Đang tải... (xem toàn văn)
Kiến thức: Kiểm tra việc lĩnh hội các kiến thức đã học trong chương II của học sinh.. Kỹ năng: Kỹ năng vẽ hình, xác định số đo của góc.[r]
(1)TIẾT PPCT 29
KIỂM TRA CHƯƠNG II HÌNH HỌC 6
I MỤC TIÊU:
Kiến thức: Kiểm tra việc lĩnh hội kiến thức học chương II học sinh. Kỹ năng: Kỹ vẽ hình, xác định số đo góc Tính số đo góc thơng qua tính tốn giữa góc liên quan.
3.Thái độ: Rèn tính cẩn thận, xác, trung thực. II MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA
Cấp độ Tên chủ đề
Nhận biết Thông hiểu
Vận dụng
Tổng
Cấp độ thấp Cấp độ cao
Góc Số đo góc. Vẽ góc cho biết số đo.
HS nhận biết được số đo của góc để so sánh góc.
Biết vẽ góc theo yêu cầu
Câu % Điểm 1b 20% 2 1a 20% 2 2 40% 4
Tia phân giác của góc Điều kiện để
xOy yOz xOz
Hiểu được điều kiện để là tia phân giác.
Vận dụng điều kiện xOy yOz xOz
vào giải tập. Câu % Điểm 1c 20% 2 1d 10% 1 2 30% 3
Đường tròn Tam
(2)BÀI KIỂM TRA (45 PHÚT)
HỌ VÀ TÊN:……… Thứ ngày tháng năm 2012 Lớp: 6A Mơn: Hình học 6
ĐIỂM LỜI PHÊ CỦA THẦY GIÁO
ĐỀ RA
Câu
Trên nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox, vẽ tia Ot, Oy cho xOt 35 ,0 xOy 700.
a Tia Ot có nằm hai tia Ox Oy không? b So sánh góc tOy góc xOt.
c Tia Ot có tia phân giác góc xOy khơng? Vì sao? d Tính số đo góc yOt?
Câu
Vẽ đoạn thẳng MN dài 3cm Vẽ điểm K cho KM = 2cm KN = 4cm Vẽ tam giác KMN.
BÀI LÀM
(3)IV ĐÁP ÁN – BIỂU ĐIỂM
Câu Sơ lược cách giải Điểm
1
x t y
O 1
a Tia Ot nằm hai tia Ox Oy
Vì Ot Oy nằm phía với Ox xOt xOy
1
b tOy xOt
Vì tOy = xOy xOt = 700 – 350 = 350 = xOt
1 1 c Tia Ot tia phân giác góc xOy
Vì tOy xOt (ở câu b)
1 1
d yOt tOy 350( câu b) 1
2
M N
K
1,5