qpan11

Haøng naêm, caùc ñòa phöông toå chöùc ñaêng kí nghóa vuï quaân söï laàn ñaàu vaø kieåm tra söùc khoûe ñoái vôùi coâng daân nam ñuû 17 tuoåi nhaèm naém chaéc löïc löôïng ñeå laøm keá ho[r]

(1)

Ngày soạn: 22/08/2010 1: đội ngũ đơn vị

PPCC: 01 I Mơc tiªu:

1 Về kiến thức: Giúp cho em nắm chắt kĩ thuật đội ngũ ngời không súng, đội ngũ đơn vị

Về thỏi độ: Có thái độ học tập tốt, hiểu nội dung

II Néi dung: 45

I Phần đội ngũ ngời khơng có súng

III Địa điểm, vật chất bảo đảm:

1 GV gi¸o ¸n so¹n theo s¸ch gi¸o khoa

2 - Häc sinh: trang phơc, thĨ lùc, ý thøc häc tËp

IV Tiến trình lên lớp

Nội dung Định

l-ợng Phơng pháp tổ chức luyện tập

1 Phần mở đầu:

Kim tra s s v mt số quy định cho tiết học đầu tiên:

3-5p GV: NhËn líp theo hµng ngang x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x Phần bảnô4

Nội dung ôn luyện:

Trớc vào luyện tập GV làm nhanh cho em nắm lại lần

1 ng tỏc nghiờm, ngh, quay chỗ Đi đứng lại, đổi chân, giậm chân 3.Động tác tiến, lùi, qua phải, qua trỏi, ngi xung ng dy

4 Động tác chào

5 Động tác chạy đều, đứng lại, đổi chân chạy

* Khi luyện tập tổ sai GV đến sữa trực tiếp cho em

* Kiểm tra đánh giá:

Kiểm tra đánh giá theo tổ luyện tập Nội dung: tất nội dung

+ Phơng pháp kiểm tra: Thực động tác

38-40p GV: Phæ biến kế hoạch hớng dẫn luyện tập

Phân vÞ trÝ lun tËp

T1: x x x x x x x x Vị tập phía trớc T2: x x x x x x x x x x Vị trí sau lng T3 : x x x x x x x x x x Phía tay phải T4: x x x x x x x x x x Phía tay trái Từ xuống tổ – Phân chia nh để GV dể quan sát sữa cho em

Tỉ trëng xÏ lµ ngêi trùc tiÕp h« khÈu lƯnh cho tỉ tËp lun

Tập trung lớp lại để kiểm tra: x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x

VỊ lªn

Vị trí đến kiểm tra: x x x x x x x x x x Sau kiểm tra giáo viên nhận xét đánh giá khen gợi tổ tập đẹp tốt, phê bình tổ tập cha đạt

3 phÇn kÕt thóc : Cđng cè

KiĨm tra Xng líp

1-2 p TËp trung nhËn xÐt x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x

Ngày soạn: 22/08/2010

1: đội ngũ đơn vị

PPCC: 02

I.Mơc tiªu:

1,Về kiến thức: Giúp cho em nắm phần đội ngũ đơn vị, áp dụng trình học tập trờng lớp

Về thỏi độ: Có thái độ học tập tốt, hiểu nội dung

III Néi dung: 45

(2)

IV Địa điểm, vật chất bảo đảm:

1 GV giáo án soạn theo sách giáo khoa.sân trờng Học sinh: trang phơc, thĨ lùc, ý thøc häc tËp

V Tiến trình lên lớp.

lợng Phơng pháp tổ chức luyện tập

Kim tra s s v mt s quy định cho tiết học đầu tiên:

3-5p GV: NhËn líp theo hµng ngang x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x PhÇn bản

Nội dung ôn luyện

Gồm nội dung ôn luyện sau:

Giáo viên tiếp tục nhắc lại trình em luyện tập

1 Đội hình tiểu đội 2.Đội hình trung đội Đổi hớng đội hình

Triển khai đội hình tiểu đội, hàng ngang, hàng, tiểu hàng dọc, hàng dọc

Triển khai đội trung hàng dọc, hàng doảng hàng dọc, hàng ngang, hàng ngang, hàng ngang

* đội hình tiểu đội tổ sai sữa trực tíep cho tổ

* đội hình trung đội nhắc nhở em luyện tập nghiêm túc Nhanh chóng vào vị trí có khuẩu lệnh huy

* Kiểm tra đánh giá:

Kiểm tra đánh giá theo tổ luyện tập

Nội dung: tất nội dung + Phơng pháp kiểm tra: Thực động tác

TiÕn hµnh kiĨm tra lại tổ luyện tập

38-40p GV: Phổ biến kế hoạch hớng dẫnluyện tập Trớc tiên em chia tập đội hình tiểu đội 20 phỳt

Phân vị trí luyện tập

T1: x x x x x x x x x x Vị tập phía trớc T2: x x x x x x x x x x Vị trí sau lng T3 : x x x x x x x x x x Phía tay phải T4: x x x x x x x x x x Phía tay trái Từ xuống tổ – Phân chia nh để GV dể quan sát sữa cho em

Tổ trởng xẽ ngời trực tiếp hô lệnh cho tỉ tËp lun

Sau tập trung tồn lớp luyện tập đội hình trung đội

x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x

VÞ trÝ kiĨm tra

Tập trung lớp lại để kiểm tra: x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x VỊ

lªn

Vị trí đến kiểm tra: x x x x x x x x x x Sau kiểm tra giáo viên nhận xét đánh giá khen gợi tổ tập đẹp tốt, phê bình tổ tập cha đạt

3 phÇn kÕt thóc : Cđng cè

KiĨm tra Xng líp

1-2 p TËp trung nhËn xÐt x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x

(3)

Ngày soạn: 29/08/2010

Bài 2: (4 Tiết)

LUậT NGHĩA Vụ QUÂN Sự Và TRáCH NHIệM CủA HọC SINH

I- MụC TIÊU 1 VÒ kiÕn thøc

Giúp cho học sinh nắm nội dung Luật Nghĩa vụ quân Xác định rõ trách nhiệm nghĩa vụ bảo vệ Tổ quốc, hoàn thành chơng trình giáo dục quốc phịng với kết tốt

2 VỊ thùc hµnh

Chấp hành đầy đủ quy định đăng ký nghĩa vụ quân sự, sẵn sàng nhập ngũ, sẵn sàng tham gia vào hoạt động quốc phòng nhà trờng, địa phơng xây dựng quân đội

3 Về thái độ

Xây dựng niềm tự hào trân trọng truyền thống vẻ vang quân đội nhân dân Việt Nam, sẵn sàng nhập ngũ, sẵn sàng phục vụ ngạch dự bị động viên

II- CÊU TRóC NéI DUNG, THêI GIAN. 1- CÊu tróc néi dung

Bµi häc gåm phÇn:

A - Sù cần thiết xây dựng hoàn thiện Luật Nghĩa vụ quân B - Nội dung Lt NghÜa vơ qu©n sù

C - Tr¸ch nhiƯm cđa häc sinh

2 Néi dung träng tâm

B - Nội dung Luật Nghĩa vụ quân C - Trách nhiệm học sinh

3 Phân bổ thêi gian

(4)

TiÕt 3: Sù cÇn thiết ban hành Luật Nghĩa vụ quân sự, g thiệu kh¸i qu¸t vỊ Lt.

Tiết 4: Những quy định chung, chuẩn bị cho niên nhập ngũ

Tiết 5: Phục vụ ngũ thời bình, xử lý VP Luật Nghĩa vụ quân

TiÕt 6 Tr¸ch nhiƯm cđa häc sinh

III- CHN Bị 1 Giáo viên

a, Chuẩn bị nội dung

- Chuẩn bị chu đáo giáo án, Sách giáo khoa, luật nghĩa vụ quân sự, tài liệu có lên quan đến nội dung giảng

- Thục luyện kỹ giáo án, kết hợp tốt phơng pháp dạy trình giảng; định hớng, hớng dẫn học sinh tiếp cận nắm vững nội dung học

b, Chuẩn bị phơng tiện dạy học 2 Đối với học sinh

- Đọc trớc học

- Vở ghi, sách giáo khoa

IV- điểm mới

Luật nghĩa vụ quân năm 1981 đợc Quốc Hội khố VII thơng qua kỳ họp thứ (30/12/1981) thay luật nghĩa vụ quân năm 1960

Tuy nhiên, từ đến nay, trớc yêu cầu giai đoạn nghiệp xây dựng bảo vệ tổ quốc, Luật đợc Quốc Hội lần lợt sửa đổi bổ sung vào năm 1990, 1994 2005

Luật nghĩa vụ quân sửa đổi, bổ sung năm 2005 có 11 chơng, 71 điều Có 10 điều sửa đổi nội dung (điều 12; 14; 16; 22; 24; 29; 37; 39; 52; 53)

Có 23 điều rhay đổi từ ngữ : Bỏ từ cụm từ ‘‘nam giới’’, bỏ từ ‘‘giới’’ cụm từ ‘‘nữ giới’’ Thay cụm từ ‘‘phụ nữ’’ cụm từ ‘‘công dân nữ’’ thay cụm từ ‘‘ngời’’ cụm từ ‘‘ công dân’’ (điều 3, 6, 7, 13, 17, 20, 23, 26, 27, 28, 31, 32, 33, 36, 38, 54, 58, 59, 60, 61, 62, 64)

V- trình giảng dạy Ppcc: 03

Tin trình lên lớp

lượng

Phương pháp

Nhận lớp (§iểm danh, phổ biến nội quy thao trường bãi tập yêu cầu học) Kiểm tra cũ:

3-5p - GV HS làm thủ tục nhận lớp

2 Phần bản:

I/ Múc đớch cuỷa luaọt nghúa vú quãn sửù

Ban hành nhằm vào mục đích sau :

1 Kế thừa phát huy truyền thống yêu nước, chủ nghĩa anh hùng cách mạng của nhân dân.

Dân tộc ta có truyền thống kiên cường, bất khuất chống giặc ngoại xâm, yêu nước nồng nàn, sâu sắc QĐND ta, từ nhân dân mà ra, nhân dân mà chiến đấu, nhân dân hết lòng ủng hộ, đùm bọc “quân dân cá với nước” Trong trình xây dựng quân đội nhân dân

38-40p Mỗi người dân Việt Nam phải biết lấy làm tự hào tham gia xây dựng bảo vệ tổ quốc Trong HS phận thiếu

GV: Nhà nước ta ban hành luật NVQS nhằm mục đích gì?

Thứ 1là gì?

(5)

Việt Nam, thực theo hai chế độ: tình nguyện nghĩa vụ quân

+ Trong kháng chiến chống pháp, mĩ, thực chế độ tình nguyện tòng quân, phát huy tác dụng to lớn, góp phần quan trọng xậy dựng QĐND

+ Năm 1960, miền Bắc bắt đầu thực chế độ NVQS

+ Từ năm 1976 nước thống nhất, thực chế độ NVQS xây dựng quân đội Việt Nam

Kế thừa, phát huy thành chế độ tình nguyện tịng qn, giai đoạn cách mạng, sức mạnh tổng hợp toàn dân nhiệm vụ xây dựng quân đội, củng cố quốc phòng phát huy cao

2 Thực quyền làm chủ công dân tạo điều kiện cho cơng dân làm trịn nghĩa vụ bảo vệ tổ quốc.

- Hiến pháp nước cộng hoà XHCN Việt Nam khẳng định “bảo vệ tổ quốc nghĩa vụ thiêng liêng quyền cao quý công dân Cơng dân có bổn phận làm nghĩa vụ qn tham gia xây dựng QPTD”

- Việc hiến pháp khẳng định nghĩa vụ quyền bảo vệ tổ quốc cơng dân, nói lên vị trí, ý nghĩa nghĩa vụ quyền Cho nên cơng dân có bổn phận thực đầy đủ nghĩa vụ quyền lợi

- Trách nhiệm quan nhà nước, tổ chức xã hội, nhà trường gia đình phải tạo điều kiện cho cơng dân hoàn thành nghĩa vụ với tổ quốc

3 Đáp ứng yêu cầu xây dựng quân đội trong thời kì đẩy mạnh cơng nghiệp hoa,ù hiện đại hố đất nước

- Một chức nhiệm vụ quân đội ta là, tham gia xây dựng đất nước

- Hiện quân đội tổ chức thành

GV: Theo em trước nhà nước ta thực kêu gọi tình nguyện tịng qn hay theo luật

Thứ là?

GV: Vì luật NVQS lại thực quyền làm chủ nhân dân?

GV:Trách nhiệm nhà nước, tổ chức xã hội phải làm cho cơng dân thực tốt luật?

Thứ là?

GV: Theo em quân đội ta cần phải ngàky tinh nhuệ, đại, quy?

Chúng ta cần nắm rõ luật nghĩa vụ quân thay đổi lần, thay đổi?

(6)

các quân chủng, binh chủng, có hệ thống học viện, nhà trường, viện nghiên cứu … bước trang bị đại theo hướng xây dựng quân đội: cách mạng, quy chế, tinh nhuệ, bước đại - Luật nghĩa vụ quân quy định việc tuyển chọn, gọi công dân nhập ngũ, vừa đáp ứng yêu cầu xây dựng lực lượng thường trực vừa để xây dựng, tích luỹ LLDB ngày hùng hậu để sẳn sàng động viên xây dựng quân đội

GV: Luật gồm điều, chương?

phần kết thúc :

* Củng cố: Gäi HS đứng lên nêu lại mục đích luật NVQS

Nêu nhận xét đánh giá nội em vừa phát biểu cho lớp nhận thấy đủ hay chưa

1-2 p -Sau kết thúc củng cố xong cho lớp nghỉ

Ngµy soạn: 29/08/2010

(7)

Và TRáCH NHIƯM CđA HäC SINH TiÕt

I - MơC TI£U

VỊ kiÕn thøc

Giúp cho học sinh nắm nội dung Luật Nghĩa vụ quân Xác định rõ trách nhiệm nghĩa vụ bảo vệ Tổ quốc, hồn thành chơng trình giáo dục quốc phòng với kết tốt

VỊ thùc hµnh

Về thái độ

II

- CÊU TRóC NéI DUNG , THêI GIAN 1- CÊu tróc néi dung

Bµi häc gåm phần:

A - Sự cần thiết xây dựng hoàn thiện Luật Nghĩa vụ quân B - Nội dung Luật Nghĩa vụ quân

C - Trách nhiệm häc sinh

2 Néi dung träng t©m

B - Nội dung Luật Nghĩa vụ quân C - Trách nhiệm cđa häc sinh

II Tiến trình lên lớp.

lượng

Phương pháp

Nhận lớp ( điểm danh, phổ biến nội quy thao trường bãi tập yêu cầu học) Kiểm tra cũ:

3-5p - GV HS làm thủ tục nhận lớp -2-3 học sinh

II/ NHỮNG NỘI DUNG CƠ BẢN CỦA LUẬT NVQS.

