Đang tải... (xem toàn văn)
- Ở mục này, các em có thể đọc một đoạn trích trong bài Tập đọc đã học trong SGK Tiếng Việt 4, tập 2 và trả lời câu hỏi hoặc đọc một đoạn văn thích hợp ở ngoài SGK.. - Đề không trình bày[r]
(1)1 Ma trận đề thi học kì môn Tiếng Việt lớp 4 Mạc h kiến thức, kĩ năng Số câu và số điể m
Mức 1 Mức 2 Mức 3 Mức 4 Tổng
TNK Q T L HT khá c TNK Q T L HT khá c TNK Q T L HT khá c TNK Q T L HT khá c TNK Q T L HT khá c Đọc hiểu văn bản: Hơn nghì n ngày vịng quan h trái đất Biết : thời gian, mục đích, hành trình, kết đoàn Số
câu 1 1 4 2
Câu
số 1,3
Số điể m
1.0 0,5
5 0,5
1,
0 2,0
(2)thám hiểm Kiến thức tiếng việt: - Câu cảm - Câu khiế n -Trạn g ngữ Số
câu 1 1 1 3
Câu
số 10
Số điể m 1, 0,5 1, 1, 0,5 3, 0 Tổn g Số
câu 1 1 6 4
Số điể m 1.0 1. 0 1,0 0,
5 0,5 2,0
1,
0 2.5
4. 5 2 Đề thi học kì Tiếng Việt lớp số 1
A Kiểm tra Đọc, Nghe, Nói I Đọc thành tiếng
II Đọc thầm trả lời câu hỏi:
(3)Nết sinh bất hạnh với bàn chân trái thiếu ba ngón Càng lớn, đơi chân Nết lại teo Nết phải bò muốn di chuyển
Khi em Na vào lớp Một, nhà Nết buồn lắm, mong Na chóng tan trường kể chuyện trường cho Nết nghe Na kể nhiều cô giáo: tà áo dài cô trắng muốt, miệng cô cười tươi hoa, cô nhẹ nhàng đến bên học sinh dạy bạn viết, vẽ Nghe Na kể, Nết ước mơ học Na
Trong tiết học vẽ, cô giáo cầm vẽ Na Na vẽ cô gái cầm đôi đũa nhỏ đứng bên cô gái Na giải thich: “ Em vẽ cô tiên gõ đôi đũa thần chữa đôi chân cho chị em, để chị em học” Cô giáo ngạc nhiên biết chị gái Na bị tật nguyền Tối hôm ấy, cô đến thăm Nết Biết Nết ham học, tuần ba buổi tối, cô dạy Nết học
Còn tháng kết thúc năm học Mấy hôm nay, cô giáo thường kể cho 35 học trị bạn nhỏ Đơi chân bạn không may bị tê liệt nên bạn phải ngồi xe lăn bạn tâm học Có lúc đau tê cứng lưng bạn cố viết viết đẹp Năm học sau, bạn vào học em Nghe cô kể, mắt Na sáng lên, Na vui tự hào chị
Bố mẹ Nết rơm rớm nước mắt biết nhà trường cho Nết vào học lớp Hai Cịn Nết, bé hình dung cách giáo bạn nhỏ xúm xít đầy xe lăn
(Theo Tâm huyết nhà giáo)
* Khoanh tròn vào chữ đặt trước ý trả lời đúng:
Câu 1:Nết cô bé: (0,5 điểm) a Thích chơi thích học
b Có hồn cảnh bất hạnh c Yêu mến cô giáo d Thương chị
(4)a Bị tật bẩm sinh lớn đôi chân teo b Gia đình Nết khó khăn khơng cho bạn đến trường c Nết mồ côi cha mẹ từ nhỏ
d Nết học yếu nên khơng thích đến trường
Câu 3:Vì giáo lại biết hồn cảnh Nết mà giúp đỡ bạn? (0,5 điểm) a Vì gặp Nết ngồi xe lăn đường dạy
b Vì Na kể cho nghe hồn cảnh chị c Vì ba mẹ đến trường kể cho cô nghe xin cho Nết học d Vì đọc hồn cảnh nết báo
Câu 4:Cô giáo làm để giúp Nết? (0,5 điểm) a Mua cho bạn xe lăn
b Cho Nết sách để đến lớp bạn
c Đến nhà dạy học, kể cho học trò nghe Nết, xin cho Nết vào học lớp Hai d Nhờ học sinh lớp kèm cặp cho Nết việc học nhà trường
Câu 5:Câu chuyện muốn nói với điều gì? (1 điểm)
Câu 6:Em học điều từ bạn Nết qua câu chuyện trên? (1 điểm)
Câu 7:Nhóm từ gồm từ miêu tả vẻ đẹp thiên nhiên? (0,5 điểm) a đằm thắm, lộng lẫy, dịu dàng
(5)d hùng vĩ, dịu dàng, lung linh
Câu 8:Câu: “Na vẽ cô gái cầm đôi đũa nhỏ đứng bên cô gái” thuộc kiểu câu kể nào? (0,5 điểm)
a Ai gì? b Ai nào? c Ai làm gì?
