GIAO AN 8

- HS n¾m ®îc ®Þnh nghÜa giäng song song vµ giäng la thø hoµ thanh.. II.[r]

(1)

Ngày soạn : 18/08/2011 Ngày giảng: 20/08/2011

Tiết 1

- Học hát : Bài Mùa thu ngày khai trờng I Mục tiêu :

- Giúp HS hát xác giai điệu hát

- HS biết thể đảo phách, ngân dài đủ phách

- Thông qua hát HS thêm yêu mái trờng, thầy cô náo nức ngy khai trng n

- Qua hát giáo dục em tình cảm gắn bó với nhà trờng

II ChuÈn bÞ :

- Đài, đĩa nhạc

- Một số hát mái trờng, thầy cô mùa thu - Một số t liệu nh¹c sÜ Vị Träng Têng

III Hoạt động dạy học : 1 ổ n định trật tự : (2')

- GV cho HS hát khởi động

2 Kiểm tra cũ :

- Đan xen trình học

3 Bài : (38')

H§ cđa GV Néi dung TG H§ cđa HS

GV ghi b¶ng GV gi¶ng GV minh häa

GV giảng

GV điều khiển

Học hát : Mùa thu ngày khai trờng.

Nhạc lời: Vũ Trọng Tờng.

1 Giới thiệu tác giả:

- Nh¹c sÜ Vị Träng Têng cã mét sè ca khóc thiÕu nhi nh : Lêi ru cđa mĐ, ChÞ H»ng, Cây bàng mùa hạ.

- GV trình bày trích đoạn số hát nhạc sĩ Vũ Trọng Tờng

2 Giới thiệu hát:

- Nhng năm tháng học thời gian đẹp đời ngời HS chúng ta, thời gian trơi qua, nhận thấy điều Hình ảnh mái trờng, thầy cơ, kỉ niệm ngời bạn thân lắng đọng tâm trí Bài hát năm học làm ta nhớ mái trờng thân thuộc ngày khó quên – ngày khai trng

- ĐÃ có nhiều hát viết mùa thu với sắc thái khác Trong hát

"Mựa thu ngy khai trng", ta nh thấy tiếng trống trờng vang lên rộn rã, nhộn nhịp, thỳc dc cỏc em n trng

- Âm nhạc hát tràn đầy niềm vui, trẻ trung

3 Häc h¸t:

- GV cho HS nghe giai điệu hát - GV phân tích hát, hát gồm đoạn :

38' HS ghi bµi HS nghe vµ ghi bµi

HS nghe

(2)

GV dạy

GV điều khiển

GV yêu cầu

+ on a : t Ting trống trừơng rộn rã đến

trong tiÕng h¸t mïa thu : tình cảm sôi hào hứng

+ Đoạn b : từ Mùa thu đến trong sáng nh trời thu : tình cảm tha thiết, đằm thắm

- Cho HS lun ©m mÉu la

- GV dạy câu hát ngắn, GV đàn hát mẫu lần, yêu cầu HS nghe nhắc lại

- Chú ý trờng độ hát (GV hát mẫu nhiều lần cho HS nghe ghi nhớ)

- Cứ đợc câu GV cho HS ghép lại với hết bi

- GV dạy HS hát chắn đoạn a dạy sang đoạn b

- Sau HS hát đợc toàn GV cho HS hát kết hợp gõ phách (2 lần) yêu cầu HS gõ đặn phách GV nghe sửa sai cho HS - GV cho HS hoạt động theo nhóm, lần lợt nhóm trình bày hát, nhóm cịn lại nghe nhận xét

- GV hớng dẫn HS cách hát lĩnh xớng hoà giọng (hoặc hát đối đáp), GV cho HS hát tốt đứng dậy hát lĩnh xớng đoạn a, lớp hát đoạn b

- GV yêu cầu nhóm HS đứng dậy đánh nhịp cho hát

- GV yêu cầu số HS lên bảng đánh nhịp cho lớp hát (HS hát thể rõ tính chất đoạn bi hỏt)

- Kiểm tra cá nhân HS hát hát

- GV ỏnh giỏ nhn xột v cho điểm HS - Cho HS kể số hát viết mùa thu (Hà Nội mùa thu, Chiều thu nhớ trờng, Gặp nhau dới trời thu Hà Nội, Nhớ mùa thu Hà Nội )

HS thùc hiÖn theo yêu cầu GV

HS hot ng theo nhúm

HS trả lời

4 Củng cố dạy : (4')

- Cho HS hát lại hát "Mùa thu ngày khai trờng"

- GV hng dẫn yêu cầu HS tìm 1số động tác phụ ho cho bi hỏt

5 Dặn dò : (1')

(3)

Ngày soạn:25/8/2011 Ngày dạy : 27/8/2011

Tiết 2

-Ôn tập : Bài Mùa thu ngày khai trờng I Mục tiêu :

- HS bit th hin o phỏch, ngân dài đủ phách

- Thông qua hát HS thêm yêu mái trờng, thầy cô náo nức ngày khai trờng đến

- Qua hát giáo dục em tình cảm gắn bó với nhà trờng

II Chuẩn bị :

- i, a nhc

- Một số hát mái trờng, thầy cô mùa thu - Một số t liƯu vỊ nh¹c sÜ Vị Träng Têng

- Tranh hát

- Thanh phách (song loan)

2 KiĨm tra bµi cị :

3 Bài : (38')

HĐ GV Nội dung TG HĐ HS

GV ghi bảng GV giảng GV minh

Học hát : Mùa thu ngày khai trờng.

Nhạc lời: Vũ Trọng Tờng.

- Nhạc sĩ Vũ Trọng Têng cã mét sè ca khóc thiÕu nhi nh : Lời ru mẹ, Chị Hằng, Cây bàng mùa hạ.

- GV trình bày trích đoạn số hát

(4)

họa

GV giảng

GV điều khiển

GV dạy

GV điều khiĨn

nh¹c sÜ Vị Träng Têng 2 Giíi thiƯu hát:

- Nhng nm thỏng i hc l thời gian đẹp đời ngời HS chúng ta, thời gian trơi qua, nhận thấy điều Hình ảnh mái trờng, thầy cô, kỉ niệm ngời bạn thân lắng đọng tâm trí Bài hát năm học làm ta nhớ mái trờng thân thuộc ngày khó qn – ngày khai trờng

- §· cã nhiều hát viết mùa thu với sắc thái khác Trong hát

"Mựa thu ngày khai trờng", ta nh thấy tiếng trống trờng vang lên rộn rã, nhộn nhịp, thúc dục em đến trng

- Âm nhạc hát tràn đầy niềm vui, trẻ trung

3 Học hát:

- GV cho HS nghe giai điệu hát - GV phân tích hát, hát gồm đoạn : + Đoạn a : từ Tiếng trống trờng rộn ró n

trong tiếng hát mùa thu : tình cảm sôi hào hứng

+ on b : từ Mùa thu đến trong sáng nh trời thu : tình cảm tha thiết, đằm thắm

- Chú ý trờng độ hát (GV hát mẫu nhiều lần cho HS nghe ghi nhớ)

- Cứ đợc câu GV cho HS ghép lại với hết

- Sau HS hỏt c toàn GV cho HS hát kết hợp gõ phách (2 lần) yêu cầu HS gõ đặn phách GV nghe sửa sai cho HS - GV cho HS hoạt động theo nhóm, lần lợt nhóm trình bày hát, nhóm cịn lại nghe nhận xét

- GV yêu cầu nhóm HS đứng dậy đánh nhịp cho hát

- GV yêu cầu số HS lên bảng đánh nhịp cho lớp hát (HS hát thể rõ tính chất đoạn hát)

HS nghe

(5)

GV yờu cầu - GV đánh giá nhận xét cho điểm HS.- Cho HS kể số hát viết mùa thu (Hà Nội mùa thu, Chiều thu nhớ trờng, Gặp nhau dới trời thu Hà Nội, Nhớ mùa thu Hà Nội )

HS tr¶ lêi

4 Cđng cố dạy : (4')

- Cho HS hát lại hát "Mùa thu ngày khai trờng"

- GV hớng dẫn yêu cầu HS tìm 1số động tỏc ph ho cho bi hỏt

5 Dặn dò : (1')

- Nhắc HS nhà học thuộc hát, xem trớc học tuần tới

Ngày soạn: 8/9/2011 Ngày dạy:10/9/2011

Tiết 3

- ễn tập hát : Mùa thu ngày khai trờng - Ôn tập Tập đọc nhạc : TĐN số 1

- Âm nhạc thờng thức : Nhạc sĩ Trần Hoàn hát Một mùa xuân nho nhỏ I Mục tiêu:

(6)

- HS đọc nhạc kết hợp nhuần nhuyễn với gõ phách đánh nhịp

- HS biÕt thêm nhạc sĩ Trần Hoàn hát "Một mùa xuân nho nhỏ". II Chuẩn bị:

- i, a nhc

- Tập hát số hát nhạc sĩ Trần Hoàn

III Hot ng dy học: 1 ổ n định trật tự: (2')

- Cho HS hát khởi động

2 KiĨm tra bµi cũ:

- Đan xen trình dạy

3 Bài mới: (38')

GV ghi bảng GV ®iỊu khiĨn

GV ghi b¶ng GV ® khiĨn

I Ôn tập hát:

Mùa thu ngày khai trờng.

- Cho HS hát lại hát, GV nghe vµ sưa sai cho HS

- Cho HS hát lại chỗ cha xác - Cho HS hoạt động theo nhóm, hát kết hợp gõ phách, nhóm nghe nhận xét lẫn

- Yêu cầu HS hát tình cảm sắc thái tính chất hát

- Cho HS hát sinh động hấp dẫn: hát đối đáp hoà giọng (hoặc hát lĩnh xớng hòa giọng)

- HS hát kết hợp gõ nhịp cho hát

- Yêu cầu vài HS lên bảng đánh nhịp cho lớp hát

- Yêu cầu số HS lên bảng trình bày lại hát kết hợp phụ họa số động tác cho hát thêm sinh ng

- GV nhận xét cho điểm HS thực tốt hát

- GV yêu cầu HS gấp sách lại hát thuộc hát (2 lần), kết hợp gõ phách lần

II Ôn tập Tập đọc nhạc : TĐN số

- GV cho HS nghe lại giai điệu TĐN số

- HS c thang âm nốt trụ TĐN - Cho HS đọc lại TĐN số 1, GV nghe sửa sai cho HS

- Yêu cầu HS đọc lại chỗ cha xác

- Cho HS hoạt động theo nhóm kết hợp gõ phách, nhóm nghe nhận xét lẫn - GV yêu cầu nhóm HS đứng dậy đánh nhịp, GV quan sát sửa sai cho HS

- Yêu cầu vài HS lên bảng đánh nhịp cho lớp đọc kết hợp ghép lời gõ phách - GV đánh câu nhạc học TĐN u cầu HS đốn câu đọc

10'

13'

HS ghi bµi HS thực theo yêu cầu GV

(7)

GV ghi bảng GV yêu cầu GV giảng

GV minh hoạ

GV ghi GV giảng

GV minh hoạ

GV yêu cầu

cõu nhạc lên

- Kiểm tra HS đọc cá nhân - GV đánh giá cho điểm

III Âm nhạc thờng thức :

1 Nhc sĩ Trần Hoàn: - Yêu cầu HS đọc

- Tên thật nhạc sĩ Trần Hoàn? sinh ngày tháng năm nào? quê quán ông đâu? Kể tên số hát nhạc sĩ Trần Hoàn?

- GV trình bày số trích đoạn hát nhạc sĩ Trần Hoàn nh: Sơn nữ ca, Lời ru trên nơng, Thăm bến nhà rồng

2 Bài hát: Một mùa xuân nho nhá.

- Bài thơ Một mùa xuân nho nhỏ nhà thơ Thanh Hải đợc nhạc sĩ Trần Hoàn phổ nhạc vào năm 1980 Với chất liệu trữ tình dân ca Huế, hát nh tranh xuân đầm ấm tràn đầy tình cảm Giai điệu hát phóng khống, sáng sâu lắng

- Bài hát chia làm đoạn nh khắc họa mùa xuân với nhiều cảm xúc chan chứa t×nh ngêi

- GV trình bày hát cho HS nghe qua băng đĩa

- HS ph¸t biểu cảm nghĩ sau nghe hát

15' HS ghi HS đọc HS nghe ghi HS nghe HS ghi HS nghe

HS nghe phát biểu cảm nghĩ

4 Củng cố dạy: (4')

- Cho HS hát lại hát: "Mïa thu ngµy khai trêng".