Luật nghĩa vụ quân công bố ngày 5/7/1994 luật sửa đổi, bổ sung số điều luật NVQS kì họp thứ VII, Quốc hội nước cơng hồ XHCN Việt Namkhố XI, năm 2005 gồm 11 chương,

71 điều

Chương I : Gồm 11 điều : Những quy định chung

Chương II : Gồm điều : Việc phục

38-40p Chúng ta cần tìm hiểu xem nội dung luật gì? Những nội dung gồm: quy định chung luật NVQS

(8)

vụ ngũ hạ só quan binh só Chương III : Gồm điều : Việc chuẩn bị cho niên phục vụ ngũ

Chương IV : Gồm 16 điều : Việc nhập ngũ xuất ngũ

Chương V : Gồm điều : Việc phục vụ hạ sĩ quan binh sĩ dự bị

Chương VI : Gồm điều : Việc phục vụ quân nhân chuyên nghiệp

Chương VII : Gồm điều : Nghĩa vụ quyền lợi quân nhân chuyên nghiệp hạ sĩ quan, binh sĩ ngũ dự bị

Chương VIII : Gồm điều : Việc đăng kí nghĩa vụ quân

Chương IX: Gồm điều : Việc nhập ngũ theo lệnh tổng động viên lệnh động viên cục bộ, việc xuất ngũ theo lệnh phục viên

Chương X : Gồm điều : Xử lý vi phạm

Chương XI : Gồm điều : Điều khoảng cuối

2 Học sinh cần nắm vững nội

dung bản

a/ Những quy định chung luật nghĩa vụ quân sự

+ NVQS, nghĩa vụ vẻ vang công dân phục vụ QĐND Việt Nam + Làm NVQS, bao gồm phục vụ ngũ phục vụ ngạch dự bị quân đội( công dân làm NVQS, tuổi đời từ đủ 18 – hết 45 tuổi)

+ Công dân phục vụ ngũ gọi QNTN

+ Công dân phục vụ ngạch dự bị gọi QNDB

Nghóa vụ QNTN QNDB:

+ Tuyệt đối trung thành với tổ quốc, nhân dân, nhà nước, SSCĐ hi sinh bảo vệ vững chắt Tổ quốc Việt Nam hoàn thành nhiệm vụ

+ Tôn trọng quyền làm chủ nhân dân, kiên bảo vệ tài sản XHCN,

đội?

GV: Qn nhân ngũ quân nhân dự bị có nghĩa vụ nào?

GV: Việc xác định nghóa vụ có ý nghóa nào?

-GV: Theo em qn nhân tham gia NVQS có cịn quyền công dân quyền lợi khác hay không?

(9)

tính mạng, tài sản nhân dân

+ Gương mẫu chấp hành đường lối, sách, pháp luật Đảng, nhà nước, điều lệnh, điều lệ quân đội

+ Ra sức học tập, rèn luyện mặt để cao trình độ lĩnh chiến đấu

- Việc xác định nghóa vụ quân nhân có

ý nghĩa lớn :

+ Những nghĩa vụ quân nhân, nói lên chất cách mạng quân đội, quân nhân yêu cầu họ phải ln trao dồi chất cách mạng

+ Mọi quân nhân (tại ngũ dự bị) thời gian tập trung làm nhiệm vụ có quyền nghĩa vụ cơng dân, nói lên qn đội ta quân đội cách mạng, phận nhà nứơc cộng hoà XHCN Việt Nam Ơû số nước tư bản, người dân làm nghĩa quân bị tước số quyền ứng cử, bầu cử …

+ Mọi công dân nam không phân biệt thành phần xã hội, tín ngưỡng, tơn giáo, trình độ,…có nghĩa vụ phục vụ ngũ QĐND Việt Nam

Đối với cơng dân nữ có trình độ chun mơn, kĩ thuật cần cho qn đội, thời bình, đăng kí nghĩa vụ QS gọi tập trung huấn luyện tự nguyện phục vụ ngũ, thời chiến công dân nữ gọi nhập ngũ đảm nhiệm cơng tác thích hợp

Đối với cơng dân thời kì bị pháp luật án tứơc quyền phục vụ LLVT, cơng dân bị giam khơng làm nghĩa vụ qn

b/ Chuẩn bị cho niên nhập ngũ:

Chuẩn bị cho niên nhập ngũ có vai trị quan trọng , tạo điều kiện cho niên nhập ngũ hoàn thành nghĩa vụ Nội dung chuẩn bị cho niên nhập ngũ gồm:

- Huấn luyện quân phổ thông: Huấn luyện quân phổ thông nội dung

GV: Cịn cơng dân vi phạm pháp luật tước quyền cơng dân có làm NVQS hay không

(10)

chủ yếu việc chuẩn bị cho niên nhập ngũ, việc huấn luyện tốt thời gian thuận lợi để tiếp thu chương trình huấn luyện người chiến sĩ

- Đào tạo cán bộ, nhân viên chuyên môn kĩ thuật cho quân đội: quan nhà nước, địa phương có trường dạy nghề, trường trung cấp nghề, trường cao đẳngnghề, trường đại học có trách nhiệm đào tạo cán bộ, nhân viên chuyên môn kĩ thuật cho quân đội

Thực tốt nhiệm vụ có lợi cho kinh tế quốc phòng, quân đội giảm số trường, lớp đào tạo chuyên môn kĩ thuật làđiều kiện để bước giảm bớt thời gian phục vụ ngũ số công dận

Đăng kí ngh4a vụ quân kiểm tra sức khỏe công dân nam đủ tuổi 17 Hàng năm, địa phương tổ chức đăng kí nghĩa vụ quân lần đầu kiểm tra sức khỏe công dân nam đủ 17 tuổi nhằm nắm lực lượng để làm kế hoạch gọi niên nhập ngũ năm sau để hướng dẫn công tác chuẩn bị phục vụ ngũ cho niên

3 Phần kết thúc :

* Củng cố : kiêu HS đứng lên nêu lại mục đích luật NVQS

Nêu nhận xét đánh giá nội em vừa phát biểu cho lớp nhận thấy đủ hay chưa

(11)

Ngày soạn: 05/09/2010

LUậT NGHĩA Vụ QUÂN Sự Và TRáCH NHIệM CủA HọC SINH

TiÕt

I

- MôC TI£U

1 VÒ kiÕn thøc

2 VỊ thùc hµnh

II

- CÊU TRóC NéI DUNG, THêI GIAN

1- CÊu trúc nội dung Bài học gồm phần:

A - Sự cần thiết xây dựng hoàn thiện Luật Nghĩa vụ quân B - Nội dung Luật Nghĩa vụ quân sù

2 Néi dung träng t©m

B - Nội dung Luật Nghĩa vụ quân C - Trách nhiệm häc sinh

III

tiÕn tr×nh lªn líp:

lượng

Phương phaùp

Nhận lớp (điểm danh, phổ biến nội quy thao trường bãi tập yêu cầu học) Kiểm tra cũ:

-2-3 học sinh

2 Phần bản:

3) Phục vụ ngũ thời bình - Lứa tuổi gọi nhập ngũ Công dân nam đủ 18 tuổi đến hết 25 tuổi (tính theo ngày, tháng, năm sinh )

-Thời hạn phục vụ ngũ thời bình

38-40p

Chúng ta tìm hiểu quy định chung hôm tiếp tục tìm hiểu nội dung

(12)

+Đối với hạ sĩ quan, binh sĩ 18 tháng +Đối với hạ sĩ quan huy, hạ sĩ quan binh sĩ chuyên môn kĩ thuật quân đội đào tạo, hạ sĩ quan binh sĩ tàu hải quân 24 tháng

- Những cơng dân sau tạm

hỗn gọi nhập ngũ thời bình:

+ Chưa đủ sức khỏe phục vụ ngũ theo kết luận hội đồng khám sức khỏe + Là lao động phải trực tiếp ni người khác gia đình khơng sức lao động chưa đến tuổi lao động

+ Có anh, chị em ruột hạ sĩ quan, binh sĩ phục vụ ngũ

+ Giáo viên, nhân viên y tế, niên xung phong làm việc vùng sâu, vùng xa, biên giới, hải đảo, vùng đặc biệt khó khăn; cán bộ, công chức, viên chức điều động đến làm việc vùng nói

+ Đang nghiên cứu cơng trình khoa học cấp nhà nước trưởng, thủ trưởng quang ngang người có chức vụ tương đương chứng nhận

+ Đang học trường phổ thông, trường dạy nghề, trường trung học chuyên nghiệp, trường cao đẳng, trường đại học phủ quy định

+ Đi xây dựng vùng kinh tế năm đầu

- Những công dân sau miễn

gọi nhập ngũ thời bình :

+ Con liệt sĩ, thương binh hạng một, bệnh binh hạng + Một người anh em trai liệt sĩ + Một trai thương binh hạng hai + Thanh niên xung phong, cán bộ, công chức, viên chức phục vụ vùng sâu, vùng xa, biên giới, hải đảo, vùng đặc biệt khó khăn phục vụ từ 24 tháng trở lên

Hiện nay, để khuyến khích, tạo điều kiện cho niên tranh thủ học tập nâng cao trình độ … theo thơng tư liên

cho TN nhập ngũ?

-GV: Công việc tiến hành nào?

GV: Là HS em cần trang bị kiến thức thê bản?

GV: Làm tốt điều Sẽ giúp cho đất nước?

GV: Cơng dân đăng kí NVQS kiểm tra sức khoẻ đủ 17 tuổi hay sai?

GV: Vấn đề giúp cho địa phương?

- GV: Theo em hiểu lứa tuổi gọi nhập ngũ?

GV: Thời gian phục vụ ngũ bao lâu?

GV: Đối với sĩ quan chun ngành khác có khác biệt hay khơng?

GV: Những đối tượng tạm hoãn gọi nhập ngũ thời bình?

(13)

số 1144/TTLB-QP-GDĐT ngày 15/6/95 hoãn gọi nhập ngũ cho học sinh học trường thuộc hệ tập trung, dài hạn cấp tỉnh, cấp quản lý

- Chế độ sách hạ sĩ quan, binh sĩ phục vụ ngũ :

+ Đảm bảo chế độ vật chất tinh thần phù hợp với tính chất nhiệm vụ quân đội

+ Được hưởng chế độ nghỉ phép năm theo quy định

+ Được hưởng chế độ phần trăm phụ cấp hàng tháng theo quy định

+ Được tính nhân gia đình để hưởng chế độ điều chỉnh đất canh tác, diện tích nhà

+ Được tính thời gian cơng tác liên tục + Được hưởng chế độ ưu tiên mua vé lại phương tiên giao thông + Được hưởng ưu đãi bưu phí

4) Xử lý vị phạm luật nghĩa vụ

quân sự:

- Xử lý vi phạm luật NVQS, nhầm bảo đảm tính nghiêm minh triệt để pháp luật

- Bất kể vi phạm luật NVQS điều bị xử lý theo pháp luật tuỳ theo mức độ vi phạm nhẹ hay nặng mà xử lý kỉ luật, xử phạt hành chính, bị truy cứu trách nhiệm hình giữ khơng làm NVQS

GV: Những đối tượng miễn gọi nhập ngũ thời bình?

GV: Những đối tượng miễn hỗn nói lên điều luật?

GV: Như họ có chế độ chínnh sách nào? Với chế độ họ vi phạm có biến pháp chế tài để xử lí?

Thầy trị chúng vào nội dung

GV: Khi vi phạm luật NVQS xẽ bị xử lí nào? GV: Xử lí thể điều luật?

Sau giảng xaong gv củng cố lại lần Và gọi HS lên Chuyễn qua phần

3 phần kết thúc :

* Củng coá:

Gọi HS nêu rõ vài đối tượng miễn gọi hoãn gọi nhập ngũ thời bình Nhận xét đánh giá câu trả lời em

Dặn dò em học chuẩn bị cho tiết

Ngày soạn:05/09/2010 LUậT NGHĩA Vụ QUÂN Sự

Và TR¸CH NHIƯM CđA HäC SINH (TiÕt 6) I - MơC TI£U

(14)

VỊ thùc hµnh

- Chấp hành đầy đủ quy định đăng ký nghĩa vụ quân sự, sẵn sàng nhập ngũ, sẵn sàng tham gia vào hoạt động quốc phòng nhà trờng, địa phơng xây dựng quân đội

II

- CÊU TRóC NéI DUNG, THêI GIAN

1- CÊu tróc néi dung Bài học gồm phần:

A - Sự cần thiết xây dựng hoàn thiện Luật Nghĩa vụ quân B - Nội dung cđa Lt NghÜa vơ qu©n sù

Néi dung träng t©m

B - Nội dung Luật Nghĩa vụ quân C - Tr¸ch nhiƯm cđa häc sinh

III

tiến trình lên lớp:

lượng

Phương pháp

Nhận lớp ( điểm danh, phổ biến nội quy thao trường bãi tập yêu cầu học)

Kiểm tra cũ:

- 2-3 học sinh

2 Phần bản:

III – Trách Nhiệm Của Học Sinh Trong Việc Chấp Hành Luật NVQS

1 Học tập qn , trị, rèn luyện thể lực trường lớp tổ chức

- Đề cao trách nhiệm trường (hiệu trưởng ) việc tổ chức huấn luyện quân phổ thông cho niên sở

- Nội dung huấn luyện quân (GDQP) quốc phòng quy định, GD-ĐT, Bộ lao động – thương binh xã hội ban hành chương trình để thực thống phạm vi nước

- Trách nhiệm HS học trường : + phải học tập xong chương trình GDQP theo quy định

+ Có thái độ nghiêm túc, trách nhiệm đầy đủ học tập rèn luyện đạt kết tốt học tập

+ Kết hợp học đôi với hành, vận dụng kiến thức học vào việc xây dựng nếp sống sinh

38-40p Giáo viên nhắc lại nội dung học tuần trước giới thiệu nội dung học

GV: HS coù trách nhiệm việc chấp hành luật?

GV: Trách nhiệm thủ trưởng quan phải nào?

GV: Huấn luyện nội dung cho em?

(15)

hoạt tập thể, kỉ luật văn minh ,, chấp hành đầy đủ quy định luật NVQS

2 Chấp hành quy định đăng kí

NVQS

- Tuổi đăng kí NVQS:

+ Mọi cơng dân nam đủ 17 tuổi năm, công dân năm , theo lệnh gọi huy trưởng QS huyện ( Quận, thành phố trực thuộc tỉnh)

- Học sinh đăng kí NVQS theo quy định cụ thể trưởng ban huy quân huyện ( Quận, thành phố trực thuộc tỉnh) nơi cư trú hướng dẫn nhà trường

- Ý nghóa việc đăng kí NVQS :

+ Đăng kí NVQS để nắm tình hình thân gia đình HS giúp cho việc tuyển chọn Gọi nhập ngũ xác

+ Đảm bảo công XH thực luật NVQS

+HS đăng kí phải kê khai đầy đủ, xác, thời gian quy định

3 Đi kiểm tra sức khoẻ khám sức khỏe

- Trách nhiệm quan :

+ Kiểm tra sức khỏe, cho cơng dân đăng kí NVQS lần đầu, quan quân huyện ( Quận, thành phố trực thuộc tỉnh) phụ trách Nhầm kiểm tra thể lực, phát bệnh tật hướng dẫn cơng dân phịng bệnh, chữa bệnh để giữ vững nâng cao sức khỏe chuẩn bị cho việc nhập ngũ

+ Khám sức khỏe, cho công dân diện nhập ngũ, hội đồng khám sức khỏe huyện ( Quận, thành phố trực thuộc tỉnh) Phụ trách Nhằm tuển chọn công dân đủ tiêu chuẩn vào phục vụ ngũ

-Trách nhiệm HS:

-Đi kiểm tra khám sức khỏe theo giấy gọi ban huy quân huyện ( Quận, thành phố trực thuộc tỉnh) nơi cư trú

+ Đi kiểm tra khám sức khỏe, thời gian , địa điểm theo quy định giấy gọi lúc kiểm tra, khám sức khỏe, phải tuân thủ đầy đủ ngun tắc thủ tục phịng khám

GV: Việc chấp hành đăng kí NVQS nào?

Bao nhiêu tuổi phải đăng kí?

GV: Việc đăng kí xẽ giúp cho địa

phương?

GV: Như khám sức khiỏe kiểm tra sức khoẻ?

