Mục tiêu: Thu thập thông tin để học sinh nắm kiến thức kỹ năng chương III số học.kỹ năng vận dụng kiến thức đã học vào việc giải bài tập.. II Ma trận:.[r]
(1)TRƯỜNG PTDTNT THCS CAO LỘC
Tuần 32
Tiết 95 Kiểm tra tiết Soạn 4/4/2012 I Mục tiêu: Thu thập thông tin để học sinh nắm kiến thức kỹ chương III số học.kỹ vận dụng kiến thức học vào việc giải tập
II Ma trận:
Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cộng
Cấo độ thấp Cấp độ
cao I Phân số: PS
nhau, T/C PS Tính chất PS Rút gon PS, PS tối giản Quy đồng MS nhiều PS, so sánh PS
- K/N PS - Biêt K/N PS
T/c P/S tính tốn với PS
Số câu Điểm tỉ lệ %
1 2,0
1 1,0
2 -30% Các phép tính P/s Làm dãy
các phép tính trường hợp đơn giàn
Làm dãy phép tính P/S số thập phân Số câu
Điểm tỉ lệ %
1 1,0
2 1,5
3 -30% Hỗn số số thập
phân, %
Biết K/N hỗn số, số TP, % Số câu
Điểm tỉ lệ %
1 0,5
2 1,5
3
1,5 -15% Bài toán
P/S
Làm dãy phép tính P/S số thập phân
Giải BT thuộc toán P/S Số câu
Điểm tỉ lệ %
2 0,5
1 1,5
2
5
(2)TRƯỜNG PTDTNT THCS CAO LỘC
Kiểm tra tiết Toán lớp 6 ( số học )
Họ tên học sinh: ……… lớp 6A2. Điểm Lời phê giáo viên
Đề bài:
Câu 1: ( điểm ) Nêu khái niệm hai phân số ? Cho ví dụ ?
Câu 2: ( điểm) Tính: a,
2
3 3 b,
5
6 18 c,
5
7 11 11 11
Câu 3: ( điểm ) Tìm x biết: a,
3
4 x5 b,
1
3
2
x
c,
15
28 x
Câu 4: ( điểm) Tính giá trị biểu thức:
A = 0,7
2
3 20 0,375
28 ; B =
1
1
2
Câu 5:( điểm) Tính giá trị biểu thức: M =
1
1
2
1
1
3
1
1
4
1
20
Bài làm
(3)
Đáp án ( Kiểm tra tiết - tiết 95 )
Câu Nội dung Điểm
Câu Định nghĩa đúng, cho ví dụ được 1
Câu 2 4
3 3
b,
5 15 11
6 18 18 18
c,
5 5 11
7 11 11 11 7 11 11 11 11 11
1 1 1 Câu 3
a,
3 3 3 4
:
4x 5 x5 5 35
4
x
b,
1 5
3
2 2 2
x x x
c,
15 3 15 28
:
28x x 28 15 x
1 1 1 Câu 4
A =
2
0,7.2 20.0,375
3 28
7 375 25 5
.20 14 14.1 2,5
10 1000 28 8 28 2
B =
1 1
1
2 3
1 1 Câu 5
M =
1 1 1 19
1 1
2 20 20 20
1