- Cho HS c li bi TN s

5 Dặn dò: (1')

(8)

Ngày soạn: 15/9/2011 Ngày dạy:17/9/2011

Tiết 4

Học hát : Bài Lí dĩa bánh bò I Mục tiêu:

- Giỳp HS hỏt xác hát, biết trình bày tính chất hát

- TËp cho HS lµm quen víi cách thể tính chất vui tơi dí dỏm hát

- Qua hát HS thêm hiểu dân ca Nam Bộ

- Thông qua hát giúp HS thêm yêu điệu dân ca Đất Nớc

II Chuẩn bị:

- Mét sè t liƯu vỊ dân ca vùng miền - Một số hát dân ca Nam Bộ - Tranh hát

III Hoạt động dạy học: 1 ổ n định trật tự: (2')

2 KiĨm tra bµi cị:(3')

- Gọi HS lên bảng nhắc lại nét nhạc sĩ Trần Hoàn - GV đánh giá cho điểm

3 Bài mới: (35')

GV ghi bảng GV giảng

Học hát : Bài Lí dĩa bánh bò

D©n ca Nam Bé 1 Giíi thiƯu hát:

- ng bng Nam B l mt vùng đất rộng lớn nằm cuối đồ nớc Việt Nam ta, vùng đất trù phú đợc mệnh danh nơi Đất lành chim đậu, ngời dân Nam Bộ gần gũi với thiên nhiên, điệu hị, điệu ví vào sống ngời dân Nam Bộ nh ăn tinh thần khơng thể thiếu đợc

- GV giíi thiệu dân ca vùng miền khắp miền Đất Nớc

- GV giảng dân ca Nam Bộ, miền quê Nam Bộ có nhiều điệu dân ca nh: điệu hò, điệu lí

- Lí dân ca ngắn gọn, giản dị, súc tích, mộc mạc, có cấu trúc mạch lạc Mỗi

(9)

GV minh hoạ

GV giảng

GV đ/ khiển GV phân tích

GV đ khiển GV dạy

GV đ khiển

GV trình bày

bi Lớ thng c xõy dng từ câu thơ lục bát

-Lí khúc hát dân gian chiếm vị trí quan trọng sinh hoạt tinh thần đồng bào Trung Bộ Nam Bộ

- Mỗi điệu dân ca Lí có nét riêng tuỳ thuộc vào nội dung câu thơ, câu ca dao

- GV trình bày số điệu dân ca Nam Bộ đợc xây dựng từ câu thơ lc bỏt nh:

Lí bông, Lí chiều chiều, LÝ ngùa «

- Bài hát Lí dĩa bánh bò đợc nhân dân sáng tạo thành từ câu th:

"Hai tay bng dĩa bánh bò Giấu cha, dấu mẹ, cho trò thi"

- Vi giai điệu vui tơi lời ca hóm hỉnh, hát đợc lu truyền rộng rãi đến ngày

2 Học hát:

- GV cho HS nghe giai điệu hát

- GV chia cõu cho bi hỏt, giải thích cho HS hiểu cách trình bày hát có sử dụng dấu nhắc lại khung thay đổi

- Cho HS lun ©m la

- GV dạy câu hát ngắn, câu GV đàn hát lần, yêu cầu HS nghe nhắc lại - Chú ý đến tiết tấu móc giật đảo phách hát

- Trong trình học hát GV nghe hớng dẫn HS sửa sai, GV hát mẫu cho HS nghe để hát cho xác

- Sau HS hát đợc toàn GV cho HS hát kết hợp gõ phách

- Cho HS hoạt động theo nhóm, nhóm hát phải kết hợp với gõ phách, nhóm nghe nhận xét lẫn

- GV yêu cầu nhóm HS đứng dậy đánh nhịp

- GV yêu cầu vài lên bảng đánh nhịp cho lớp hát

- Yêu cầu HS hát tính chất hát

"LÝ dÜa b¸nh bò". Thể tính chất vui tơi, nhí nhảnh

- Kiểm tra HS hát cá nhân

- GV nghe, nhận xét cho điểm HS

- Cui tiết GV trình bày vài hát đợc đặt lời từ hát "Lí dĩa bánh bị".

HS nghe

HS thùc hiÖn HS thùc hiƯn theo sù híng dÉn cđa GV

HS hát nhận xét HS hoạt động theo nhóm

HS nghe

4 Củng cố dạy: (4')

- Cho HS hát lại hát

- HS hát theo nhóm thể tính chất hát

5 Dặn dò: (1')

(10)

- Đặt lời cho hát "Lí dĩa bánh bị" vi ch

Ngày soạn :22/9/2011 Ngày dạy: 24/9/2011

TiÕt 5

- Ôn tập hát : Lí dĩa bánh bị - Nhạc lí : Gam thứ, giọng thứ - Tập đọc nhạc : TĐN số 2 I Mục tiêu:

- Giúp HS hát thuộc hát, biết trình bày tính chất hát, biết cách thể hát trớc tập thể

- HS đọc nhạc xác biết kết hợp kết hợp với gõ phách đánh nhịp - HS biết đợc cấu tạo gam thứ, biết phân biệtt gam thứ gam tr-ởng

- Bảng phụ chép TĐN số - Que nốt nhạc

- Bảng phụ phần nhạc lí

III Hot ng dy hc: 1 ổ n định trật tự: (2')

(11)

2 Kiểm tra cũ:

3 Bài : (38')

GV ghi bảng GV điều khiển

GV ghi b¶ng GV gi¶ng

GV thùc hiƯn

GV ghi bảng GV giảng GV hỏi GV ghi bảng GV yêu cầu GV điều khiển GV dạy

I Ôn tập hát: Lí dĩa bánh bò.

- Cho HS hát lại hát, GV nghe sửa sai cho HS

- Cho HS hoạt động theo nhóm, hát kết hợp gõ phách, nhóm nghe nhận xét lẫn

- Cho vài HS lên bảng đánh nhịp cho lớp hát (yêu cầu HS hát tình cảm sắc thái) - GV cho HS hát sinh động hấp dẫn, hớng dẫn HS hát lĩnh xớng hòa giọng, cho HS hát đối đáp nhóm tạo khơng khí thi đua học tập nhóm

- Yêu cầu HS hát lời cho hát "Lí dĩa bánh bị" mà GV hớng dẫn HS nhà làm - GV nhận xét, tuyên dơng cho điểm HS có làm tốt sửa HS làm cha đạt

- GV hớng dẫn HS cách viết lời cho hát Lí dĩa bánh bị để HS biết cách viết lời không bị ép từ ngữ

II Nhạc lí : Gam thứ, giọng thứ.

1 Gam thứ:

- Định nghĩa viÕt cÊu t¹o gam thø: I II III IV V VI VII (I) 1c 1/2c 1c 1c 1/2c 1c 1c

- Âm ổn định gam gọi âm chủ (bậc I) GV lấy VD gam thứ viết cấu tạo gam

- GV đánh đàn cho HS nghe gam thứ gam trởng, yêu cầu nhận xét màu sắc gam trởng thứ GV củng cố li

2 Giọng thứ:

- Định nghĩa giọng thứ GV phân tích VD SGK

- Để có giọng gam thứ giọng thứ ngời ta vào đâu?

III Tp c nhc: TN s 2.

- Yêu cầu HS nhận xét TĐN số - Chia câu cho TĐN

- HS đọc thang âm nốt trụ - Cho HS nghe giai điệu TĐN

- Đánh đàn câu ngắn HS nghe nhắc lại (chú ý cao độ bài)

- GV cho HS ghép câu 1+2 câu 3+4

10'

8'

20'

HS ghi bµi HS thùc hiƯn theo yêu cầu GV

HS ghi HS nghe ghi

(12)

GV điều khiển GV thùc hiƯn GV ®iỊu khiĨn

- Khi HS đọc đợc toàn GV cho HS đọc lần, lần thứ yêu cầu HS đọc nhạc kết hợp gõ phách

- GV ghép lời hớng dẫn HS ghép lời câu ngắn hết

- Khi HS ghép lời hoàn chỉnh GV chia lớp thành nhóm, nhóm đọc nhạc nhóm cịn lại ghép lời

- Cho HS đọc nhạc theo nhóm, nhóm đọc nhạc kết hợp gõ phách thể rõ phách mạnh phách nhẹ

- Yêu cầu nhóm đứng dậy đánh nhịp, GV quan sát sửa sai cho HS

- GV yêu cầu vài HS lên bảng đánh nhịp cho lớp đọc kết hợp gõ phách ghéplời

- Kiểm tra HS đọc cá nhân - GV nhận xét cho điểm

HS nghe HS thùc hiÖn theo yêu cầu GV

4 Củng cố dạy : (4')

- GV nhắc lại ý

5 Dặn dò : (1')

- Nhắc HS nhà học bài, xem trớc tuần tới

(13)

Ngày dạy: 1/10/2011

TiÕt 6

- Ôn tập hát : Lí dĩa bánh bị - Ơn tập Tập đọc nhạc : TĐN số 2

- Âm nhạc thờng thức : Nhạc sĩ Hoàng Vân hát Hò kéo pháo I Mục tiªu:

- HS đọc nhạc kết hợp nhuần nhuyễn với gõ phách đánh nhịp - HS biết thêm nhạc sĩ Hoàng Vân hát "Hò kéo pháo". II Chuẩn bị:

- TËp h¸t mét sè hát nhạc sĩ Hoàng Vân

III Hot động dạy học: 1 ổ n định trật tự: (2')

2 KiÓm tra cũ:

3 Bài mới: (38')

HĐ GV Néi dung TG H§ cđa HS

GV ghi bảng GV đ khiển

I Ôn tập hát: Lí dĩa bánh bò

- Yêu cầu HS hát tình cảm sắc thái tớnh cht ca bi hỏt

- HS trình bày lời cho hát Lí dĩa bánh bò, GV nghe sửa sai cho HS, tuyên dơng cho điểm HS có làm tốt

- HS hát kết hợp gõ phách cho hát (cho HS hát đối đáp nhóm)

- Yêu cầu vài HS lên bảng đánh nhịp cho lớp hỏt

II ễn Tp c nhc : TĐN số

- GV cho HS nghe lại giai điệu TĐN số

- HS đọc thang âm nốt trụ TĐN

- Cho HS đọc lại TĐN số 2, GV nghe sửa sai cho HS

- Cho HS hoạt động theo nhóm kết hợp gõ 10'

13'

(14)

GV ghi bảng GV yêu cầu GV giảng GV thực

GV yêu cầu GV ghi GV giảng

GV đ khiển GV yêu cầu

phỏch, nhóm nghe nhận xét lẫn - GV yêu cầu nhóm HS đứng dậy đánh nhịp, GV quan sát sửa sai cho HS

- Yêu cầu vài HS lên bảng đánh nhịp cho lớp đọc kết hợp ghép lời gõ phách - Cho HS đọc nhạc kết hợp ghép lời TĐN - GV đáng đàn câu nhạc nào, u cầu HS nghe đốn câu nhạc thứ đọc câu nhạc lên

III ¢m nh¹c thêng thøc :

1 Nhạc sĩ Hồng Vân - Yêu cầu HS đọc

- Tªn thật bút danh nhạc sĩ Hoàng Vân? ông sinh năm nào? quê quán ông đâu?

- GV đánh đàn số trích đoạn hát nhạc sĩ Hoàng Vân sáng tác dành cho lứa tuổi thiếu niên, nhi đồng nh: Con chim vành khuyên, Mùa hoa phợng nở, Em yêu trờng em, Ca ngợi Tổ quốc yêu cầu HS nghe nhận biết hát gì? Nói tên hát đó? - Cho HS hát hát

2 Bài hát: Hò kéo pháo.

- Hong Vân chiến sĩ, nhạc sĩ trực tiếp tham gia chiến dịch Điện Biên Phủ (1954), đ-ợc chứng kiến diễn biến chiến dịch, thấy đợc gian nan vất vả đội ta ngày đêm phải đa cỗ pháo nặng hàng vợt qua dốc núi chiếm lĩnh trận địa thúc nhạc sĩ viết nên lời ca cháy bỏng hát "Hò kộo phỏo".

- Cho HS nghe hát "Hò kéo pháo"

- HS phát biểu cảm nghĩ sau nghe hát - Cho HS nghe lại hát Hò kéo pháo.

15' HS ghi bi HS đọc HS nghe ghi HS nghe trả li

HS hát HS ghi HS nghe

HS nghe phát biểu

4 Củng cố d¹y: (4')

- Cho HS hát lại hát: "Lí dĩa bánh bị" - Cho HS đọc lại TN s

5 Dặn dò: (1')

(15)

Ngày soạn : 6/10/2011 Ngày dạy : 8/10/2011

Tiết 7 ôn tập I Mục tiêu:

- HS củng cố lại kiến thức học

- HS biết áp dụng kiến thức học vào kiểm tra - Đánh giá lực học HS

II ChuÈn bÞ:

- PhiÕu bốc thăm

- ễn k cỏc kin thc học

III Hoạt động dạy học : Kiểm tra tiết (Thời gian 45 )’

3 Bµi míi : (42')

H§ cđa GV Néi dung TG HĐ HS

GV ghi

GV điều khiển

GV hớng dẫn

I Ôn tập hai hát:

- Mùa thu ngày khai trờng. - Lĩ dĩa bánh bò

- GV cho học sinh ôn lại hát

- Mỗi HS hát lần, GV nghe sửa sai - GV hớng dẫn học sinh hát tình cảm sắc thái hát, hát tính chất hát

- GV cho HS thành lập theo nhóm, nhóm từ đến em (giáo viên hớng dẫn từ tiết trớc), cho nhóm chuẩn bị khoảng 2p Sau GV gọi nhóm lên trình bày hát u cầu hát phải có phong cách biểu diễn kết hợp phụ hoạ động tác cho

22' HS ghi bµi

HS hát

(16)

GV cho điểm GV ghi bảng GV điều khiển

GV kiểm tra

GV cho điểm

hát

- GV nhận xét cho điểm nhóm

II Ôn Tập đọc nhạc :

T§N sè 1, sè 2.

