Đang tải... (xem toàn văn)
Khối muốn chia ra thành các tổ sao cho số nam và số nữ ở mỗi tổ đều nhau.. Gọi R là trung điểm của MN.[r]
(1)A.CẤU TRÚC ĐỀ THI HK I- MÔN TOÁN KHỐI Câu I:Bổ túc số tự nhiên (4.5 điểm)
a.Nhận biết (1,5 điểm) b.Thông hiểu.(1,5 điểm) c.Vận dụng.(1,5 điểm) Câu II.Số nguyên (3,5 điểm)
a.Nhận biết (2điểm) b.Thông hiểu.(1điểm) c.Vận dụng (0,5điểm) Câu III: Đoạn thẳng ( điểm)
a.Nhận biết (1điểm) b.Thông hiểu.(1điểm)
B.MA TRẬN ĐỀ KIẾM TRA Cấp độ
Chủ đề Nhận biết Thông hiểu
Vận dụng Cộng
Cấp độ thấp Cấp độ cao 1.Bổ túc
số tự nhiên (38tiết)
Biết thuật ngữ tập hợp,phần tử tập hợp,sử dụng kí hiệu
Thực số phép tính đơn giản,hiểu tính chất giao hốn,kết hợp,phân phối
Vận dụng dấu hiệu chia hết,các tính chất giao hốn,kết hợp ,phân phối
Tìm số biết điều kiện chia hết cho ; ; ; Số câu
Số điểm Tỉ lệ %
2
1đ 1đ1 2đ=20%3
2.Số nguyên
(16tiết) Biết số nguyên dương,các số nguyên âm,số o,bội ước số nguyên
Tìm viết số đối ,giá trị tuyệt đối số nguyên,sắp xếp số nguyên theo thứ tự tăng, giảm
Vận dụng quy tắc thực phép tính, tính chất
làm dãy phép tính với số nguyên Số câu
Số điểm Tỉ lệ % 2,5đ 1đ 1đ 1đ 5,5đ=55% 3.Đoạn thẳng (14 tiết)
Hiểu khái niệm
tia,đoạnthẳng,hai tia đối nhau,trùng
Vẽ hình minh họa : Điểm thuộc (không thuộc) đường thẳng ,tia, đoạn thẳng,trung điểm đoạn thẳng
Vận dụng đẳng thức AM + MB = AB để giải toán Số câu
Số điểm Tỉ lệ %
2
1,5đ 1đ2 1 2,5đ=25%4
Tổng số câu T.số điểm
%
7
(2)C ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I Năm học :2012-2013
MÔN : TOÁN - KHỐI
Thời gian : 90 phút (không kể thời gian giao đề)
Bài : (2đ)
Cho số 1360, 3471, 4572, 7824, 6743, 5789 Hỏi số cho a Các số chia hết cho ?
b Các số chia hết cho ?
c Các số vừa chia hết cho vừa chia hết cho ? d Các số không chia hết cho ?
Nêu điều kiện để số vừa chia hết cho 2, vừa chia hết cho Bài : (2đ)
Tìm ƯCLN BCNN số 180 168 Bài : (2đ)
1 Thực phép tính : a (-17) + + + 17 + (-3)
b Tính cách hợp lý :{[(-588)+(-50)]+75}+588 Tìm số nguyên x, biết :
a x + = 20 + (-12) + b 12 – 3x = 25 - 2x Bài : (2đ)
Học sinh khối có 195 nam 117 nữ tham gia lao động Khối muốn chia thành tổ cho số nam số nữ tổ Hỏi
a Có thể chia nhiều tổ ?
b Mỗi tổ trường hợp có học sinh? Bao nhiêu nam,bao nhiêu nữ ? Bài : (2đ)
Vẽ đoạn thẳng MN dài 8cm Gọi R trung điểm MN a Tính MR, RN
b Lấy hai điểm P Q đoạn thẳng MN cho MP = NQ = 3cm Tính PR, QR c Điểm R có trung điểm đoạn PQ khơng? Vì ?
