Đang tải... (xem toàn văn)
Không khí ở nơi có nhiều cây xanh Không khí có tỉ lệ vi khuẩn cao.. Không khí có tỉ lệ khói bụi, vi khuẩn thấpA[r]
(1)Họ tên:
Lớp 4
ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG CUỐI NĂM
NĂM HỌC 2010-2021
Môn: Khoa học- Lớp 4
(Thời gian: 40 phút không kể thời gian giao đề) Điểm
Nhận xét giáo viên
Bằng số Bằng chữ:
A Trắc nghiệm: Khoanh vào chữ trước câu trả lời đúng
Câu 1. Đánh dấu x vào trống trước dịng có câu trả lời khơng khí bị nhiễm
Khơng khí bị khói, khí độc, loại bụi Khơng khí nơi có nhiều xanh Khơng khí có tỉ lệ vi khuẩn cao
Khơng khí có tỉ lệ khói bụi, vi khuẩn thấp
Câu Âm lan truyền xa sẽ:
A Yếu B Bình thường
C Mạnh lên D Lúc mạnh, lúc yếu
Câu Nhiệt độ thể người lúc khỏe mạnh là: A 320 C B 370 C
C 400 C D 440 C
Câu 4.Trong trình quang hợp, thực vật hấp thụ khí thải khí gì? A Hấp thụ khí ni-tơ thải ơ-xi B Hấp thụ ô-xi thải khí các-bô-níc C Hấp thụ khí các-bô-níc thải ơ-xi D Hấp thụ ơ-xi thải khí ni-tơ Câu Khi viết đọc sách em cần lưu ý điều ?
A Viết đọc sách phòng thiếu ánh sáng
B Viết đọc sách tư nằm xe chạy lắc lư
C Viết đọc sách ánh sáng mạnh tốt
D Viết đọc sách tư phải ngắn, có đủ ánh sáng
Câu Hãy nối ô chữ cột A với ô chữ cột B cho phù hợp.
A B
Sống nơi thường xuyên có âm lớn khơng khí, chất răn, chất lỏng
(2)Âm truyền qua ta đau đầu, ngủ, tai nghe Người ta ghi lại âm học tập, nói chuyện Câu Chọn từ thích hợp, điền vào chỗ ( ) để hồn thiện câu sau:
(Các-bơ-nic, hữu nước, ô-xi, nước tiểu cặn bã)
Trong q trình trao đổi khí, động vật hấp thụ khí thải khí
Trong trình trao đổi thức ăn, động vật lấy từ môi trường
chất đồngthời thải môi trường chất
Câu Đúng ghi Đ, sai ghi S
Để bảo vệ bầu không khí sạch, cần: Đun bếp than tổ ong nhà
Thu dọn xử lí phân rác hợp lí, bảo vệ rừng Đổ rác xuống ao, hồ, sông, suối
Sử dụng phương tiện giao thông thân thiện với môi trường B.Phần tự luận
Câu Thực vật cần để sống?
Câu 10 Điều xảy người khơng có ánh sáng?
HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG CUỐI NĂM NĂM HỌC 2019-2020
Môn: Khoa học- Lớp 4 I Phần trắc nghiệm
Câu (1,0 điểm)
(3)Khơng khí nơi có nhiều xanh x Khơng khí có tỉ lệ vi khuẩn cao
Khơng khí có tỉ lệ khói bụi, vi khuẩn thấp Câu (1,0 điểm) Khoanh vào đáp án A
Câu (1,0 điểm) Khoanh vào đáp án B Câu (1,0 điểm) Khoanh vào đáp án C Câu (1,0 điểm) Khoanh vào đáp án D Câu (1,0 điểm)
A B
Sống nơi thường xun có âm lớn khơng khí, chất răn, chất lỏng
Nhờ có âm vào băng cát-xét, điện thoại, đĩa CD
Âm truyền qua ta đau đầu, ngủ, tai nghe Người ta ghi lại âm học tập, nói chuyện Câu (1,0 điểm)
Trong q trình trao đổi khí, động vật hấp thụ khí ơ-xi thải khí các-bơ-níc
Trong trình trao đổi thức ăn, động vật lấy từ môi trường chất hữu và
nướcđồngthời thải môi trường chất cặn bã vànước tiểu. Câu (1,0 điểm): S - Đ - S - Đ
Câu (1,0 điểm)
Thực vật cần có đủ nước, chất khống, khơng khí ánh sáng sống phát triển bình thường
Câu 10 (1,0 điểm)
(4)(5)MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II - MÔN KHOA HỌC LỚP 4
Mạch kiến thức,kĩ năng Số câuvà số
điểm
Mức Mức2 Mức Mức Tổng
TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNK
Q TL TNKQ TL
1 Khơng khí: Nêu tính chất
khơng khí; cách bảo vệ bầu khơng khí
Số câu 2
Câu số Câu 1,8 Câu 1,8
Số điểm 2,0 2,0
2 Âm thanh: Vai trò tác dụng
âm
Số câu 1
Câu số Câu Câu Câu 2,6
Số điểm 1,0 1,0 2,0
3 Ánh sáng: Giải thích số tượng
đơn giản sống
Số câu 1 1
Câu số Câu Câu 10 Câu Câu 10
Số điểm 1,0 1,0 1,0 1,0
4 Nhiệt độ: Biết nhiệt độ
thể người khỏe mạnh
Số câu 1
Câu số Câu Câu
Số điểm 1,0 1,0
5 Trao đổi chất thực vật Trình bày
được trao đổi chất thực vật với môi trường
Số câu 1 1
Câu số Câu Câu Câu Câu Câu
Số điểm 1,0 1,0 1,0 1,0 1,0
Tổng
Số câu 4 3 2 1 8 2
Câu số 2,3,4,5 1,7,8 9,10 6 1-8 9,10
Số điểm 4,0 3,0 2,0 1,0 80 20