- GV cho HS đọc lại TĐN số số kết hợp gõ phách GV nghe sửa sai

- GV cho HS thành lập theo nhóm, nhóm từ đến em, cho nhóm chuẩn bị khoảng 2' Sau GV gọi nhóm lên trình bày TĐN theo số bốc thăm từ trớc, yêu cầu đọc nhạc phải kết hợp gõ phách - GV nhận xét cho điểm nhóm Điểm TĐN đợc cộng với điểm trình bày hát lấy điểm tiết

20'

HS nghe HS ghi HS đọc HS thực theo yêu cầu GV

HS nghe

4 Củng cố dạy : 5 Dặn dò : (1')

(17)

Ngày soạn : 13/10/2011 Ngày dạy : 15/10/2011

Tiết 8

kiĨm tra tiÕt I Mơc tiªu:

II ChuÈn bÞ:

- Phiếu bốc thăm

- ễn k cỏc kin thức học

III Hoạt động dạy học : Kiểm tra tiết (Thời gian 45 )’

3 Bài : (42')

GV ghi

GV ®iỊu khiĨn

GV kiĨm tra

GV cho ®iĨm GV ghi bảng GV điều khiển

GV kiểm tra

GV cho điểm

I Kiểm tra hai hát:

- Mùa thu ngày khai trờng. - Lĩ dĩa bánh bò

- GV cho học sinh ôn lại hát

- Mỗi HS hát lần, GV nghe sửa sai - GV hớng dẫn học sinh hát tình cảm sắc thái hát, hát tính chất hát

- GV cho HS thành lập theo nhóm, nhóm từ đến em (giáo viên hớng dẫn từ tiết trớc), nhóm cử đại diện lên bốc thăm số hát nhóm mình, cho nhóm chuẩn bị khoảng 2' Sau GV gọi nhóm lên trình bày hát yêu cầu hát phải có phong cách biểu diễn kết hợp phụ hoạ động tác cho hát

- GV nhận xét cho điểm nhóm

II Kiểm tra Tập đọc nhạc : TĐN số 1, số 2.

- GV cho HS đọc lại TĐN số số kết hợp gõ phách GV nghe sửa sai

- GV cho HS thành lập theo nhóm, nhóm từ đến em, cho nhóm chuẩn bị khoảng 2' Sau GV gọi nhóm lên trình bày TĐN theo số bốc thăm từ trớc, yêu cầu đọc nhạc phải kết hợp gõ phách - GV nhận xét cho điểm nhóm Điểm TĐN đợc cộng với điểm trình bày hát lấy điểm tiết

22'

20'

HS ghi

HS hát

HS thực theo yêu cầu GV

HS nghe HS ghi bi HS đọc HS thực theo yêu cầu GV

(18)

4 Củng cố dạy : 5 Dặn dò : (1')

- Nhắc HS nhà học chuẩn bị cho tiết sau

Ngày Soạn :20/10/2011 Ngày dạy : 22/10/2011

Tiết 9

- Học hát : Bài Tuổi hồng I Mục tiêu :

- Thông qua hát HS thêm yêu tình bạn sáng thời niên thiếu - HS có ý thức học tập th giÃn sau tiết học căng thẳng

- i, a nhc

- Một số hát vỊ ti hång

(19)

3 Bài : (38')

GV minh hoạ

GV giảng

GV điều khiển GV dạy

Học hát : Bài Tuổi hồng

Nhạc lời: Trơng Quang Lục.

- Nhạc sĩ Trơng Quang Lục sinh ngày 25 – – 1933, quê thị xã Sơn Tịnh, Quảnh Ngãi, hội viên Hội Nhạc sĩ Việt Nam đồng thời hội viên Hội Nhà báo Việt Nam

- Là cán miền Nam tập kết Bắc năm 1954, ông vào học trờng Đại học Bách Khoa, sau kĩ s nhà máy hóa chất supe phốt phát Lâm Thao, Phú Thọ Sau thống ông chuyển vào công tác TP HCM

- Nhạc sĩ Trơng Quang Lục tác giả hát tiếng "Vàm cỏ đơng" Ngồi ơng cịn sáng tác nhiều hát cho thiếu nhi nh Xỉa ca mè, Trái đất chúng em, Màu mực tím

- Cho HS nghe số trích đoạn hát nhạc sĩ Trơng Quang Lục, cho HS hát hát quen thuộc nh Trái đất của chúng em.

- Bi Tui hng dnh cho lứa tuổi thiếu niên, lứa tuổi đẹp tựa mùa xuân cành lá, nh khoảng trời bình yờn rng cỏnh chim bay

- Bài hát chia làm đoạn:

+ on : T Vui đến bình minh rực lên, mơ tả bớc chân em đờng đến trờng

+ Đoạn : từ La la đến đẹp mùa hoa, tuổi hồng diễn tả niềm vui em, lứa tuổi ớc mơ đẹp

3 Häc hát:

- GV cho HS nghe giai điệu hát - GV phân tích hát, cách trình bày hát - Cho HS luyện âm mẫu la

- Chú ý trờngđộ cao độ hát

- GV d¹y HS hát chắn đoạn a dạy sang đoạn b

- GV dạy lời yêu cầu HS tù ghÐp lêi

38' HS ghi bµi HS nghe ghi

HS nghe trình bày

HS nghe vµ ghi bµi

(20)

GV điều khiển

GV yêu cầu

của hát GV nghe sửa sai cho HS

- Sau HS hát đợc toàn GV cho HS hát kết hợp gõ phách, yêu cầu HS gõ đặn phách GV nghe sửa sai cho HS

- GV cho HS hoạt động theo nhóm, lần lợt nhóm trình bày hát, nhóm cịn lại nghe nhận xét

- GV hớng dẫn HS hát sinh động hấp dẫn (hát đối đáp hát lĩnh xớng)

- GV yêu cầu nhóm HS đứng dậy đánh nhịp cho hát (GV cho HS phân tích nhịp để biết cách đánh nhịp lấy đà)

- GV yêu cầu HS lên bảng đánh nhịp cho lớp hát (HS hát thể rõ tính chất hát)

- Hớng dẫn HS hát tính chất hát, đoạn a hát liền tiếng, đoạn b hát nẩy tiếng - Kiểm tra cá nhân HS hát hát

- GV đánh giá nhận xét cho điểm HS thực tốt

- Cho HS kĨ sè bµi hát viết lứa tuổi hồng

(Tuổi 15, Màu mùc tÝm, )

HS hoạt động theo nhóm

HS trả lời

4 Củng cố dạy : (4')

- Cho HS hát lại hát "Tuổi hång"

- GV hớng dẫn yêu cầu HS tìm 1số động tác phụ hoạ cho hát

5 Dặn dò : (1')

(21)

Ngày soạn :27/10/2011 Ngày dạy : 29/10/2011

Tiết 10 - Ôn tập hát : Tuổi hồng

- Nhạc lí : Giọng song song, giọng la thứ hoà thanh - Tập đọc nhạc : TĐN số 3

I Mơc tiªu:

- HS đọc nhạc xác biết kết hợp kết hợp với gõ phách đánh nhịp - HS nắm đợc định nghĩa giọng song song giọng la thứ hồ

II Chn bÞ:

- Bảng phụ phần nhạc lÝ - Thanh ph¸ch

2 KiĨm tra bµi cị:

3 Bài mới: (38')

GV ghi bảng GV thực

I Ôn tập hát: Tuổi hồng.

- Cho nhóm đứng dậy đánh nhịp, GV quan sát sửa cho học sinh

- Cho vài HS lên bảng đánh nhịp cho lớp hát (yêu cầu HS hát tình cảm sc thỏi)

- Yêu cầu HS hát liền tiếng nẩy tiếng - Kiểm tra HS hát cá nhân hát - GV nhận xét cho điểm

II Nhạc lí : Giọng song song giäng la thø hoµ thanh.

1 Giäng song song :

- GV ®a sè VD vỊ giäng song song, yªu 10'

8'

HS ghi HS thực theo yêu cầu GV

(22)

hiện

GV đ.khiển GV giảng GV tập

GV ghi bảng GV thực

GV đ khiển GV ghi bảng GV yêu cầu GV điều khiển GV dạy GV điều khiển GV thực GV điều khiển

cầu HS quan sát nhËn xÐt

- GV củng cố yêu cầu HS đa định nghĩa giọng song song

- GV hớng dẫn HS cách tìm cặp giọng song song

- GV ®a sè giäng trởng giọng thứ yêu cầu HS tìm cặp giọng song song với giọng cho trớc Hoặc cho HS tìm nối cặp giọng song song (bảng phơ GV) 2 Giäng la thø hoµ

- GV đa cấu tạo giọng la thứ tự nhiên la thứ hoà thanh, yêu cầu HS quan sát nhận xét

- HS a định nghĩa giọng la thứ hoà

- Cho HS đọc gam la thứ tự nhiên giọng la thứ hoà

III Tập đọc nhạc : TĐN số 3.

H·y hãt, chó chim nhá hay hót - Yêu cầu HS nhận xét TĐN số - Chia câu cho TĐN

- HS đọc thang âm nốt trụ - Cho HS nghe giai điệu TĐN

- Đánh đàn câu ngắn HS nghe nhắc lại (chú ý cao độ bài)

- GV cho HS ghép câu 1+2 câu 3+4 - Khi HS đọc đợc toàn GV cho HS đọc lần, lần thứ yêu cầu HS đọc nhạc kết hợp gõ phách

- Cho HS đọc nhạc theo nhóm, nhóm đọc nhạc kết hợp gõ phách thể rõ phách mạnh phách nhẹ TĐN

- Yêu cầu nhóm đứng dậy đánh nhịp, GV quan sát sửa sai cho HS

- GV yêu cầu vài HS lên bảng đánh nhịp cho lớp đọc kết hợp gõ phách ghéplời

20'

vµ nhËn xét HS trả lời HS nghe HS làm

HS ghi HS quan sát nhận xét

HS đọc HS ghi HS trả lời

HS nghe HS thực HS thực theo yêu cầu GV

4 Củng cố dạy: (4')

- GV nhắc lại ý - Cho HS đọc lại TĐN số

5 Dặn dò: (1')

(23)

Ngày soạn : 3/11/2011 Ngày dạy: 5/11/2011

Tiết 11 - Ôn tập hát : Tuổi hồng

- Ôn tập Tập đọc nhạc : TĐN số 3

- Âm nhạc thờng thức : Nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu hát Bóng Kơ-nia I Mục tiêu:

- Giỳp HS hỏt thuộc hát, biết trình bày tính chất hát, biết cách thể hát trớc tập thể

- HS đọc nhạc kết hợp nhuần nhuyễn với gõ phách đánh nhịp

- HS biÕt thªm nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu hát "Bóng Kơ-nia". II Chuẩn bị:

- i, a nhc

- Tập hát số hát nhạc sÜ Phan Hnh §iĨu

3 Bµi míi: (38')

(24)

GV ghi bảng GV yêu cầu GV giảng GV hỏi

GV minh hoạ

GV yêu cầu GV ghi GV giảng

I Ôn tập hát: Tuổi hồng.

- Cho HS hát sinh động hấp dẫn, hát đối đáp ho ging

- HS hát kết hợp gõ phách cho hát

- Yờu cu HS lờn bng đánh nhịp cho lớp hát

- Kiểm tra HS hát cá nhan hát - GV đánh giá v cho im

II ễn Tp đọc nhạc : TĐN số

- GV cho HS nghe lại giai điệu TĐN - HS đọc thang âm nốt trụ TĐN

- Yêu cầu vài HS lên bảng đánh nhịp cho lớp đọc kết hợp ghép lời gõ phách - Kiểm tra HS đọc cá nhân

- GV đánh giá cho điểm

1 Nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu: - Yêu cầu HS đọc

- GV giảng sơ lợc nhạc sĩ Phan Huỳnh §iÓu

- Bút danh nhạc sĩ phan Huỳnh Điểu gì? Ơng sinh ngày tháng năm nào? q quán ông đâu? Kể tên số hát nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu viết cho lứa tuổi thiếu nhi? - GV trình bày số trích đoạn hát nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu nh: Đoàn vệ quốc quân, Những ánh đêm, Anh đầu sông em cuối sông

- Cho HS hát hát Nhớ ơn Bác.

