Quản lý điều hành: Hiệu trưởng quản lý điều hành mọi hoạt động của nhà trường và chịu trách nhiệm đối với cấp trên về toàn bộ hoạt động của nhà trường: Quản lý GV, NV; quản lý chuyên mô[r]
(1)PHÒNG GD-ĐT TP TAM KỲ CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG TH HÙNG VƯƠNG Độc lập - Tự - Hạnh phúc
Số: 02 /QC-HV Tam Kỳ, ngày 15 tháng 10 năm 2010
QUY CHẾ LÀM VIỆC CỦA TRƯỜNG TH HÙNG VƯƠNG NĂM HỌC 2010 - 2011
Căn Luật Giáo dục Quốc hội nước CHXHCN Việt Nam thông qua ngày 14/6/2005;
Căn Điều lệ trường Tiểu học ban hành kèm theo Quyết định số 51/2007/QĐ-BGD&ĐT ngày 31/8/2007 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo;
Căn quy chế thực dân chủ nhà trường ban hành kèm theo Quyết định số 04/2000/QĐ-BGD&ĐT ngày 01/3/2000 Bộ Giáo dục Đào tạo;
Sau thảo luận thống với tổ chức đoàn thể toàn hội đồng sư phạm nhà trường, ban hành Quy chế làm việc trường Tiểu học Hùng Vương thành phố Tam Kỳ sau:
CHƯƠNG I:
NHỮNG QUY ĐỊNH CHUNG Điều Mục đích:
1 Quy định cụ thể nhiệm vụ phạm vi trách nhiệm CBGVNV, tổ chuyên môn, nghiệp vụ HS nhà trường
2 Thống quy chế làm việc, mối quan hệ phối hợp chặt chẽ có hiệu việc thực nhiệm vụ phân công
3 Xây dựng khối đoàn kết thống nhất, cộng đồng trách nhiệm để thực tốt nhiệm vụ theo phương châm “Dân biết, dân bàn, dân làm, dân kiểm tra” Phát huy quyền làm chủ tập thể huy động tiềm sáng tạo CBGVNV nhà trường để góp phần xây dựng tốt nề nếp, trật tự, kỷ cương phát triển nghiệp giáo dục theo đường lối, chủ trương Đảng, sách, pháp luật Nhà nước
Điều Nguyên tắc thực quy chế làm việc nhà trường:
Đảm bảo nguyên tắc tập trung dân chủ phát huy vai trị tích cực hoạt động tổ chức, đoàn thể nhà trường
CHƯƠNG II: TỔ CHỨC BỘ MÁY Điều Hiệu trưởng - Phó hiệu trưởng
Trường TH Hùng Vương có 01 Hiệu trưởng 02 Phó hiệu trưởng
(2)- PHT1: Chịu trách nhiệm phát ngôn, phụ trách hoạt động chuyên môn, tổ chức bồi dưỡng để nâng cao tay nghề cho GV, đạo phận TV-TB hoạt động phục vụ dạy học, thực số hoạt động khác Hiệu trưởng phân công
- PHT2: Chịu trách nhiệm công tác PCGDTH - ĐĐT - CMC, công tác hoạt động Giáo dục NGLL, công tác bán trú, cơng tác y tế, VSMT, phịng cháy chữa cháy, phịng chống lụt bão, quang cảnh sư phạm nhà trường đảm bảo xanh-sạch-đẹp thực số hoạt động khác Hiệu trưởng phân công