GV: Trách nhiệm HS Vấn đề sao?

(16)

4 Chấp hành nghiêm chỉnh lệnh gọi nhập

ngũ

- Trách nhiệm quan :

+ Lệnh gọi nhập ngũ : theo quy định UBND, huy trưởng quân huyện, quân, thị xã, thành phố thuộc tỉnh gọi công dân nhập ngũ

+ lệnh gọi nhập ngũ phải đưa trước 15 ngày

- Trách nhiệm công dân gọi nhập ngũ :

+ Phải có mặt thời gian, địa điểm ghi lệnh gọi nhập ngũ

+ Công dân không chấp hành lệnh gọi nhập ngu bị xử lý theo điều 69 luật NVQS diện nhập ngũ hết 35 tuổi

GV: lệnh gọi nhập ngũ đưa trước ngày? GV: Nếu công dân không thực theo lệnh gọi xữ lí nào?

GV: Đến tuổi khơng phải gọi nhập ngũ chuyễn vào DBĐV loại 1? Chúng ta có số kết luận sau:

Như nghiên cứu xong , em cần ý vấn đề Trước kết thúc gv chuyễn qua phần củng cố – dặn dò Trên sở nắm vững luật NVQS HS thực theo luật quy định

* Củng cố:

Gọi : HS lên nêu rõ độ tuổi khám sức khoẻ kiểm tra sức khoẻ?

Kết thúc học

1-2 p -Sau kết thúc củng cố xong cho lớp ngh

(17)

Ngày soạn: 12/09/2010

Bài 3: (5 Tiết)

BẢO VỆ CHỦ QUYỀN LÃNH THỔ VÀ BIÊN GIỚI QUỐC GIA

I/ MỤC TIÊU

1 Về kiến thức

- Hiểu khái niệm, hình thành, phận cấu thành lãnh thổ quốc gia chủ quyền lãnh thổ biên giới quốc gia

- Biết cách xác định đường biên giới quốc gia đất liền, biển, khơng lịng đất

- Qn triệt quan điểm Đảng, Nhà nước XD, quản lý, BV BGQG; nội dung, biện pháp XD, quản lý, BV BGQG

Xác định thái độ, trách nhiệm công dân thân XD, quản lý, BV BGQG

II/ CẤU TRÚC NỘI DUNG VÀ PHÂN BỐ THỜI GIAN

1 Cấu trúc nội dung

- Nội dung 1: Lãnh thổ quốc gia chủ quyền lãnh thổ quốc gia; - Nội dung 2: Biên giới quốc gia;

- Nội dung 3: Bảo vệ biên giới quốc gia nước CHXHCN Việt Nam

2 Nội dung trọng tâm

- Chủ quyền lãnh thổ quốc gia

- Khái niệm BGQG, xác định BGQG Việt Nam

- Nội dung BV BGQG nước CHXHCN Việt Nam; trách nhiệm công dân quản lý, BV BGQG

3 Thời gian

- Tổng số: tiết - Phân bố thời gian:

(18)

+ Tiết 08: Chủ quyền lãnh thổ quốc gia

+ Tiết 09: BGQG cách xác định BGQG Việt Nam

+ Tiết 10: Quan điểm Đảng Nhà nước BV BGQG

+ Tiết 11: Nội dung, biện pháp XD, quản lý, BV BGQG Trách nhiệm công dân

III/ CHUẨN BỊ 1 Giáo viên:

a) Chuẩn bị nội dung

- Giáo án, giáo trình, tài liệu tham khảo mơ hình, học cụ, tranh vẽ phục vụ giảng dạy - Phổ biến quy định lớp học quy định bảo đảm an toàn

b) Chuẩn bị phương tiện dạy học 2 Học sinh

- Đọc trước nội dung học

- Vở ghi, bút viết, tài liệu tham khảo(nếu có) trang phục gọn gàng

IV/ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

TIẾT 7 1 Ổn định tổ chức

2 Giới thiệu mới:

Lãnh thổ, dân cư Nhà nước có chủ quyền yếu tố cấu thành quốc gia, đó, lãnh thổ vấn đề quan trọng hàng đầu Chủ quyền, toàn vẹn lãnh thổ vấn đề thiêng liêng quốc gia, dân tộc Vì vậy, XD, QL, BVBG, LT mối quan tâm hàng đầu toàn Đảng, toàn dân v ton quõn ta

V Tiến trình lên lớp.

lợng Phơng pháp

Nhận lớp ( điểm danh, phổ biến nội quy thao trờng bÃi tập yêu cầu học)

Kiểm tra cũ:

3-5p - GV vµ HS lµm thđ tơc nhËn 2-3 häc sinh

2 Phần bản:

1 LÃnh thỉ qc gia vµ chđ qun l·nh thỉ qc gia

1.1 – L·nh thæ quèc gia

1.1.1 – Kh¸i niƯm l·nh thỉ qc gia

Cùng với phát triển lịch sử, lãnh thổ quốc gia xuất với đời nhà nớc Ơ thời kì đầu, lãnh thổ quốc gia vùng đất nhỏ hẹp đợc giới hạn mặt đất lúc núi, sơng, biển trở ngại lớn Nhà nớc hình thành biên giới nhỏ hẹp vùng đất thờng có điều kiện địa lí thuận lợi cho việc sản xuất, đặc biệt sản xuất nông nghiệp

Theo luật quốc tế đại lãnh thổ quốc gia đợc khái niệm nh sau:

Lãnh thổ quốc gia phần của trái đất, bao gồm vùng đất, vùng nớc, vùng trời vùng đất vùng nớc nh lịng đất dới chúng thuộc chủ quyền hồn toàn và riêng biệt quốc gia định.

1.1.2 Các phận cấu thành lÃnh thổ quốc gia

Do khác vị trí đại lí yếu tố tự nhiên quốc gia, nên phận cấu thành lãnh thổ quốc gia khơng hồn tồn giống VD quốc gia có biển quốc gia khơng có biển ( Lào – Việt

38-40p Từ xa lãnh thổ quốc gia chủquyền lãnh thổ quốc gia đợc cha ơng ta sức gìn giữ Vì vây cần có khái rõ ràng vấn đề

GV: Nh thÕ nµo gäi lµ l·nh thỉ qc gia?

Nh vËy l·nh thỉ qc gia lµ ?

GV: Theo em phận nh để cấu thành lãnh thổ quốc gia?

(19)

Nam)

Th«ng thêng l·nh thỉ qc gia bao gồm phận sau đây:

a Vùng đất

Vùng đất quốc gia thuộc chủ quyền hồn tịan tuyệt đối quốc gia vị trí tồn hay phần chúng nằm đâu

b – Vïng níc

Vùng nớc quốc gia toàn phần nớc nằm đờng biên giới quốc gia Dựa vào vị trí, tính chất vùng mà ngời ta chia vùng nớc thành phận sau: - Vùng nớc nội địa

Vùng nớc nội địa bao gồm nớc biển nội địa

- Vïng níc biªn giíi

Vùng nớc biên giới thờng bao gồm n-ớc sông, hồ, biển nội địa nằm khu vực biên giới quốc gia

- Vïng néi thuû

Nội thuỷ vùng nớc biển nằm bên bờ biển bên đờng sơ quốc gia dùng đề xác định chiu rng lónh hi

- Vùng nứơc lÃnh hải

Là vùng biển có chiều xác định nằm đờng sở quốc gia ven biển ( tiếp liền bên vùng nớc nội thuỷ) c – Vùng lịng đất

Vùng lịng đất tồn phần nằm dới vùng đất vùng nớc thuộc chủ quyền quốc gia

d – Vïng trêi

Vùng trời khoảng không gian bao trùm vùng đất vùng nớc quốc gia - Vùng tiếp giáp

Vùng tiếp giáp vùng biển có chiều rộng định nằm bên ngoài, tiếp liền với lãnh hải

- Vùng đặc quyền kinh tế

Là vùng nằm phía ngồi lãnh hải tiếp liền với lãnh hải Vùng đặc quyền kinh tế không mở rộng 200 hải lí kể từ đờng sở để tính chiều rộng lãnh hải

- Thềm lục địa

Thềm lục địa quốc gia ven biển bao gồm đáy biển lòng đất dới đáy biển bên ngồi lãnh hải quốc gia

1.2 – Chđ qun l·nh thỉ qc gia

Khái niệm chủ quyền lãnh thổ quốc gia đời phát triển đồng thời với khái niệm lãnh thổ quốc gia

Mỗi quốc gia có chủ quyền hồn tồn đầy đủ lãnh thổ Chủ quyền gọi quyền tối cao quốc gia lãnh thổ Nhà nớc chủ thể, chủ sở hữu quản lý bảo vệ lãnh thổ, quyền thiêng liêng bất khả xâm phạm

Quyền tối cao quyền lực nhà n-ớc lãnh thổ, khơng có ràng buộc, hạn chế, kiểm soát áp đặt tổ chức đứng Điều nói lên tính

GV:Nh thÕ nµo gäi lµ vïng níc?

GV: Trong vùng nớc đợc phân chia thành vùng nớc khác nh nào?

GV: Theo em nh đợc gọi vùng trời?

GV: Vùng đặc quyền kinh tế gì?

GV: Nh thềm lục đại?

GV: Nh đựơc xem chủ quyền quốc gia?

(20)

độc lập nhà nớc chủ quyền lãnh thổ

Lãnh thổ quốc gia thiêng liêng bất khả xâm phạm Do quốc gia có quyền thực biện pháp để bảo vệ, giữ gìn quản lí lãnh thổ nhằm đảm bảo tính thống tồn vẹn lãnh thổ

* Nh vậy, chủ quyền lãnh thổ quốc gia sở đảm bảo cho việc thực chủ quyền quốc gia Đó chủ quyền tồn vẹn đầy đủ mặt: trị, kinh tế, văn hố, an ninh, quốc phịng … quốc gia khơng giữ đợc chủ quyền lãnh thổ khơng thể giữ đợc quyền nói

3 phÇn kÕt thóc : * Cđng cè :

Gäi 1HS lªn bảng nêu câu hỏi

Câu hỏi: Em cho biÕt nh thÕ nµo vỊ chđ qun qc gia?

Nhận xét đánh giá dặn dò cho tiết sau

1-2 p -Sau kÕt thóc cđng cè xong cho lớp nghỉ

Ngày soạn: 12/19/2010

Bài: Nhận Thức Về LÃnh Thổ, Biên Giới Quốc Gia Và Chủ Qun L·nh Thỉ Qc Gia

- PPCT: 08

I/ MỤC TIÊU:

1 Về kiến thức: Cung cấp cho HS kiến thức về:

LÃnh thỗ quốc gia chủ quyền lÃnh thổ quốc gia; l·nh thỉ qc gia vµ chđ qun l·nh thỉ quốc gia Việt Nam Biên giới quốc gia biên giíi qc gia níc Céng hoµ x· héi chđ nghÜa ViÖt Nam

Hiểu đợc khái niệm lãnh thỗ quốc gia, biên giới quốc gia chủ quyền lãnh thổ quốc gia

-Toµn bµi 1:

III Địa điểm, vật chất bảo m: Lp hc

2 phơng tiện: trang ảnh minh hoạ

VI Tiến trình lên lớp.

l-ợng

Phơng pháp

Nhận lớp (điểm danh, phổ biến nội quy học yêu cầu học)

KiĨm tra bµi cị:

(21)

2 Phần bản:

1.3 LÃnh thổ quốc gia vµ chđ qun l·nh thỉ qc gia ViƯt Nam

1.3.1 Sự hình thành lÃnh thổ quốc gia vµ chđ qun l·nh thỉ qc gia ViƯt Nam ( trớc 9/1945)

a- Sự hình thành lÃnh thổ quốc gia ViƯt Nam.

Cách hàng nghìn năm, dân c lu vực sông Hồng bớc vào hậu kỳ thời đại đồng thau bắt đầu trình hình thành nhà nớc Nhà nứơc Văn Lang - Âu Lạc Nhà

nớc Việt Nam sơ khai, nhng đồng thời với xuất nhà nớc Văn Lang - Âu Lạc lãnh thổ, cơng vực quốc gia quốc gia Việt Nam đời

Việt sử lợc, sử xa lại ngµy ë ViƯt Nam (viÕt ë thÕ kØ XIV chép : nớc Văn Lang 15 hợp thành gồm: Giao Chỉ; Việt Thờng; Vũ Ninh; Quân Ninh, Gia Ninh; Ninh Hải; Lục Hải; Thanh Tuyền; Tân Xơng, Bình Văn, Văn Lang; Cửu Chân, Nhật Nam, Hoài Hoan; Cửu Đức

Sách Lĩnh nam quái ghi chép lÃnh thổ Văn Lang nh sau:

ụng giáp Nam Hải, Tây giáp tới Ba Thục, Bắc tới Hồ Động Đình, Nam tới nớc Hồ Tơn Hùng Vơng chia nớc Văn Lang thành 15 Tuy có nhiều tài liệu chép tên số Văn Lang có khác nhng sử cũ khẳng định lãnh thổ Văn Lang gồm 15 hợp thành 15 nằm địa bàn đất Giao Chỉ Cửu Chân thời hán ( tơng đ-ơng với miền Bắc Bắc Trung Bộ nớc ta ngày nay) Trung du Bắc Bộ Hoá khống chế vùng rộng từ Hoành sơn đến miền Nam Quảng Đông Quảng Tây ( Trung Quốc) từ biển Đông đến biên giới Việt Nam – Lào ngày

b Sự hình thành phát triển chủ qun l·nh thỉ ViƯt Nam.

ở Việt Nam, ngun tắc chủ quyền lãnh thổ quốc gia đợc hình thành sớm ngày hoàn thiện trình dựng nớc giữ nứơc

Có thể khẳng định ơng cha ta có ý thức sâu sắc chủ quyền quốc gia nói chung chủ quyền lãnh thổ quốc gia nói riêng từ sớm Các triều đại phong kiến Việt Nam thễ rõ tuyên ngôn độc lập nớc ta Đồng thời thực thi chủ quyền lãnh thổ việc quy định luật pháp tổ chức bảo vệ chủ quyền lãnh thổ, quản lý dân công, xác định chế độ quản lý đất đai mà đặc biệt đất đai ven biên giới nhằm bảo vệ vững chủ quyền lãnh thổ quốc gia

1.3.2 – L·nh thỉ qc gia vµ chđ qun

38-40p

GV: Nh chủ quyền lÃnh thỗ Việt Nam nh nào?

GV: Sự hình thành chđ qun l·nh thỉ qc gia ViƯt Nam tr¶i qua giai đoạn?

GV: Sự hình thành bắt nguồn từ đâu?

S sỏch ó ghi chộp li cú 15 Bắt nguồn từ nào?

GV: khẳn định ông cha ta ý thức chủ quyền từ sớm

GV: Sau cách mạng tháng 8/1945 đến lại có khẳng định chủ quyền cách rõ ràng

(22)

lãnh thổ quốc gia Việt Nam ( từ 9/1945 n nay).

Theo văn thì, lÃnh thỉ níc Céng hoµ x· héi chđ nghÜa ViƯt Nam bao gồm thành phần sau:

a Vựng đất Vùng đất bao gồm 330.000 km2; phần đất đảo đó

có hai quần đảo Trờng Sa Hoàng Sa b – Vùng nớc

Vïng níc l·nh thỉ níc Céng hoµ x· héi chđ nghÜa ViƯt Nam bao gåm :

- Nớc sơng, hồ, ao, ngòi, kênh rạch nằm lục địa

-Nớc sông, suối biên giới (vùng nớc biên giới)

- Vùng nớc nội thuy, bao gồm: Nớc phía đờng sở

- Vïng níc lÞch sư - Vïng níc l·nh h¶i

Vùng nớc lãnh hải Viêt Nam rộng 12 hải lí tính từ đờng sở phía ngồi

- Vùng tiếp giáp lãnh hải - Vùng đặc quyền kinh tế - Thềm lục địa Việt Nam c – Vùng trời

Vùng trời nớc CHXHCN Việt Nam khoảng không gian đất liền, nội thuỷ Lãnh hải hải đảo Việt Nam thuộc chủ quyền hoàn toàn riêng biệt nớc CHXHCN Việt Nam

GV: Vïng trêi níc ViƯt Nam lµ nh thÕ nµo?