d Không thuộc câu kể
Câu 9:Chủ ngữ câu: “Năm học sau, bạn vào học em” là: (1 điểm) a Năm học sau
b Năm học sau, bạn c Bạn
d Sẽ vào học em
Câu 10: Trong học, bạn bên cạnh nói chuyện khơng nghe cô giảng bài, em đặt câu khiến đề nghị bạn giữ trật tự học: (1 điểm)
B Kiểm tra Viết
I Chính tả nghe - viết: (3 điểm) - Thời gian viết: 15 phút
Sầu riêng
(6)II Tập làm văn: (7 điểm) - Thời gian: 40 phút
Đề bài: Tả hoa mà em yêu thích
2.1 Đáp án đề thi học kì Tiếng Việt lớp số 1
A Kiểm tra Đọc, Nghe, Nói
I Kiểm tra đọc thành tiếng: (3 điểm)
+ Học sinh bốc thăm đoạn văn (trong học sách Tiếng Việt lớp tập 2) đọc thành tiếng
+ Học sinh trả lời câu hỏi nội dung đoạn đọc giáo viên đưa
* Lưu ý: GV ghi rõ tên bài, đoạn đọc số trang vào phiếu cho học sinh bốc thăm
Bài 1: Anh hùng lao động Trần Đại Nghĩa (SGK / 21- TV tập 2) + Đọc đoạn: “ Năm 1946 giặc”
Trả lời: Giáo sư Trần Đại Nghĩa có đóng góp lớn kháng chiến?
Bài 2: Sầu riêng (SGK/ 34 – TV tập II) + Đọc đoạn: “ Sầu riêng kì lạ”
Trả lời: Sầu riêng loại trái quý vùng nào? + Đọc đoạn: “ Hoa sầu riêng tháng năm ta” Trả lời: Hoa sầu riêng miêu tả nào?
Bài 3: Hoa học trò (SGK/ 43, - TV tập 2)
(7)Bài 4: Khuất phục tên cướp biển (SGK/ 66, 67 – TV tập II) + Đọc đoạn: “ Tên chúa tàu nhìn bác sĩ, qt”
Trả lời: Tính hãn tên cướp biển thể qua chi tiết nào? + Đọc đoạn: “ Cơn tức giận nhốt chuồng”
Trả lời: Cặp câu khắc họa hai hình ảnh đối nghịch bác sĩ Ly tên cướp biển?
Bài 5: Thắng biển (SGK/ 76, 77 – TV tập 2) + Đọc đoạn: “ Mặt trời lên cao dần điên cuồng”
Trả lời: Tìm từ ngữ, hình ảnh nói lên đe dọa bão biển? + Đọc đoạn: “ Một tiếng reo cứng sắt”
Trả lời: Những từ ngữ, hình ảnh thể lịng dũng cảm, sức mạnh chiến thắng người trước bão biển?
