Đang tải... (xem toàn văn)
liªn kÕt hidro cña mét lo¹i nucleotit nhiÒu h¬n sè liªn kÕt hidro cña lo¹i nucleotit ®ã trong gen thø nhÊt lµ 180.. X¸c ®Þnh sè l îng tõng lo¹i nucleotit vµ sè liªn kÕt hidro cña..[r]
(1)Chuyên đề
Chuyên đề
bµi tËp sinh häc 10 bµi tËp sinh häc 10
Phần sinh học phân tử.
Phần sinh häc ph©n tư.
(2)- Sinh Häc môn khoa học tự nhiên chủ yếu nghiên cứu t ợng trình sống trong TB cịng nh C¬ quan, hƯ C¬
quan Cơ thể.
- Ch ng trỡnh Sinh học Phổ thông chủ yếu cung cấp cho em HS kiến thức bản, đại sát thực tiễn sống
Chính thiếu sót vấn đề khơng đ ợc giải thích định l ợng rõ ràng việc giải tập vận dụng.
i đặt vấn đề.
(3)- Mặt khác việc h ớng dẫn em HS làm đ ợc bài tập Sinh học đảm bảo giúp em nắm đ ợc kiến thức mô tả cách sâu sắc hơn.
- Bài tập Sinh học đa dạng phong phó,
trong giới hạn thời l ợng khuôn khổ chuyên đề Tôi xin đ ợc trao đổi với đồng chí Đồng nghiệp vấn đề cách dạy phần tập Sinh học Phân tử.
i đặt vấn đề.
(4)I Mục đích, yêu cầu I Mục đích, u cầu 1.
1. Gióp HS nắm vững kỹ Giúp HS nắm vững kỹ
vận dụng lý thuyết để giải tập sinh học
vận dụng lý thuyết để giải tập sinh học
phÇn Sinh học Phân tử.
phần Sinh học Phân tử.
2.
2. Rèn luyện kỹ trình bày kiến thức Sinh Rèn luyện kỹ trình bày kiến thøc Sinh
Häc kiÓm tra tù luËn.
Häc kiÓm tra tù luËn.
3.
3. Thông qua rèn luyện kỹ làm tập, Thông qua rèn luyện kỹ làm tập,
HS giải thích đ ợc nhiều t ợng sinh học liên
HS giải thích đ ỵc nhiỊu hiƯn t ỵng sinh häc liªn
quan đến trình sống xảy bên
quan đến trình sống xảy bên
TB ( thể sống) Từ thêm u thích
TB ( thể sống) Từ thêm u thích
và hứng thú môn Sinh học.
(5)III Néi dung.
1 Thùc trạng HS việc học tập môn Sinh Học ë tr êng THPT HiƯp Hoµ sè 3.
- Hầu hết em HS đầu t häc phÇn lý thut
kiểu học thuộc lịng mà ch a quan tâm mức cho phần tập
- SGK cung cấp số l ợng tập đa phần tập sơ đẳng Do HS ch a gặp va chạm với tập địi hỏi phải có t phức tạp
(6)2 Thực trạng vấn đề dạy học Sinh Học tr ờng THPT Hiệp Hồ số 3.
* Thùc tr¹ng chung: phân phối ch ơng trình sở GD& ĐT ch a dành nhiều thời l ợng cho tập lớp
SGK ch a giới thiệu nhiều tập địi hỏi HS phải tính toỏn tỡm kt qu.
* Đặc thï riªng:
- HS ch a thÊy hÕt tầm quan trọng môn Sinh Học
trong thực tiễn sản xuất đời sống Trong việc thi cử, đặc biệt HS cịn thiếu thơng tin tr ờng Đại học có tổ chức thi mơn Sinh học.
(7)3 C¸c dạng tập chủ yếu học 3 Các dạng tập chủ yếu học
phần Sinh Học Phân Tử. phần Sinh Học Phân Tử.
* D¹ng 1: CÊu tróc cđa Axits Nucleic ( ADN và ARN).
* Dạng 2: Cơ chế tự mà gen. * Dạng 3: Protein chế giải mÃ.
(8)4 Những yêu cầu công cụ cần thiết để giải đ ợc tập phần Sinh Học Phân Tử.
4.1 KiÕn thøc lý thuyÕt.
- Các kiến thức mô tả cấu trúc chức ADN, ARN: HS phải t ởng t ợng đ ợc hình ảnh phân tử ADN, ARN, đặc biệt mối quan hệ thành phần cấu tạo nên chúng vị trí t ơng đối thành phần cấu trúc không gian phân tử. - Mô tả đ ợc diễn biến trình Tự sao, Sao mã và Dịch mã.
- VËn tèc gi¶i m·, mèi quan hƯ gi÷a m· di trun, axit amin, thành phần cấu trúc protein.
(9)(10)Mét sè vÝ dô:
Bài Tập Một gen có khối l ợng 720000 đvc Trên mạch thứ gen có 25%A 25%G, mạch thứ có 20%A
Xỏc nh:
1 Tỉ lệ số l ợng loại nucleotit mạch gen?
(11)Bµi TËp
1 Gen thø nhÊt cã 90 vòng xoắn có tỉ lệ Adenin với Guanin 2/3 Trên mạch thứ gen có tổng sè gi÷a Adenin víi Timin b»ng 40% sè nucleotit cđa m¹ch;
hiệu số Adenin Timin Guanin Xitozin 20% số nucleotit mạch
Xác định:
a TØ lƯ tõng lo¹i nucleotit, số liên kết hidro số liên kết hóa trị nucleotit gen
b Tỉ lệ số l ợng loại nucleotit mạch gen Gen thø cã chiỊu dµi gièng víi gen thø nhÊt nh ng cã sè
liên kết hidro loại nucleotit nhiều số liên kết hidro loại nucleotit gen thứ 180
(12)Bµi TËp
Mơi tr ờng cung cấp 12600 nu, có 2520 A q trình nhân đơi gen Mỗi gen tạo đ ợc mã số lần Mỗi phân tử mARN đ ợc tổng hợp có 300 X cho
Riboxom tr ợt lần với vận tốc nh Trong q trình mơi tr ờng tiếp tục cung cấp 3360 U cho mã 23920 axits amin cho gii mó
1 Tính số l ợng ribonucleotit môi tr ờng cung cấp cho trình mÃ
2 Mỗi riboxom tr ợt qua phân tử mARN 60 giây, khoảng cách riboxom 1,6 giây
a TÝnh vËn tèc tr ỵt cđa Riboxom
b TÝnh thêi gian cđa trình giải mà phân tử mARN c Trên mARN, riboxom thứ vừa giải mà xong môi
tr ờng phải tiếp tục cung cấp thêm axits amin cho riboxom lại
(13)Bi Tp Gen I gen II có 2025 liên kết hidro. - Chuỗi polipeptit gen I tổng hợp có khối l ợng 27280
®vc.
- Gen II có G G gen I 180 nucleotit. 1 Tính số l ợng loại nucleotit gen.
2 Mch th nht ca mi gen có 20% A 30% X Tính số l ợng loại nucleotit mạch đơn gen.
3 Gen I nhân đôi đợt tạo gen có 1800 A 4201 G Xác định dạng đột biến gen tỉ lệ số gen đột biến tổng số gen tạo thành.
(14)