Gäi 1HS lên bảng nêu câu hỏi

Câu hỏi: Em cho biÕt nh thÕ nµo vỊ chđ qun qc gia VN ?

1-2 p

-Sau kÕt thóc cđng cè xong cho líp nghØ

Phả lại ngày.tháng .năm 2010 Kí duyệt

Ngày soạn: 19/09/2010

bài 1: Nhận Thức Về LÃnh Thổ, Biên Giới Quốc Gia Và Chủ

Quyền LÃnh Thæ Quèc Gia

- PPCT: 09

(23)

1 Về kiến thức: -Cung cÊp cho HS nh÷ng kiến thức về: Chủ quyền lÃnh thổ quốc gia Việt Nam Biên giới quốc gia biên giíi qc gia níc Céng hoµ x· héi chđ nghÜa ViÖt Nam

-Hiểu đợc khái niệm lãnh thỗ quốc gia, biên giới quốc gia chủ quyền lãnh thổ quốc gia

Toµn bµi 1:

III Địa điểm, vật chất bảo đảm: Trng lp hc

1 Phần mở ®Çu:

NhËn líp ( ®iĨm danh, phỉ biÕn néi quy thao trờng bÃi tập yêu cầu học) KiĨm tra bµi cị:

3-5p - GV vµ HS làm thủ tục nhận 2-3 học sinh

2 Phần bản:

2 Biên giới quốc gia

2.1 Một số nội dung biên giíi quèc gia

2.1.1 – Khái niệm biên giới quốc gia Biên giới quốc gia ranh giới phân định lãnh thổ quốc gia với lãnh thổ quốc gia khác vùng mà quốc gia có quyền chủ quyền biển

Nói cách khác, biên giới quốc gia ranh giới phân định (giới hạn) vùng đất, vùng nớc, vùng trời vùng lịng đất thuộc chủ quyền hồn tồn riêng biệt ca quc gia

2.1.2 Sự hình thành biên giới quốc gia Quá trình hình thành phát triển khái niệm biên giới quốc gia gắn liền trình hình thành phát triển lÃnh thổ quốc gia

Từ khái niệm “ biên giới vùng” đến “ biên giới đờng” ngày “ biên giới mặt”, biên giới quốc gia bao gồm biên giới đất liền ( kể hải đảo), biên giới biển biên giới lòng đất biên giới trờn khụng

2.1.3 - Các phận cấu thành cđa biªn giíi qc gia.

Lãnh thổ quốc gia đợc cấu thành từ phận chính: vùng đất, vùng nớc vùng trời

Biên giới quốc gia tồn bốn dạng là: biên giới đất liền, biên giới biển biên giới không, biên giới lòng đất

- Biên giới quốc gia đất liền

Biên giới quốc gia đất liền biên giới phân chia chủ quyền lãnh thổ đất liền quốc gia với quốc gia khác

- Biên giới quốc gia không

L mặt thẳng đứng từ đờng biên giới quốc gia đất liền, đờng biên giới quốc gia biển lên vùng trời mặt cầu giới hạn chiều cao lãnh thổ quốc gia không

38-40p Sử sách ghi chép lại có 15 Bắt nguồn từ nào?

Trong đội biên phịng lực l-ợng khơng thể thiếu phận để giữ gìn khu vực biên giới

GV: Trách nhiệm hs nh nào?

GV: Trỏch nhiệm cơng dân, trách nhiệm hs nói lên tính trách nhiệm điều khơng thể thiếu đất nớc Của

(24)

- Biên giới lòng đất

Biên giới quốc gia lòng đất mặt thẳng đứng từ đờng biên giới quốc gia đất liền đờng biên giới quốc gia biển xuống lòng đất

2.1.4 – Xác định biên giới quốc gia

Việc xác định biên giới quốc gia có ý nghĩa quan trọng có quan hệ mật thiết với chủ quyền toàn vẹn lãnh thổ a- Xác định biên giới quốc gia đất liền Tiến hành qua giai đoạn:

- Giai đoạn 1: Hoạch định biên giới ( Delimination)

- Giai đoạn 2: Phân gii trờn thc a ( Demarcation)

- Giai đoạn 3: CÊm mèc ( Aborderment)

b- Xác định biên giới quốc gia biển Biên giới quốc gia biển đợc hoạch định đánh dấu toạ độ hải đồ, ranh giới phía ngồi lãnh hải đất liền, lãnh hải đảo, lãnh hải quần đảo

c – Xác định biên giới quốc gia lòng đất và biên giới vùng tri.

2.1.5 Quy chế pháp lí biên giới quốc gia

a Đối với nguyên tắc quy phạm pháp luật quốc tế

Nguyờn tc bt khả xâm phạm biên giơí quốc gia đợc ghi nhận văn pháp lí quốc tế nh tuyên bố ngày 24 tháng 10 năm 1970 Đại hội đồng liên hiệp quốc số văn pháp lí quốc tế khác

b – pháp luật quốc gia

2.2 – Biªn giíi qc gia níc céng hßa x· héi chđ nghÜa ViƯt Nam

Nớc Việt Nam nằm Đông Nam á, bán đảo Đơng Dơng có đờng biên giới đất liền dài 4510km phía Bắc giáp tiếp giáp với Trung Quốc có đừơng biên giới dài 1306km; phía Tây tiếp giáp với Lào có đ-ờng biên giới dài 2067km; phía Tay Nam tiếp giáp với Campuchia có đờng biên giới dài1137km; phía Đơng giáp với Biển Đơng có bờ biển dài 3260km Vùng biển nớc ta tiếp giáp với quốc gia vùng lãnh thổ là: Trung Quốc, Campuchia, Thái Lan, Inđônêsia, Malaysia, Philippin, Brunây, Singapo Đài Loan

Để có đờng biên giới nh hơm nay, khơng biết hệ ngời Việt Nam kiên cờng bất khuất đấu tranh để giữ vững chủ quyền lãnh thổ, bảo vệ biên cơng bờ cõi dân tc

2.2.1 Khái niệm biên giới quốc gia n-íc CHXHCN ViƯt Nam.

Biên giới quốc gia nớc CHXHCN Việt Nam đờng mặt thẳng đứng theo đờng để xác định giới hạn lãnh thổ đất liền, đảo, quần đảo có quần Hoàng Sa quần đảo Trờng Sa, vùng

GV: Vïng trêi níc ViƯt Nam lµ nh thÕ nµo?

GV: Em hiểu nh biên giới quèc gia?

GV: Biên giới quốc gia đợc hình thành nh nào?

GV: Các phận đợc hình thành nh

GV: Làm để xác định biên giới quốc gia?

GV: Theo em biết có giai đoạn lịch sử/

(25)

biển, lòng đất, vùng trời nớc CHXHCN Việt Nam

2.2.2 – Biên giới quốc gia đất liền của nớc CHXHCN Việt Nam.

a- Quá trình hình thành biên giới đất liền Việt Nam – Trung Quốc

b- Quá trình hình thành biên giới đất liền Việt Nam – Lào

c- Quá trình hình thành biên giới đất liền Việt Nam – Campuchia

2.2.3 - Đờng biên giới quốc gia biển phía Đông Việt Nam.

2.2.4 Biờn gii quốc gia lòng đất Biên giới quốc gia lòng đất nớc CHXHCN Việt Namlà mặt thẳng đứng từ biên giới quốc gia đất liền biên giới quốc gia biển xuống lòng đất 2.2.5 – Biên giới quốc gia không

Biên giới quốc gia không nớc CHXHCN Việt Nam mặt thẳng đứng từ biên giới quốc gia đất liền biên giới quốc gia biển lên vùng trời

GV: Chúng ta có số khái niệm biên giíi qc gia níc CHXHCN ViƯt Nam nh thÕ nµo?

Nh từ khái niệm xung quanh vấn đề lãnh thổ để có đợc khái niệm lãnh thổ quốc gia Việt Nam

Gäi 1HS lên bảng nêu câu hỏi

Câu hỏi: Em cho biÕt nh thÕ nµo vỊ chđ qun qc gia?

1-2 p

(26)

Ngày soạn: 19/09/2010

Bài: Nhận Thức Về LÃnh Thổ, Biên Giới Qc Gia Vµ Chđ Qun L·nh Thỉ Qc Gia

PPCT: 10

I MỤC TIÊU:

1 Về kiến thức: : Cung cÊp cho HS nh÷ng kiến thức về:

Cung cấp cho học sinh nội dung xây dựng, quản lí bảo vệ biên giới quốc gia nớc CHXHCN Việt Nam

2 V thỏi

nắm vững nội dung xây dựng, quản lí bảo vệ biên giới quốc gia

Qua ni dung xác định cho học sinh ý thức trách nhiệm nghiệp xây dựng, quản lí bảo vệ biên giới quốc gia

Trong giai đoạn nay, thực hai nhiệm vụ chiến lợc xây dựng bảo vệ Vì nhiệm vụ xây dựng, quản lí bảo vệ biên giới quốc gia quang trọng

Tồn 2: Xây dựng, quản lí bảo vệ biên giới quốc gia III Địa điểm, vật chất bảo đảm:

1 Lớp học

l-ợng Phơng pháp

Nhận lớp ( điểm danh, phổ biến nội quy thao trờng bÃi tập yêu cầu häc)

KiĨm tra bµi cị:

3-5p - GV vµ HS lµm thđ tơc nhËn líp

Phần bản:

1- Mt s đặc điểm tác động trực tiếp đến xây dựng, quản lí, bảo vệ biên giới quốc gia

Lãnh thổ Viết Nam dài nhng hẹp Từ điểm cực Bắc thuộc Lũng Cú huyện Đồng Văn ( Hà Giang) uốn lợn theo hình chữ S đến cực Nam xóm mũi thuốc huyện Năm Căn (Cà Mau) dài 3000km

Lãnh thổ nớc ta chịu chi phối hoạt động địa chất hai địa khối Hoa Nam Inđônêsia tạo nhiều đứt gãy, yên ngựa phun trào Bazan rộng khắp để hình thành vùng đất đỏ phì nhiêu

Biên giới đất liền Việt Nam tuyến qua khu vực địa hình phức tạp tình hình kinh tế –xã hội tác động không nhỏ đến việc bảo vệ biên gii quc gia

2 Nội dung xây dựng, quản lí, bảo vệ biên giới nớc CHXHCN Việt Nam

Công tác xây dựng, quản lí, bảo vệ biên giới quốc gia nớc CHXHCN Việt Nam bao gồm nội dung sau:

2.1 Xây dựng bớc hoàn thiện hệ thống pháp luật vỊ biªn giíi qc gia

Trứơc u cầu nghiệp đổi toàn diện đất nớc xây dựng nhà nớc pháp quyền Viết NamXHCN việc xây dựng hoàn thiện hệ thống pháp luật để điều chỉnh lĩnh vực đời sống xã hội nói chung quản lí, bảo vệ biên giới nói riêng vấn đề cấp thiết

2.2 – X©y dựng khu vực biên giới vững mạnh toàn diện

Biên giới vành đai tổ quốc Xây

38-40p

Giáo viên nhắc lại nd trớc vào nội dung GV: Có đặc điểm ảnh hởng đến xây dựng, quản lí, bảo vệ biên giới quốc gia? GV: Việt Nam xuất phát từ điểm đến đích vị trí nào?

GV: Nội dung xây dựng , quản lí, bảo vệ biên giới Việt Nam nh nào?

(27)

dựng khu vực biên giới vững mạnh toàn diện, trứơc hết xây dựng khu vực biên giới ổn định trị, phát triển kinh tế – xã hội, kết hợp chặt chẽ kinh tế – quốc phòng – an ninh sở tạo nên sức mạnh tổng hợp để bảo vệ vững chắt chủ quyền, an ninh biên giới quốc gia

2.3 Xây dựng biên phòng toàn dân, bảo vệ vững chủ quyền, toàn vẹn lÃnh thổ, an ninh trËt tù ë khu vùc biªn giíi

Luật biên giới quốc gia xác định : “ Nhà nứơc xây dựng quốc biên phịng tồn dân trận biên phịng tồn dân vững mạnh để quản lí, bảo vệ biên giới quốc gia; ngày tháng hàng năm là” Ngày biên phịng tồn dân

2.4 – Quản lí, bảo vệ biên giới quốc gia, hệ thống mốc quốc giới, đấu tranh ngăn chặn hành vi vi phạm lãnh thổ, biên giới hành vi vi phạm pháp luật xảy ra khu vực biên giới.

Chúng ta cần đề phòng chiến đấu chống lại vi phạm lãnh thổ biên giới quốc gia Đây vấn đề quan trọng giai đoạn

3 phÇn kÕt thóc : * Cđng cè bµi

Gọi HS lên đặt câu hỏi

Em h·y cho biÕt nội dung bảo vệ biên giới quốc gia?