(3)D ĐÁP ÁN TOÁN
BÀI KIỂM TRA HỌC KỲ I, NĂM HỌC 2012 – 2013
Câu Nội dung Điểm
1
a Các số chia hết cho : 1360, 4572, 7824 b Các số chia hết cho : 3471, 4572, 7824
c Các số vừa chia hết cho vừa chia hết cho : 4572, 7824 d Các số không chia hết cho : 6743, 5789
2 Điều kiện để số vừa chia hết cho 2, vừa chia hết cho : - Chữ số hàng đơn vị ( chữ số tận ) 0, 2, 4,
- Và tổng chữ số số chia hết cho
(0,25đ) (0,25đ) (0,25đ) (0,25đ) (0,5đ) (0,5đ)
2
180 = 22.32.5 168 = 23.3.7
ƯCLN(180, 168) = 22.3 = 12
BCNN(180, 168) = 22.32.5.7 = 2520
(0,5đ) (0,5đ) (0,5đ) (0,5đ)
3
1 Thực phép tính :
a (-17) + + + 17 + (-3) = 10
b {[(-588)+(-50)]+75}+588 = (-588)+588+75+(-50) = 25 a x =
b 12 – 3x = 25 - 2x 12 - x = 25 x = 25 -12
x = 13
(0,5đ) (0,5đ) (0,5đ) (0,25đ) (0,25đ)
4
a Gọi số tổ a
Ta có : 195 ⋮ a , 117 ⋮ a , a lớn Do a ƯCLN(195,117) = 39
Ta tính a = 39
Chia nhiều thành 39 tổ
b.Mỗi tổ có : 195 : 39 = (nam), 117 : = 3(nữ)
Số học sinh tổ : nam + nữ = ( học sinh)
(0,25đ) (0,5đ) (0,25đ)
(0,5đ) (0,5đ)
5
a. MR = 4, RN = Hình vẽ b. PR = 1, QR =
c. R trung điểm đoạn thẳng AB R nằm cách P, Q
(RP = RQ = 1cm)
(0,5đ) (0,5đ) (0,5đ) (0,5đ)
(4)A.CẤU TRÚC ĐỀ THI HK II- MƠN TỐN KHỐI Câu I:Bổ túc số ngun (3 điểm)
a.Nhận biết (1,5 điểm) b.Thông hiểu.(1 điểm) c.Vận dụng.(0,5 điểm) Câu II.Phân số (4,5 điểm)
a.Nhận biết (2điểm) b.Thơng hiểu.(1,5điểm) c.Vận dụng (1điểm) Câu III: Góc ( 2,5 điểm)
a.Nhận biết (1,5điểm) b.Thông hiểu.(0,5điểm) c.Vận dụng.(0,5điểm)
B.MA TRẬN ĐỀ KIẾM TRA Cấp độ
Chủ đề Nhận biết Thông hiểu
Vận dụng Cộng
Cấp độ
thấp Cấp độ cao 1.Số nguyên
(6tiết) Biết tìm ước vàbội số nguyên
Hiểu t/c phép nhân để tính nhanh giá trị biểu thức Số câu
Số điểm Tỉ lệ %
2 1đ
1 1đ
3 2đ=20% 2.Phân số
(30tiết)
Nhận biết số đối, số nghịch đảo
1 phân số Biết rút gon phân
số đơn giản
-Hiểu cách viết hổn số dạng p.số ngược lại
-Hiểu cách viết p.số dạng số thập phân , số % ngược lại
Vận dụng phép tính p.số để giải tốn
tìm x
Vận dụng tốn: Tìm giá trị phân số số; tìm số biết giá
trị phân số để giải toán Số câu
Số điểm Tỉ lệ %
3
2,5đ 1đ2 1đ2 1đ1 5,5đ=55%8
3.Góc
(12 tiết) Nhận biết nàothì tia nằm tia khác, nhận
biết tam giác
Áp dụng t/c tia nằm tia, tia phân
giác để tính góc Số câu
Số điểm Tỉ lệ %
2 1,5đ
2 1đ
4 2,5đ=25% Tổng số câu
T.số điểm %
7 5,0đ=50%
5 3,0đ=30%
3 2,0đ=20%
(5)C ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II KHỐI Năm học 2012 – 2013
Mơn thi:Tốn
Thời gian: 90 phút (Không kể thời gian phát đề) Câu I: (1điểm)
a.Tìm tất ước cửa b.Tìm bội -5
Câu II: (1điểm)
a.Tính giá trị tuyệt đối của: | 0| ; |-7| ; |15| b.Tính nhanh: 15.7 + 7.89 +7.(-4)
Câu III: (2,5 điểm)
a.Tìm số đối số sau: 72;−9
13 ; ; -10 b.Tìm số nghịch đảo của: ; 32
3 ;
−7 ;
−5 c.Hai phân số: 34;
−8 có khơng? Vì sao? Câu IV:(1điểm)
a.Viết hỗn số 24
5 dạng số thập phân b.Viết phân số 253 dạng phần trăm Câu V: (1 điểm)
Tìm x biết: a 2x −3
4=
−7
12 b
x
4= Câu VI: ( 1điểm) Cho hình vẽ: biết xƠy = 800.
a.Oz có phải tia phân giác góc xOy khơng? b.Tính số đo góc xOz
Câu VII: (1điểm)
Lớp A có 36 học sinh 50% số học giỏi, 13 số hs khá,còn lại số hs trung bình Tính số học sinh trung bình
Câu VIII (1,5 điêm)
Trên nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox ,vẽ hai tia Oy; Oz cho góc xOy =1100, góc yOz = 700.
a.Hai góc xOy yOz hai góc gì?
b.Vẽ tia phân giác Ot xOy.Tính số đo góc xOt? c.Tính số đo góc zOt
Hết
D ĐÁP ÁN
Câu Nội dung Điểm
(6)b.Bội 5: 10;-10 0,5 a.| 0| =0 ; |-7| = ; |15| = 15
b.Tính nhanh: 15.7 + 7.89 +7.(-4) =7.( 15+89 -4) =7.100 = 700
0,5 0,25 0,25 a.Số đối số
7 − : ;
−9 13
9
13 ; ; -10 10 b.Số nghịch đảo của: 12 ; 32
3= 11
3 11 ;
5
−7
−7 ;
−5
−8
c.Hai phân số: 34;
−8 khơng Vì :3.(-8) 4.6
1 0.5 a.Viết hỗn số 24
5= 14
5 = 280 100=2 b.Viết phân số 253 =12
100=12 %
0.5 0.5
a
2x −3
4=
−7 12 2x=−7
12 + 4=
−7 12 +
9 12 2x=
12=
x= 12
b
x
4= nên : 8x=6 4=24 Vây :x=3
a: 0,5
b:0,5 a.Oz tia phân giác
b.xÔ z= 800:2 = 400. 0.50.5
7 Số hs giỏi:36.50% =18 (hs) Số hs :36 13 =12 (hs)
Số hs trung bình:36- (18+12) =6 (hs)
0.25 0.25 0.5 a.Hai góc xOy yOz góc kề bù với
b.Góc yOt = xOt =1100:2 =550.
c.Số đo góc zOt = zOy + yOt =700+550 1250.
0.5 0.5 0.5