giúp con người cã tri thức khách quan và thái độ đúng đắn đối với sự vật, hiện tượng.. Câu 8: Dòng nào nãi đúng tâm trạng thầy giáo Ha-Men trong buổi học cuối cùng.[r]
(1)Phòng GD - Đt Hải hËu TRêng THCSA h¶i Minh
_
đề kiểm tra chất lợng tuần kỳ Ii Năm học 2011 - 2012
_ M«n Ngữ văn (Thời gian làm 90 )
Phần I- Trắc nghiệm ( 2,0 điểm)
Trả lời câu hỏi sau cách khoanh tròn vào chữ in hoa đầu câu trả lời ?
Câu 1: Phép so sánh câu: “Cái chàng Dế Choắt, người gầy gò dài nghêu gã nghiện thuốc phiện.” (Tơ Hồi) cã tác dụng ?
A Miêu tả Dế Choắt gầy xấu
B Gợi rõ dáng vẻ gầy gò, ốm yếu Dế Choắt C Bộc lộ thái độ chê bai, coi thường Dế Choắt
D Gợi rõ dáng vẻ gầy gò, ốm yếu chê bai, coi thường Dế Choắt Câu 2: Người anh thấy xấu hổ xem tranh em gái vẽ ? A Em gái vẽ xấu
B Em gái vẽ đẹp bình thường
C Em gái dã vẽ tâm hồn sáng lịng nhân hậu D Em gái vẽ sai
Câu 3: Đối tượng miêu tả văn vượt thác ? A Dượng Hương Thư Hai B Dương Hương Thư C Cảnh hai bên sơng Thu Bồn D Dịng sơng Thu Bồn Câu 4: Tác giả đứng vị trí để miêu tả vượt thác ? A Trên bờ sông
B Trên thuyền sau Dượng Hương Thư C Trên thuyền với Dượng Hương Thư D Trên dãy núi cao chắn ngang dịng sơng
Câu 5: Nhân vật trung tâm thơ Đêm Bác không ngủ ? A Anh đội viên B Đồn dân cơng
C Anh đội viên Bác D Bác Câu 6: Câu thơ có sử dụng phép ẩn dụ?
A Người cha mái tóc bạc B Bóng Bác cao lồng lộng C Bác ngồi đinh ninh D Chú việc ngủ ngon Câu 7: Mục đích biểu đạt phương thức miêu tả ?
A Biểu người, quy luật đời sống, bày tỏ tình cảm, thái độ
B giúp người cảm nhận hiểu tính chất, thuộc tính vật, tượng
C bày tỏ tình cảm khơi dậy lòng đồng cảm
D giúp người cã tri thức khách quan thái độ đắn vật, tượng
Câu 8: Dòng nãi tâm trạng thầy giáo Ha-Men buổi học cuối cùng? A Đau đớn xúc động B Bình tĩnh, buồn
C Bình thường buổi học khác D Tự tin Phần II- Tự luận ( 8điểm)
Câu 1: (3 điểm)
(2)Đêm Bác khơng ngủ Vì lẽ thường tình
Bác Hồ Chí Minh.”
(Minh Huệ- Đêm Bác không ngủ) Câu 2: ( điểm)
(3)Phòng GD - Đt Hải hậu TRờng THCS A h¶i Minh
_
Híng dÉn chÊmkiĨm tra tn kú Ii
Năm học 2011 - 2012 _ Môn ngữ văn (Thời gian làm 90 phút ) Phần I: Trắc nghiệm (2 điểm)
Khoanh trũn ch in hoa đầu dòng phơng án trả lời đúng: Câu 1: D ; Câu2: C ; Câu 3: B ; Câu 4: C ;
C©u 5: D; C©u 6: A C©u 7: B ; C©u 8: A
Thực yêu cầu cho 0,25 điểm Khoanh sai khoanh hai chữ trở lên cho điểm
Phần II: Tự luận (8 điểm) Câu 1: (3 điểm)
Yêu cầu:
- Kh thơ lời giải thích ngun nhân khơng ngủ Bác Hồ, chân lý sâu xa nhng giản dị, mà anh đội viên giác ngộ sau đêm khơng ngủ Bác
- “Lẽ thờng tình” mà tác giả nói đến lịng lo nớc thơng dâncủa Bác Bác Hồ Chí Minh vị lãnh tụ dân tộc Ba chữ gợi lòng ngời đọc nhiều liên tởng, tác động mạnh đến tâm hồn ngời đọc tình nhân Chủ tịch Hồ Chí Minh, đạo đức, nhân cách cao đẹp Ngời
- Cách giải thích nguyên nhân khéo léo mà tác giả muốn nhấn mạnh tình cảm Bác Bác khơng ngủ lo việc nớc thơng đội dân công lẽ thờng tình, lẽ sống “ nâng niu tất quên mình” Bác mà ngời dân thấu hiểu Cái đêm không ngủ đêm muôn vàn đêm không ngủ Bác
- Bác vĩ đại bình thờng giản dị, vĩ đại giản dị…tác giả bộc lộ tình cảm trân trọng kính u với Bác
Cho ®iĨm:
- Cho 2,25 - điểm: Cảm nhận đầy đủ, sâu sắc, tinh tế, diễn đạt tốt
- Cho 1,25- 2,0 điểm: Cảm nhận đợc nhiều yếu tố hay, đôi chỗ cha sâu sắc, diễn đạt
- Cho điểm: 0,25 – 1,0 điểm Cảm nhận đợc vài yếu tố hay nhng diễn đạt cũn yu
- Điểm 0: Thiếu sai hoàn toàn Câu 2: ( điểm)
A, Mở ( 0,5 điểm) - Giới thiệu chung: - Đó gì?
- Ai trồng? Trồng bao giờ? ®©u? Cho ®iĨm:
- Đầy đủ theo u cầu cho 0,5 điểm - Thiếu sai cho điểm B, Thân ( điểm)
- Tả non:
- T hỡnh dỏng: thõn đơn hay thân bụi? Cao hay thấp? - Cành, sao?
- Cách trồng nh nào?
- Cây có vai trị đời sống Cho điểm
- Điểm 3,25- 4,0: Bài viết thể quan sát tinh tế, liên tởng, tởng tợng, ví von, so sánh…độc đáo, đồng thời phải tốt lên gần gũi, gắn bó ngời theo trình tự hợp lý
- Điểm 2,25 – 3,0: Tả theo trình tự hợp lý, phong phú, tơng đối hợp lý - Điểm 1,25- 2,0: Tả nhng cịn nghèo chi tiết, hình ảnh
- Điểm 0,25- 1,0: Có chi tiết nhỏ chạm vào yêu cầu đề - Điểm 0: Thiếu sai hoàn toàn
(4)- Cảm nghĩ em trớc non Cho im:
+ Điểm 0,5: Đạt nh yêu cầu