Đánh giá nhận xét câu trả lời

1-2 p

-Sau kÕt thóc cđng cè xong cho lớp nghỉ

Ngày soạn:27/09/2010

Bài 1: Nhận Thức Về LÃnh Thổ, Biên Giới Quốc Gia Và Chđ Qun L·nh Thỉ Qc Gia

- PPCT: 11

I/ MỤC TIÊU:

Về kiến thức: Giới thiệu cho HS hiểu đợc trách nhiệm quan, quyền cấp trách nhiệm cá nhân xây dựng, quản lí, bảo vệ biên giới quốc gia

Về thỏi độ: Nắm đợc trách nhiệm xây dựng, quản lí, bảo vệ biên giới quốc gia cấp trách nhiệm ngành, nắm đợc trách nhiệm cơng dân nói chung HS nói riêng

Toµn bµi 3:Trách Nhiệm Xây Dựng, Quản Lí, Bảo Vệ Biên Giới Quốc Gia Và Khu Vực Biên Giới

III a điểm, vật chất bảo đảm: Lớp học

Nhận lớp ( ®iĨm danh, phỉ biÕn néi quy thao trêng b·i tËp yêu cầu học) Kiểm tra cũ:

3-5p - GV vµ HS lµm thđ tơc nhËn líp

2 Phần bản:

1 Trách nhiệm cđa nhµ níc

Chính phủ thống quản lí nhà nớc biên giới quốc gia, quy định nhiệm vụ, quyền hạn, phạm vi trách nhiệm phối hợp

(28)

giữa Bộ, ủy ban nhân dân tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ơng nơi có biên giới để thực quản lí nhà nớc biên giới quốc gia

Nhà nớc có chiến lợc, quy hoạch, kế hoạch đầu t xây dựng biên giới, khu vực biên giới vững mạnh toàn diện trị – kinh tế - xã hội, quốc phịng, an ninh đối ngoại Hoàn thiện hệ thống pháp luật biên giới, xây dựng, quản lí, bảo vệ biên giới

+ VÒ kinh tÕ – x· héi

Xây dựng phát triển kinh tế – xã hội khu vực biên giới, bớc nâng cao đời sống vật chất, tinh thần nhân dân dân tc khu vc biờn gii

Xây dựng sở hạ tầng, giao thông, thuỷ lợi, thuỷ điện nhỏ nớc sinh hoạt, nớc sản xuất, thông tin liên lạc, phát truyền hình, trờng học, bệnh viện

Phỏt triển nghiệp giáo dục, chăm sóc sức khoẻ nhân dân, sách xố đói giảm nghèo đào tạo cán dân tộc khu vực biên giới; nâng cao dân trí cho nhân dân, xây dựng sống lành mạnh, loại trừ mê tín dị đoan, phong tục tập quán lạc hậu + Về quốc phòng – an ninh

Chăm lo xây dựng củng cố lực lợng vũ trang nhân dân, lực lợng đội biên phịng vững mạnh tồn diện Xây dựng trận, tiềm lực chỗ, cơng trình chiến đấu bảo vệ biên giới

+ Về đối ngoại

Xây dựng tổ chức thực sách đối ngoại, đạo việc đàm phán, kí kết điều ứơc quốc tế biên giới, đảm bảo xây dựng biên giới hoà bình, hữu nghị, ổn định hợp tác

2 Trách nhiệm Bộ, ngành, chính quyền cÊp

2.1 – Bé quèc phßng

Bộ quốc phịng chủ trì phối hợp với Bộ ngoại giao, Bộ cơng an, chịu trách nhiệm trớc phủ thực quản lí nhà nứơc biên giới quốc gia Phối hợp với Bộ Ngoại giao thực nhiệm vụ đàm phán giải vấn đề biên giới, lãnh thổ

Chủ trì, phối hợp với Bộ, ngành có liên quan nghiên cứu đề xuất, xây dựng đạo thực chiến lợc, sách biên giới

2.2 – Bé ngo¹i giao

Bộ ngoại giao chủ trì, phối hợp với Bộ, ngành đề xuất chủ trơng, sách biên giới lãnh thổ quản lí nhà nớc biên giới quốc gia

2.3 – Bé c«ng an

2.4 – Các Bộ, quan ngang Bộ 2.5 – ủy ban nhân dân cấp 2.6 – Đối với đội biên phòng

Bộ đội biên phòng lực lợng chun trách, nịng cốt quản lí, bảo vệ chủ quyền, toàn vẹn lãnh thổ, an ninh trật tự biên giới quốc gia, đội biên phịng có nhiệm vụ:

Xây dựng phát triển kinh tế để nâng cao tinh thần nhân dân

Kết hợp xây dựng sở hạ tầng , chăm sóc sức khỏe, phát triển giáo dục, đào tạo cán cho khu vực dân tộc ngời

GV: Tr¸ch nhiƯm cđa ngành nh nào?

GV: Bộ quốc phòng có nhiệm vụ gì?

GV: Bộ ngoại giao nh nào?

GV: Các ngành cần phải thĨ hiƯn nh thÕ nµo?

(29)

Quản lí, bảo vệ đờng biên giới quốc gia, hệ thống dấu hiệu mốc quốc giới, đấu tranh ngăn chặn hành vi vi phạm lãnh thổ, biên giới, vợt biên, vợt biển, nhập c, c trú trái phép, khai thác tài nguyên hành vi vi phạm khác đến môi trừơng khu vực biên giới Thờng xuyên tuần tra kiểm soát bảo vệ mốc quốc giới, dấu hiệu đ-ờng biên giới Phát bắt giữ, xữ lí theo pháp luật hoạt động vợt biên, buôn lậu vi phạm khác theo chức quyền hn

3 Trách nhiệm công dân học sinh trong xây dựng, quản lí, bảo vệ biên giới. 3.1 Trách nhiệm công dân

phát huy sức mạnh quần chúng nhân dân xây dựng, quản lí, bảo vệ biên giới, cấp úy Đảng, quyền, đồn thể cấp phải thờng xuyên tuyên truyền sâu rộng truyền thống yêu nứơc, tinh thần bất khuất chống giặc ngoại xâm nhân dân ta, ý thức độc lập dân tộc, chủ quyền quốc gia, khơi dậy niềm tự hào, xác định trách nhiệm ngời dân xây dựng, bảo vệ tổ quốc nói chung xây dựng, quản lí, bảo vệ biên giới nói riêng

3.2 – Tr¸ch nhiƯm cđa häc sinh

Xây dựng, quản lí, bảo vệ biên giới quốc gia nhiệm vụ trách nhiệm toàn Đảng, toàn quân, toàn dân Mỗi học sinh, niên cần tạo lập cho lí t-ởng đắn Rèn đức, luyện tài, sức khoẻ tốt, lối sống đẹp, lực lợng xung kích đầu nghiệp bảo vệ tổ quốc xã hội chủ ngha

GV: Trách nhiệm hs nh nào?

GV: Trách nhiệm công

dõn,trỏch nhim ca hs nói lên tính trách nhiệm điều khơng thể thiếu đất nớc Của

3 phần kết thúc : * Củng cố

Em h·y cho biết trách nhiệm HS Trong xây dựng bảo vệ biên giới quốc gia ?

1-2 p

-Sau kÕt thóc cđng cè xong cho líp nghØ

I Mục tiêu,

1 V kin thc: Đánh giá kết học tập rèn luyện HS

2 Về thỏi độ: HS phấn đấu kiểm tra đạt kết tốt Tự giác, tích cực, thực nghiêm túc nội dung kiểm tra

II ChuÈn bÞ

- Giáo viên: giáo án, phòng học

- Häc sinh: trang phơc, thĨ lùc, t©m lý kiĨm tra

III Tiến trình lên lớp

Nội dung Định lợng Phơng pháp

SL TG

(30)

1 Phần chuẩn bị 2

- GV nhận lớp, ổn định tổ chức kỉ luật - Kiểm tra quân số

- GV phæ biÕn néi dung, yêu cầu buổi học

- GV HS làm thủ tục nhận lớp

2 Phần bản 40

* C©u hái:

Hãy nêu trờng hợp đợc tạm hoãn miễn thực NVQS thi bỡnh?

HÃy nêu quan điểm Đảng Nhà nớc CHXNCN Việt nam bảo vệ biên giới quốc gia?

Trách nhiệm công dân xây dựng quản lý, bảo vệ biên giới quốc gia?

- GV đọc đề cho HS HS thực nghiêm túc quy chế kiểm tra

3 PhÇn kÕt thóc. 3’

- Nhận xét, đánh giá buổi học

- Xng líp -Sau kÕt, thu bµi xong cholíp nghØ

Phả lại ngày.tháng .năm 2010 KÝ dut

Ngày sọan: 03/10/2010

Bài : GIỚI THIỆU MỘT SỐ LOẠI SÚNG BỘ BINH AK TiÕt: 13

I M ục tiêu :

Về kiến thức: Nhằm giuựp cho caực em naộm ủửụùc tớnh naờng caỏu taùo cuỷa suựng AK 2 Về thực hành Chấp hành đầy đủ quy định an to n súngà

Về thái độ: Các em nắm rõ phận súng

II Nội dung: 45 phút

II Súng tiểu liên AK

1 sân trường

2 phương tiện: trang ảnh minh hoạ

lượng

Phương phaùp

3-5p - GV HS làm thủ tục nhận lớp theo đội hình hàng ngang Học ngồi trời

(31)

x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x 

2 Phần bản:

II/ Súng tiểu liên AK

1 Tính chiến đấu súng, đạn

a) Súng tiểu liên AK, AKM, AKMS trang bị cho người chiến đấu tiêu diệt sinh lực địch Súng có Lê để đánh giáp cà

b) Súng tiểu liên AK, AKM, AKMS dùng đạn kiểu 1943 Liên Xô cũ sản xuất(hoạc đạn kiểu 1956 gọi tắc K56) Trung quốc số nước XHCN sản xuất với loại đầu đạn khác - Đạn thường

- Đạn vạch đường -Đạn xuyên cháy

 Súng dùng chung đạn với súng trường

CKC, K36 trung liên RPĐ RPK

 Hộp tiếp đạn chứa 30 viên

c) Súng bắn liên phát một

Chủ yếu bắn liên thanh, bắn liên có bắn điểm xạ ngắn (từ – 5viên, bắn loạt dài từ – 10 viên bắn liên tục)

d) Tầm bắn ghi thước ngắm :

Tiểu liên chưa cải tiến:(từ – 8) ứng với thực địa 100 – 800 m

Súng nặng : 3.8kg

Tiểu liên cải tiến :từ (1 – 10) ứng với thực địa 100 – 1000m

Súng nặng : 3.1kg

-Mục tiêu người nằm bắn 350m -Mục tiêu người chạy 525m

-Hoả lực tập trung súng bắn mục tiêu mặt đất cự ly 800m -Bắn máy bay quân nhảy dù vịng 500m

-Đầu đạn có sức sát thương đến 1500m e) Tốc độ bắn chiến đấu

- Khi bắn liên khoảng 100 phát/ phút

38-40p GV: Có loại súng AK?

GV: Súng tiểu liên có xuất xứ từ nứơc nào?

Với loại đầu đạn nào?

GV: Súng bắn chế độ?

GV: Tầm bắn ghi thước ngắm thể với thực địa?

(32)

- Khi bắn phát khoảng 40 phát/phút - Bắn lý thuyết 600 phát /phút

2 Cấu tạo tác dụng phận chính

của súng

a) Nịng súng: Nịng súng để định hướng bay cho đầu đạn (đường kín nịng súng 7,62mm)

b) Bộ phận ngắm :

c) Hộp khố nịng nắp hộp khố nịng :

d) Bệ khố nịng thoi đẩy : e) Khố nịng

f) Bộ phận cị g) Bộ phận đẩy

h) Ống dẫn thoi đẩy ốp lót tay i) Báng súng tay cầm

j) Hộp tiếp đạn k) Lê

3.Cấu tạo, tác dụng phận chính

của đạn

a) Các phận đạn

- Vỏ đạn - Hạt lửa - Thuốc phóng - Đầu đạn b) Các loại đầu đạn

- Đầu đạn thường - Đầu đạn vạch đường - Đầu đạn xuyên cháy

4 Sơ lược chuyển động súng

Đặt cần định cách bắn khố an tồn vị trí bắn liên thanh, lên đạn, bóp cị, búa đập vào kim hỏa, đầu đạn vừa qua lỗ trích khí thuốc lên thành nịng súng, phần khí thuốc qua khâu chuyền khí thuốc đập vào mặt thoi làm bệ khố nịng lùi, mở khố nịng khố nịng lùi kéo theo vỏ đạn nhờ có mấu hất vỏ đạn, vỏ đạn tống ngoài, mấu giương búa đè búa ngã sau, lò xo đẩy bị ép lại Khi bệ khố nịng khố nịng lùi hết mức, lò xo đẩy giãn làm cho khố nịng bệ khố nịng tiến, đẩy viên đạn vào buồng đạn, đóng khố

GV: Cấu tạo súng sao? GV: Gồm phận chính?

GV: Cấu tạo , tác dụng phận nào?

(33)

nòng súng, búa đập vào kim hoả, đạn nổ, hoạt động súng lập lại ban đầu bóp cị đạn nổ tiếp, ngừng bóp cị đạn không nổ, viên đạn vào buồng đạn.súng tư sẵn sàng bắn tiếp

5 Tháo lắp súng thông thường ban ngày

a)Tháo súng

Tháo súng để lau chùi, bôi dầu kiểm tra súng, tháo thông thường thứ tự sau: 5.1 Tháo hộp tiếp đạn khỏi súng và khám súng

- Bàn tay trái nắm ốp lót tay giữ súng đứng bàn miệng nịng súng hướng lên

- Tay phải nắm hộp tiếp đạn ngón ấn lẫy hộp tiếp đạn bốn ngón chồn lấy bụng hộp tiếp đạn đồng thời đẩy hộp tiếp đạn lên lấy hộp tiếp đạn sau làm động tác khám súng

5.2 Tháo ống đựng phụ tùng

- Tay trái giữ súng cũ súng lên khỏi mặt đất ngón trỏ tay phải ấn nấp ổ chứa ống đựng phụ tùng thả lò xo đẩy ống đựng phụ tùng ngồi đặt súng xuống mũi súng hướng phía trước

- Mở nấp đậy đựng ống phụ tùng lấy phụ tùng đặt thứ tự lên bàn 5.3 Tháo ống thơng nịng

- Tay trái giữ súng tháo hộp tiếp đạn tay phải cầm thơng nịng kéo sang phải rút lên lấy

5.4 Tháo nấp hộp khố nịng

- Súng đặt lên bàn miệng nòng súng hướng trước mặt súng hướng lên ngón tay ấn lấy mấu giữ nấp hộp khố nịng cho mấu thụt vào tay phải lấy nấp hộp khoá nòng 5.5 Tháo phận đẩy về

- Tay trái cầm giữ súng cũ tay phải cầm cốt lị xo đẩy trước cho chân cốt lị xo rời khỏi rãnh dọc hộp khố nịng nâng lên lấy phận

GV: Có bước tháo, lắp súng điều kiện trời sáng?

GV: Giới thiệu thứ tự cho em hiểu

GV: Giới thiệu đến đâu tháo lắp đến

GV:Hướng dẫn từ động tác

(34)

đẩy

5.6 Tháo bệ khố nịng khố nịng

- Tay trái cầm giữ súng cũ tay phải nắm bệ khố nịng kéo sau hết cở lên tháo khỏi hộp khố nịng - Đặt súng xuống tay trái nắm ngữa bệ

khố nịng tay phải xoay khố nịng sang trái sau để mấu đóng mở cửa khố nịng rời khỏi rãnh lượn bệ khố nịng tháo khố nịng khỏi bệ khố nịng

5.7 Tháo ống dẫn thoi ốp lót tay trên

- Tay phải nắm hộp khố nịng cũ tay phải dùng ống đựng phụ tùng ngón trỏ xoay lấy giữ ống dẫn thoi đẩy lên khoảng 450 để mặt lẩy thẳng với mặt cắt sau ốp lót tay, lấy ống dẫn thoi đẩy ốp lót tay

b) Lắp súng

Làm ngược lại tháo sau lấp trước, tháo trước lắp sau

Lắp súng xong phải làm động tác thử súng (kiểm tra chuyễn động súng cho nòng súng hướng lên tay trái giữ ốp lót tay trên, tay phải kéo tay kéo bệ khố nịng hết cở sau – lần xong bóp cị khố an tồn)

* Khi tháo lắp cần ý :

+ Người tháo, lắp phải nắm vững cấu tạo súng

+ Phải chọn nơi khô để tháo lắp , phải chuẩn bị đầy đủ phương tiện : chiếu, bạt, bàn, ni lông

+ Khi tháo, lắp phải dùng phụ tùng, làm thứ tự động tác, gặp vướn mắt phải nghiên cứu thận trọng, không dùng sức mạnh đập, bẩy làm hỏng súng

vào Như động tác lắp vào ngược lại với động tác tháo

GV: trình bày quy tắc sử dụng súng đạn

GV: Tại tháo Lắp phải kiểm tra súng trrước?

GV: Phải nói nguy hiểm súng đạn để em ý thức tập luyện

GV: Vì phải thường xuyên lau chùi?

GV: Không nên để súng nơi nào?

*Củng cố:

Em nêu phận súng CKC AK?

Có bứơc tháo, lắp súng

1-2 p

(35)

Nhận xét dặn dò – xuống lớp cho lớp nghỉ.