2 Bài hát: Bóng kơ-nia

- Bi hỏt c vit năm 1971 Thời kì đất nớc ta cịn bị chia cắt làm miền, chiến đấu giải phóng miền Nam khó khăn giai

10'

13'

15'

HS ghi bi HS đọc HS nghe ghi HS trả lời

HS nghe

(25)

GV ®iỊu khiĨn

khổ, đồng bào miền Nam đồng bào Tây Nguyên rên xiết dới ách kìm kẹp bọn Mĩ - nguỵ

- Hình ảnh gái bà mẹ lên n-ơng rẫy nhìn thấy bóng kơ-nia lại nhớ đến ngời thân xa, phản ánh tâm trạng đồng bào miền Nam h-ớng Bắc chờ đợi ngời thân trở giải phóng q hơng

- Bài hát Bóng kơ-nia tác phẩm có sức sống lâu bền đời sống âm nhạc nhân dân ta

- Cho HS nghe phát biểu cảm nghĩ sau

nghe hát HS nghe

4 Củng cố dạy: (4')

- Cho HS trình bày lại kiến thức ó hc

5 Dặn dò: (1')

- Nhắc HS vỊ nhµ häc bµi

(26)

TiÕt 12

Học hát : Bài Hò ba lí I Mục tiêu:

- HS biết thuộc điệu hò Quảng Nam

- Giỳp HS hỏt chớnh xác hát, biết trình bày tính chất hát

- HS hiểu “hò” loại dân ca đọc đáo dân tộc ta, biết đặc điểm hị cách thể

- Th«ng qua hát giúp HS thêm yêu điệu dân ca Đất Nớc

- Mét sè t liƯu vỊ dân ca vùng miền - Một số hát dân ca Quảng Nam - Tranh hát

2 KiĨm tra bµi cị : (3')

- Gọi HS lên bảng nhắc lại nét nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu - GV đánh giá cho im

3 Bài : (35')

HĐ cđa GV Néi dung TG H§ cđa HS

GV ghi bảng GV hỏi GV giảng

GV minh hoạ

GV giảng

Học hát : Bài Hò ba lí

Dân ca Quảng Nam 1 Giới thiệu h¸t:

- Dân ca Quảng Nam thuộc vùng dân ca nào? - Dân ca Trung Bộ phong phú với nhiều thể loại khác nh điệu hị, ví dặm Hị thể loại phổ biến dân ca Trung Bộ

- Hò khúc dân ca, thờng hát lao động Hị có mục đích tác dụng để thúc đẩy nhịp độ lao động, để động viên cổ vũ, để giải trí làm việc mệt nhọc, để bày tỏ tình cảm với quê hơng đất nớc, với ngời th-ơng

- Ngời ta thờng lấy nội dung cơng việc để đặt tên cho điệu hị kèm theo tên địa danh nơi xuất xứ điệu hò

- Các địa phơng đất nớc ta có nhiều điệu hị : Hị Đồng Tháp, Hị hụi (Quảng Bình), Hị giã gạo (Quảng Trị), Hị xi nhịp, hị sơng Mã (Thanh Hố), Hị qua sơng hái củi (Hải Phũng)

- Lời ca điệu hò thờng bắt nguồn từ câu thơ lục bát

- Hò thờng có phần "xớng" phần "xô" - Trình bày số điệu hò dân ca Trung Bé

- Bài hát Hị ba lí đợc xây dựng từ câu ca dao :

35' HS ghi HS trả lời HS nghe ghi

(27)

GV đ khiển

GV dạy

GV đ khiển

GV trình bày

"Trèo lên rẫy khoai lang Chẻ tre đan sịa cho nàng phơi khoai" 2 Học hát:

- GV cho HS nghe giai điệu "Hò ba lí".

- GV hớng dẫn HS chia câu cho hát "Hò ba lÝ".

- Cho HS lun ©m la

- GV dạy câu hát ngắn, câu GV đàn hát lần, yêu cầu HS nghe nhắc lại (nếu HS không hát đợc GV phải hát mẫu cho HS nghe)

- Chú ý trờng độ, tiếng có dấu luyến hát

- Trong trình học hát GV ý nghe sửa sai cho HS, hớng dẫn HS cách h¸t

- Sau HS hát đợc tồn GV cho HS hát kết hợp gõ phách

- GV nghe sửa sai cho HS câu hát cha chÝnh x¸c

- Cho HS hoạt động theo nhóm, nhóm hát phải kết hợp với gõ phách, nhóm nghe nhận xét lẫn

- GV yêu cầu nhóm HS đứng dậy đánh nhịp

- GV yêu cầu vài lên bảng đánh nhịp cho lớp hát

- Híng dÉn yêu cầu HS hát phần "xớng" phần "xô"

- GV nghe, nhận xét cho điểm HS

- Cuối tiết GV trình bày vài hát đợc đặt lời từ hát "Hị ba lí". u cầu HS nhà tự đặt lời cho hát với chủ đề tự chọn để trình bày tiết ơn tập

HS nghe HS thùc hiƯn HS thùc hiƯn theo sù híng dÉn cđa GV

HS nghe

4 Cđng cố dạy: (4')

- Cho HS hát lại hát

- HS hát phần "xớng" phần "xô"

5 Dặn dò: (1')

- Nhắc HS nhà học

(28)

Ngày soạn :17/11/2011 Ngày dạy: 19/11/2011

Tiết 13

- Ôn tập hát : Hò ba lÝ

- Nhạc lí : Thứ tự dấu thăng, giáng hoá biểu - giọng tên - Tập đọc nhạc : TĐN số 4

I Mơc tiªu:

- HS đọc nhạc xác biết kết hợp kết hợp với gõ phách đánh nhịp - HS biết đợc thứ tự dấu thăng, giáng hoá biểu Phân biệt đợc giọng tên với giọng song song đợc học

II ChuÈn bị:

- Bảng phụ phần nhạc lí - Thanh phách

III Hot ng dy học: 1 ổ n định trật tự: (2')

2 KiĨm tra bµi cũ:

3 Bài : (38')

I Ôn tập hát : Hò ba lí.

- Cho HS hát lại hát, GV nghe sửa sai cho HS Cho HS hát lại từ HS hát cha xác

(29)

GV ghi bảng GV định GV giảng

GV thùc hiÖn

GV ghi bảng GV yêu cầu GV điều khiển GV dạy GV ®iỊu khiĨn GV thùc hiƯn GV ®iỊu khiĨn

- Cho vài HS lên bảng đánh nhịp cho lớp hát (yêu cầu HS hát tình cảm sắc thái) - Cho HS hát phần "xớng" phần "xô" - Yêu cầu HS hát lời cho hát "Hò ba lí" với chủ đề làm nhà

- GV nhận xét, tuyên dơng cho điểm HS cã bµi lµm tèt

- Hớng dẫn HS cách đặt lời cho hát, tránh đặt lời gây ép từ ngữ hát

- GV yªu cầu HS gấp sách lại hát thuộc hát (2 lần), kết hợp gõ phách lần

II Nh¹c lÝ :

1 Thứ tự dấu thăng, giáng hoá biểu : - Yêu cầu HS c bi

- GV vừa nêu thứ tự dấu thăng, giáng viết chúng lên khuông nhạc

- Hớng dẫn HS cách viết dấu thăng dấu giáng vị trí khng nhạc, tránh viết lệch, viết khơng vào vị trí khng nhạc

- Gióp HS ghi nhí thø tù c¸c dÊu hoá 2 Giọng tên :

- GV a số VD cặp giọng tên, yêu cầu HS quan sát nhận xét Sau rút định nghĩa

- GV ®a số giọng trởng (thứ) yêu cầu HS tìm giọng tªn cđa chóng

- GV đánh gam cặp giọng tên yêu cầu HS nhận xét màu sắc trởng thứ giọng

III Tập c nhc: TN s 4.

Chim hót đầu xuân - Yêu cầu HS nhận xét TĐN số - Chia câu cho TĐN

- HS c thang âm nốt trụ - Cho HS nghe giai điệu TĐN

- Đánh đàn câu ngắn HS nghe nhắc lại (chú ý tiết tấu bài)

- Khi HS đọc đợc toàn GV cho HS đọc lần, lần thứ yêu cầu HS đọc nhạc kết hợp gõ phách

- Cho HS đọc nhạc theo nhóm, nhóm đọc nhạc kết hợp gõ phách

- GV yêu cầu vài HS lên bảng đánh nhịp 8'

20'

HS ghi HS đọc HS nghe ghi

(30)

cho lớp đọc kết hợp gõ phách ghéplời

- Kiểm tra HS đọc cá nhân - GV nhận xột v cho im

4 Củng cố dạy: (4')

5 Dặn dò: (1')

- Nhắc HS nhà học bài, xem trớc tuần tới

Ngày soạn :24/11/2011 Ngày dạy:26/11/2011

Tiết 14

- Ôn tập hát : Hò ba lí

- Ôn tập Tập đọc nhạc : TĐN s 4

- Âm nhạc thờng thức : Một số nhạc cụ dân tộc I Mục tiêu:

(31)

II ChuÈn bÞ:

- Thanh ph¸ch, tranh vÏ

3 Bài : (38')

GV ghi bảng

I Ôn tập hát : Hò ba lí.

- Cho HS hát phần "xớng" phần "xô" - HS hát kết hợp gõ phách cho hát

- Yờu cu HS lên bảng đánh nhịp cho lớp hát

- HS trình bày lời cho hát

- GV yêu cầu HS nghe nhận xét làm bạn, GV củng cố nhận xét

- Cho điểm HS có làm tốt

- GV yêu cầu HS gấp sách lại hát thuộc hát (2 lần), kết hợp gõ phách lÇn

II Ơn tập Tập đọc nhạc : TĐN số

- GV cho HS nghe lại giai điệu TĐN - HS đọc thang âm nốt trụ TĐN số

- Yêu cầu vài HS lên bảng đánh nhịp cho lớp đọc kết hợp ghép lời gõ phách - GV đánh đàn câu TĐN yêu cầu HS nghe, nhận biết câu nhạc nào, đọc câu nhạc lờn

- GV trình bày cho HS nghe toàn ca khúc TĐN số Chim hót đầu xuân.

- Kim tra HS c bi cỏ nhân - GV đánh giá cho điểm

13'

15'

10'

(32)

GV yêu cầu GV hỏi GV giảng

GV t

Một số nhạc cụ dân tộc.

- HS đọc SGK

- Hãy kể tên nhạc cụ dân tộc mà em đ-ợc học?

- Các nhạc cụ dân tộc nớc ta phong phú đa dạng vùng miền khác Có nhạc cụ đặc trng cho vùng miền - Các nhạc cụ dân tộc dới nhạc cụ đặc trng cho dân tộc Tây Nguyên:

1 Cồng, chiêng.

- dân tộc, hình thức cồng chiêng có khác biệt Dân tộc làm cồng có núm, dân tộc khác ngợc lại Chúng ta gọi chung cồng chiêng cho hai loại

2 n t' rng. 3 n ỏ.

- GV nêu cấu tạo nhạc cụ hình thức biểu diễn cđa chóng

- GV u cầu HS lên bảng trình bày cấu tạo loại đàn trờn

- Cho HS nghe hoà tấu cồng chiêng

- Đặc biệt loại nhạc cụ đợc biết đến nớc mà đợc giới thiệu nớc

HS đọc HS trả lời HS nghe

HS nghe

4 Cđng cè bµi dạy: (4')

- Cho HS hát lại hát: "Hß ba lÝ".

- Cho HS đọc lại bi TN s

5 Dặn dò: (1')

(33)

Ngày soạn :1/12/2011 Ngày dạy: 3/12/2011

10/12/2011

TiÕt 15 + 16

ôn tập cuối học kì I I Mơc tiªu:

- HS biết áp dụng kiến thức học vào kiểm tra học kì - Nhằm đánh giá lực học HS

- Bảng phụ

- Ôn tập kĩ kiến thức học - Một số câu hỏi trắc nghiệm

- Đan xen trình kiểm tra

3 Bài : (42')

GV ghi

GV điều khiển

GV ghi bảng

Ôn tập hát:

- Mïa thu ngµy khai trêng. - Lí dĩa bánh bò.

- Ti hång. - Hß ba lÝ.

- GV cho học sinh ôn lần lợt hát, GV nghe vµ sưa sai cho HS

- Cho HS hát lại chỗ HS hát cha xác

- Cho HS thành lập nhóm hát thi đua, nhóm phải hát xen kẽ nhóm

- Mỗi hát phải hát sắc thái tính chất hát kết hợp với phong cách số động tác phụ hoạ cho hát

- C¸c nhãm nhËn xÐt lÉn

- Khun khÝch vµ khÝch lƯ HS có nhóm trình bày hát theo hình thức lÜnh xíng vµ hoµ giäng

- GV nhËn xÐt c¸c nhãm

Ơn tập Tập đọc nhạc

Tập đọc nhạc số 1, 2, 3, 4.

