt trieån CAÂU 6 : Tính chaát ñaëc tröng nhaát cuûa caùc caây haït kín laø. A/ Soáng treân caïn C/ Coù hoa,[r]
(1)TRƯỜNG THCS PHAN BỘI CHÂU Thứ Ngày Tháng Năm 200
HỌ VAØ TÊN : LỚP : KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ II
MÔN : SINH - THỜI GIAN 45 PHÚT
I/ PHẦN TRẮC NGHIỆM : (3đ) Học sinh chọn câu trả lời khoanh trịn CÂU : Cơ thể tảo có cấu tạo ?
A/ Tất đơn bào C/ Có dạng đơn bào có dạng đa bào
B/ Tất đa bào
CÂU : Tảo thường sống nước ?
A/ Trong nước có nhiều chất dinh dưỡng hơn B/ Cơ thể tảo nhỏ, nhẹ nên dễ trơi nổi C/ Cơ thể tảo chưa có mạch dẫn
D/ Mơi trường nước chiếm diện tích lớn CÂU : Rêu khác tảo đặc điểm ?
A/ Cơ thể cấu tạo đa bào C/ Cơ thể có màu xanh lục
B/ Cơ thể có dạng rễ, thân, thật
CÂU : Những đặc điểm sau cho ta thấy dương xỉ khác rêu ?
A/ Có rễ thật C/ Sống cạn
B/ Sinh sản bào tử
CÂU : Cây thông hạt trần :
A/ Hạt khơng có vỏ bao bọc bên ngồi
B/ Hạt khơng nằm mà bên
C/ Hạt nằm vẩy (lá nỗn) chưa khép kín nón phát triển CÂU : Tính chất đặc trưng hạt kín ?
A/ Sống cạn C/ Có hoa, quả, hạt nằm quả
B/ Có rễ thân II/ PHẦN TỰ LUẬN : (7đ)
CÂU 1: (3,5đ) Nguyên nhân khiến cho đa dạng thực vật Việt Nam bị giảm sút ? Cần phải có biện pháp để bảo vệ đa dạng thực vật Việt Nam ?
CÂU : (3,5đ) Cây trồng khác dại ? Do đâu có khác ? Cho ví dụ ? BAØI LAØM :
(2)