Ngày soạn: 03/10/2010

Bài : GIỚI THIỆU MỘT SỐ LOẠI SÚNG BỘ BINH AK

(LUYỆN TẬP THÁO LẮPSÚNG)

PPCT: 14 I Mơc tiªu,

1 Về kiến thức: Nhăàm giúp cho em nắm tính cấu tạo súng AK 2 Về thái độ: Các em nắm rõ phận súng AK

3 Về thực hành: Chấp hành đầy đủ quy định súng

III Nội dung: 45 phút

Tháo, lắp thơng thường ban ngày súng tiểu liên AK

IV Địa điểm, vật chất bảo đảm:

1 sân trường

V Tiến trình lên lớp

lượng

Phương pháp tổ chức luyện tập

Kieåm tra cũ:

3-5p - GV HS làm thủ tục nhận lớp theo đội hình hàng ngang

x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x



LUYỆN TẬP :

Phổ biến kế hoạch luyện tập ( phút) Nội dung luyện tập

Tháo, lắp súng thông thường tiểu liên AK ban ngày

2 Thời gian tiết

3 Tổ chức – Phương Pháp

Lớp học chia làm tổ để thực hành tổ trưởng điều hành luyện tập giám sát GV:

Bước 1: Từng cá nhân tổ tự nhớ lại,

38-40p Hôm buớc vàoluyện tập tháo,lắp súng Tất em phải nắm cho kỉ cấu tạo chuyễn động súng để thực hành cho tốt

Chia tổ để luyện tập

(36)

nghiên cứu, luyện tập nhớ lại thứ tự động tác, tháo lắp thông thường ban ngày

Bước 2: Tập tháo lắp chậm phận Tổ trưởng hô cho tiểu đội thực tháo lắp phận theo thứ tự GV quan sát sửa sai cho người học

Bước 3: Tập tháo lắp nhanh tính thời gian Cho tổ thi đua với Chỉ tiêu đánh giá kết sau:

Loại Súng

Thời gian tháo ( giây) Thời gian lắp ( giây) Giỏi Khá T.Bình Giỏi Khá T.B Súng

trường CKC

25 30 40 35 40 50 Súng

tiểu liên AK

25 30 40 35 40 50

II/ DUY TRÌ LUYỆN TẬP

GV trì luyện tập theo kế hoạch, theo dõi giúp đỡ phận luyện tập Thực sai đâu sửa đó, động tác có nhiều người sai GV phải thống lại động tác cho phận

Kiểm tra, đánh giá kết

+ Nội dung : Tháo, lắp súng thông thường + Phương pháp : Mỗi đợt kiểm tra người tháo, lắp xong phải hô, Xong để GV tính thời gian, điểm cho HS

Phần 3: KẾT THÚC GIẢNG DẠY

Hệ thống nội dung giảng dạy Hướng dẫn nội dung cần nghiên cứu chuẩn bị

Nhận xét đánh giá kết buổi học

Biểu dương HS có tinh thần, kết học tập tốt, rõ mặt cịn hạn chế hướng khắc phục

kiểm tra quân số, vũ khí trang bị, vật chất giảng dạy

Toå 4:

Mỗi tổ súng, người lần lược lên thực hành lần Tổ trưởng theo dõi phân công cho bạn luyện tập Gv đến tổ quan sát, sửa sai cho học sinh.( thực hành xoay vòng)

Cuối buổi cho em thi đua với tổ Theo bảng thời gian quy định

Địa điểm luyện tập : có tuỳ theo tình hình nhà trường mà thực hành

Tổ trưởng điều động bạn tổ cách liên tục, không để thời gian

* Củng cố

Em cho biết trách nhiệm HS Trong xây dựng bảo vệ biên giới quốc gia ?

(37)

KÝ duyÖt

Ngày soạn: 10/10/2010

Tên BÀI LUYỆN TẬP

- PPCT: 15

I Mụch tiêu:

1 Về kiến thức: Nhằm giuựp cho caực em naộm ủửụùc tớnh naờng caỏu taùo cuỷa suựng AK 2 Về thực hành: Chấp hành đầy đủ quy định

3 Về thái độ: Các em nắm rõ phận súng AK

Tháo, lắp thông thường ban ngày súng tiểu liên ak

1 sân vđ

lượng

Phương pháp tổ chức luyện tập

x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x 

LUYỆN TẬP :

Bước 1: Từng cá nhân tổ tự nhớ lại, nghiên cứu, luyện tập nhớ lại thứ tự động tác, tháo lắp thông thường ban ngày Bước 2: Tập tháo lắp chậm phận Tổ trưởng hô cho tiểu đội thực tháo lắp phận theo thứ tự GV quan sát sửa sai cho người học

38-40p Hôm buớc vàoluyện tập tháo,lắp súng Tất em phải nắm cho kỉ cấu tạo chuyễn động súng để thực hành cho tốt

Chia tổ để luyện tập Tổ 1:

Toå 2: Toå 3: Toå 4:

(38)

Loại Súng

Thời gian tháo ( giây)

Thời gian lắp ( giây)

Giỏi Khá T.Bình Giỏi Khá T.B Súng

trường CKC

25 30 40 35 40 50

Súng tiểu liên AK

25 30 40 35 40 50

GV trì luyện tập theo kế hoạch, theo dõi giúp đỡ phận luyện tập Thực sai đâu sửa đó, động tác có nhiều người sai GV phải thống lại động tác cho phận

+ Nội dung : Tháo, lắp súng thông thường + Phương pháp : Mỗi đợt kiểm tra người tháo, lắp xong phải hơ, Xong để GV tính thời gian, điểm cho HS

Hệ thống nội dung giảng dạy Hướng dẫn nội dung cần nghiên cứu chuẩn bị

Nhận xét đánh giá kết buổi học Biểu dương HS có tinh thần, kết học tập tốt, rõ mặt hạn chế hướng khắc phục

* Củng cố

với tổ Theo bảng thời gian quy định

Địa điểm luyện tập : có tuỳ theo tình hình nhà trường mà thực hàng

Duy trì luyện tập tuần liên tiếp chuẩn bị cho ôn luyện để kiểm tra thi học kì

3 phần kết thúc : 1-2 p -Sau kết thúc xong cho lớp

nghỉ Ngày soạn: 10/10/2010

Tên BÀI LUYỆN TẬP

(39)

I M ục t iªu :

1 Về kiến thức: Nhằm giúp cho em nắm tính cấu tạo súng AK 2 Về thái độ: Các em nắm rõ phận súng AK

3 Về thực hành: Chấp hành đầy đủ quy định

Tháo, lắp thông thường ban ngày súng tiểu liên ak

1 sân thể thao trường

lượng

Phương pháp tổ chức luyện tập

Nhận lớp ( điểm danh, phổ biến nội quy thao trường bãi tập u cầu học)

Kiểm tra cuõ:

3-5p - GV HS làm thủ tục nhận lớp theo đội hình hàng ngang

x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x

 LUYỆN TẬP :

Bước 1: Từng cá nhân tổ tự nhớ lại, nghiên cứu, luyện tập nhớ lại thứ tự động tác, tháo lắp thông thường ban ngày

Bước 2: Tập tháo lắp chậm phận Tổ trưởng hô cho tiểu đội thực tháo lắp phận theo thứ tự GV quan sát sửa sai cho người học

Loại

Súng Thời gian tháo ( giây) Thời gian lắp ( giây) Giỏi Khá T.Bình Giỏi Khá T.B Súng 25 30 40 35 40 50

38-40p

Hôm buớc vào luyện tập tháo,lắp súng Tất em phải nắm cho kỉ cấu tạo chuyễn động súng để thực hành cho tốt

Chia tổ để luyện tập

Toå 1: Toå 2: Toå 3: Toå 4:

Mỗi tổ súng, người lần lược lên thực hành lần Tổ trưởng theo dõi phân công cho bạn luyện tập Gv đến tổ quan sát, sửa sai cho học sinh.( thực hành xoay vòng)

(40)

trường CKC Súng tiểu liên AK

25 30 40 35 40 50

GV trì luyện tập theo kế hoạch, theo dõi giúp đỡ phận luyện tập Thực sai đâu sửa đó, động tác có nhiều người sai GV phải thống lại động tác cho phận Kiểm tra, đánh giá kết

+ Nội dung : Tháo, lắp súng thông thường + Phương pháp : Mỗi đợt kiểm tra người tháo, lắp xong phải hơ, Xong để GV tính thời gian, điểm cho HS

Hệ thống nội dung giảng dạy

Hướng dẫn nội dung cần nghiên cứu chuẩn bị Nhận xét đánh giá kết buổi học

Biểu dương HS có tinh thần, kết học tập tốt, rõ mặt hạn chế hướng khắc phục

Địa điểm luyện tập : có tuỳ theo tình hình nhà trường mà thực hành

Duy trì luyện tập tuần liên tiếp chuẩn bị cho ôn luyện để kiểm tra thi học kì

* Củng cố

1-2 p -Sau kết thúc củng c xong cho lp ngh

Phả lại ngày tháng năm2009 Kí duyệt

Ngy son: 17/10/2010

TiÕt 17

đề kiểm tra tiết

Kiểm tra thực hành tháo, lắp AK

- PPCC: 17

1 Về kiến thức:

Kiểm tra đánh giá, để xem qua trình học tập em tiếp thu gì, cần khắc phục phát huy điểm nào?

2 Về thái độ:

(41)

Thi kiểm tra phần thực hành

IV Địa điểm, vật chất bảo đảm: sân trường

2 phương tiện: trang ảnh minh hoạ, súng Ak, loại bia phục vụ cho trình tập luyện

Nội dung Định lượng

Phương pháp tổ chức luyện tập

3-5p - GV HS làm thủ tục nhận lớp theo đội hình hàng ngang Học trời

x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x

 Phần bản:

Chúng ta tiến hành thi kiểm tra phần thực hành tháo, lắp súng AK tiến trình thực tồn thể khối 11 cá nhân thực động tác tháo, lắp súng ( lần HS) Bấm giớ kiểm tra Cách đánh giá kết tháo, lắp sau:

Loại Súng

Thời gian tháo ( giây)

Thời gian lắp ( giây)

Giỏi Khá T.Bình Giỏi Khá T.B Súng

tiểu liên AK

25 30 40 35 40 50

* Thang sau: * Tháo từ 25 : 10 điểm - Từ 26 -30 : -8- điểm

- Từ 30 – 40 : – điểm ( Còn lại không đạt) * Lắp từ 35 : 10 điểm

- Từ 36 – 40 : – – điểm

- Từ 41 – 50 : – điểm ( Cịn lại khơng đạt) Và tuỳ theo có mắc vào lỗi sau hay khơng cộng trừ thêm 0.5giây

+ Tháo, lắp không động tác, xếp đặt không thứ tự;

+ Không khám súng trước tháo

+ Không tháo rời khố nịng khỏi bệ khố nịng;

+Khơng kiểm tra chuyễn động súngkhi lắp hộp hố nịng xong;

Cắn theo tiêu chuẩn mà giáo viên cho điểm

38-40p -vị trí kiểm tra:

Toå1 GV:

Tổ tổ tổ tổ x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x Lần lược thành viên tổ lên thi

(42)

Ngày soạn17/10/2010

Bài 4: cách bắn súng AK - CKC

- PPCC: 18

Giới thiệu cho HS số kiến thức lý thuyết ngắm bắn, tư động tác chuẩn bị bắn, bắn, động tác bắn súng tiểu liên AK ( CKC), để bắn mục tiêu cố định

Hiểu ngắm bắn, thứ tự thực hành bắn, ảnh hưởng yếu tố thực hành ngắm, thành thạo động tác ngắm trúng, chụm

3 VỊ thùc hµnh:

Nắm thục động tác chuẩn bị bắn, bắn bắn súng tiểu liên AK Hiểu cách xác định bắn mục tiêu cố định súng tiểu liên AK

II Noäi dung: 45 phút I Ngắm bắn Ngắm bắn

2 Tập ngắm chụm, trúng

III Địa điểm, vật chất bảo đảm: sân vđ

(43)

Kiểm tra cũ: ( có bước tháo, lắp súng AK)

x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x

I Ngắm bắn

1 Khái Niệm Về Ngắm Bắn

Sau người ngắm ước lượng cự li bắn, lấy thước ngắm tương ứng, dùng phận ngắm, ngắm vào mục tiêu bóp cị, làm gọi ngắm bắn

2 Thứ Tự Thực Hành Ngắm a) Lấy thước ngắm

Người bắn vào cự li mục tiêu lấy thước ngắm tầm VD: cự li bắn 300m, lấy thước ngắm

b) Lấy đường ngắm sau lấy thước ngắm tạo cho súng góc bắn tầm hướng

Lấy đường ngắm giống đường thẳng từ mắt người ngắm qua khe thước ngắm đến đỉnh đầu ngắm cho đỉnh đầu ngắm ngang với mép thành khe ngắm (hoặc tâm lỗ ngắm) mặt súng không nghiêng

Lấy đường ngắm Lấy đường ngắm đường ngắm vào điểm định ngắm mục tiêu

3 Aûnh Hưởng Do Ngắm, Do Gió Đến Kết Quả Bắn

a) Lấy sai đường ngắm :Là sai góc bắn tầm hướng bắn với mục tiêu

b) Mặt súng nghiêng : Là mép thành khe ngắm không song song với mặt phẳng ngang Khi bắn mặt súng nghiên bên đạn lệch bên thấp

c) Lấy sai điểm ngắm : Khi bắn lấy sai điểm ngắm đạn lệch nhiêu d) Ảnh hưởng gío : Ảnh hưởng gió dọc

hướng bắn làm đầu đạn bay xa hay gần lại

38-40p - Cho HS lấy nghế xắp thành hàngngang đứng để học phần lí thuyết

- GV đặt câu hỏi cho em trả lời - Em cho biết gọi ngắm bắn muốn bắn ta phải thực theo bứơc, bứơc nào?

-gv: Em cho biết phải lấy đường ngắm đúng?

-gv: Gió có ảnh hưởng đến vấn đề ngắm bắn?

(44)

Ảnh hưởng gió ngang làm đạn lệch theo hướng gió Gió thổi từ phải sang trái, đạn lệch sang trái ngược lại

3 TAÄP NGẮM CHỤM VÀ TRÚNG

a) Ý nghóa tập ngắm chụm trúng

Giúp người tập biết mức độ xác đường ngắm ngắm bắn, biết độ trúng chụm điểm ngắm sang phải, sang trái cao, thấp … để trình tập luyện sửa chữa

Giúp người huy (giáo viên) biết người mà đạo giúp đở q trình tập luyện

b) Tập ngắm chụm

Dụng cụ tập ngắm chụm + Súng

+Bao cát

+Bảng ngắm chụm có dán giấy trắng +Đồng tiền di động (dụng cụ báo bia), +Bút chì vót nhọn

Thứ tự tập :

+ Người phục vụ làm việc : Cắm bảng bia có dán giấy trắng cự ly 10m ( địa hình phẳng ) ngồi sang phải trái quay mặt vào bia phục vụ ngắm: tay phải cầm đồng tiền di động, ngón tay ( ngón cái, trỏ ngón giữa) cầm cán đồng tiền, ngón đeo nhẫn ngón út tì lên thành kẹp phía sau bảng bia để tránh rung động đặt đồng tiền vào góc bảng bia ngắm chụm

+ Người tập làm động tác nằm chuẩn bị bắn ; đặt súng lên bệ, điều chỉnh súng thẳng hướng bia bắt đầu ngắm; ngắm, tay chống vào cầm đỡ cho đầu khỏi rung, tay điều chỉnh súng đưa đường ngắn vào mép vịng đen đồng tiền (khơng tì súng vào vai); bng tay khỏi súng (khơng đụng vào súng); sau hơ chấm

+Người phục vụ: Giữ đồng tiền nguyên vị trí, dùng bút chì vót nhọn chấm thẳng góc qua lỗ tâm điểm đen đồng tiền vào bia, sau đưa đồng tiền chổ khác cách điểm vừa chấm khoảng – 4cm

+ Người tập : Không động vào súng , hai tay chống vào má để đầu khỏi rung, ngắm vào đường ngắm điều khiển người phục vụ đưa đồng tiền vị trí ngắm lần đầu (cách điều khiển dùng kí hiệu lời nói ) Khi điểm đen đồng tiền vào đường ngắm cũ hơ chấm ngắm tiếp lần 3( ý trình ngắm khơng xê dịch

-GV: Muốn thực việc ngắm trúng, ngắm chụm phải có dụng cụ hỗ trợ nào?