Điều Tổ chuyên mơn, tổ văn phịng:
1 Tổ chun mơn: Được tổ chức theo khối lớp Hiệu trưởng quy định theo năm học Mỗi tổ chun mơn có tổ trưởng Hiệu trưởng quy định vào đầu năm học Nhiệm vụ tổ chuyên môn quy định Điều 15 Điều lệ trường Tiểu học
2 Tổ Văn phịng: Gồm có kế tốn, văn thư, y tế nhân viên bảo vệ, phục vụ, cấp dưỡng Tổ Văn phòng thực nhiệm vụ theo điều 16 Điều lệ trường Tiểu học Tổ trưởng tổ Văn phòng hiệu trưởng định
Điều 5. Hội đồng trường UBND Thành phố định thực theo Điều 20 Điều lệ trường Tiểu học Hội đồng Thi đua - Khen thưởng, Hội đồng tư vấn HT thành lập theo năm học HT làm Chủ tịch hội đồng Các Hội đồng khác thành lập theo yêu cầu cụ thể công việc.Thành phần, nhiệm vụ, thời gian hoạt động hiệu trưởng quy định
Điều 6. Các tổ chức đoàn thể nhà trường: Nhà trường có Chi Đảng, Đồn TNCS Hồ Chí Minh, Cơng đồn sở, chi Hội chữ thập đỏ, chi Hội khuyến học tổ chức theo điều lệ Đảng, Đồn, Cơng đồn, Hội khuyến học, Chữ thập đỏ
CHƯƠNG III:
NHIỆM VỤ, TRÁCH NHIỆM VÀ MỐI QUAN HỆ Điều Hiệu trưởng:
1 Công tác tổ chức: Xây dựng, tổ chức máy nhà trường Tiếp nhận, bố trí phân cơng nhiệm vụ thành viên nhà trường Đề nghị, đề bạt bổ nhiệm cán bộ, cử CBGV học, dự bồi dưỡng Thực chế độ sách nâng lương năm Tiếp nhận HS vào học, giải HS chuyển biên chế lớp học Quản lý hồ sơ GV, NV
2 Quản lý điều hành: Hiệu trưởng quản lý điều hành hoạt động nhà trường chịu trách nhiệm cấp toàn hoạt động nhà trường: Quản lý GV, NV; quản lý chuyên môn; phân công công tác, kiểm tra đánh giá xếp loại viên chức năm, thực công tác khen thưởng, kỷ luật viên chức theo quy định nhà nước; quản lý hoạt động HS; định khen thưởng, kỷ luật HS theo quy định; quản lý giáo dục HS thực nội quy trường, lớp; đảm bảo nề nếp nhà trường
(3)3 Xây dựng tổ chức thực nghiêm túc quy chế làm việc nhà trường:
Phối hợp chặt chẽ với tổ chức, đồn thể nhà trường, phát huy tính tích cực hoạt động Hướng dẫn, đơn đốc, kiểm tra hoạt động cấp việc thực quy chế làm việc giải kịp thời tồn tại, kiến nghị cấp theo thẩm quyền giao
4 Xây dựng kế hoạch tổ chức thực nhiệm vụ năm học:
Xây dựng kế hoạch phát triển nhà trường theo năm, thời kỳ theo yêu cầu phát triển ngành địa phương; kế hoạch tổ chức thực nhiệm vụ năm học; đề kế hoạch theo tháng, tuần