Biểu điểm chấm đọc thành tiếng:
- Đọc vừa đủ nghe, rõ rang, tốc độ đọc đạt yêu cầu, giọng đọc có biểu cảm (1 điểm)
- Ngắt nghỉ dấu câu, cụm từ rõ nghĩa; đọc tiếng từ (không đọc sai tiếng) (1 điểm)
- Trả lời câu hỏi nội dung đoạn đọc: (1 điểm)
II Kiểm tra đọc hiểu (đọc hiểu văn kết hợp kiến thức Tiếng Việt): (7 điểm) Câu 1:Ý b;
Câu 2:Ý a;
(8)Câu 4:Ý c
Câu 5: Trả lời: Trong sống người có hồn cảnh, muốn hạnh phúc, khơng muốn gặp điều bất hạnh(0,5 điểm) Vì vậy, cần phải biết yêu thương giúp đỡ lẫn để sống tươi đẹp (0,5 điểm) – Tùy theo làm HS để GV tính điểm
Câu 6:Tùy vào làm HS để giáo viên tính điểm: Nếu HS nêu điều có ý nghĩa tính điểm
VD: Em học bạn Nết kiên trì vượt qua khó khăn để học tập thật tốt dù bị tật nguyền; Hoặc: Em học tập bạn Nết lòng lạc quan, vượt lên mình, chăm học hành
Câu 7:Ý b; Câu Ý c
Câu 9:Ý c
Câu 10:Học sinh đặt câu yêu cầu đủ ý, đầu câu viết hoa, cuối câu có dấu chấm cảm (1 điểm)
* Lưu ý: Ví dụ: Bạn giữ trật tự để nghe cô giảng bài! Bạn nên giữ trật tự cho cịn nghe giảng bài! - Các câu 1, 2, 3, 4, 7, (tính câu 0,5 điểm) - Các câu: 5, 6, 9, 10 (tính câu điểm)
B Kiểm tra Viết
I Chính tả: (3 điểm)
- Tốc độ đạt yêu cầu (0,5 điểm), chữ viết rõ ràng, viết kiểu chữ, cỡ chữ (0,25 điểm), trình bày quy định, viết sạch, đẹp (0,25 điểm)
(9)* Điểm viết trừ sau:
- Mắc lỗi trừ 0,25đ; mắc 2- lỗi trừ 0,5đ; mắc lỗi trừ 0,75đ; mắc lỗi trừ 1đ; mắc lỗi trừ 1,25đ; mắc - lỗi trừ 1,5đ; mắc lỗi trừ 1,75đ; mắc 10 lỗi trở lên trừ 2đ
* Lưu ý: Nếu HS viết thiếu 2, chữ trừ lỗi sai, không trừ điểm tốc độ Nếu HS viết bỏ đoạn tính trừ hai lần (lỗi sai tốc độ) Phần chữ viết, trình bày: Tuỳ theo mức độ mà trừ có thống tổ
II Tập làm văn: (7 điểm)
* Học sinh viết văn tả hoa mà em yêu thích a) Điểm thành phần tính cụ thể sau:
1 Mở bài: (1,5 điểm)
2 Thân bài: (4 điểm) Cụ thể:
+ Nội dung: (1,5 điểm) + Kĩ năng: (1,5 điểm) + Cảm xúc: (1 điểm)
3 Kết bài: (1,5 điểm)
b) Đánh giá:
+ Học sinh viết văn miêu tả đồ chơi mà em thích
+ Khả tạo lập văn bản, khả dùng từ, đặt câu, liên kết câu, khả lập ý, xếp ý, lỗi tả, dấu câu, chữ viết, trình bày
(10)Bài đạt điểm tối đa (7 điểm) phải viết thể loại, đủ phần (MB, TB, KB) Giáo viên vào ý diễn đạt, cách trình bày văn mà trừ điểm cho phù hợp - Nội dung phần phải đảm bảo
- Nếu lạc đề tùy vào mức độ nội dung mà trừ điểm cho hợp lí
3 Đề thi học kì Tiếng Việt lớp số 2 A Kiểm tra Đọc, Nghe, Nói
I Đọc thành tiếng (3 điểm)
- Ở mục này, em đọc đoạn trích Tập đọc học SGK Tiếng Việt 4, tập trả lời câu hỏi đọc đoạn văn thích hợp ngồi SGK
- Đề khơng trình bày nội dung phần Đọc thành tiếng II Đọc hiểu kiến thức tiếng Việt (7 điểm)
Đọc sau thực yêu cầu nêu dưới:
Anh bù nhìn
(11)Những anh bù nhìn thật hiền lành, dễ thương, chăm làm việc mình, chẳng địi ăn uống chẳng kể cơng Các anh khơng sợ nắng gắt, gió lạnh, mưa bão Anh có bị gió xơ ngã có người đỡ anh dậy, anh chẳng kêu khóc
Chỉ tiếc có chim ranh ma, lần sà xuống biết anh bù nhìn, khơng có nguy hiểm, khơng có đáng sợ lần sau xuống cịn gọi đàn xuống, vừa tra ngơ, tỉa đỗ, mà lại phải làm lại từ đầu, chúng ăn hết hạt vừa gieo Người ta vốn khôn ngoan hơn, lại phải thay lại áo, nón cần câu mới, buộc thêm vào nhiều mẩu giấy có màu, làm người bảo vệ