-gv: Thứ tự tập sau:

-GV nói rõ nhiệm vụ người -Khi học lí thuyết bắt buộc em phải nắm rõ để chuyễn vào thực hành không bị bỡ ngỡ

- Lưu ý người phục vụ không nên đưa đồng tiền xa vị trí ngắm lần để không thời gian

- GV nhắc nhở em khơng đụng vào súng, đụng vào sẻ làm lệch hướng ngắm với lúc ban đầu

(45)

người ), ngắm từ lần trở làm sai vị trí súng vị trí bảng bìa phải làm lại từ đầu +Người phục vụ: Sau lần chấm lại đưa đồng tiền khỏi vị trí chấm lần đầu

Sau tập ngắm song lần, người phục vụ khoanh điểm vừa chấm đánh số lần ngắm dùng lỗ kiểm tra kết đồng tiền để đo độ chụm đánh dấu biavà báo cho người tập biết thành tích ngắm theo tiêu chuẩn :

Giỏi : Chụm lỗ có đường kính 2mm Khá : Chụm lỗ có đường kính 5mm Đạt : Chụm lỗ có đường kính 10mm c) Tập ngắm chụm trúng

Giống ngắm chụm, khác : trước người tập vào ngắm, giáo viên phải lấy đường ngắm làm chuẩn (có thể dùng tập thể kiểm tra cho xác ) ngắm xong đánh dấu lại coi điểm kiểm tra Súng để nguyên, người tập vào ngắm đủ lần, ngắm song ngồi việc bình độ chụm cịn bình ngắm trúng so với điểm kiểm tra Cách bình ngắm trúng sau:

Tìm điểm ngắm trung bình điểm vừa ngắm

So sánh điểm ngắm trung bình với điểm kiểm tra

Giỏi : Cách 5mm trở lại Khá : cách 10mm trở lại Đạt: cách 15mm trở lại

Ngắm chụm ngắm trúng cần nâng dần từ dể đến khó lúc đầu khơng hạn chế thời gian, sau hạn chế thời gian để rèn luyện ngắm nhanh xác

- Cách tìm điểm ngắm trung bình điểm vừa ngắm

a

c b

Hình điểm chạm trung bình : Nối điểm gần với (a) chia đoạn thẳng vừa nối thành hai phần nhau, nối điểm đoạn thẳng vừa nối (b) thành phần Điểm chia đoạn (b) chỗ 1/3 (c) gần điểm đoạn thẳng thứ (a) điểm ngắm trung bình điểm ngắm

* Phổ biến ý định kiểm tra đánh giá nội dung đã học:

- GV: Tương tự ngắm chụm khác ?

- Sau tập xong củng kiểm tra, đánh giá kết ngắm em nào?

- GV: Hướng dẫn cách tính điểm cho em nắm rõ luyện tập, không bở ngỡ

- Sau hướng dẫn xong phần lí thuyết cho em kiểm tra lại

- Theo đội hình có sẳn gọi vài em nhắc lại cách để thực ngắm bắn

CÑTB

(46)

+ Thành phần kiểm tra : kiểm tra đại diện học sinh tổ nhắc lại kiến thức học + Nội dung kiểm tra : Ngắm bắn

+ Phương pháp kiểm tra: câu hỏi cho em trả lời

- Em cho biết gọi gắm bắn? - Như gọi đường ngắm

đường ngắm đúng? phần kết thúc : * Nhận xét

* Dặn tập nhaø

Ngày soạn24/10/2010

Baøi 4: cách bắn súng AK - CKC

- PPCC: 19

Giới thiệu cho HS số kiến thức lý thuyết mgắm bắn, tư động tác chuẩn bị bắn, bắn, động tác bắn súng tiểu liên AK ( CKC), để bắn mục tiêu cố định

Hiểu ngắm bắn, thứ tự thực hành bắn, ảnh hưởng yếu tố thực hành ngắm, thành thạo động tác ngắm trúng, chụm

3 VỊ thùc hµnh:

Nắm thục động tác chuẩn bị bắn, bắn bắn súng tiểu liên AK Hiểu cách xác định bắn mục tiêu cố định súng tiểu liên AK

II/ Tư động tác chuẩn bị bắn, bắn bắn súng tiểu liên AK Các trường hợp vận dụng tư bắn;

2 Động tác nằm chuẩn bị bắn; Động tác bắn có tì;

4 động tác bắn; III/ Bắn mục tiêu cố định

1 Đặc điểm yêu cầu

3 điểm cần ý bắn

IV Địa điểm, vật chất bảo đảm: sân thể thao trường

Nhận lớp ( điểm danh, phổ biến nội quy thao

(47)

trường bãi tập u cầu học)

Kiểm tra cũ: ( gọi ngắm bắn?)

II/ Tư động tác chuẩn bị bắn,Bắn thôi bắn súng tiểu liên Ak

1 Các Trường Hợp Vận Dụng Tư Thế Bắn

Trong chiến đấu vào địa hình, địa vật nhiệm vụ bắn, người bắn súng tiểu liên nằm, q, đứng bắn có bệ tì khơng có tì, chỗ xung phong

Chúng ta học tư nằm bắn có tì

2 Động Tác Nằm Bắn Có Tì

a) lệnh : “Nằm chuẩn bị bắn”

b) Động tác: Đang vận động đứng nghiêm phải chuyển thành tư xách súng, nòng súng chếch lên hướng trước, người hướng phía mục tiêu

- Cử động 1: Chân phải bước lên bước dài

theo hướng bàn chân phải, dùng mũi bàn chân trái làm trụ xoay gót sang trái để người hướng theo hướng theo bàn chân phải

- Cử động 2: Chống bàn tay trái xuống đất

trước mũi bàn chân phải khoảng 20cm, mũi bàn tay chếch bên phải phía sau, thứ tự đặt cẳng tay, khuỷu tay trái, đùi trái xuống đất

- Chân phải duỗi sau, gót chân mở rộng

bằng vai, mũi chân hướng sang hai bên, người nằm chếch so với hướng bắn góc từ 20 – 300

- Tay phải đưa súng trước (khi đưa súng

hộp tiếp đạn quay sang phải ) đồng thời tay trái lật ngửa đở lấy thân súng (khoảng thước ngắm)

- Lắp hộp tiêp đạn có đạn vào súng, lên đạn khố an tồn (đã học 3)

- Tay phải trở nắm tay cầm, ngón trỏ đặt ngồi vành cị, mắt quan sát mục tiêu chờ lệnh

3 Động Tác Bắn Có Tì

a) Khẩu lệnh: “Mục tiêu bia số cự li 100m. Thước ngắm 3, Điểm ngắm mép dưới mục tiêu, đạn ba viên, phát một, bắn” b) Động tác:

Bắn súng tiểu liên: muốn bắn phải làm

38-40p - Cho HS lấy nghế xắp thành hàngngang đứng để học phần lí thuyết

- GV đặt câu hỏi cho em trả lời - GV: Các em cho biết bắn tư ?

-GV: Như gọi bắn có tì? - GV: Tư động tác nào?

(48)

phối hợp tốt động tác giương súng, ngắm, bóp cị

- Giương suùng:

+ Trước giương súng phải lấy thước ngắm gạt cần định cách bắn vị trí bắn phát + Tay trái nắm ốp lót tay nắm hộp tiếp đạn Khi nắm ốp lót tay dưới, bàn tay ngửa, ốp lót tay nằm lịng bàn tay, ngón khép kín với ngón nắm ốp lót tay

+ Tay phải nắm tay cầm báng súng, hộ tay đặt phía sau tay cầm ngón trỏ đặt ngồi vành cị, ngón ngón nắm tay cầm + tay nâng súng lên, giữ mặt súng ngang bằng, tì đế báng súng vào hõm vai phải, giữ ghì súng vào vai, sức giữ tay bền loạt bắn

+ Cánh tay (tay trái) khép vào gần bụng súng ép sát vào hộp tiếp đạn, cánh tay phải mở tự nhiên, không nâng lên hay rộng không khép

+ khuỷu tay tuỳ theo tư bắn mà tì để giữ súng cho Khi nằm bắn tì mặt đất hay bệ tì

Ngắm Bắn : Khi lấy đường ngắm, má áp vào báng súng vừa phải để đầu đỡ rung, không gối má vào báng súng, mắt trái nheo tự nhiên, mắt phải lấy đường ngắm học

- Bóp Cị : Áp má, tì vai, nín thở bóp cị

4 Động Tác Thôi Bắn :

a) Khẩu lệnh : “Thôi bắn, tháo đạn đứng dậy” b) Động tác :

Hai tay lật nghiêng súng (hộp tiếp đạn quay sang phải), tay phải tháo hộp tiếp đạn ra, trao hộp sang tay trái

- Tay phải nắm ốp lót tay, người nghiêng sang trái, đùi trái co lên ngang thắt lưng, tay phải đưa súng đặt đùi trái (ốp lót tay ngang đầu gối trái, hộp tiếp đạn quay sang phải), đồng thời bàn tay trái thu úp ngực

- Dùng sức tay trái hai chân nâng người

dậy, chân phải bước lên bước ngang bàn tay trái, đồng thời xoay mũi bàn tay trái trước, chân trái duỗi thẳng

- Dùng sức tay trái chân đẩy người

đứng dậy, kéo chân trái lên sát chân phải thành tư đứng nghiêm

III – BẮN MỤC TIÊU CỐ ĐỊNH

1 Đặc điểm

- Mục tiêu cố định mục tiêu không thay đổi

-GV: Sau bắn xong làm động tác bắn, tháo đạn đứng dậy nào?

-GV: Khi bắn mục tiêu cố định cần lưu ý điều gì?

(49)

trong thời gian người bắn ngắm bắn

- Hình dáng mục tiêu to, nhỏ, cao, thấp khaùc

nhau tuỳ theo loại mục tiêu tính chất hoạt động chúng : tên địch nằm; lỗ bắn ộ súng, lô cốt , đội đại liên địch bắn …

2 Yeâu Cầu

- Nắm tính súng

- Quan sát phát mục tiêu nhanh, ước

lượng cự ly ;

- Lấy đường ngắm đúng, giữ súng đúng, bóp

cị êm,đều để tiêu diệt mục tiêu từ phát đầu

3 Những điểm cần ý bắn

a) Chọn vị trí bắn quan sát mục tiêu

- Có tầm quan sát, tầm bắn tốt bảo đảm chấp hanh đầy đủ nhiệm vụ bắn

- Phải triệt để lợi dụng địa hình, địa vật, biết khéo léo nguỵ trang không để địch phát

- Trong huấn luyện, tập bắn

được chuẩn bị trước, lợi dụng bệ tì để giữ súng chắn, êm Nếu bệ tì vướng hộp tiếp đạn phép sữa chữa Trường hợp tay trái nắm ốp lót tay súng thường tựa vào bệ tì

- Trong huấn luyện tập bắn mục tiêu

chỉ rõ, trước bắn phải nhận rõ mục tiêu (bia) để khơng bắn nhầm

b) Chọn thước ngắm , điểm ngắm

- Căn để chọn :

+ Cự ly bắn

+ Kích thước mục tiêu to nhỏ

+ Chiều cao đường đạn trung bình đường ngắm cự ly bắn

- Cách chọn :

+ Đối với mục tiêu thấp bé chọn điểm ngắm vào mép mục tiêu

+ Đối với mục tiêu cao to chọn điểm ngắm vào mục tiêu

Khi dùng thước ngắm tương ứng với cự ly ngắm đâu trúng đấy, chọn điểm ngắm vào mục tiêu

+ Khi dùng thước ngắm lớn cự ly, cần ngắm thấp điểm định bắn trúng, chiến đấu, bắn nục tiêu vòng 300m thường dùng thước ngắm hay chữ П, Ngắm vào

mép mục tiêu ( với mục tiêu thấp từ 50m trở xuống)

- Trong luyện tập bắn chọn thước

ngắm 3, điểm ngắm mép bia

-Khi bắn cần ý điểm nào?

-Việc chọn thước ngắm có ảnh hưởng đến kết bắn?

-Cách chọn sao?

- Tuỳ theo loại mục tiêu có thay đổi?

(50)

điểm bắn trúng cao điểm ngắm 25cm – 28cm ( điểm chạm mặt tên địch) c) Thời bắn

- Nhìn thấy rõ mục tiêu ,

- Lấy đường ngắm đúng, bóp cị (làm

đúng, đủ yếu lĩnh bắn)

- Trong luyện tập bắn thời bóp

cị, đạn nổ đường ngắm vào điểm định ngắm bia

d) Quan sát kết bắn sửa chữa

- Quan sát kết bắn dựa vào điểm chạm

của đạn hành động đối phương

- Những biểu đất đá cát bụi bắn tung lên

ở phía trước, phía sau bên phải, bên trái mục tiêu điểm chạm đầu đạn lệch

- Sửa bắn cần vào độ lệch đạn so với điểm định bắn điểm ngắm trước để thay đổi thước ngắm điểm ngắ

Trong luyện tập bắn phải trung thành với thước ngắm, điểm ngắm học

+ Thành phần kiểm tra : kiểm tra đại diện học sinh tổ nhắc lại kiến thức học + Nội dung kiểm tra : Ngắm bắn

+ Phương pháp kiểm tra: câu hỏi cho em trả lời

- Em nêu động tác nằm bắn có tì ?

- Chúng ta cần trung thành với đường ngắm thực bắn

- GV: Nhận xét đánh giá cho điểm

3 phần kết thúc : * Nhận xét

* Kiểm tra dụng cụ

* Dặn tập nhà ôn luyện * Xuống lớp

1-2 p - Sau dặn dò kết thúc phần lí thuyết hướng dẫn chuẩn bị cho thực hành

(51)

Ngày soạn24/10/2010

- PPCC: 20

Luyện tập cho em nắm vững cách ngắm bắn, quy tắc bắn mục tiêu cố định

Tất em phải nắm nội dung thực hành thục 3 VỊ thùc hµnh:

Chấp hành đầy đủ quy học tập

II Nội dung: 45 phút ( Luyện tập)

1 Ngắm bắn, quy tắc bắn mục tiêu cố định

III Địa điểm, vật chất bảo đảm: sân thể thao trường

Kiểm tra cũ: ( gọi ngắm bắn?)