5 Quản lý tài chính, tài sản nhà trường, thực chế độ sách.
Thống quản lý nguồn thu, chi ngân sách Duyệt chi tất nguồn kinh phí cho hoạt động nhà trường Thực chế độ sách nhà nước CB, GV, NV, HS
6 Thực chế độ hội họp:
- Họp định kỳ sau: Tổ chuyên môn tổ chức họp, sinh hoạt CM lần/ tháng vào tuần đầu tuần liền trước tuần cuối kế hoạch tháng; HĐSP họp lần/ tháng, thời gian họp quy định lịch công tác chung tháng nhà trường (cuối tháng trước đầu tháng sau), thời gian họp HĐSP thay đổi báo trước ngày Các tổ chức đoàn thể họp lần/ tháng
- Sáng thứ hai tuần, lãnh đạo nhà trường, tổ văn phịng phận có liên quan họp giao ban để sơ kết công tác tuần qua thống cơng tác tuần Cuối tuần vào chơi sáng thứ sáu thực giao ban công tác chủ nhiệm để đánh giá thi đua tuần tất lớp rút kinh nghiệm để thực ngày tốt
- Phối hợp với Cơng đồn, CMHS đồn thể khác để tổ chức Đại hội, Hội nghị sơ kết, tổng kết công tác
- Mỗi năm HĐ trường họp lần (chưa kể họp đột xuất) tổ chức họp Hội đồng tư vấn, họp GVPT theo yêu cầu công việc đề
- Cuối HKI cuối năm học họp HĐ Thi đua, khen thưởng
7 Công tác khác:
a Chịu trách nhiệm báo cáo sơ kết, tổng kết năm học, chủ trì họp HĐSP, họp lãnh đạo trường với Hội đồng tư vấn, đạo công tác phối hợp lực lượng giáo dục nhà trường để thực nhiệm vụ nhà trường
b Kiểm tra hoạt động sư phạm CBGV
c Uỷ quyền: Khi cơng tác HT uỷ quyền cho phó hiệu trưởng Khi HT cơng tác PHT uỷ quyền cho thành viên có trách nhiệm trường xử lý, điều hành, giải phần việc HT phụ trách
Điều Các Phó hiệu trưởng:
(4)2 Điều hành hoạt động nhà trường HT uỷ quyền Đối với công việc HT uỷ quyền có khó khăn hay gặp việc ngồi thẩm quyền giải phải có trách nhiệm báo cáo kịp thời với HT
3 Căn vào văn đạo cấp kế hoạch tiêu nhà trường để lập kế hoạch tổ chức thực nhiệm vụ phân công
a) Đối với PHT1:
- Tham mưu với HT việc phân công giảng dạy, đánh giá, xếp loại GV NV - Tham mưu với HT biên chế, xếp lớp cho HS vào đầu năm học, tiếp nhận HS chuyển đến HS chuyển
- Chỉ đạo tổ chun mơn, GV thực chương trình, nội dung, kế hoạch dạy học theo quy định
- Tham mưu với HT để tổ chức tốt hoạt động giáo dục, Hội thi ngành phát động, có kế hoạch bồi dưỡng chun mơn nghiệp vụ cho GV
- Bố trí hợp lý thời khố biểu hoạt động giảng dạy nhà trường
- Chỉ đạo phận TV-TB hoạt động có hiệu quả, góp phần tích cực việc nâng cao chất lượng dạy học
b) Đối với PHT2:
- Chỉ đạo hoạt động Giáo dục NGLL, thực cơng tác vệ sinh mơi trường, phịng chống dịch bệnh, phịng cháy chữa cháy
- Chỉ đạo tổ ni thực tốt công tác phục vụ bán trú chịu trách nhiệm với tổ trưởng tổ nuôi lên thực đơn ăn ngày cho lớp bán trú cách hợp lý, khoa học
- Tham mưu cho HT việc mua sắm phục vụ bán trú, sở vật chất - Chỉ đạo thực công tác PCGDTH - CMC theo uỷ quyền HT
