1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Tiet 62 Nong do dung dich t1

2 1 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

- Vận dụng được công thức để tính C% của một số dung dịch hoặc các đại lượng có liên quan.. Thái độ:.[r]

(1)

Tuần 32 Ngày soạn: 15/04/2012 Tiết 62 Ngày dạy: 18/04/2012

Bài 42 NỒNG ĐỘ DUNG DỊCH (T1)

I MỤC TIÊU: Sau HS phải: 1 Kiến thức:Biết được:

- Khái niệm nồng độ phần trăm (C%) - Công thức tính C% dung dịch 2 Kĩ năng:

- Xác định chất tan, dung môi, dung dịch số trường hợp cụ thể

- Vận dụng cơng thức để tính C% số dung dịch đại lượng có liên quan. 3 Thái độ:

- Có ý thức học tập cẩn thận, nghiêm túc khoa học 4 Trọng tâm:

- Biết cách tính nồng độ % dung dịch II CHUẨN BỊ:

1 Đồ dùng dạy học:

a GV:Các tập vận dụng tính nồng độ phần trăm đại lượng liên quan. b HS: Tìm hiểu nội dung học trước lên lớp.

2 Phương pháp:

- Thảo luận nhóm – Đàm thoại – Làm việc cá nhân III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:

1 Ổn định lớp(1’): 8A1…./… 8A2… /… 8A3…./… 8A4… /… 2 Kiểm tra cũ(7’):

HS1: Lấy ví dụ số chất tan không tan Đọc tên chúng HS2: Làm tập SGK/142

3 Bài mới:

a Giới thiệu bài: Khi pha chế dung dịch cần biết dung dịch có nồng độ Vậy, để biết nồng độ dung dịch, cách tính sao?

b Các hoạt động chính:

Hoạt động GV Hoạt động HS Nội dung ghi bảng

Hoạt động Tìm hiểu nồng độ phần trăm dung dịch(10’). -GV lấy ví dụ: Trong 100g

dung dịch muối ăn 20% có 20g NaCl

-GV: Yêu cầu HS rút khái niệm nồng độ phần trăm dung dịch

-GV: Giới thiệu công thức tính nồng độ phần trăm Yêu cầu HS suy cơng thức tính đại lượng khác cơng thức

-GV: Giới thiệu đại lượng có cơng thức tính nồng

-HS: Lắng nghe ghi nhớ -HS: Rút khái niệm ghi

-HS: Theo dõi thực hiện:

ct dd

ct dd

ct dd

m C%.m

C% 100% m

m 100%

m 100% m

C%

  

-HS: Lắng nghe ghi

I Nồng độ phần trăm:

ct dd

ct dd

ct dd

m C%.m

C% 100% m

m 100%

m 100% m

C%

  

Trong đó:

mct: khố lượng chất tan

(2)

độ phần trăm

Hoạt động Luyện tập(20’). -GV: Yêu cầu HS làm

tập vận dụng:

+ Ví dụ 1: Hịa tan 15g NaCl vào 45g nước Tính C% dung dịch

-GV: Yêu cầu HS phân tích đề thực tập + Ví dụ 2: Dung dịch H2SO4

nồng độ 14% Tinhd khối lượng H2SO4 có 150g

dung dịch

+ Ví dụ 3: Hịa tan 50g đường vào nước, dung dịch đường có nồng độ 25% a Tính khối lượng dung dịch đường thu

b Tính khối lượng nước cần dùng cho pha chế

-HS: Làm tập vận dụng: + Ví dụ 1:

mdd = mct + mdm=15+45 = 60(g) ct

dd

m 15

C% 100% 100% 25%

m 60

  

-HS: Suy nghĩ áp dụng công thức để làm tập phút

+ Ví dụ 2:

dd ct

C%.m 14%.150

m 21(g)

100% 100%

  

-HS: Suy nghĩ áp dụng công thức làm tập phút

+ Ví dụ 3: a

ct dd

m 100% 50.100%

m 200(g)

C% 25%

  

b mdm= mdd – mct

= 200 – 50 = 150(g)

II Vận dụng:

Ví dụ 1: Hịa tan 15g NaCl vào 45g nước Tính C% dung dịch

mdd = mct + mdm=15+45 = 60(g) ct

dd

m 15

C% 100% 100% 25%

m 60

  

Ví dụ 2: Dung dịch H2SO4 nồng

độ 14% Tinhd khối lượng H2SO4 có 150g dung dịch

dd ct

C%.m 14%.150

m 21(g)

100% 100%

  

Ví dụ 3: Hịa tan 50g đường vào nước, dung dịch đường có nồng độ 25%

a Tính khối lượng dung dịch đường thu

b Tính khối lượng nước cần dùng cho pha chế

a

ct dd

m 100% 50.100%

m 200(g)

C% 25%

  

b mdm= mdd – mct

= 200 – 50 = 150(g) 4 Củng cố - Dặn dò nhà (7’):

a Củng cố(6’):

GV: Hướng dẫn HS làm tập 1, SGK/145 – 146 b Dặn dò nhà(1’):

GV: Yêu cầu HS nhà học công thức làm lại tập vận dụng tập1, SGK/145 – 146

IV RÚT KINH NGHIỆM:

Ngày đăng: 17/05/2021, 22:09

Xem thêm:

w