45'

HS ghi bµi

(34)

GV điều khiển

GV ghi bảng GV yêu cầu

GV tập

- GV cho HS đọc lần lợt TĐN , GV nghe sửa sai cho HS

- Cho HS đọc lại chỗ HS đọc cha xác

- Cho HS thành lập nhóm thi đua đọc bài, đọc TĐN tất nhóm phải kết hợp gõ phách

- GV đánh đàn câu nhạc TĐN, yêu cầu HS nhóm nghe phát câu nhạc TĐN số c cõu nhc ú lờn

Âm nhạc thờng thøc

- GV yêu cầu HS nhắc lại ý nhạc sĩ học

- Đa số câu hỏi dạng trắc nghiệm để học sinh trả lời nhằm củng cố kiến thc giỳp HS ghi nh

Câu 1: Bài hát "Một mùa xuân nho nhỏ" sáng tác nhạc sĩ:

a Trần Hoàn b Hoàng Vân c Phan Huỳnh Điểu d Phạm Tuyên Câu 2: Hoàng Vân tác giả hát: a Em yêu trờng em

b Mïa thu ngµy khai trêng c Ti hång

d Màu mực tím

Câu 3: Bài hát "Hò kéo pháo" hát nhạc sĩ nào:

a Trần Hoàn b Hoàng Vân c Phan Huỳnh Điểu d Phạm Tuyên

Câu 4: Nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu tác giả hát:

a Lên ngàn b Hò kéo pháo c Bóng kơ-nia

d Một mùa xuân nho nhỏ

Câu 5: Nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu quê đâu: a Hà Nội b Đà Nẵng

c Quảng Nam d Quảng Trị

Cõu 6: Bi hỏt Hũ kéo pháo đợc sáng tác chiến dịch nào:

a Chiến dịch Hồ Chí Minh b Chiến dịch Điện Biªn Phđ

c Chiến dịch Hà Nội – Huế – Sài Gòn Câu 7: Bài hát Một mùa xuân nho nhỏ đợc nhạc sĩ Trần Hoàn phổ theo lời thơ tác giả nào:

a Ngäc Anh b Thanh H¶i

45'

HS thùc hiƯn theo yêu cầu GV

HS ghi HS thực hiƯn

HS lµm bµi

4 Cđng cè bµi dạy :

(35)

Ngày soạn :

Ngày dạy:

Tiết 17+18

kiểm tra cuối học kì I I Mục tiêu:

- HS biết áp dụng kiến thức học vào kiểm tra học kì - Nhằm đánh giá lực học HS cuối học kì I

II ChuÈn bÞ:

- Đề thi kiểm tra chất lợng học kì I - Ơn tập kĩ kiến thức học

III Hoạt động dạy học : Thời gian 90p

GV kiểm tra GV giao đề

1 Khởi động:

- KiĨm tra sù chn bÞ cđa häc sinh

-Giáo viên kiểm tra thực hành hát hát học cá nhân ( Tiết 1)

- H¸t theo nhãm (TiÕt 2) - KÕt hợp biểu diễn

5. Dặn dò:

45'

(36)

- GV nhËn xÐt giê kiÓm tra

- Nhắc HS nhà xem trớc học

Ngày soạn : 27/12/2011 Ngày dạy : 29/12/2011

Tiết 19

- Học hát : Bài Khát vọng mùa xuân I Mục tiêu :

- Biết thêm hát nhạc sĩ Mô-da, nhạc sĩ thiên tài

- Thụng qua bi hỏt HS thêm yêu mùa xuân với cảch sắc tơi đẹp thiên nhiên cảm xúc lạc quan, yêu đời

II ChuÈn bÞ :

- Mét sè t liƯu vỊ nh¹c sĩ Mô-da - Một số hát mùa xuân - Tranh hát

III Hot ng dy hc : 1 ổ n định trật tự : (2')

2 KiÓm tra cũ :

3 Bài : (38')

GV ghi bảng

GV giảng

Học hát : Bài Khát vọng mùa xuân.

Nhạc : Mô-da

Phỏng dịch lời Việt : Tô Hải.

Nhc s Vơngang Amađơ Mơda (1756 -1791) ngời áo Ơng danh nhân âm nhạc giới, thần đồng âm nhạc, nhạc sĩ tài xuất chúng Mặc dù sống ông ngắn ngủi nhng nhạc sĩ Mô-da thiên tài để lại cho văn hố nhân loại

38' HS ghi bµi

(37)

GV điều khiển

GV yêu cÇu

rất nhiều tác phẩm thuộc thể loại âm nhạc khác nhau, thể loại ông có tác phẩm bật, từ ca khúc đến giao hởng, xô nát nhạc kịch (ô-pê-ra)

- Mô-da nhạc sĩ trờng phái cổ điển Viên, vào âm nhạc giới với danh hiệu “nhạc sĩ thiên tài – nhạc sĩ thần đồng” Sự nghiệp ngời nhạc sĩ áo vĩ đại sống mãi, tác phẩm ông mãi đem lại niềm vui, niềm lạc quan cho ngời

- T nhiu năm nay, hát "Khát vọng mùa xuân" Mô-da đợc phổ biến nớc ta Bài hát có giai điệu đẹp, sáng, viết theo nhịp 6/8 tạo nên nhịp nhàng, uyển chuyển Cùng với lời ca diễn tả hình ảnh tơi đẹp thiên nhiên, âm nhạc gợi cảm xúc lạc quan, yêu đời với ớc mơ dạt tuổi trẻ trớc mùa xuân sống

3 Häc h¸t:

- GV cho HS nghe giai điệu hát - GV phân tích hát

- Cho HS luyện ©m mÉu la

- Chú ý trờng độ hát, đặc biệt chỗ chuyển điệu hát từ giọng đô trởng sang giọng son trởng hát phải ý hát cao độ (GV phải hát mẫu nhiều lần cho HS nghe ghi nhớ)

- Cứ đợc câu GV cho HS ghép lại với hết

- Sau HS hát đợc toàn GV cho HS hát kết hợp gõ phách (2 lần) yêu cầu HS gõ đặn phách GV nghe sửa sai cho HS - GV cho HS hoạt động theo nhóm, lần lợt nhóm trình bày hát, nhóm cịn lại nghe nhận xét

- HS h¸t thĨ hiƯn rõ tính chất hát - Kiểm tra cá nhân HS hát hát

- GV ỏnh giỏ nhận xét cho điểm HS thực tốt

- Cho HS kể số hát viết mïa xu©n

(Hoa mùa xuân, Xuân bản, Mùa xuân tình bạn, Xuân yêu thơng, Sắp đến tết rồi ).

HS ghi bµi HS nghe

HS nghe HS thực theo yêu cầu GV

(38)

4 Củng cố dạy : (4')

- Cho HS hát lại hát "Khát vọng màu xuân"

- Cho HS hát theo nhóm

5 Dặn dò : (1')

- Nhắc HS nhà học thuộc hát

- HS v nh c bi c thêm để hiểu thêm nhạc sĩ tiếng vi mnh danh l "Vua bi

Tiết 20

- Ôn tập hát : Khát vọng mùa xuân - Nhạc lí : Nhịp 6/8

- Tập đọc nhạc : TĐN số 5 I Mục tiêu:

(39)

- Hiểu đợc tính chất cấu tạo nhp 6/8

- Bảng phụ phần nhạc lí

III Hot động dạy học: 1 ổ n định trật tự : (2')

3 Bài : (38')

GV ghi bảng GV giảng GV đ.khiển GV tập

GV ®/ khiĨn

GV gi¶ng GV ghi b¶ng GV hái

I Ôn tập hát: Khát vọng mùa xuân. - Cho HS hát lại hát, GV nghe söa sai cho HS

- Cho HS hát lại câu hát HS hát cha xác, GV hát mẫu trớc cho HS nghe sau HS hát lại

- Yêu cầu HS hát tình cảm sắc thái thể rõ tính chất hát

- HS hát sinh động hấp dẫn (hát đối đáp hoà giọng HS hát lĩnh xớng hồ giọng)

- GV hớng dẫn HS cách đánh nhịp 6/8 hát Sau gọi vài HS đánh đợc nhịp 6/8 lên bảng đánh nhịp cho lớp hát

- GV nhận xét cho điểm HS

II Nhạc lí : Nhịp 6/8.

- GV phân tích số nhịp 6/8

- Đa ví dụ nhịp 6/8 giải thích cụ thĨ vỊ nhÞp 6/8

- HS rút định ngha v nhp 6/8

- Yêu cầu HS lên bảng lấy ví dụ nhịp 6/8 dạng hình nốt khác

- HS nhận xét, GV cđng cè l¹i

- GV phân tích ví dụ SGK đa số ví dụ khác để HS hiểu nhịp 6/8

- GV nêu tính chất nhịp 6/8 : Nhẹ nhàng, uyển chuyển

- Trình bày số trích đoạn hát viết nhịp 6/8

III Tp c nhc : TN s 5.

Làng (trích)

- Yêu cầu HS nhận xét TĐN số 5:

+ Cao độ : Đô - Rê - Mi - Pha - Son - La - Si 10'

8'

20'

HS ghi bµi HS thùc theo yêu cầu GV

HS ghi HS nghe HS trả lời HS làm HS thực

(40)

GV đ khiển GV dạy GV ®iỊu khiĨn GV thùc hiƯn GV ®iỊu khiĨn

- (Đô)

+ Trng : Nt múc n, nốt đen, nốt đen chấm dôi dấu lặng đơn

- Chia câu cho TĐN gồm có câu, câu nhịp

- HS c thang âm nốt trụ

- Cho HS nghe giai điệu TĐN số - Đánh đàn câu ngắn HS nghe nhắc lại (chú ý cao độ trờng độ)

- GV cho HS ghép câu 1+2 câu 3+4 - Khi HS đọc đợc toàn GV cho HS đọc lần, lần thứ yêu cầu HS đọc nhạc kết hợp gõ phách

- GV ghép lời hớng dẫn HS ghép lời câu ngắn hết Chú ý cao độ câu thứ

- Cho HS đọc nhạc theo nhóm, nhóm đọc nhạc kết hợp gõ phách

- GV yêu cầu HS hát gõ trọng âm - Kiểm tra HS đọc cá nhân - GV nhận xét cho điểm

HS thùc hiÖn

HS nghe thực

4 Củng cố dạy : (4')

5 DỈn dò : (1')

(41)

Tiết 21

- Ôn tập hát : Khát vọng mùa xuân - Ôn tập Tập đọc nhạc : TĐN s 5

- Âm nhạc thờng thức : Nhạc sĩ Nguyễn Đức Toàn hát Biết ơn Võ Thị Sáu I Mục tiêu:

- Giúp HS hát thuộc hát, biết trình bày tính chất hát 18- HS đọc nhạc kết hợp nhuần nhuyễn với gõ phách đánh nhịp - HS biết thêm nhạc sĩ Nguyễn Đức Toàn hát ơng

II Chn bÞ:

- i, a nhc

- Tập hát số hát nhạc sĩ Nguyễn Đức Toàn

3 Bài : (38')

I Ôn tập hát : Khát vọng mùa xuân - Cho HS hát lại hát, GV nghe sửa sai cho HS

- HS hát kết hợp gõ phách cho hát - Hớng dẫn HS cách đánh nhịp cho hát - Yêu cầu số HS đánh đợc nhịp 6/8 lên bảng đánh nhịp cho lớp hát

- KiÓm tra HS hát cá nhân hát - GV nhận xét cho điểm

II ễn Tập đọc nhạc : TĐN số

- GV cho HS nghe lại giai điệu TĐN 10'

13'

(42)

GV minh họa

GV ghi bảng GV yêu cầu GV hỏi

GV giảng GV minh hoạ

GV ghi GV giảng

GV đ khiển GV yêu cầu

sè

- HS đọc thang âm nốt trụ - Cho HS đọc lại TĐN số 5, GV nghe sửa sai cho HS

- Yêu cầu HS đọc lại chỗ cha xác (chú ý cao độ câu)

- Cho HS hoạt động theo nhóm kết hợp gõ phách, nhóm nghe nhận xét lẫn - Yêu cầu HS đọc nhạc kết hợp gõ vào trọng âm

- Yêu cầu số HS lên bảng đánh nhịp cho TĐN số

- GV trình bày tồn hát Làng tơi đợc trớch bi TN s

III Âm nhạc thêng thøc :

1 Nhạc sĩ Nguyễn Đức Toàn : - Yêu cầu HS đọc

- GV giảng sơ lợc nhạc sĩ Nguyễn Đức Toàn

- Nhạc sĩ Nguyễn Đức Toàn sinh ngày tháng năm nào? quê quán ông đâu? Kể tên số ca khúc nhạc sĩ Nguyễn Đức Toàn? Tính chất âm nhạc ông nh nào?