Bọn trẻ chúng tơi thích anh bù nhìn anh không dọa chúng tôi, không lên mặt cáu gắt, dù chúng tơi có xuống ruộng bắt châu chấu, đuổi cào cào, giẫm lên mầm ngô, mầm đỗ nhú…
Quả anh bù nhìn hiền lành đáng yêu, giúp người nơng dân, có cha mẹ tơi, cách tốt
(Băng Sơn)
Em trả lời câu hỏi, làm tập theo hai cách sau: - Khoanh tròn vào chữ trước ý trả lời mà em chọn - Viết ý kiến em vào chỗ trống
Câu 1.Những anh bù nhìn làm từ nguyên liệu gì? (0,5 điểm) A Những tre đất sét
B Những tre mảnh áo, mảnh bao rách C Quần áo cũ miếng xốp
D Đất sét mảnh áo, mảnh bao rách
(12)A Giúp cối phát triển nhanh
B Bảo vệ ruộng đỗ, ruộng ngô trước lũ chim
C Bảo vệ mùa màng trước khắc nghiệt thời tiết D Bảo vệ mùa màng trước công sâu bọ
Câu 3.Điều khiến cho anh bù nhìn cử động người? (0,5 điểm) A Những tia nắng
B Những mưa C Những đám mây D Những gió
Câu 4.Vì anh bù nhìn dễ thương? (0,5 điểm)
A Vì anh ln canh giữ cho mùa màng người nông dân bội thu
B Vì anh làm việc chăm chỉ, khơng kể cơng, khơng địi ăn uống C Vì anh làm việc suốt ngày đêm khơng ngừng nghỉ, khơng lấy tiền cơng D Vì anh ln thân thiện, vui vẻ với bạn nhỏ, giúp bạn làm đồ chơi
Câu 5.Hình ảnh anh bù nhìn thể điều gì? (1,0 điểm)
Câu 6.Em thích phẩm chất anh bù nhìn nhất? Vì sao? (1,0 điểm)
Câu 7.Câu thuộc mẫu câu kể “Ai nào?” ? (0,5 điểm) A Anh bù nhìn bị gió xơ ngã chẳng kêu khóc
B Anh bù nhìn thật hiền lành, dễ thương
(13)D Anh bù nhìn người bạn thân thiết người nông dân
Câu 8. Gạch chân phận trả lời cho câu hỏi “Ai (Cái gì, Con gì)?” câu đây: (0,5 điểm)
Bù nhìn người giả làm rơm thường đặt ruộng lúa để doạ xua đuổi chim chóc, chuột bọ cắn phá mùa màng
Câu 9.Chọn từ ngoặc đơn điền vào chỗ trống câu sau cho thích hợp (1 điểm): a) Anh bù nhìn … (tốt bụng, hào phóng, rộng lượng) giúp đỡ bác nông dân mà khơng địi hỏi điều
b) Anh bù nhìn … (nâng niu, giữ gìn, bảo vệ) ruộng đỗ, ruộng ngô trước phá hoại lũ chim
Câu 10. Viết câu văn miêu tả cánh đồng lúa có sử dụng từ ngữ gợi tả hình ảnh so sánh (1,0 điểm)
B Kiểm tra Viết
I Chính tả nghe – viết (2 điểm – 15 phút)
Tầng ô-dôn hấp thụ 90% lượng tia tử ngoại mặt trời, giúp cho bề mặt trái đất bị lượng nhỏ tia tử ngoại chiếu tới sinh vật tự sinh trưởng Khi tầng ơ-dơn bị phá hoại lượng lớn tia tử ngoại chiếu thẳng xuống trái đất khiến cho mùa màng bị thất thu, giảm chức miễn dịch thể, dẫn đến nhiều loại bệnh, chí dẫn đến bệnh ung thư da bệnh bạch tạng…
(Theo Hỏi đáp tài nguyên môi trường, Lê Văn Khoa chủ biên)
II Tập làm văn (8 điểm – 35 phút)
Hãy viết đoạn văn giới thiệu cảnh đẹp quê hương em
3.1 Đáp án đề thi học kì Tiếng Việt lớp số 2
(14)I Đọc thành tiếng (3 điểm)
II Đọc hiểu kiến thức tiếng Việt (7 điểm)
Câu 1.Chọn câu trả lời B: 0,5 điểm; chọn câu trả lời khác B: điểm
Câu 2.Chọn câu trả lời B: 0,5 điểm; chọn câu trả lời khác B: điểm
Câu 3.Chọn câu trả lời D: 0,5 điểm; chọn câu trả lời khác D: điểm
Câu 4.Chọn câu trả lời B: 0,5 điểm; chọn câu trả lời khác B: điểm
Câu 5.Gợi ý:
Hình ảnh anh bù nhìn thể sáng tạo người nông dân lao động sản xuất Để xua đuổi lũ chim phá hoại mùa màng, họ lấy tre ghép lại, khốc lên áo để đánh lừa lũ chim
Câu 6.Gợi ý:
Em thích tính chăm làm việc, khơng kể cơng anh bù nhìn Anh người bạn tốt người nông dân, giúp đỡ họ mà khơng địi trả ơn
Câu 7.Chọn câu trả lời B: 0,5 điểm; chọn câu trả lời khác B: điểm
Câu 8.Trả lời đúng: 1,0 điểm; trả lời khác: điểm
Bù nhìn người giả làm rơm thường đặt ruộng lúa để doạ xua đuổi chim chóc, chuột bọ cắn phá mùa màng
Câu 9.Chọn từ: điểm; từ: 0,5 điểm; không từ nào: điểm a) Tốt bụng
b) Bảo vệ
(15)- Viết thành câu theo yêu cầu (có sử dụng từ ngữ gợi tả hình ảnh so sánh): 1,0 điểm
- Viết thành câu việc dùng từ chưa xác, từ ngữ gợi tả hình ảnh so sánh chưa hay: 0,5 điểm
- Viết câu trả lời chưa thành câu: điểm
Gợi ý: Cánh đồng lúa vào mẩy, trĩu xuống, căng đầy sức sống người gái độ xuân
B Kiểm tra Viết
I Chính tả nghe – viết (2 điểm) II Tập làm văn (8 điểm) Tham khảo:
Đất nước quê hương ta rừng vàng biển bạc, đồng bằng, đồi núi đẹp, đáng yêu Em tự hào điều đó, tự hào hết Hồ Gươm quê em Hồ Gươm hay cịn gọi Hồ Hồn Kiếm gắn liền với tích Lê Lợi trả Rùa Vàng gươm thần sau đánh đuổi giặc xong Hồ Gươm ngày nằm trung tâm thành phố Hà Nội Hồ Gươm có hình bầu dục, sáng kính phản chiếu mây trời thủ Giữa hồ, thảm cỏ xanh rờn Tháp Rùa lên uy nghi Xa xa cầu Thê Húc cong cong tôm dẫn vào đền Ngọc Sơn Gần lối vào cầu Đài Nghiên – Tháp Bút bật với dòng chữ “Tả Thanh Thiên” (viết lên trời xanh) Xung quanh hồ hàng liễu rủ, hàng phượng vĩ rực đỏ, hàng lộc vừng thướt tha Hồ Gươm không mang vẻ đẹp lịch sử mà mang vẻ đẹp thiên nhiên, nhịp sống người Quanh Hồ Gươm bồn hoa rực rỡ, hàng ghế đá rợp mát Biết bao cô bác tập thể dục, bao gia đình dạo chơi ngồi bên hồ hóng mát ngắm cảnh Tất muốn tận hưởng vẻ đẹp hồ Và hồ dang tay che chở cho người Dù trải qua bao chặng đường phát triển đất nước, Hồ Gươm nằm đó, đẹp trở thành niềm tự hào người dân thủ đô chúng em
(16)A Kiểm tra Đọc, Nghe, Nói
I Đọc thành tiếng (3 điểm)
- Ở mục này, em đọc đoạn trích Tập đọc học SGK Tiếng Việt 4, tập trả lời câu hỏi đọc đoạn văn thích hợp ngồi SGK
- Đề khơng trình bày nội dung phần Đọc thành tiếng II Đọc hiểu kiến thức tiếng Việt (7 điểm)
Đọc sau thực yêu cầu nêu dưới:
Đôi cánh Ngựa Trắng
Ngày xưa có Ngựa Trắng, trắng nõn nà đám mây Mẹ yêu chiều lắm, lúc giữ bên cạnh, dặn: “Con phải bên cạnh mẹ hí to mẹ gọi nhé!” Ngựa Mẹ gọi Ngựa Con suốt ngày Tiếng ngựa hí làm Ngựa Mẹ hạnh phúc nên Ngựa Mẹ dạy hí vang luyện cho vó phi dẻo dai, đá hậu mạnh mẽ Gần nhà Ngựa có Đại Bàng núi Đại Bàng núi cịn bé sải cánh vững vàng Mỗi lúc liệng vịng, cánh không động, khẽ nghiêng bên chao bên ấy, bóng loang lống mặt đất Đại Bàng núi bay tài giỏi phi chiến đấu điêu luyện thời Ngựa Trắng ước ao bay Đại Bàng, nói:
- Anh Đại Bàng ơi! Làm để có cánh anh? Đại Bàng núi cười: - Phải tìm chứ, quấn chặt lấy mẹ biết có cánh
(17)- Nín đi! Anh đưa em với mẹ!
- Nhưng mà em khơng có cánh - Ngựa Trắng thút thít Đại Bàng cười, vào đơi chân Ngựa Trắng:
- Cánh em đâu! Nếu phi nước đại em chạy bay chứ!