Đây tiết luyện tập nên trước giản dạy giáo viên cần chuẩn bị vật dụng cần thiết cho việc giảng dạy như:

* Súng, bia, kính ngắm kiểm tra,bia, bao cát làm bệ tì ngắm bắn

Do tiết luyện tập, lí thuyết em tự nhắc lại:

I :Ngaém Baén

4 Khái Niệm Về Ngắm Bắn 5 Thứ Tự Thực Hành Ngắm

c) Lấy thước ngắm

b) Lấy đường ngắm

c) Lấy đường ngắm

6 Aûnh Hưởng Do Ngắm, Do Gió Đến Kết Quả Bắn

* BẮN MỤC TIÊU CỐ ĐỊNH

38-40p

5-10p

Lớp xếp đội ơn lại lí thuyết trước luyện tập

X x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x

- GV: Cho học sinh nhắc lại lí thuyết ngắm bắn quy tắc bắn mục tiêu cố định

(52)

1 Đặc điểm

2 Yêu Cầu

3 Những điểm cần ý bắn

a) Chọn vị trí bắn quan sát mục tiêu b) Chọn thước ngắm , điểm ngắm

e) Thời bắn

f) Quan sát kết bắn sửa chữa

Trong luyện tập bắn phải trung thành với thước ngắm, điểm ngắm học

GV trì luyện tập theo kế hoạch, theo dõi giúp đỡ phận luyện tập Cho nhóm lên luyện tập, thứ tự nhóm một, hết nhóm đến nhóm khác

Đến hết tiếp tục vòng lại em nắm thơi

Vị trí từ bệ tì đến bia 100m, giáo viên kiểm tra đường ngắm qua kính kiểm tra

+ Nội dung : Ngắm bắn, quy tắc bắn mục tiêu cố định

+ Phương pháp : Mỗi đợt kiểm tra người Sơ đồ bên vừa để tập luyện kiểm tra

* Nêu rõ đường ngắm đường ngắm đúng, để thực tốt

+ Thành phần kiểm tra : Toàn thể học sinh + Nội dung kiểm tra : Ngắm bắn, quy tắc bắn mục tiêu cố định

+ Phương pháp kiểm tra: Đại diện 3-5 HS lên kiểm tra

GV: Dùng kiến ngắm để kiểm tra đường ngắm em

- Sau thực việc kiểm tra lí thuyết, hướng dẫn luyện tập

* Sơ đồ luyện tập Vị trí tập trung lớp

x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x

 Vị trí bệ tì ngắm bắn

X X X

Bia bia bia GV: Nhận xét đánh giá Qua kính ngắm để kiểm tra đường ngắm em

* Kiểm tra dụng cụ

* Dặn tập nhà ôn luyện * Xuống lớp

1-2 p - Tập trung lớp lại sau kiểm tra x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x

X

Ngy son31/10/2010

Bài 4: cách bắn súng AK - CKC - PPCC: 21

(53)

Luyện tập cho em nắm vững cách ngắm bắn, quy tắc bắn mục tiêu cố định, ø luyện tập ngắm trúng, ngắm chụm

, giúp cho trình tập ngắm biết ưu, nhược điểm em 3 VỊ thùc hµnh:

Tất em phải nắm nội dung thực hành thục

III Noäi dung: 45 phút ( Luyện tập)

1 Ngắm bắn, quy tắc bắn mục tiêu cố định (TT ) Tập ngắm trúng, chụm( ngắm trúng, ngắm chụm

IV Địa điểm, vật chất bảo đảm: sân vđ

Kiểm tra cũ:

2 Phần bản: I Ngắm bắn

II TẬP NGẮM CHỤM VÀ TRÚNG

a) Ý nghóa tập ngắm chụm trúng

Giúp người tập biết mức độ xác đường ngắm ngắm bắn, biết độ trúng chụm điểm ngắm sang phải, sang trái cao, thấp … để trình tập luyện sửa chữa Giúp người huy (giáo viên) biết người mà đạo giúp đở trình tập luyện

b) Tập ngắm chụm

Dụng cụ tập ngắm chụm + Súng

+Bao cát

+Bảng ngắm chụm có dán giấy trắng +Đồng tiền di động (dụng cụ báo bia), +Bút chì vót nhọn

Thứ tự tập :

+ Người phục vụ làm việc : Cắm bảng bia có dán giấy trắng cự ly 10m ( địa hình phẳng ) ngồi sang phải trái quay mặt vào bia phục vụ ngắm: tay phải cầm đồng tiền di động, ngón tay ( ngón cái, trỏ ngón giữa) cầm cán đồng tiền, ngón đeo nhẫn ngón út tì lên thành kẹp phía sau bảng bia để tránh rung động đặt đồng tiền vào góc

38-40p

5-10p

Tiếp tục cho em ôn luyện ngắm bắn tiết 16 sau chuyễn sang nội dung

-GV: Chuẩn bị cho em chuẩn bị tập ngắm trúng, ngắm chụm

- GV: Nêu ý nghóa việc ngắm trúng, ngắm chụm

- Các vật dụng cần thiết luyện tập Gv: Thực trước lần

Sau định người ngắm, người phục vụ Trao quyền cho tổ trưởng

* Sơ đồ luyện tập

Vị trí tập trung lớp x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x



(54)

bảng bia ngắm chụm

+ Người tập làm động tác nằm chuẩn bị bắn ; đặt súng lên bệ, điều chỉnh súng thẳng hướng bia bắt đầu ngắm; ngắm, tay chống vào cầm đỡ cho đầu khỏi rung, tay điều chỉnh súng đưa đường ngắn vào mép vịng đen đồng tiền (khơng tì súng vào vai); bng tay khỏi súng (khơng đụng vào súng); sau hô chấm

+Người phục vụ: Giữ đồng tiền ngun vị trí, dùng bút chì vót nhọn chấm thẳng góc qua lỗ tâm điểm đen đồng tiền vào bia, sau đưa đồng tiền chổ khác cách điểm vừa chấm khoảng – 4cm

+ Người tập : Không động vào súng , hai tay chống vào má để đầu khỏi rung, ngắm vào đường ngắm điều khiển người phục vụ đưa đồng tiền vị trí ngắm lần đầu (cách điều khiển dùng kí hiệu lời nói ) Khi điểm đen đồng tiền vào đường ngắm cũ hô chấm ngắm tiếp lần 3( ý q trình ngắm khơng xê dịch người ), ngắm từ lần trở làm sai vị trí súng vị trí bảng bìa phải làm lại từ đầu

+Người phục vụ: Sau lần chấm lại đưa đồng tiền khỏi vị trí chấm lần đầu

Sau tập ngắm song lần, người phục vụ khoanh điểm vừa chấm đánh số lần ngắm dùng lỗ kiểm tra kết đồng tiền để đo độ chụm đánh dấu biavà báo cho người tập biết thành tích ngắm theo tiêu chuẩn :

Giỏi : Chụm lỗ có đường kính 2mm Khá : Chụm lỗ có đường kính 5mm Đạt : Chụm lỗ có đường kính 10mm c) Tập ngắm chụm trúng

Giống ngắm chụm, khác : trước người tập vào ngắm, giáo viên phải lấy đường ngắm làm chuẩn (có thể dùng tập thể kiểm tra cho xác ) ngắm xong đánh dấu lại coi điểm kiểm tra Súng để nguyên, người tập vào ngắm đủ lần, ngắm song ngồi việc bình độ chụm cịn bình ngắm trúng so với điểm kiểm tra Cách bình ngắm trúng sau:

Tìm điểm ngắm trung bình điểm vừa ngắm So sánh điểm ngắm trung bình với điểm kiểm tra

Giỏi : Cách 5mm trở lại Khá : cách 10mm trở lại Đạt: cách 15mm trở lại

Ngắm chụm ngắm trúng cần nâng dần từ dể đến khó lúc đầu khơng hạn chế thời gian, sau hạn chế thời gian để rèn luyện ngắm nhanh

Người nằm ngắm

X X X

Bia bia bia *Người phục vụ

*Phân chia nhiệm vụ cho học sinh Cần phân chia nhiệm vụ cho rõ ràng Hướng dẫn cách em chấm, xê dịch đồng tiền cho vị trí

- GV: Đánh giá kết ngắm lần ngắm qua số lần chụm lần ngắm

-Tập ngắm chụm tương tự khác GV cần lấy đường ngắm trước Rồi lần lược cho em ngắm

-GV: bình độ chụm trúng em

Thực việc bình độ trúng chụm theo ngun tắc

(55)

chính xác

- Cách tìm điểm ngắm trung bình điểm vừa ngắm

a

c b

Hình điểm chạm trung bình : Nối điểm gần với (a) chia đoạn thẳng vừa nối thành hai phần nhau, nối điểm đoạn thẳng vừa nối (b) thành phần Điểm chia đoạn (b) chỗ 1/3 (c) gần điểm đoạn thẳng thứ (a) điểm ngắm trung bình điểm ngắm

* Duy trì luyện tập:

GV hướng dẫn cho em lần lược lên thực động tác ngắm trúng, chụm

Phổ biến ý định kiểm tra đánh giá nội dung đã học:

+ Thành phần kiểm tra : kiểm tra đại diện học sinh tổ nhắc lại kiến thức học

+ Nội dung kiểm tra : Ngắm trúng, chụm

+ Phương pháp kiểm tra: tiến hành kiểm tra đại diện cho tổ

Vẫn với đội luyện tập gọi em lần lược lên thực

- Kiểm ta số lần ngắm tổ, đánh giá, nhận xét

* Dặn tập nhà

X

Ngày soạn31/10/2010

- PPCC: 22

luyện tập ngắm trúng, ngắm chụm, giúp cho trình tập ngắm biết ưu, nhược điểm em

2,Về thái độ

Tất em phải nắm nội dung thực hành thục

III Nội dung: 45 phút ( Luyện tập) Tập ngắm trúng, chụm (TT)

Nội dung Định Phương pháp tổ chức luyện tập

CÑTB

(56)

lượng

Kiểm tra cũ:

2 Phần bản:

II TẬP NGẮM CHỤM VÀ TRÚNG (TT)

Phần lí thuyết trình bày tiết trước, nên tiết thực y Chỉ khác nâng cao khã ngắm cho em xoay vòng cho tất ngắm

* Duy trì luyện tập:

Chia tổ tổ trưởng điều hành hoạt động tổ giám sát GV:

GV đánh giá nhận xét sau lần tập độ trúng chụm lần ngắm

Hướng dẫn cho em biết cách ngắm trúng chụm, xem xét em chưa thực được, sửa cho tổ Mỗi cá nhân

- Lần lược tổ tự phân công nhiệm vụ cho

+ Nội dung kiểm tra : Ngắm trúng, chụm

+ Phương pháp kiểm tra: tiến hành kiểm tra đại diện cho tổ

38-40p

5-10p

Tiếp tục ôn luyện nội dung ngắm trúng, ngắm chụm khắc phục điểm yếu



Vị trí bệ tì ngắm bắn Người nằm ngắm

X X X

(57)

* Dặn tập nhà

X

Ý ĐỊNH GIẢNG DẠY

Tên bài: Bài 4: cách bắn súng AK - CKC

- Ngày dạy: - PPCC: 23 - lớp dạy: khối 11

I Mục đích: luyện tập ngắm trúng, ngắm chụm, giúp cho trình tập ngắm biết ưu, nhược điểm em

II Yêu cầu: Tất em phải nắm nội dung thực hành thục

lượng

Kiểm tra cũ:

3-5p - GV HS làm thủ tục nhận lớp theo đội hình hàng ngang Học trời x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x 

2 Phần bản:

GV Giáo nhiệm vụ cho lớp trưởng điều hành lớp,

(58)

sự giám sát, GV

Các em tiếp tục luyện tập tuần trước, nhắc cho em không nên đặt đồng tiền xa ảnh hưởng nhiều bạn ngắm

Tập theo vị trí tỗ 1,2,3 cá nhân tổ lên lần lược

Cuối buổi học theo số người ngắm tổ mà đánh giá chung

Kiểm tra ngẫu nhiên tổ bạn để nhận xét cá nhân

những điểm yếu * Sơ đồ luyện tập



X X X

Vị trí GV phần kết thúc :

* Nhận xét

* Dặn tập nhaø

X

Ý ĐỊNH GIẢNG DẠY Tên bài: Bài 4: cách bắn súng AK - CKC

I Mục đích: luyện tập ngắm trúng, ngắm chụm, giúp cho trình tập ngắm biết ưu, nhược điểm em

lượng

Kiểm tra cũ:

3-5p - GV HS làm thủ tục nhận lớp theo đội hình hàng ngang Học ngồi trời x x x x x x x x x x

2 Phần baûn:

GV Giáo nhiệm vụ cho lớp trưởng điều hành lớp, giám sát, GV

Các em tiếp tục luyện tập tuần trước, nhắc cho em không nên đặt đồng tiền xa ảnh hưởng nhiều bạn ngắm

38-40p Tiếp tục ôn luyện nội dung ngắm trúng, ngắm chụm khắc phục điểm yếu

Vị trí tập trung lớp x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x

(59)

Tập theo vị trí tỗ 1,2,3 cá nhân tổ lên lần lược

Cuối buổi học theo số người ngắm tổ mà đánh giá chung

Kiểm tra ngẫu nhiên tổ bạn để nhận xét cá nhân

x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x



X X X

Vị trí GV phần kết thúc :

* Nhận xét

* Dặn tập nhà

X

I Mục đích: luyện tập động tác chuẩn bị bắn, bắn bắn

III Nội dung: 45 phút ( Luyện tập)

3 Tập động tác chuẩn bị bắn, bắn bắn súng TL AK

2 phương tiện: trang ảnh minh hoạ, súng Ak, loại bia,, bao cát…

lượng

Kiểm tra cũ:

2 Phần bản:

GV cho HS nhắc lại trừơng hợp vận dụng tư bắn

GV:Làm động tác mẫu cho HS xem theo bước - GV: làm lại động tác theo bước:

B1: Làm nhanh

B2: Làm chậm có phân tích B3: Làm tổng hợp

Sắp xếp hs cho em dể quan sát

GV: Nhắc kĩ lại cách nằm, giương súng, phải tuyệt đối trung thành với đường ngắm

38-40p - Giới thiệu phần luyện tập -Trường hợp vận dụng tư bắn (nhắc lại)

Vị trí tập trung HS đứng xen kẽ nhau: x x x x x x x x x x

x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x

vị trí GV thực động tác

 bệ tì để thực ngắm bắn

(60)

*Duy trì luyện tập

GV: Thực cho HS quan sát sau chia làm tổ quản lí tổ trưởng, luyện tập

Gv quan sát tổ tậrp luyện, sai đến đâu sữa đến

Nếu có nhiều hs làm sai phải tập trung hướng dẫn lại

Kiểm tra nằm xuống em đứng dậy, coi có sai GV phải nhắc tập

* Phổ biến ý định kiểm tra đánh giá nội dung đã học:

+ Nội dung kiểm tra : động tác chuẩn bị bắn, bắn bắn súng TL AK

+ Phương pháp kiểm tra: câu hỏi cho em trả lời - Em nêu động tác nằm bắn có tì ?

100m

Bia

GV: thị phạm xong nằm bắn, bắn thơi bắn tháo đạn đứng dậy

Tổ 3-4

100m

Bia

Học sinh luyện tậyp kiểm tra

* Dặn tập nhà

(61)

lượng

Kiểm tra cuõ:

3-5p - GV HS làm thủ tục nhận lớp theo đội hình hàng ngang Học ngồi trời x x x x x x x x x x

2 Phần bản:

B1: Làm nhanh

100m

(62)

Kiểm tra nằm xuống em đứng dậy, coi có sai GV phải nhắc tập * Phổ biến ý định kiểm tra đánh giá nội dung đã học:

GV: thị phạm xong nằm bắn, bắn bắn tháo đạn đứng dậy

Với sơ đồ tập lúc đầu em thay vào vị trí tập

Với sơ đồ tập lúc đầu em đại diện vào kiểm tra

* Dặn tập nhà

X

YÙ ĐỊNH GIẢNG DẠY Tên bài: Bài 4: cách bắn súng AK - CKC

(63)

Kiểm tra cũ:

2 Phần bản:

B1: Laøm nhanh

Kiểm tra nằm xuống em đứng dậy, coi có sai GV phải nhắc tập * Phổ biến ý định kiểm tra đánh giá nội dung đã học:

100m

Bia

GV: thị phạm xong nằm bắn, bắn bắn tháo đạn đứng dậy

* Dặn tập nhà

(64)

x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x