Điều 10 Tổ chuyên môn tổ văn phịng: 1 Tổ chun mơn tổ văn phịng có nhiệm vụ:
- Xây dựng tổ chức thực kế hoạch hoạt động tổ
- Hướng dẫn xây dựng quản lý việc thực kế hoạch cá nhân tổ viên - Nghiêm túc thực nội qui qui chế chuyên môn, nghiệp vụ
- Bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ, tham gia đánh giá, xếp loại đề xuất khen thưởng, kỷ luật giáo viên nhân viên tổ
- Xây dựng tập thể đoàn kết, giúp đỡ công tác đời sống * Riêng tổ chuyên mơn có thêm nhiệm vụ sau:
- Thực nội dung chương trình theo qui định Bộ GD&ĐT
- Thực qui chế kiểm tra, đánh giá học sinh, không tổ chức dạy thêm trái với qui định hành
- Xây dựng tổ chức thực chuyên đề đổi PPGD, đổi kiểm tra đánh giá HS, nâng cao chất lượng giảng dạy học tập học sinh; tổ chức thao giảng, ngoại khoá, bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu
2 Tổ trưởng chun mơn có nhiệm vụ:
(5)- Xây dựng kế hoạch, nội dung hoạt động tổ sở kế hoạch hoạt động nhà trường
- Tổ chức kiểm tra việc thực chương trình, qui chế chun mơn, hồ sơ sổ sách nghiệp vụ sư phạm thành viên tổ
- Đề xuất với HT để phân công giáo viên có lực tham gia số hoạt động nhà trường
- Theo dõi giấc, ngày công giáo viên tổ Đề xuất cho giáo viên nghỉ theo qui định bố trí cho giáo viên tổ dạy thay theo qui định nhà trường, duyệt hồ sơ dạy tăng thay tổ
- Là thành viên tổ kiểm tra, Hội đồng thi đua khen thưởng Thực chế độ báo cáo tình hình nhiệm vụ hàng tháng báo cáo khác theo quy định
3 Tổ trưởng văn phịng có nhiệm vụ:
- Xây dựng qui chế làm việc nhân viên tổ kế hoạch hoạt động tổ
- Quản lý việc thực nề nếp, tác phong làm việc như: giấc, nội dung công việc, theo dõi công lao động nhân viên tổ
- Xây dựng, giữ gìn đồn kết tinh thần phối hợp cơng tác nhân viên - Chủ trì họp tổ
Điều 11 Thư ký Hội đồng: Là người giúp HT thực nhiệm vụ sau:
1 Ghi chép biên họp đơn vị, họp hội đồng Hiệu trưởng chủ trì Dự thảo nghị quyết, báo cáo công tác chung nhà trường, dự thảo định hiệu trưởng ban hành
2 Theo dõi số liệu học sinh hàng tháng, tổng hợp kết khen thưởng - kỷ luật công chức, học sinh Thực mẫu thống kê tổng hợp nhà trường (thi đua, kỷ luật, kết xếp loại học sinh) thông báo kế hoạch công tác tuần công tác đột xuất theo yêu cầu hiệu trưởng
Điều 12 Các tổ chức, đoàn thể:
1 Thực nhiệm vụ hoạt động theo Điều lệ, theo quy định tổ chức đoàn thể nhà trường
2 Phối hợp với nhà trường việc tổ chức thực qui chế làm việc
3 Người đứng đầu đồn thể có biện pháp nâng cao chất lượng sinh hoạt đồn thể tinh thần dân chủ, cơng khai
- Lập kế hoạch tổ chức thực phong trào thi đua, hoạt động Giáo dục NGLL Xây dựng nội dung chuẩn đánh giá công tác thi đua
- Động viên thành viên hăng hái lao động, học tập tích cực thi đua