Đại Bàng núi sải cánh Ngựa Trắng chồm lên Bốn chân bay không trung
(Bài làm học sinh)
Em trả lời câu hỏi, làm tập theo hai cách sau: - Khoanh tròn vào chữ trước ý trả lời mà em chọn - Viết ý kiến em vào chỗ trống
Câu 1.Ngựa mẹ dạy điều gì? (0,5 điểm) A Dạy phi nước đại
B Dạy hí vang
C Dạy đá hậu mạnh mẽ D Dạy rèn luyện sức khoẻ
Câu 2.Vì ngựa mẹ dạy hí vang mà khơng dạy vó phi dẻo dai, đá hậu mạnh mẽ? (0,5 điểm)
A Vì để mẹ yên tâm biết ln bên cạnh
B Vì ngựa khơng đủ sức khoẻ để học phi vó, đá hậu
C Vì ngựa có mẹ ln bảo vệ nên khơng cần học phi vó, đá hậu D Vì ngựa mẹ khơng muốn bị thương luyện tập khó
(18)A Biết phi nước đại đá hậu mạnh mẽ B Biết rống vang rừng Sói xám C Vồ mồi nhanh Đại Bàng D Được bay Đại Bàng
Câu 4.Vì Đại Bàng lại vào đơi chân Ngựa Trắng nói đơi cánh chú? (0,5 điểm)
A Vì Ngựa Trắng phi nước đại đơi chân chạy bay B Vì đơi cánh Đại Bàng đơi chân biến thành
C Vì Ngựa Trắng bay đơi chân
D Vì tất lồi rừng dùng đơi chân để bay
Câu 5.Câu nói Đại Bàng núi dành cho Ngựa Trắng “Phải tìm chứ, quấn chặt lấy mẹ biết có cánh.” có nghĩa gì? (1,0 điểm)
Câu 6.Em nêu ý nghĩa câu chuyện (1,0 điểm)
Câu 7.Câu thuộc mẫu câu kể “Ai nào?” ? (0,5 điểm) A Ngựa Trắng xin phép mẹ lên đường Đại Bàng
B Ngựa Trắng òa khóc gọi mẹ
C Chú Ngựa Trắng trắng nõn nà đám mây D Ngựa Mẹ gọi Ngựa Con suốt ngày
(19)Câu 9.Chọn từ ngoặc đơn điền vào chỗ trống câu sau cho thích hợp: (1,0 điểm) (Tuần 22, Bài Mở rộng vốn từ: Cái đẹp)
a Chú Ngựa Trắng có lơng vơ … (mềm mại, diễm lệ)
b Ngựa Trắng … (rạng rỡ, hớn hở) khám phá khu rừng Đại Bàng núi
Câu 10.Ngựa Trắng muốn xin phép mẹ lên đường Đại Bàng Ngựa Trắng phải nói với mẹ nào? (0,5 điểm)
A Mẹ ơi, mẹ cho xa B Con phải xa
C Mẹ đừng có mà giữ D Mẹ phải cho xa
B Kiểm tra Viết
I Chính tả nghe – viết (2 điểm – 15 phút)
Cửa sổ
Cửa sổ mắt nhà
Nhìn lên trời rộng, nhìn sông dài Cửa sổ bạn người Giơ lưng che khoảng trời bão mưa
Cửa sổ biết làm thơ
Tiếng chim ánh nắng ùa vào em Tắt đèn, cửa mở vào đêm
Trời cao thành tranh riêng treo tường Cho em màu sắc hương thơm Nhận nắng gió bất thường ngày đêm
(20)II Tập làm văn (8 điểm – 35 phút)
Hãy tả đồ vật gắn bó với em gắn bó với người gia đình em
4.1 Đáp án đề thi học kì Tiếng Việt lớp số 3
A Kiểm tra Đọc, Nghe, Nói
I Đọc thành tiếng (3 điểm)
II Đọc hiểu kiến thức tiếng Việt (7 điểm)
Câu 1.Chọn câu trả lời B: 0,5 điểm; chọn câu trả lời khác B: điểm
Câu 2.Chọn câu trả lời A: 0,5 điểm; chọn câu trả lời khác A: điểm
Câu 3.Chọn câu trả lời D: 0,5 điểm; chọn câu trả lời khác D: điểm
Câu 4.Chọn câu trả lời A: 0,5 điểm; chọn câu trả lời khác A: điểm
Câu 5.Gợi ý:
“quấn chặt lấy mẹ”: bám lấy mẹ, không chịu xa khám phá khơng trưởng thành, giỏi giang
Câu 6.Gợi ý:
Câu chuyện nhắc nhở cần biết tự rèn luyện, cần xa để có hiểu biết
Câu 7.Chọn câu trả lời C: 0,5 điểm; chọn câu trả lời khác A: điểm
Câu 8.Viết câu yêu cầu: 1,0 điểm; Viết câu cảm dùng từ chưa xác: 0,5 điểm; không viết câu: điểm)
