Đang tải... (xem toàn văn)
Viết lại tên các huân chương, danh hiệu, giải thưởng trong đoạn văn ở bài tập 1 và dùng gạch chéo (/) để đánh dấu ngăn cách giữa các bộ phận tạo thành của mỗi tên riêng :.. a) Tên các h[r]
(1)CHÍNH TẢ : Luyện tập viết hoa
1 Gạch cụm từ huân chương, danh hiệu giải thưởng trong đoạn văn sau :
Trường Đại học Sư phạm Hà Nội, trường hàng đầu ngành sư phạm Với 60 năm thành lập, trường đào tạo hàng vạn thầy giáo, góp phần quan trọng cho nghiệp giáo dục nước nhà Nhà trường trao tặng nhiều phần thưởng cao quý :
Huân chương Hồ Chí Minh
Huân chương Lao động hạng Nhất Huân chương Lao động hạng Nhì Huân chương Lao động hạng Ba Huân chương Hữu nghị
Nhiều tập thể cá nhân trường trao tặng Huân chương Lao động, Huân chương Chiến công, Huân chương Chiến thăng danh hiệu, giải thưởng khác như: Nhà giáo Nhân dân, Nhà giáo Ưu tú, Giải thưởng Hồ Chí Minh, Giải thưởng Nhà nước
2 Viết lại tên huân chương, danh hiệu, giải thưởng đoạn văn tập dùng gạch chéo (/) để đánh dấu ngăn cách phận tạo thành của tên riêng :
a) Tên huân chương
Tuần 29
(2)b) Tên danh hiệu, giải thưởng
LUYỆN TỪ VÀ CÂU (1) : Ôn tập dấu câu
(Dấu chấm, chấm hỏi, chấm than)
1 Đặt dấu câu thích hợp với chỗ trống đoạn văn sau: HAI NGƯỜI BỘ HÀNH
Hai người hành đường Họ nhìn thấy túi tiền, người trẻ tuổi nhặt lên nói:
- Chúa gửi cho chỗ tiền ( ) (1)
- Chúng ta chia ( ) (2) – Người già bảo Người trẻ tuổi nói:
- Khơng, đâu có tìm thấy túi, tơi nhặt lên ( ) (3)
Người già khơng nói Họ tiếp tục Bỗng có tiếng ngựa đuổi theo có tiếng người quát:
- Đứa lấy túi tiền ( ) (4) Ngưịi trẻ tuổi hồng sợ :
- Chúng ta hi vọng bắt rắc rối cho chúng ta, ( ) (5)
(3)Họ bắt người trẻ tuổi dẫn tỉnh để xét xử, người già tiếp tục ( ) (7)
Theo Truyện ngụ ngôn giới 2 Viết số câu nói bạn bè :
a) Một câu kể:
b) Một câu hỏi :
c) Một câu cảm :
d) Một câu khiến :
TẬP LÀM VĂN (1) : Tập viết đoạn đối thoại AI THÔNG MINH HƠN
Cuối năm học, Lan xếp loại giỏi Giữ lời hứa, bố cho Lan vào thành phố chơi với Hùng dăm ngày Dù tuổi Hùng phải gọi Lan chị, mẹ Hùng em ruột mẹ Lan
Ở q, Lan nghe nói Hùng thơng minh Mới học lớp mà cậu sử dụng thành thạo máy vi tính Lan thích mong gặp Hùng để tận mắt chứng kiến nghe Lên thành phố, thấy lạ đẹp mắt vốn ý tứ nên chưa Lan nói “cái đẹp quá”, “cái đẹp thế” Vậy mà Hùng chê Lan “nhà quê” Lan ức chẳng nói lại lời
(4)tìm ghế đẩu, trèo lên ghế, giật cầu dao Nước ngừng chảy, Hùng ngơ ngác nhìn Lan nhớ điều
Trưa hôm ấy, Hùng thủ thỉ kể với mẹ : “Sáng nay, khơng kịp ngắt cầu dao giị nhà ta chìm biển nước !” Mẹ xoa đầu Hùng, khen : “Con trai mẹ giỏi ! Nhưng, cầu dao cao kia, với tới ?” Hùng gãi đầu, ấp úng : “Mẹ mẹ hỏi chị Lan ấy” Nghe Lan kể lại câu chuyện, mẹ nhẹ nhàng khuyên Hùng : “Từ nay, khơng nhận mà khơng làm !”