4 Ban tra ND có trách nhịêm thực chức giám sát công tác quản lý nhà trường, giám sát thực chế độ sách quy định, qui chế làm việc, phát vi phạm qui chế làm việc nhà trường đề nghị HT giải
Điều 13 Cha mẹ học sinh Ban đại diện CMHS:
(6)2 Ban ĐDCMHS có trách nhiệm tổ chức thu thập ý kiến bậc CMHS để nhà trường giải vấn đề sau đây:
- Nội dung công việc liên quan đến phối hợp nhà trường, gia đình để giải vấn đề liên quan đến HS
- Vận động bậc CMHS thực chủ trương, sách Đảng, Nhà nước quy định ngành
- Vận động bậc CMHS thực hoạt động xã hội hoá giáo dục địa phương * Ban đại diện CMHS hoạt động theo điều lệ ban hành
Điều 14 Giáo viên - TPT Đội:
Giáo viên người làm nhiệm vụ giảng dạy, giáo dục, quản lý nhà trường, gồm: HT, PHT, GV TPT, GV phụ trách lớp giáo viên dạy môn
1 Giáo viên giảng dạy có nhiệm vụ sau:
1.1 Giảng dạy giáo dục theo chương trình, kế hoạch giáo dục, thực qui chế giảng dạy như: soạn bài, kiểm tra, đánh giá, ghi vào sổ theo dõi kết đánh giá, xếp loại học sinh, ghi học bạ, giấc làm việc qui định; tham gia hoạt động tổ CM hoạt động GD nhà trường tổ chức
Bản thân phải tự rèn luyện đạo đức, bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ để nâng cao chất lượng hiệu giáo dục, giảng dạy
Tham gia chương trình bồi dưỡng nâng cao trình độ CMNV trị xã hội Tham dự thao giảng, hội giảng định kỳ chuyên đề tổ CM, nhà trường Phòng GD-ĐT tổ chức
1.2 Chấp hành phân công thực đầy đủ nhiệm vụ người giáo viên theo qui chế chuyên môn qui định ngành
Chấp hành pháp luật nội qui nhà trường; kiên chống tượng bè phái, đoàn kết, cửa quyền vi phạm dân chủ, kỷ cương, nề nếp nhà trường Trong thi hành nhiệm vụ phải phục tùng đạo hướng dẫn cấp
1.3 Giữ gìn phẩm chất, uy tín, danh nhà giáo; gương mẫu trước HS, thương yêu, tôn trọng HS, đối xử cơng với HS, bảo vệ quyền lợi đáng HS
Tơn trọng, đồn kết, giúp đỡ đồng nghiệp
Tôn trọng, hợp tác phối hợp với CMHS công tác giáo dục HS
Tham gia hoạt động giáo dục ngoại khoá phong trào thi đua tổ nhà trường tổ chức
Giảng dạy đảm bảo nội dung chương trình Bộ GD-ĐT theo qui định ngành cấp trên, nhà trường Thứ hàng tuần phải trình lịch giảng dạy (sổ báo giảng) phải hoàn thành chương trình quy định, đảm bảo chất lượng dạy học
1.4 Chấp hành chế độ sinh hoạt chuyên môn, có đầy đủ loại hồ sơ qui định Ghi điểm, nhận xét cập nhật vào sổ theo dõi kết kiểm tra, đánh giá, xếp loại học sinh
1.5 Có trách nhiệm giáo dục đạo đức, kỹ sống cho HS thông qua dạy lớp Nội dung giáo dục thể cụ thể sổ soạn
(7)1.6 Không hút thuốc, không sử dụng điện thoại lên lớp; không uống rượu, bia trước lên lớp làm việc Không dạy thêm trái với qui định UBND tỉnh Quảng Nam chịu quản lý nhà trường
2 Giáo viên phụ trách lớp có nhiệm vụ sau:
2.1 Nắm vững tình hình học sinh mặt để có biện pháp giáo dục kịp thời, phù hợp với đối tượng có hiệu quả, lấy phương châm giáo dục chính, hạn chế việc phê bình, kỷ luật.Trong thời gian trực tiếp quản lý HS trường, GVPT lớp có biện pháp để học sinh thực nội quy
