- Ý nghĩa của CTHH cụ thể theo số mol, theo khối lượng hoặc thể tích ( nếu là chất khí ) - Các bước tính thành phần phần trăm về khối lượng mỗi nguyên tố trong hợp chất khi biết CTHH.. 1[r]
(1)HOÁ - HKI Bài 21 - Tiết 30
Tuần dạy 15 1 MỤC TIÊU 1.1) Kiến thức:
- Ý nghĩa CTHH cụ thể theo số mol, theo khối lượng thể tích ( chất khí ) - Các bước tính thành phần phần trăm khối lượng nguyên tố hợp chất biết CTHH
1.2) Kĩ năng:
- Tính tỉ lệ số mol, tỉ lệ khối lượng nguyên tố, nguyên tố hợp chất - Tính thành phần phần trăm khối lượng nguyên tố biết CTHH số hơp chất ngược lại
1.3) Thái độ: Giáo dục tính cẩn thận 2 TRỌNG TÂM
- Xác định tỉ lệ khối lượng nguyên tố, phần trăm khối lượng nguyên tố, khối lượng mol chất từ CTHH cho trước
3.CHUẨN BỊ
3.1 GV: Bảng phụ ghi tập
3.2 HS: Xem trước, ôn lại cách viết CTHH, ôn nguyên tử khối nguyên tố,bảng nhóm
4 TIẾN TRÌNH
4.1.Ổn định tổ chức kiểm diện:
4.2.KTM
- Sửa 1b trang 69 (10đ)
- GV chốt kiến thức - Những khí khơng khí: O
2, Cl2, SO2, + dO2/kk =
29 32
= 1,1 (2đ) + dCl2/kk =
29 71
= 2,45 (2đ) + dSO2/kk =
29 64
= 2,2 (2đ)
(4đ) (2đ) (2đ) (2đ)
4.3 Bài m i
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ NỘI DUNG BÀI HỌC
- GV : Giới thiệu học: Ngày nay, nhà khoa học tìm hàng triệu chất khác có nguồn gốc tự nhiên hay nhân tạo như: đường (CT: C12H22O11) muối (NaCl), nước (H2O), khí cacbonic (CO2), axit clohidric (HCl)…
Từ công thức này, em thành phần NTHH tạo chúng mà xác định thành phần % theo khối lượng NT hợp chất
@.Hoạt động 1: Tìm hiểu cách tính thành phần phần trăm nguyên tố hợp chất.
- GV gọi HS đọc đề (GV treo bảng phụ):
1/ Tìm thành phần phần trăm theo khối lượng
I.Biết cơng thức hóa học hợp chất, xác định thành phần phần trăm nguyên tố hợp chất
Tiến hành theo bước:
(2)HOÁ - HKI nguyên tố cacbonđioxit (CO2)
- GV nêu VD minh họa: tính % HS nam lớp
Từ , HS rút cơng thức tính % nguyên tố Cụ thể với hợp chất AxBy;
%A =
MAxBy MA x
100% %B = MAxByy.MB 100% - HS vận dụng tính %C, %O @ Hoạt động 2: Vận dụng
- Yêu cầu nhóm HS thảo luận giải tiếp BT 2:
Tìm thành phần phần trăm nguyên tố axit sunfuric H2SO4
- HS làm BT vào bảng phụ dán kết lên bảng
- HS nhận xét - GV kết luận %H =
98
100% %O =
98 16
100% %S =
98 32
100% Có thể tính %S sau:
%S = 100% - (%H + %O) - GV chốt kiến thức
- GVGDHN ngành nghề có liên quan
-Tìm khối lượng mol hợp chất
-Tìm số mol nguyên tư nguyên tố mol hợp chất
-Tìm thành phần phần trăm theo khối lượng nguyên tố
VD: Tìm thành phần phần trăm nguyên tố axit sunfuric H2SO4
Giải:
MH = = (g) MS = 32 = 32 (g) MO = 16 = 64 (g) MH2SO4 = 98 (g) %H =
98
100% = 2% %O =
98 16
100% = 65,3% %S =
98 32
100% = 32,7%
4.4.Câu hỏi, tập củng cố:
Câu 1) Tính thành phần phần trăm theo khối lượng nguyên tố Fe hợp chất sau: FeO, Fe2O3, Fe3O4 oxit có hàm lượng Fe lớn nhất?
Câu 2) Cơng thức chung để tính thành phần phần trăm 4.5.Hướng dẫn hs học :
- Đối với học tiết học này: + Học
+ Làm BT 1, trang 71
- Đối với học tiết học :
+ Xem tiếp phần II – " Tính theo cơng thức hố học " - GV nhận xét tiết dạy
5.RÚT KINH NGHIỆM
- Nội dung: - Phương pháp:dung: -dung: -dung: -dung: -dung: -dung: -dung: -dung: -dung: -dung: -dung: -dung: -dung: -dung: -dung: -dung: -dung: -dung: -dung: -dung: -dung: -dung: -dung: -dung: -dung: -dung: -dung: -dung: -dung: -dung: -dung: -dung: -dung: -dung: -dung: -dung: -dung: -dung: -dung: -dung: -dung: -dung: -dung: -dung: -dung: -dung: -dung: -dung: -dung: -dung: -dung: -dung: -dung: -dung: -dung: -dung: -dung: -dung: -dung: -dung: -dung: -dung: -dung: -dung: -dung: -dung: -dung: -dung: -dung: -dung: -dung: -dung: -dung: -dung: -dung: -dung: -dung: -dung: -dung: -dung: -dung: -dung: -dung: -dung: -dung: -dung: -dung: -dung: -dung: -dung: -dung: -dung: -dung: -dung: -dung: -dung: -dung: - pháp: - Sử dụng đồ dùng, thiết bị dạy học:pháp: -pháp: -pháp: -pháp: -pháp: -pháp: -pháp: -pháp: -pháp: -pháp: -pháp: -pháp: -pháp: -pháp: -pháp: -pháp: -pháp: -pháp: -pháp: -pháp: -pháp: -pháp: -pháp: -pháp: -pháp: -pháp: -pháp: -pháp: -pháp: -pháp: -pháp: -pháp: -pháp: -pháp: -pháp: -pháp: -pháp: -pháp: -pháp: -pháp: -pháp: -pháp: -pháp: -pháp: -pháp: -pháp: -pháp: -pháp: -pháp: -pháp: -pháp: -pháp: -pháp: -pháp: -pháp: -pháp: -pháp: -pháp: -pháp: -pháp: -pháp: -pháp: -pháp: -pháp: -pháp: -pháp: -pháp: -pháp: -pháp: -pháp: -pháp: -pháp: - học: -