- Nguyễn Đức Toàn suốt đời hoạt động văn nghệ quân đội sáng tác nhiều hát giàu tính chiến đấu ngợi ca

- Trình bày số trích đoạn ca khúc nhạc sĩ Nguyễn Đức Toàn nh: Bài ca ngời lái xe, Khâu áo gửi ngời chiến sĩ, Hà Nội - trái tim hồng

2 Bài hát : Biết ơn Võ Thị Sáu :

- Bi hát đời năm 1958, đất nớc ta tạm thời chia cắt làm miền Bài hát ghi dấu ấn sâu đậm đời sống âm nhạc nhân dân ta Hình tợng ngời nữ liệt sĩ -anh hùng Võ Thị Sáu đợc tác giả khắc hoạ từ mùa hoa lê-ki-ma miền quê Đất Đỏ (Bà Rịa - Vũng Tàu) Bằng giai điệu nhẹ nhàng, mềm mại, tác phẩm gây xúc động cho ngời nghe gơng hy sinh anh dũng ngời gái trẻ tuổi

- Cho HS nghe giai điệu hát

- HS phát biểu cảm nghĩ sau nghe hát Cho HS nghe lại hát

15'

theo yêu cầu GV

HS nghe HS ghi HS đọc HS nghe trả lời

HS nghe HS nghe

HS ghi bµi HS nghe vµ ghi bµi

HS nghe HS nhận xét

4 Củng cố dạy: (4')

- Cho HS hát lại hát: "Khát väng mïa xu©n".

- Cho HS đọc lại TN s

5 Dặn dò: (1')

(43)

_

Ngày Soạn :23/01/2012 Ngày dạy: 25/01/2012

Tiết 22

- Học hát : Bài Nổi trống lên bạn ơi! I Mục tiêu :

- Thông qua hát HS thêm yêu cội nguồn dân tộc từ xây dựng tình đồn kết sống hồ bình giới

II ChuÈn bÞ :

- Mét sè t liƯu vỊ nh¹c sÜ Phạm Tuyên - Tranh hát

Một số hát tình đoàn kết

III Hot ng dạy học : 1 ổ n định trật tự : (2')

3 Bài : (38')

GV ghi b¶ng GV giảng

Học hát : Bài Nổi trống lên bạn ơi

Nhạc lời: Phạm Tuyên 1 Giới thiệu tác giả:

- Nhạc sĩ Phạm Tuyên sinh ngày 12-1-1930 Hà Nội Quê quán : Lơng Đờng Cẩm Bình Hải Hng

- Ông hội viên Hội nhạc sĩ Việt Nam, ủy viên Ban chấp hành Hội Văn nghệ Phát Truyền hình Nguyên công tác Đài Tiếng nói Việt Nam, Đài Truyền hình Việt Nam, nguyên ủy viên thờng vơ Héi nh¹c sÜ ViƯt Nam

- Nhạc sĩ Phạm Tuyên nhạc sĩ có nhiều đóng góp cho âm nhạc Việt Nam, đặc biệt âm nhạc thiếu nhi

- Ông tác giả nhiều ca khúc đợc phổ biến quần chúng thiếu nhi, đặc biệt bài: Nh có Bác ngày đại thắng, Chiếc đèn ơng sao, Tiến lên đoàn viên, Cánh én tuổi thơ

- Khi núi cội nguồn dân tộc Việt Nam, nhân dân ta thờng nhắc tới truyền thuyết bà mẹ Âu Cơ sinh 100 trứng, nở 100 Từ nội dung đó, nhạc sĩ Phạm Tuyên viết hát Nổi trống lên bạn ơi!, ngợi ca tình

38' HS ghi bµi HS nghe vµ ghi bµi

(44)

GV điều khiển

GV yêu cầu

on kt ca 54 dân tộc đại gia đình dân tộc Việt Nam Tất sát vai bên để bảo vệ, xây dựng đất nớc hồ bình phát triển

3 Häc h¸t:

- GV cho HS nghe giai điệu hát - GV phân tích hát, cách trình bày hát - Cho HS luyện ©m mÉu la

- GV dạy câu hát ngắn, GV đàn hát mẫu lần, HS nghe nhắc lại

- Ghép câu nhạc với hết

- Chỳ ý cao đầu đoạn b, hớng dẫn HS cách hát xác (có thể cho HS hát nối câu cuối đoạn a sang câu thứ đoạn b) - Sau HS hát đợc toàn GV cho HS hát kết hợp gõ phách, yêu cầu HS gõ đặn phách GV nghe sửa sai cho HS

- GV hớng dẫn HS hát sinh động hấp dẫn (hát đối đáp hát lĩnh xớng)

- GV yêu cầu nhóm HS đứng dậy đánh nhịp cho hát (GV cho HS phân tích nhịp để biết cách đánh nhịp lấy đà) yêu cầu HS đánh phần dạo nhạc

- GV yêu cầu HS lên bảng đánh nhịp cho lớp hát (HS hát thể rõ tính chất hát)

- Híng dẫn HS cách hát đoạn mang tính chất khác

- GV ỏnh giỏ nhn xột v cho điểm HS thực tốt

- Cho HS kể số hát viết tình đồn kết cộng đồng hồ bình giới (Thiếu nhi giới liên hoan, Trái đất của chúng em )

HS nghe HS thùc hiƯn theo yªu cÇu cđa GV

HS trả lời

4 Củng cố dạy : (4')

- Cho HS hát lại hát "Nổi trống lên bạn !

5 Dặn dò : (1')

- Nhắc HS nhà học thuộc hát xem trớc học

_

Ngày soạn :13/02/2012 Ngày dạy:15/02/2012

(45)

- Ôn tập hát : Nổi trống lên bạn ơi! - Tập đọc nhạc : TĐN số 6

I Mơc tiªu:

- HS đọc nhạc xác biết kết hợp kết hợp với gõ phách - Qua TĐN em hiểu rõ nhịp 6/8

- Bảng phụ chép TĐN sè - Que chØ nèt nh¹c

- Thanh ph¸ch

2 KiĨm tra bµi cị: (3')

- HS hát lại hát: "Nổi trống lên bạn ơi!".

- GV nhận xét cho điểm

3 Bài : (35')

I Ôn tập hát :

Nổi trống lên bạn ơi.

- Cho vài HS lên bảng đánh nhịp cho lớp hát (yêu cầu HS hát tình cảm sắc thái)

- HS hát sinh động, hấp dẫn

- GV hớng dẫn HS cách hát bè cho hát thêm sinh động tạo hứng thú cho HS q trình ơn tập

- u cầu HS lên bảng trình bày hát kết hợp phụ hoạ số động tác

- GV yªu cầu HS gấp sách lại hát thuộc hát (2 lần), kết hợp gõ phách lần

- GV nhận xét học sinh cho điểm học sinh thùc hiÖn tèt

II Tập đọc nhạc: TĐN số 6.

Chỉ có đời (Trích)

- Yêu cầu HS nhận xét TĐN số cao độ trờng độ:

+ Cao độ gồm nốt: Đô - Rê - Mi - Son -La - (Đơ)

+ Trờng độ gồm hình nốt: Móc kép, móc 12'

23'

(46)

GV điều khiển

GV ghép lời GV dạy GV điều khiển

đơn, nốt đen, nốt đen chấm dôi, dấu lặng đơn, dấu lặng đen

- GV chia c©u cho TĐN (hoặc yêu cầu HS chia câu)

- Cho HS đọc thang âm (âm chủ Đô) - Cho HS nghe giai điệu TĐN số - GV dạy đánh đàn câu hát ngắn HS nghe nhắc lại (chú ý đến trờng độ TĐN số 6)

- Sau đọc đợc câu 1+2 GV cho HS ghép lại với

- Tơng tự nh với câu câu

- Sau cho HS ghép câu nhạc với GV nghe sửa sai

- Chú ý tiết tấu TĐN số

- Khi HS đọc đợc toàn GV cho HS đọc lần, lần thứ yêu cầu HS đọc nhạc kết hợp gõ phách (GV nghe sửa sai)

- GV ghép lời TĐN số

- Hớng dẫn HS ghép lời câu ngắn hết

- Khi HS ghép lời hồn chỉnh GV chia lớp thành nhóm, nhóm đọc nhạc nhóm cịn lại ghép lời lúc thực ngợc lại - Cho HS đọc nhạc, ghép lời theo nhóm kết hợp gõ phách đặn, nhóm nghe nhận xét lẫn

- GV cho HS đọc nhạc kết hợp ghép lời - Yêu cầu số HS lên bảng đánh nhịp 6/8 cho lớp đọc

HS nghe HS thùc hiÖn

4 Củng cố dạy: (4')

- Cho HS hát lại hát: "Nổi trống lên bạn ơi!"

- Cho HS đọc lại TĐN số

5 Dặn dò: (1')

- Nhắc HS nhà học - Xem trớc tuần tới

Ngày soạn : 20/02/2012 Ngày dạy:22/02/2012

Tiết 24

- Ôn tập hát : Nổi trống lên bạn ơi! - Ôn tập Tập đọc nhạc : TN s 6

- Âm nhạc thờng thức : Hát bè I Mục tiêu:

(47)

- HS biết thêm hát bè, bớc đầu biết hát bè đơn giản

II ChuÈn bÞ:

- Đài, đĩa nhạc - Bảng phụ

- Cho HS hát khởi động hát

3 Bài míi : (38')

I Ôn tập hát :

Nổi trống lên bạn ơi!

- Cho HS hát lại hát, GV nghe söa sai cho HS

- HS hát kết hợp gõ phách cho hát - Một vài HS đánh nhịp cho lớp hát

- Cho HS hát lĩnh xớng hòa giọng hát thêm sinh động hấp dn

- Kiểm tra HS trình bày cá nhân hát - GV nhận xét cho điểm

II Ôn tập Tập đọc nhạc : TĐN số

- GV cho HS nghe l¹i giai điệu TĐN số

- HS đọc thang âm nốt trụ TĐN số

- Cho HS hoạt động theo nhóm kết hợp gõ phách, nhóm nghe nhận xét lẫn - Yêu cầu HS đọc nhạc kết hợp gõ vào trọng âm

- Yêu cầu vài HS lên bảng đánh nhịp cho lớp đọc nhạc kết hợp ghép lời - Kiểm tra HS đọc cá nhân

- GV đánh giá cho điểm

- GV trình bày tồn hát “Chỉ có đời” gọi số HS biết thuộc hát trình bày bi hỏt

III Âm nhạc thờng thức : Hát bÌ

- HS đọc SGK

10'

13'

15'

(48)

GV hái GV gi¶ng

GV yêu cầu GV giảng

GV hỏi GV thực

- HÃy kể hình thức nhạc hát? Em hiểu hát bè?

- Hát bè hát từ ngời trở lên, có bè bè phụ hoạ

- Cỏc giọng hát vang lên, có lúc tiết tấu giống nhau, có lúc khác Mỗi bè có độc lập định nhng phải kết hợp hoà quyện chặt chẽ với nhau, bè phụ hỗ trợ cho bè để tạo nên âm đầy đặn, nhiều màu vẻ

- Trong nghƯ tht h¸t bÌ cã mÊy kiĨu h¸t bÌ, h¸t bÌ tèi thiĨu cã mÊy bè tối đa có bè?

- Dù hát bè kiểu hồ hợp âm tiêu chuẩn cao để đánh giá cách trình diễn đầy tính nghệ thuật

- GV treo bảng phụ số ví dụ loại hát bè, giải thích cho HS biết cách hát bè gì?

- Cho HS h¸t VD SGK

- Để hát bè có hiệu mang tính nghệ thuật cao, ngời ta chia giọng hát thành loại: + Giọng nữ cao, nữ trung, nữ trầm + Giọng nam cao, nam trung, nam trầm - Trên sở giọng hát cách phân chia bè hát ngời ta XD kiểu hợp xớng gì? - HS nghe số trích đoạn hát bè yêu cầu HS nói rõ hát theo kiểu bè gì?