2.2 Lập kế hoạch chủ nhiệm: Các kế hoạch bao gồm: Kế hoạch năm học, kế hoạch tháng, kế hoạch tuần, kế hoạch giáo dục trẻ khuyết tật học hòa nhập có
2.3 Chịu trách nhiệm kết quản lý giáo dục học sinh, xử lý học sinh vi phạm đánh giá xếp loại, khen thưởng học sinh
2.4 Có nhiệm vụ phối hợp tốt với lực lượng giáo dục nhà trường (đặc biệt CMHS, TPT Đội) để quản lý giáo dục học sinh có hiệu quả; tổ chức hoạt động giáo dục, phong trào thi đua, hoạt động văn thể mỹ, giữ gìn trật tự, kỷ cương, VSMT nhằm giáo dục HS phát triển toàn diện
2.5 Quản lý thực đầy đủ việc ghi chép loại hồ sơ: sổ theo dõi kết kiểm tra, đánh giá, xếp loại học sinh , sổ chủ nhiệm, phiếu liên lạc học sinh, học bạ học sinh, giấy xin phép nghỉ học Thực đầy đủ chế độ báo cáo theo qui định qui trình nhà trường
2.6 Cho phép học sinh nghỉ học có lý đáng khơng q buổi học liền nhau, học sinh nghỉ học nhiều GVPT phải liên lạc với CMHS để nắm rõ tình hình phối hợp giúp đỡ học sinh, đồng thời báo cáo với Hiệu trưởng
2.7 Đánh giá, xếp loại, khen thưởng, kỷ luật học sinh: - Thực đánh giá xếp loại học sinh theo quy định - Hồ sơ đánh giá xếp loại học sinh phải đầy đủ, hợp lệ
- Đề xuất HS để biểu dương tiết chào cờ, khen thưởng cuối năm học 3 Giáo viên TPT Đội: Thực chức năng, nhiệm vụ quy định điều lệ trường Tiểu học
Điều 15 Nhiệm vụ nhân viên trường: 1 Nhân viên kế toán:
- Xây dựng dự toán, cân đối kinh phí, lập hồ sơ tài (sổ theo dõi chứng từ thu, chi), báo cáo toán nguồn thu, chi ngân sách theo hướng dẫn cấp có thẩm quyền để đảm bảo phục vụ cho hoạt động nhà trường Báo cáo thu chi cho Hiệu trưởng vào cuối tháng trước toán với cấp phải báo cáo đột xuất theo yêu cầu Hiệu trưởng
- Tham mưu Hiệu trưởng quản lý thu, chi chế độ, đảm bảo nguyên tắc tài Chỉ phép thu, chi nội dung công việc lập kế hoạch
- Thực đầy đủ kịp thời chế độ sách cho CBGVNV HS Chịu trách nhiệm quản lý, lưu trữ toàn hồ sơ tài
(8)sản, ghi chép theo dõi qui định Chịu kiểm tra Hiệu trưởng cung cấp đầy đủ thông tin với Ban TTND Khi có đồn tra làm việc, có trách nhiệm cung cấp đầy đủ hồ sơ theo quy định
2 Nhân viên thủ quỹ:
a Thu, nhận tiền ngân sách Cấp phát kinh phí có phiếu lệnh chi Hiệu trưởng (phiếu chi có chữ ký chủ tài khoản kế tốn)
b Có đủ hồ sơ, sổ sách theo dõi thu, chi cập nhật kịp thời nguyên tắc tài Hàng tuần hàng tháng đối chiếu sổ quỹ với kế tốn, hàng q tổng hợp kinh phí thu, chi, đối chiếu sổ quỹ kiểm tra quỹ tiền mặt để báo cáo với Hiệu trưởng thơng báo cơng khai kinh phí sử dụng
c Chịu kiểm tra HT cung cấp đầy đủ thông tin với Ban TTND Khi có đồn kiểm tra làm việc, có trách nhiệm cung cấp đầy đủ hồ sơ theo quy định
