Đang tải... (xem toàn văn)
-Giáo viên đệm đànchia ra hát có lĩnh xướng và đồng ca.. Hoạt động 2:Vận động phụ họa[r]
(1)TUẦN:7 KẾ HOẠCH BÀI HỌC Ngày dạy:….tháng….năm 2011…
-Tên dạy: -Ôn tập hát Con chim hay hót (CKTKN:127,SGK:14) -Ơn TĐN số 1, số
A.MỤC TIÊU: (giúp học sinh)
-Biết hát theo giai điệu lời ca -Biết hát kết hợp vận động phụ họa
-Biết đọc nhạc ghép lời ca TĐN số 1,số B.CHUẨN BỊ:
-Nhạc cụ
-Bảng phụ viết sẵn tập đọc nhạc số 1, số C.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :
GIÁO VIÊN HỌC SINH
1.Phần mở đầu: -Ổn định lớp -Kiểm tra cũ
-Nhận xét-tuyên dương 2.Phần nội dung:
Hoạt động 1: Ôn tập Bài Con chim hay hót
- Giới thiệu
-Giáo viên đệm đànchia hát có lĩnh xướng đồng ca
Hoạt động 2:Vận động phụ họa. Câu 1:Con…cành đa(2 tay đưa lên miệng làm chim hót,nhún chân trái,sau đổi bên)
Câu 2:Nó ra…cành tre(tay trái chống hơng,tay phải bên trái,nhún chân trái,đổi bên)
Câu 3:Nó hót la ta (2 tay đưa miệng làm chim hót)
Câu 4:Nó bay…ruộng lúa(làm động tác chim bay)
Câu 5:Ơi chim…chim ơi(2 tay gát chéo trước ngực,nhún chân trái,đổi bên)
Hoạt động 3:Ôn tập TĐN số 1, số 2. -Ôn tập TĐN số
-Khởi đọng giọng:Là la la là,là la la
-2 em hát lại cũ
-Cho lớp hát thuộc lời.nhóm hát,cá nhân hát
-Học sinh hát đồng ca hai câu đầu:”Con chim…….cành tre”
-1 em lĩnh xướng từ câu:”Nó hót le te….vơ nhà”
-Đồng ca từ :”Ấy ra……cho đến hết bài”
-Cả lớp vận động phụ họa -Nhóm vận động phụ họa -Nhận xét
-Luyện cao độ:
(2)Vd: cho học sinh nghe âm son- la- son,son- mi- son,mi-rê-đơ
-Ơn tập TĐN số
*GDHS:u quê hương đất nước,cố gắng học tập.
3.Phần kết thúc: -Củng cố
-dặn dò-nhận xét Về nhà tập đọc nhạc số 1,số nhiều lần
&===r====s===t===v=== =v===t=====s=======r= =======!
-Ghép lời ca TĐN số -Luyện cao độ
&==r====s=====t====v= ===w====w====v====t= ===s===r===!
-Ghép lời ca TĐN số
-Gõ đệm theo phách:Cả lớp,nhóm *Học sinh yếu:Biết đọc nhạc ghép lời TĐN số 1.
*Học sinh khá,giỏi:Biết đọc nhạc gõ đệm theo phách.
-Hát lại Con chim hay hót
Duyệt: (ý kiến góp ý)
- -
TỔ TRƯỞNG ngày.…tháng…năm 201…