HS tr¶ lêi HS nghe

HS trình bày HS nghe ghi

HS trả lời

4 Củng cố dạy : (4')

- Cho HS trình bày lại nội dung hc

5 Dặn dò : (1')

(49)

,

TiÕt 25+26

ÔN TẬP &kiĨm tra 1tiÕt I Mơc tiªu:

II Chn bÞ:

- Ơn tập kĩ kiến thức học

III Hoạt động dạy học : Kiểm tra tiết (thời gian 45 )’

GV kiểm tra GV giao đề

GV theo dâi GV thu bµi GV nhËn xÐt

1 Khởi động:

- kiĨm tra sù chn bÞ cđa häc sinh

2 KT h¸t

I Trắc nghiệm: (khoanh trịn vào đáp án đúng)

II Tù luËn: 3 Lµm bµi:

- GV quan sát nhắc nhở HS

4 Thu bµi:

- GV thu bµi

5 Dặn dò:

- GV nhận xét kiểm tra

- Nhắc HS nhà xem trớc häc

45'

HS trình bày HS nhận đề

(50)

Ngay soạn : 28/2/2012

Ngày dạy : 29/2/2012 Tiết 27

- Học hát : Bài Ngôi nhà chúng ta

I Mục tiêu :

- Thông qua hát giáo dục em lòng yêu hoà bình, tình đoàn kết, yêu thiên nhiên muốn sống sống chan hoà tình yêu thơng

- Đài, đĩa nhạc, tranh hát

- Một số t liệu nhạc sĩ Hình Phớc Liên

- Một số hát hoà bình, tình đoàn kết hữu nghị

III Hot ng dy hc : 1 ổ n định trật tự : (2')

2 KiÓm tra cũ :

3 Bài : (38')

Học hát : Bài Ngôi nhà chúng ta.

Nhạc lời: Hình Phớc Liên 1 Giới thiệu nh¹c sÜ:

- Nhạc sĩ Hình Phớc Liên sinh năm 1954 Ninh Hịa, Khánh Hịa Ơng sáng tác âm nhạc từ năm 1972, viết nhiều ca khúc cho ngời lớn trẻ em, có ca khúc quen thuộc nh : Cây đàn ghi-ta Lốt-ca, Đên qua đò nhớ Trơng Chi,… Một số hát thiếu nhi ông đợc trao tặng thởng 2 Giới thiệu hát:

- Trái đất màu xanh vô tận : màu xanh rừng núi, màu xanh biển bao la Những dịng sơng, núi, cánh đồng tranh tuyệt vời Muôn ngời sống trái đất muốn hát lên ca, ca lòng yêu thơng lòng nhân Một mái nhà chung rộng lớn : nơi có nụ cời rạng rỡ, nơi có ngàn hoa khoe sắc, nơi có tiếng chim lảnh lót thiết tha, Tất cả, tất để h-ớng tới sống tốt đẹp hơn, cho "tình thân nối vịng tay đẻ trái đất sống tình thơng" Nhạc sĩ Hình Phớc Liên viết hát

"Ngơi nhà chúng ta" để nói lên nội dung

- Bài hát đợc chia làm đoạn, hát có giai điệu mền mại, thiết tha

3 Học hát:

38' HS ghi HS nghe ghi

(51)

GV điều khiển

GV yêu cầu

- GV cho HS nghe giai điệu hát - GV phân tích hát, cách trình bày hát - Cho HS luyện âm mẫu la

- Ghép câu nhạc với hết

- GV dạy HS hát chắn đoạn a dạy sang ®o¹n b

- Chú ý cao độ đầu đoạn b, hớng dẫn HS cách hát xác (có thể cho HS hát nối câu cuối đoạn a sang câu thứ đoạn b) - Sau HS hát đợc toàn GV cho HS hát kết hợp gõ phách, yêu cầu HS gõ đặn phách GV nghe sửa sai cho HS

- GV hớng dẫn HS hát sinh động hấp dẫn (hát đối đáp, hoà giọng hát lĩnh xớng hoà giọng)

- GV yêu cầu nhóm HS đứng dậy đánh nhịp cho hát (GV u cầu HS phân tích nhịp để biết cách đánh nhịp lấy đà) - GV yêu cầu HS lên bảng đánh nhịp cho lớp hát (HS hát thể rõ tính chất hát)

- Hớng dẫn HS cách hát đoạn a b mang tính chất khác

- GV đánh giá nhận xét cho điểm HS thực tốt

- Cho HS kể số hát viết tình đồn kết cộng đồng hồ bình giới

(Thiếu nhi giới liên hoan, Trái đất là của chúng em )

HS tr¶ lêi

4 Củng cố dạy : (4')

- Cho HS trình bày lại hát "Ngôi nhà chóng ta".

- Hớng dẫn HS hát bè đơn gin cho bi hỏt

5 Dặn dò : (1')

- Nhắc HS nhà học thuộc hát

- Xem trớc học sau, đọc đọc thêm SGK

Ngày soạn :1/3/2012

Ngày d¹y: 2/3/2012

TiÕt 28

(52)

I Mơc tiªu:

- HS đọc nhạc xác biết kết hợp kết hợp với gõ phách đánh nhịp

II ChuÈn bÞ:

- Thanh phách

2 Kiểm tra cũ : (3')

- HS hát lại hát : "Ngôi nhà chúng ta".

3 Bài míi : (35')

I Ôn tập hát : Ngôi nhà chúng ta. - Cho HS hát lại hát, GV nghe sửa sai cho HS

- Cho vài HS lên bảng đánh nhịp cho lớp hát (yêu cầu HS hát tình cảm sắc thái)

- HS hát sinh động, hấp dẫn (yêu cầu HS hát lĩnh xớng từ Ngôi nhà chung chúng ta

đến là trái đất màu xanh hiền hòa lớp hòa giọng từ Mặt trời lên cho ta nắng mai hết bài)

- Yêu cầu HS lên bảng trình bày hát kết hợp phụ hoạ số động tỏc

- GV nhận xét học sinh cho điểm học sinh thực tốt

II Tp c nhc: TN s 7.

Dòng suối chảy đâu?

- Yờu cu HS nhn xột bi TĐN số cao độ trờng độ:

+ Cao độ gồm nốt: Đô - Rê - Mi - Son -La - (Đô)

+ Trờng độ gồm hình nốt: Móc đơn, nốt đen, nốt đen chấm dơi, dấu lặng đơn

+ Tồn đợc sử dụng âm hình tiết tấu

12'

23'

(53)

GV điều khiển

- GV chia câu cho TĐN số

- Cho HS đọc thang âm (âm chủ Đô) - Cho HS nghe giai điệu TĐN số - Cho HS gõ âm hình tiết tấu (2, lần)

- GV dạy đánh đàn câu hát ngắn HS nghe nhắc lại Chú ý cao độ TĐN, giúp HS biết phân biệt nốt kết câu Hớng dẫn HS cách đọc xác tiết tấu đảo phách TĐN số

- Sau đọc đợc câu 1+2 GV cho HS ghép lại vi

- Tơng tự nh với câu câu

- Sau ú cho HS ghép câu nhạc với - GV nghe sửa sai cho HS

- Khi HS đọc đợc toàn GV cho HS đọc lần, lần thứ yêu cầu HS đọc nhạc kết hợp gõ phách (GV nghe sửa sai)

- GV ghÐp lời TĐN số

- Hng dn HS ghép lời câu ngắn hết

- Khi HS ghép lời hoàn chỉnh GV chia lớp thành nhóm, nhóm đọc nhạc nhóm cịn lại ghép lời lúc thực ngợc lại - Cho HS đọc nhạc, ghép lời theo nhóm kết hợp gõ phách đặn, nhóm nghe nhận xét lẫn

- GV yêu cầu số HS lên bảng đánh nhịp cho lớp hát

HS nghe HS thùc

4 Củng cố dạy: (4')

- Cho HS hát lại hát: "Ngôi nhà chóng ta".

- Cho HS đọc lại TĐN s

5 Dặn dò: (1')

(54)

Ngày soạn: 4/3/2012

Ngày dạy: 7/3/2012 Tiết 29

- Ôn tập hát : Ngơi nhà chúng ta - Ơn tập Tập đọc nhạc : TĐN số 7

- Âm nhạc thờng thức : Nhạc sĩ Sô-panh Nhạc buồn I Mục tiêu:

- Giúp HS hát thuộc hát, biết trình bày tính chất hát - HS đọc nhạc kết hợp nhuần nhuyễn với gõ phách

- HS biết thêm nhạc sĩ tiếng, ngời đất nớc Ba Lan

II ChuÈn bÞ:

- Mét số t liệu nhạc sĩ Sô-panh

3 Bài : (38')

H§ cđa GV Néi dung TG H§ HS

GV ghi bảng

I Ôn tập hát : Ngôi nhà chúng ta - Cho HS hát lại hát, GV nghe sửa sai cho HS

- HS hát sinh động hấp dẫn : Lần thứ :

Tốp ca : Ngôi nhà chung hiỊn hßa

Đơn ca : Mặt trời lên … tranh đẹp xinh

Tèp ca : Hạt sơng lung linh lời.

Lần thứ hai :

Đơn ca : Ngôi nhà chung … hiỊn hßa

Tèp ca : Nơ cời tơi tình thơng

n ca : Mặt trời cao … vờn đời

Tèp ca : Ngôi nhà màu xanh bao la.

- Một vài HS lên bảng đánh nhịp cho lp hỏt

10'

13'

(55)

GV ® khiĨn

GV ghi bảng GV yêu cầu GV giảng

GV đ.khiển

- GV cho HS nghe lại giai điệu TĐN - HS đọc thang âm nốt trụ - Cho HS đọc lại TĐN số 7, GV nghe sửa sai cho HS

- Cho HS hoạt động theo nhóm kết hợp gõ phách, nhóm nghe nhận xét lẫn - Yêu cầu số HS đánh nhịp cho lớp hát, yêu cầu HS đọc nhạc kết hợp ghép lời gõ phách

Nhạc sĩ Sô-panh Nhạc buồn 1 Nhạc sĩ Sô-panh :

- HS đọc SGK

- GV giảng đời nghiệp nhạc sĩ Sơ-panh, q trình từ ơng cịn nhỏ lúc trởng thành Đặc biệt giai đoạn ông xa đất nớc Ba Lan thân yêu, ông mong muốn sau ông trái tim ông đợc mang trở đất nớc Ba Lan ông

- Những tác phẩm Sô-panh để lại đại đa số nhạc viết cho đàn pi-a-nơ, có số ca khúc Những tác phẩm mang màu sắc độc đáo dân ca, dân vũ Ba Lan

Những nhạc Sơ-panh có giá trị lớn nội dung t tởng nghệ thuật, đa Sô-panh trở thành nhạc sĩ tiếng giới - Ngồi sáng tác, Sơ-panh cịn nghệ sĩ biểu diễn pi-a-nô xuất sắc, tiếng đàn Sô-panh làm rung động hàng triệu trái tim ngời nghe 2 Khúc luyện tập số (Nhạc buồn) :

- T¸c phẩm có giai điệu chậm rÃi, gợi nỗi buồn mang mác, âm nhạc dâng lên tình cảm mÃnh liệt, lắng xuống nh gợi nhớ, luyến tiếc với nỗi buồn day dứt khôn nguôi

- Cho HS nghe tác phẩm "Nhạc buồn".

15'

HS ghi HS đọc HS nghe

HS ghi bµi HS nghe

HS nghe

4 Củng cố dạy: (4')

- Cho HS trỡnh bày lại nội dung học

5 DỈn dß: (1')

- Nhắc HS nhà học bài, đọc đọc thêm "Trái tim Sô-panh"

(56)

Ngày soạn: 8/3/2012 Ngày dạy : 9/3/2012

TiÕt 30

- Học hát : Bài Tuổi đời mênh mơng I Mục tiêu :

- Gióp HS hát xác giai điệu hát

- Thông qua hát HS thêm yêu quê hơng, yêu sèng

II ChuÈn bÞ :

- Mét sè t liƯu vỊ nh¹c sÜ Trịnh Công Sơn - Tranh hát

III Hot động dạy học : 1 ổ n định trật tự : (2')

3 Bài : (38')

Học hát : Bi Tui i mờnh mụng

Nhạc lời: Trịnh Công Sơn 1 Giới thiệu tác giả:

- Nhạc sĩ Trịnh Công Sơn sinh năm 1939 Huế năm 2001 Thành phố Hồ Chí Minh, tác giả nhiều ca khúc

(57)

GV yêu cầu GV ghi bảng GV giảng

GV điều khiển

GV dạy

GV ®iỊu khiĨn

tiếng đợc tuổi trẻ u thích nh: Quỳnh hơng, Huyền thoại mẹ, Em hồng nhỏ, Nhớ mùa thu Hà nội, Nối vòng tay lớn, Tiếng ve gọi hè, tình khúc có sức sống lâu bền đời sống âm nhạc nhân dân ta - Âm nhạc Trịnh Công Sơn dung dị , nhẹ nhàng, giai điệu mợt mà, phóng khống, lời ca trau chuốt có nhiều chất thơ, nhiều chứa đựng t tởng triết lí sâu sắc - GV trình bày số trích đoạn hát nhạc sĩ Trịnh Công Sơn

- Cho HS hát lại hát Tiếng ve gọi hè.