3 Nhân viên văn thư: Quản lý hồ sơ văn phòng
- In ấn văn nhà trường có ký duyệt Hiệu trưởng Phó hiệu trưởng ký thay
- Đánh số Quyết định báo cáo theo yêu cầu Hiệu trưởng
- Tiếp nhận văn đến để chuyển cho HT Phó HT trực lãnh đạo (khi hiệu trưởng vắng)
- Gửi văn HT yêu cầu đến tổ chức, cá nhân Các văn đến ghi vào sổ, lưu trữ theo qui định Quản lý sử dụng nguyên tắc dấu nhà trường
- Tiếp nhận quản lý hồ sơ học sinh, hồ sơ quản lý nhà trường, lập sổ đăng theo dõi học sinh, hồ sơ tuyển sinh đầu cấp, danh sách học sinh tốt nghiệp, học sinh chuyển đi, đến; lập hồ sơ theo dõi cấp phát bằng, quản lý sổ điểm lớp học
4 Nhân viên Thư viện - Thiết bị:
- Tham mưu với lãnh đạo nhà trường để xây dựng trang bị thiết bị, đồ dùng dạy học phục vụ cho việc giảng dạy thực hành môn học
- Quản lý, bảo trì vệ sinh hệ thống thiết bị có Hướng dẫn tổ CM sử dụng đồ dùng dạy học chuẩn bị thí nghiệm, thiết bị trình chiếu theo yêu cầu tổ CM GV giảng dạy
- Tham mưu xây dựng kế hoạch, chương trình nội dung ứng dụng, sử dụng công nghệ thông tin vào công tác quản lý, giảng dạy học tập
- Có đủ hồ sơ ghi danh mục thiết bị sổ theo dõi người mượn, trả thiết bị
- Tham mưu xây dựng kế hoạch trang bị sách, báo, tạp chí đảm bảo nhu cầu nghiên, cứu giảng dạy giáo viên học tập hoc sinh
- Quản lý bảo quản tốt hệ thống sách, thiết bị thư viện theo qui định qui trình kỹ thuật nghiệp vụ Có đủ hồ sơ ghi đầu sách thư viện sổ theo dõi người mượn, trả sách
- Xây dựng nội qui thư viện, qui định chế độ sử dụng sách, tài liệu tạo điều kiện thuận lợi cho GV, HS nghiên cứu học tập
5 Nhân viên bảo vệ:
(9)- Bảo quản an toàn tài sản, CSVC cơng trình nhà trường
- Phối hợp với kế toán lập sổ theo dõi tài sản có (tài sản phịng học, phịng làm việc, phòng chức năng, thống kê số lượng tài sản phịng) ký giao nhận với kế tốn HT Những tài sản bị không rõ lý bảo vệ không thực nhiệm vụ phải bồi hồn
- Thực cơng tác sửa chữa nhỏ chăm sóc hệ thống cảnh nhà trường
- Đảm bảo an ninh trật tự nhà trường, có dấu hiệu an ninh phải báo cáo với lãnh đạo đồng thời liên hệ với quan Công an để kịp thời giải xử lý
- Phối hợp với GVPT, TPT, BGH để xử lý học sinh vi phạm nội qui, qui định nhà trường, tuyệt đối không cho học sinh khỏi cổng trường buổi học
- Hướng dẫn khách đến liên hệ công tác với nhà trường, khơng để người khơng có nhiệm vụ vào trường lên lớp học
6 Nhân viên phục vụ:
Thực đảm bảo vệ sinh hàng ngày phòng làm việc khu hiệu bộ, phòng chức năng, hội trường, nhà vệ sinh giáo viên học sinh khuôn viên nhà trường, phòng học lớp
7. Nhân viên cấp dưỡng: Thực theo chức năng, nhiệm vụ cấp dưỡng phân công
Chương V:
NHỮNG VIỆC CBGVNV NHÀ TRƯỜNG ĐƯỢC BIẾT VÀ THAM GIA Ý KIẾN
Điều 16 Những việc nhà giáo, cán bộ, công chức biết:
1 Những chủ trương sách, chế độ Đảng Nhà nước nhà giáo, cán bộ, công chức