Gợi ý:
(21)Câu 9. Chọn từ thích hợp điền vào chỗ chấm, chọn câu: điểm, câu: 0,5 điểm, không câu nào: điểm
a) mềm mại b) hớn hở
Câu 10.Chọn câu trả lời A: 0,5 điểm; chọn câu trả lời khác A: điểm
B Kiểm tra Viết
I Chính tả nghe – viết (2 điểm) II Tập làm văn (8 điểm)
Trong gia đình, phích đồ dùng khơng thể thiếu gắn liền với sinh hoạt thường ngày Bố em dùng nước nóng chứa phích để pha trà tiếp khách, mẹ dùng nước nóng tắm cho em,… Chiếc phích mà trở nên thân thuộc Phích nước làm theo nguyên lí chống truyền nhiệt nước, gồm hai phận ruột phích vỏ phích Vỏ phích làm sắt nhựa, sơn màu đẹp mắt có in tên cơng ty sản xuất Để nâng phích lên, người ta thiết kế quai phích gắn vào vỏ Ở môi trường chân không làm khả truyền nhiệt nước ngồi Ruột phích phận quan trọng Ở phía lịng ngồi ruột phích lớp thuỷ tinh tráng bạc có tác dụng hắt nhiệt trở lại để giữ nhiệt Vì phích giữ nước nóng lâu Mỗi ngày mẹ em thường trữ hai ba phích nước để dùng ngày Em thấy có phích để chứa nước nóng tiện lợi
5 Đề thi học kì Tiếng Việt lớp số 4 A Kiểm tra Đọc, Nghe, Nói
I Đọc thành tiếng: điểm
II Đọc thầm làm tập: điểm
(22)Xe leo chênh vênh dốc cao đường xuyên tỉnh Những đám mây trắng nhỏ sà xuống cửa kính tơ tạo nên cảm giác bồng bềnh huyền ảo Chúng bên thác trắng xóa tựa mây trời, rừng âm âm, chuối rực lên lửa Tôi lim dim mắt ngắm ngựa ăn cỏ vườn đào ven đường Con đen huyền, trắng tuyết, đỏ son, chân dịu dàng, chùm đuôi cong lướt thướt liễu rủ
Buổi chiều, xe dừng lại thị trấn nhỏ Nắng phố huyện vàng hoe Những em bé Hmông, em bé Tu Dí, Phù Lá cổ đeo móng hổ, quần áo sặc sỡ chơi đùa trước cửa hang Hồng hơn, áp phiên phiên chợ thị trấn, người ngựa dập dìu chìm sương núi tím nhạt Hơm sau Sa Pa Phong cảnh thật đẹp Thoắt cái, vàng rơi khoảnh khắc mùa thu Thoắt cái, trắng long lanh mưa tuyết cành đào, lê, mận Thoắt cái, gió xuân hây hẩy nồng nàn với hoa lay ơn màu đen nhung quý
Sa Pa quà tặng diệu kì mà thiên nhiên dành cho đất nước ta
Nguyễn Phan Hách
Khoanh vào trước câu trả lời đúng:
Câu 1:Sa Pa địa danh thuộc vùng đất nước? (0,5đ) a) Vùng núi
b) Vùng đồng c) Vùng biển d) Thành phố
Câu 2: Những tranh phong cảnh lời thể quan sát tinh tế tác giả Em cho biết chi tiết thể quan sát tinh tế ấy? (0,5đ)
a) Những hoa chuối rực lên lửa
(23)c) Nắng phố huyện vàng hoe d) Tất câu
Câu 3:Vì tác giả gọi Sa Pa “món q kì diệu thiên nhiên” (0,5đ) a) Vì phong cảnh Sa Pa đẹp
b) Vì Sa Pa có phong cảnh đẹp đổi mùa ngày Sa Pa lạ lùng, có c) Vì Sa Pa có núi non hùng vĩ
d) Vì Sa Pa thành phố
Câu 4:Bài văn thể tình cảm tác giả cảnh đẹp Sa Pa nào? (0,5đ)
a) Tác giả thể ngưỡng mộ, háo hức trước cảnh đẹp Sa Pa ngợi Sa Pa q kì diệu thiên nhiên dành cho đất nước ta
b) Tác giả ca ngợi vẻ đẹp Sa Pa
c) Tác giả thể tình cảm yêu quý thiên nhiên đến Sa Pa d) Tác giả quê Sa Pa
Câu 5:Em cho biết câu có sử dụng biện pháp so sánh?(1đ)
Câu 6:Câu: “Nắng phố huyện vàng hoe” kiểu câu kể nào? (0,5đ) a) Câu kể Ai gì?
