-> Giải thích bằng cách: nêu định nghĩa, kể ra các hiện tượng so sánh, đối chiếu với các hiện tượng khác, chỉ ra các mặt lợi,. hại, nguyên nhân, hậu quả, cách đề phòng hoặc noi the[r]
(1)(2)Giải thích nhu cầu phổ biến sống Khi ta cần giảng giải, cần hiểu rõ điều
Vì sao? Để làm gì?
Có ý nghĩa gì?
Mục đích việc giải thích để nhận thức, hiểu rõ vật tượng
Giải thích làm cho hiểu rõ điều chưa
biết lĩnh vực
(3)Các yếu tố nghị luận giải thích: Điều cần giải thích: vấn đề, tượng,
câu chữ, nhận định, định kiến
Cách giải thích: nguyên nhân, lý do, quy
(4)(5)Vấn đề giải thích:
“Lịng khiêm tốn”
Phương pháp giải thích vấn đề:
- Lòng khiêm tốn biểu on
người đắn, biết sống theo thời biết nhìn xa.
- Lịng khiêm tốn tính nhã nhặn
(6)Các biểu lòng khiêm tốn: - Nhã nhặn
- Không ngừng học hỏi - Không khoe khoang
- Không chấp nhận thành cơng -> tự cho - Tìm cách học hỏi thêm
Các biểu không khiêm tốn: - Khoe khoang
- Mặc cảm, tự ti - Đề cao cá nhân
- Chấp nhận thành công -> không cần học hỏi
(7)-> Giải thích cách: nêu định nghĩa, kể ra tượng so sánh, đối chiếu với các tượng khác, mặt lợi,
hại, nguyên nhân, hậu quả, cách đề phòng hoặc noi theo, tượng vấn đề giải thích
(8)Như giải thích văn nghị luận?
(9)Luyện tập
Văn bản: “Lòng nhân đạo”
Thảo luận
Vấn đề giải thích
- Lịng nhân đạo
Phương pháp giải thích
- Định nghĩa
- Nêu câu hỏi thương người? Nhân đạo? - Các biểu hiện:
a.Ông lão hành khất
(10)Dặn dò
Đọc văn phần đọc thêm
Soạn mới: “Cách làm văn lập luận giải