2 Những qui định sử dụng tài sản, xây dựng CSVC nhà trường
3 Các khoản đóng góp người học, kinh phí hoạt động trường học bao gồm nguồn kinh phí ngân sách, nguồn khác toán hàng năm
4 Các vụ việc tiêu cực, khiếu nại, tố cáo nhà trường kết luận
5 Việc thực tuyển dụng, thi nâng ngạch, nâng lương, thuyên chuyển, điều động, đề bạt, khen thưởng, kỷ luật
6 Những vấn đề tuyển sinh thực qui chế chuyên môn Nhận xét đánh giá công chức hàng năm
8 Những vấn đề thông báo hình thức: a Thơng báo Hội nghị CBCC đầu năm học
b Thông báo văn gửi toàn thể nhà giáo, CBCC
c Thơng báo cho tổ trưởng cơng đồn, tổ trưởng chun mơn, tổ văn phịng để thơng báo đến CB-GV-NV tổ
d Thông báo văn BGH, Cơng đồn nhà trường e Niêm yết quan
Điều 17 Những việc nhà giáo, cán tham gia ý kiến:
(10)2 Qui trình quản lý đào tạo, vấn đề chức nhiệm vụ tổ chức máy nhà trường
3 Kế hoạch tuyển dụng, bồi dưỡng trình độ CM-NV nhà giáo, CBCC Kế hoạch xây dựng CSVC hoạt động dịch vụ nhà trường Các biện pháp tổ chức phong trào thi đua
6 Báo cáo sơ kết, tổng kết
7 Nội qui, qui định lề lối làm việc quan
Các việc nêu lấy ý kiến chủ yếu thơng qua q trình tổ chức HN CBCC đầu năm dự thảo văn đưa tổ đoàn thể để đoàn viên tham gia ý kiến
CHƯƠNG V:
QUẢN LÝ HỒ SƠ - CHẾ ĐỘ BÁO CÁO, SINH HOẠT
Điều 18: Hồ sơ: Nhà trường, phận cá nhân có trách nhiệm thực đầy đủ, nghiêm túc loại hồ sơ quản lý, hồ sơ chuyên môn theo qui định Quản lý, lưu trữ hồ sơ tài liệu theo qui định pháp luật cấp có thẩm quyền
Điều 19: Chế độ báo cáo: Nhà trường, phận cá nhân có trách nhiệm thực chế độ báo cáo theo qui định nhằm đảm bảo cho công tác quản lý, điều hành thực nhiệm vụ đạt hiệu cao Ngoài báo cáo theo yêu cầu nhiệm vụ, nhà trường qui định chế độ báo cáo định kỳ sau:
1 Hàng tuần: Tổng phụ trách Đội, cán Thư viện-Thiết bị, văn thư-lưu trữ, kế toán, thủ quỹ, bếp trưởng, bảo vệ báo cáo tình hình cơng tác tuần thống kế hoạch công tác tuần tới với Hiệu trưởng Ngồi ra, TPT Đội cịn báo cáo với Hiệu trường (hoặc PHT 2) tình hình thực nội quy hoc sinh, thi đua tuần ý kiến đóng góp có trách nhiệm CB-GV-NV-HS
2 Hàng tháng, PHT, phận công tác nhà trường có trách nhiệm tổng hợp báo cáo cơng tác tháng qua đề kế hoạch công tác tháng thời gian quy định (Báo cáo vào ngày thứ tư tuần họp HĐSP tháng)
CHƯƠNG VI: TỔ CHỨC THỰC HIỆN
Điều 20. Hiệu trưởng có nhiệm vụ tổ chức đạo thực cụ thể qui định qui chế phù hợp thực tế nhà trường Các cá nhân, tổ chức, phận trường thực tốt qui chế khen thưởng, vi phạm bị xử lý theo qui định pháp luật
Điều 21. Qui chế xem xét, sửa đổi bổ sung theo Nghị hội nghị CBCC hàng năm
Nơi nhận: HIỆU TRƯỞNG - PGD&ĐT TP Tam Kỳ (để báo cáo)
- Đảng uỷ, UBND P Trường Xuân (để báo cáo) - Các tổ, phận nhà trường (để thực hiện)
- Lưu VT
(11)