- Quanh ta, cuc sống thật rộn ràng mở trang đời Trớc mắt em có điều gần gũi thân quen thật lạ kì Một trờng hàng cây, ma, làng quê, tất gắn bó thân thiết với từ thủa ấu thơ Đó tình yêu quê hơng, tình yêu sống đợc thể qua hát Tuổi đời mênh mông nhạc sĩ Trịnh Cơng Sơn

3 Häc h¸t:

- GV cho HS nghe giai điệu hát

- GV phân tích hát: Bài hát gồm đoạn (a -b -a') đoạn a' tái nguyên dạng đoạn a Đoạn a a' viết giọng D dur, đoạn b viết giọng dmoll nên tính chất đoạn aa' đoạn b khác nhau, GV hớng dẫn HS cách trình bày hát

- Ghép câu nhạc với cho n ht bi

- Chú ý cao độ đầu đoạn b, hớng dẫn HS cách hát xác (có thể cho HS hát nối câu cuối đoạn a sang câu thứ đoạn b)

- Sau HS hát đợc toàn GV cho HS hát kết hợp gõ phách, yêu cầu HS gõ đặn phách GV nghe sửa sai cho HS

- GV hớng dẫn HS hát sinh động hấp dẫn (hát đối đáp hoà giọng hát lĩnh xớng hồ giọng)

- GV cho HS phân tích ô nhịp để biết

HS h¸t HS ghi bµi HS nghe

HS nghe

HS thùc theo yêu cầu GV

(58)

GV yêu cầu

cỏch ỏnh nhp ly

- GV yêu cầu HS lên bảng đánh nhịp cho lớp hát (HS hát thể rõ tính chất ca bi hỏt)

- GV ỏnh giỏ nhn xột cho điểm HS thực tốt

- Cho HS kể số hát viết tình yêu quê hơng, yêu sống (Quê hơng tơi đẹp, Ước

mơ hồng, Quê em ) HS trả lời

4 Củng cố dạy : (4')

- Cho HS hát lại hát "Tuổi đời mênh mông"

- GV hớng dẫn yêu cầu HS tìm 1số động tác phụ hoạ cho hát

5 DỈn dò : (1')

- Nhắc HS nhà học thuộc hát, xem trớc học sau

Ngày soạn: 12/3/2012 Ngày giảng: 14/3/2012

TiÕt 31

(59)

I Mơc tiªu:

- HS đọc nhạc xác biết kết hợp kết hợp với gõ phách ỏnh nhp

2 KiĨm tra bµi cị: (3')

- HS hát lại hát : "Tuổi đời mênh mông".

3 Bài míi : (35')

I ễn tập hát: Tuổi đời mênh mông

- Cho vài HS lên bảng đánh nhịp cho lớp hát (yêu cầu HS hát tình cảm sắc thái) - HS hát sinh động, hấp dẫn theo huy GV: Cho HS hát đối đáp nhóm HS hỏt lnh xng

Đoạn a :

Câu (nhóm A) : Mây tóc hàng me

Câu (nhóm B) : Em phố nhà

Câu (nhóm A) : Ôm cuéc … trêng kia

Đoạn b : Đơn ca Thời thơ ấu thiết tha.

Đoạn a (tơng tự nh đoạn a)

- Yờu cu HS lên bảng trình bày hát kết hợp phụ hoạ s ng tỏc

- GV nhận xét học sinh cho điểm học sinh thực tèt

II Tập đọc nhạc : TĐN số 8.

Thầy cho em mùa xn (Trích) - u cầu HS nhận xét TĐN số cao độ trờng độ:

+ Cao độ gồm nốt: Đô - Rê - Mi - Son -La - (Đơ)

+ Trờng độ gồm hình nốt: Móc kép, nốt móc đơn, nốt móc đơn chấm dơi, nốt đen, nốt trắng, dấu lặng đen

12'

23'

HS ghi HS thực theo yêu cầu cđa GV

(60)

GV ®iỊu khiĨn GV dạy

GV điều khiển

- GV chia câu cho TĐN

- Cho HS c thang õm (âm chủ Đô) - Cho HS nghe giai điệu TĐN số

- GV dạy đánh đàn câu hát ngắn HS nghe nhắc lại

- Sau đọc đợc câu 1+2 GV cho HS ghép lại với

- T¬ng tù nh vËy víi câu câu

- Chỳ ý trng độ chỗ đảo phách TĐN số 8, giúp HS làm quen với tiết tấu

- Khi HS đọc đợc toàn GV cho HS đọc lần, lần thứ yêu cầu HS đọc nhạc kết hợp gõ phách (GV nghe sa sai)

- GV ghép lời TĐN số

- Hớng dẫn HS ghép lời câu ngắn hết

- Khi HS ghép lời hồn chỉnh GV chia lớp thành nhóm, nhóm đọc nhạc nhóm cịn lại ghép lời lúc thực ngợc lại - Chú ý đến lời ca có dấu luyến

- Cho HS đọc nhạc, ghép lời theo nhóm kết hợp gõ phách đặn, nhóm nghe nhận xét lẫn

- GV u cầu HS phân tích nhịp để biết cách đánh nhịp lấy đà cho TĐN - GV yêu cầu số HS lên bảng đánh nhịp cho lớp hát

HS nghe HS thùc hiÖn

4 Củng cố dạy : (4')

- Cho HS hát lại hát: "Tuổi đời mênh mông".

- Cho HS đọc lại TĐN số

5 Dặn dò : (1')

- Nhắc HS nhà học - Xem trớc tuần tới

(61)

-Ngày soạn :27/03/2012 Ngày dạy: 29/03/2012

TiÕt 32

- Ơn tập hát : Tuổi đời mênh mơng - Ôn tập Tập đọc nhạc : TĐN số 8

- Âm nhạc thờng thức : Sơ lợc vài thể loại nhạc đàn I Mục tiêu:

- Giúp HS hát thuộc hát, biết trình bày tính chất hát - HS đọc nhạc kết hợp nhuần nhuyễn với gõ phách

- HS biết thêm thể loại nhạc đàn

II ChuÈn bÞ:

3 Bài : (38')

I ễn tập hát : Tuổi đời mênh mông - Cho HS hát lại hát, GV nghe sửa sai cho HS

- HS hát sinh động hấp dẫn (HS hát đối đáp nhóm hát lĩnh xớng đoạn b) - Một vài HS đánh nhịp cho lớp hát - Kiểm tra HS hát cá nhân hát

(62)

GV ghi bng GV yêu cầu GV hỏi - Hãy kể lại hình thức biểu diễn nhạc đàn mà em đợc học?

GV ®iỊu khiĨn

- GV nhËn xÐt cho điểm

- GV cho HS nghe lại trích đoạn giai điệu T§N sè

- Cho HS đọc thang âm nốt trụ TĐN số

- Cho HS hoạt động theo nhóm kết hợp gõ phách, nhóm nghe nhận xét lẫn - GV tuyên dơng nhóm thực tốt TĐN số

- Yêu cầu số HS đánh nhịp cho lớp hát, yêu cầu HS đọc nhạc kết hợp ghép lời gõ phách

- GV trình bày tồn hát Thầy cơ cho em mùa xn đợc trích TĐN số Hoặc cho HS hát toàn bi hỏt ny

Sơ lợc vài thể loại nhạc đàn.

- HS đọc SGK

- Hãy kể lại hình thức biểu diễn nhạc đàn mà em đợc học?

- Nhạc đàn (nhạc không lời) lĩnh vực quan trọng nghệ thuật âm nhạc Nhạc đàn đợc diễn tấu nhạc cụ gọi độc tấu, diễn tấu số nhạc cụ giàn nhạc gọi hoà tấu

- Từ hình thức biểu diễn nhạc đàn bao gồm nhiều thể loại nh:

+ Ca khúc, vũ khúc đợc chuyển soạn cho nhạc cụ độc tấu hồ tấu

+ Bài ca khơng lời tác phẩm viết cho nhạc cụ gần với giai điệu hát + Những tác phẩm khí nhạc nhỏ viết cho đàn độc tấu dàn nhạc biểu diễn + Những tác phẩm khí nhạc lớn gồm nhiều chơng, chơng thể nội dung tình cảm định nh xơ-nát, giao hởng, công-xéc-tô

soạn nhạc cổ điển, cận đại đại

13'

12'

HS ghi HS đọc HS trả lời HS nghe ghi

HS nghe

4 Củng cố dạy: (4')

- Cho HS trỡnh bày lại nội dung học

(63)

Ngày dạy: 26 / 4/2011

Tiết 33, 34 ôn tập I Mục tiêu:

- HS biết áp dụng kiến thức học vào kiểm tra học kì - Nhằm đánh giá lực học HS năm học

II ChuÈn bÞ:

- B¶ng phơ

- Ơn tập kĩ kiến thức học - Một số câu hỏi trắc nghiệm

2 KiĨm tra bµi cị :

- Đan xen trình kiểm tra

3 Bài : (42')

GV ghi

GV điều khiển

Tiết 33 : Ôn tập hát học - Mùa thu ngày khai trờng. - Lí dĩa bánh bị.

- Ti hång. - Hß ba lÝ.

- Khát vọng mùa xuân. - Nổi trống lên bạn ơi. - Ngôi nhà chúng ta - Tuổi đời mênh mông

- GV cho học sinh ôn lần lợt hát, GV nghe sửa sai cho HS

- Cho HS hát lại chỗ HS hát cha chÝnh x¸c

- Cho HS thành lập nhóm hát thi đua, nhóm trình bày hát tự chọn - Mỗi hát phải hát sắc thái tính chất hát kết hợp với phong cách số động tác phụ hoạ cho hát

- Khun khÝch vµ khÝch lƯ nhãm trình bày hát theo hình thức lĩnh xớng hoà giọng

- GV nhận xét nhóm

Ngày dạy:

Tiêt 34 :

I.ễn Tp đọc nhạc từ số đến số 8.

- Cho HS luyện đọc thang âm (âm chủ Đô)

- Luyện thang âm âm (âm chủ La) - GV cho HS đọc lần lợt TĐN , GV nghe sửa sai cho HS

- Cho HS đọc lại chỗ HS đọc cha 42'

22'

HS ghi bµi

(64)

GV ghi bảng GV tập

chÝnh x¸c

- Cho HS thành lập nhóm thi đua đọc bài, đọc TĐN tất nhóm phải kết hợp gõ phách

- GV đánh đàn câu nhạc TĐN, yêu cầu HS nhóm nghe phát câu nhạc TĐN số đọc câu nhạc lên

- GV tuyên dơng nhóm tìm nhiều câu TĐN

II Âm nhạc thêng thøc :

- Đa số câu hỏi dạng trắc nghiệm để học sinh trả lời nhằm củng cố kiến thức âm nhạc thờng thức giỳp HS ghi nh VD:

Câu 1: Bài hát "Một mùa xuân nho nhỏ" sáng tác nhạc sĩ :

a Trần Hoàn b Hoàng Vân c Phan Huỳnh Điểu d Đức Toàn

Cõu 2: Bài hát "Hò kéo pháo" đời gắn với chiến dịch nào:

a Hå ChÝ Minh b Điện Biên Phủ c Sài Gòn - Gia Định

Câu 3: Nhạc sĩ Sô-panh ngời nớc: a Nga b áo c Ba Lan

Câu 4: Nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu tác giả hát

a Một mùa xuân nho nhỏ b Biết ơn Võ Thị Sáu

c Bóng kơ-nia

Câu 5: Bài hát Em yêu trờng em sáng tác nhạc sĩ nào:

a Hoàng Vân b Hoàng Việt c Hoàng Lân d Hoàng Long Câu 6: Nhạc sĩ Trần Hoàn sinh đâu: a Hà Nội b Quảng Nam c Quảng Trị d Đà Nẵng

20' HS ghi HS trả lời

4 Củng cố dạy : 5 Dặn dò : (1')

(65)

Ngày soạn: / 5/2011

Ngày dạy: / 5/2011 Tiết 35

kiểm tra cuối Năm I Mơc tiªu:

- HS biết áp dụng kiến thức học vào kiểm tra cuối năm - Nhằm đánh giá lực học HS cuối năm học

II ChuÈn bÞ :

- Ôn tập kĩ kiến thức học

III Hoạt động dạy học :

- GV kiểm tra cho điểm

1 Khởi động :

- kiĨm tra sù chn bÞ cđa häc sinh

2 Kiểm tra hát:

GV kiểm tra hát tư đầu năm học - LÝ dÜa bánh bò.

- Tuổi hồng.

- Khát vọng mùa xuân. - Ngôi nhµ cđa chóng ta

GV ý KT hát HK II nhiều 3

Kiểm tra đọc nhạc:

- GV kiểm tra , TĐN học

- GV cho điểm

4

Kiểm tra số kiến thức nhạc lý và âm nhạc thường thc:

- Đề Trắc nghiệm : kèm theo

-Gam thứ, giọng thứ, nhịp 6/8.Giọng song,

45'

HS trình bày

(66)

GV hi

giọng la thứ hoà

-Nhạc sĩ Trần Hon;Hong Võn;Phan Hunh Diu;Nguyn c Ton; So-panh 5 Dặn dò :

- GV nhËn xÐt giê kiÓm tra