Hùng hiểu điều mẹ dạy Cậu “dạ” tiếng nho nhỏ chỗ khác Từ đó, Hùng khơng cịn nhìn Lan với mắt coi thường trước
Theo Trần Thị Mai Phước 2 Viết tiếp số lời đối thoại vào chỗ trống để chuyển nội dung đoạn “Hôm bố mẹ vắng nhà trước” câu chuyện thành hai kịch ngắn dưới đây:
MÀN
HÙNG VÀ LAN NHÂN VẬT : Hùng, Lan
CẢNH TRÍ : Căn phịng nhỏ ; góc phịng có máy bơm nước ; tường cao có cầu dao điện Đường ống dẫn nước chạy qua nhà có đoạn nối Một ghế gỗ cao
THỜI GIAN : Buổi sáng (khoảng giờ)
Hùng (Đi từ phía máy bơm, nhảy lên đường ống làm đoạn nối bong ra, nước phun tung toé; hốt hoảng kêu to) :
(Hùng dùng hai tay sức bịt đầu ống không cản sức nước, đành gọi Lan) :
(5)(Lan chạy tìm sợi dây thừng bê ghế cao ; trèo lên ghế, ném mạnh sợi dây thừng lên cầu dao kéo xuống cách nhẹ nhàng; thở phào nhẹ nhõm) : Được !
Hùng (Ngơ ngác nhìn Lan nhớ điều gì) : MÀN
HÙNG VÀ MẸ NHÂN VẬT : Hùng ; mẹ Hùng
CẢNH TRÍ: Căn phòng nhỏ ; bàn ghế kê nhà ; ấm chén pha nước
THỜI GIAN : Buổi trưa (khoảng 12 giờ)
Mẹ (Ngồi uống nước bên bàn): Con bơm nước vào đầy bể ? Hùng : (Bá vai mẹ, thủ thỉ): Hùng (Gãi đầu, ấp úng): Mẹ (Nhẹ nhàng khuyên Hùng) : Hùng (Bẽn lẽn, nói nhỏ) :
LUYỆN TỪ VÀ CÂU (2): Ôn tập dấu câu
(6)1 Đặt ba câu câu dùng loại dấu câu : dấu chấm, chấm hỏi, chấm than.
2* Gạch số dấu câu dùng sai viết lại cho (chép lại câu cần sửa.
ĐỐI THOẠI TRÊN BIỂN
Có nhà văn du lịch tàu biển Mặt trời lặn Gió biển thổi lồng lộng Nhà văn đứng boong tàu ngắm biển
Có thuỷ thủ qua, nhà văn bắt chuyện :
- Này anh bọn, anh đọc kịch sếch-xpia chưa - Dạ chưa
- À, anh phần ba đời ? Còn tiểu thuyết Huy-gô !
- Thưa ngài, chưa
- Nếu phần ba đời ?
Vừa lúc ấy, sóng biển nên Con tàu tròng trành nghiêng ngả Thuỷ thủ hỏi nhà văn :
- Thưa ngài, ngài có biết bơi không
- Không, bơi - Nhà văn trả lời
- Thế chẳng may sóng biển đánh chìm tàu ngài ba phần ba đời!
(7)
TẬP LÀM VĂN (2) : Tả cối
(Luyện tập sau kiểm tra)
1 Gạch chữ viết sai tả đoạn văn chữa lại:
Xuân qua, hè tới, phượng bắt đầu chổ Hoa phượng mọc thành trùm lớn Bơng phượng có năm cánh mỏng, bốn cánh màu đỏ tươi cánh màu đỏ sen lẫn màu trắng Nhuỵ hoa dài cong, đầu nhuỵ túi phấn hình bầu giục Chúng em thường chơi trọi gà nhuỵ hoa Kẻ thua, người thích thú cười vang
2 Gạch từ dùng sai đoạn văn chữa lại vào cột bên cạnh :
Gốc mít lớn, thân to cột nhà, vỏ nham nháp màu nâu đen, điểm thêm nhiều đốm trắng Cây mít vườn nhà tơi cành tua tủa, tạo thành vịm hình tháp Lá to dày, mặt màu xanh đậm bóng, mặt màu xanh nhạt đầy gân Trong vịm lá, chim khun thánh thót bay chuyền
(8)3 Viết lại câu văn cho sinh động cách dùng từ ngữ gợi tả, phép so sánh nhân hố :
a) Gió thổi làm lay động đa
b*) Mỗi gió thổi qua, tán rì rào bàng lại động đậy