b) Câu kể Ai làm gì? c) Câu kể Ai nào? d) Tất câu kể
(24)Câu 8:Những hoạt động sau gọi du lịch? (0,5đ) a) Đi chơi công viên gần nhà
b) Đi chơi xa để nghỉ ngơi, ngắm cảnh c) Đi làm việc xa nhà
d) Đi học
Câu 9: Viết tiếp vào chỗ trống phận vị ngữ, chủ ngữ cịn thiếu để câu cho hồn chỉnh (1đ)
a) Buổi chiều, xe……… b) … vàng hoe
Câu 10:Phong cảnh Sa Pa thật đẹp có mùa ngày (0,5đ) a) Mùa thu, mùa thu
b) Mùa thu, mùa đông, mùa xuân c) Mùa xuân, mùa hè
d) Mùa hè, mùa thu
B Kiểm tra Viết
I Chính tả (nghe – viết 15-20 phút) (2 điểm)
Giáo viên đọc cho học sinh (nghe viết) đoạn “Con chuồn chuồn nước” (SGK TV4 – T2 trang 127)
Con chuồn chuồn nước
(25)thon vàng màu vàng nắng mùa thu Chú đậu cành lộc vừng ngả dài mặt hồ Bốn cánh khẽ rung rung phân vân
Nguyễn Thế Hội
II Viết đoạn, (Khoảng 35-40 phút) (8 điểm)
Đề bài:Tả vật nuôi gia đình mà em u thích
5.1 Đáp án đề thi học kì Tiếng Việt lớp số 4
A Kiểm tra Đọc, Nghe, Nói I Đọc thành tiếng: (3 điểm).
- Đọc tiếng, từ: 1điểm
(Đọc sai từ trở lên trừ 0,25 điểm.)
- Ngắt nghỉ dấu câu, cụm từ rõ nghĩa: 1điểm (Đọc sai từ trở lên trừ điểm.) - Tốc độ đọc đạt yêu cầu: 1điểm
II Đọc thầm làm tập: (7 điểm).
Câu Đáp án Điểm
1 A 0,5
2 D 0,5
3 B 0,5
4 A 0,5
6 A 0,5
8 B 0,5
10 B 0,5
(26)“Những hoa chuối rực lên lửa” (1đ)
Câu 7:Những ngựa ăn cỏ vườn đào có màu sắc nào?
“Con đen huyền, trắng tuyết, đỏ son” (1,5đ)
Câu 9:Viết tiếp vào chỗ trống phận vị ngữ thiếu để câu cho hoàn chỉnh a) Buổi chiều, xechúng leo chênh vênh dốc cao đường xuyên tỉnh.(0,5đ) b)Nắng phố huyệnvàng hoe (0,5đ)
B Kiểm tra Viết
I Chính tả (nghe – viết 15-20 phút) (2 điểm)
Giáo viên đọc cho học sinh (nghe viết) đoạn “Con chuồn chuồn nước” (SGK TV4 – T2 trang 127)
Con chuồn chuồn nước
- Bài viết không mắc lỗi tả, chữ viết rõ ràng, trình bày đoạn văn: điểm
- Mỗi lỗi tả viết sai – lẫn phụ âm đầu vần, không viết hoa qui định trừ: 0,25 điểm
Lưu ý: Nếu chữ viết không rõ ràng, sai độ cao, khoảng cách, trình bày bẩn,… bị trừ 0,5 điểm toàn (nếu phạm nội dung trừ 0,25 điểm)
II Viết đoạn, (khoảng 35-40 phút) (8 điểm)
Đề bài: Tả vật ni gia đình mà em u thích
(27)Giới thiệu vật (được nuôi nhà em hay em nhìn thấy) b Thân bài: (1,5 điểm)
- Tả hình dáng: đầu, mắt, tai, mõm, lơng…(1 điểm)
- Tả thói quen sinh hoạt hoạt động chính: lúc ăn, ngủ…(0,5 điểm)
* Lưu ý: phần thân bài, học sinh khơng làm rạch rịi phần mà lồng ghép, kết hợp ý
c Kết luận: (1 điểm)
- Ích lợi vật suy nghĩ thân
2 Kỹ năng: (1,5 điểm) 3 Cảm xúc: (1 điểm) 4 Sáng tạo: (1 điểm) 5 Hình thức: (1 điểm).
- Chữ viết, tả: (0,5 điểm) - Dùng từ, đặt câu: (0,5 điểm)
https://hoatieu.vn/ Học tập Tài liệu.