TUAN 32

-Nghe viết chính xác bài chiính tả, trình bày đúng bài tóm tắt Chuyện quả bầu, viết hoa đúng tên riêng Viêt Nam trong bài chính tả.. - Làm được bài tập 2a, b.[r]

Thứ hai ngày tháng năm 2012 Toán :

LUYỆN TẬP

I Mục tiêu

- Biết sử dụng số loại giấy bạc: 100 đông; 200 đồng; 500 đồng; 1000 đồng

- Biết làm phép tín cộng, trừ số với đơn vị đồng Biết trả tiền nhận lại tiền thừa trường hợp mua bán đơn giản

* Bài 1; 2;

Nội dung điều chỉnh: Không dạy II Đồ dùng dạy học :

III Các hoạt động dạy học Bài : Tính

x = 18 16 : = x = 15 x = 27 18 : = x = 15 x = 36 14 : = : = x = 45 25 : = : = Bài : Đặt tính tính

42 + 36 85 + 15 64 + 16 38 + 27 100 - 50 75 + 25 85 – 21 432 + 517 159 - Bài : Viết số theo thứ tự từ lớn đến bé 728, 699, 801, 740

Bài : Tính

24 + 18 -28 = 42 – 28 36 : : = : = 14 =

Bài : Một hình tam giác có độ dài cạnh cm Hỏi chu vi hình tam giác cm ?

Nhận xét, dặn dò

- Nhận xét kết học - Tuyên dương H học tốt

- Tiếp tục ôn để thi cuối năm tốt

Tập đọc : CHUYỆN QUẢ BẦU

I Mục tiêu

- Đọc mạch lạc toàn bài; biết ngắt nghỉ chỗ

- Hiểu ND: Các dân tộc đất nước Việt Nam anh em nhà, dân tộc có chung tổ tiên (trả lời câu hỏi 1, 2, 3, )

II Các hoạt động dạy học

Hoạt động dạy Hoạt động học

Kiểm tra cũ :

- 2H đọc nối tiếp “Cây hoa bên lăng Bác” - GV nhận xét ghi điểm

2 Bài :

a Giới thiệu bài, ghi tựa

- GV treo tranh hỏi : Tranh vẽ cảnh ? - Tại bầu bé mà có nhiều người ? Câu chuyện …cho em biết nguồn gốc dân tộc Việt Nam

b Luyện đọc - GV đọc mẫu

- HDH luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ * Đọc câu

- Luyện đọc: dúi, khoét, sáp ong, mênh mông, lao xao, Hmông

* Đọc đoạn trước lớp

+ Đoạn 1: từ “con dúi” GV cho H quan sát tranh - Em hiểu “sáp ong” ?

+ Đoạn 2:

- Luyện đọc: Hai người vừa chuẩn bị xong sấm chớp , / mây đen ùn ùn kéo đến // … Mn lồi chết chìm biển nước //

+ Đoạn 3:

- Luyện đọc: Lạ thay , / từ bầu ,/ người bé nhỏ nhảy // … ,/ người Kinh , …/ theo //

- Từ “Nương”

- Em hiểu “ tổ tiên” ? * Đọc đoạn nhóm - GV quan sát HS đọc * Thi đọc nhóm - GV nhận xét – tuyên dương * Đọc đồng

- GV quan sát HS đọc - GV ý sữa sai cho HS

Tiết 2

c.Tìm hiểu :

1.Con dúi mách hai vợ chồng người rừng điều ?

Hai vợ chồng làm cách` để thoát lụt ?

3 Có chuyện lạ xảy với hai vợ chồng sau nạn lụt?

4 Những người tổ tiên dân

- HS nhắc lại

- Mọi người chui từ bầu - HS lắng nghe

- HS theo dõi

- HS nối tiếp đọc câu - HS luyện đọc tiếng, từ khó

- H trả lời

- H luyện đọc

- H luyện đọc

- HS đọc theo nhóm

- Mỗi nhóm cử đại diện đọc đoạn 1,2 lớp theo dõi bình chọn nhóm đọc tốt

- Lớp đọc đồng đoạn

-Sắp có mưa to gió lớn làm ngập lụt khắp miền khuyên họ chuẩn bị cách phòng lụt

- Làm theo lời dúi lấy khúc gỗ to khoét rỗng ….hết hạn bảy ngày chui

tộc ?

5 Hãy kể tên số dân tộc đất nước mà em biết ?

- GV kể tên 54 dân tộc đất nước - Câu chuyện nói lên điều ?

- Ai đặt tên khác cho câu chuyện

d Luyện đọc lại :

- GV nhận xét cho điểm Củng cố , dặn dò

- Các em vừa học tập đọc ?

- Chúng ta phải làm dân tộc anh em đất nước Việt Nam ?

- GV nhận xét giáo dục tình cảm cho HS - Về đọc lại – tìm hiểu

- Nhận xét tiết học

tộc Khơ- me , Thái , Mường , Dao , Hmông , Ê- đê , Ba- na , Kinh

- Tày , Hoa , Khơ – me , Nùng , … - HS theo dõi lắng nghe

- Các dân tộc sinh từ bầu Các dân tộc mẹ sinh - HS nối tiếp đặt : Ví dụ

- Nguồn gốc dân tộc Việt Nam / - Chuyện bầu lạ / Anh em tổ tiên / …

- Mỗi nhóm HS nối tiếp đọc lại – lớp theo dõi

- Chuyện bầu

- Phải biết yêu thương , đùm bọc , giúp đỡ lẫn

Thứ ba ngày 10 tháng năm 2012 Thể dục

CHUYỀN CẦU – TRÒ CHƠI “NHANH LÊN BẠN ƠI” I Mục tiêu :

Tiếp tục ơn Chuyền cầu theo nhóm hai người Yêu cầu nâng cao khả đón chuyền cầu xác

ơn trị chơi “Nhanh lên bạn !” Yêu cầu biết cách chơi tham gia chơi cách chủ động

Nội dung điều chỉnh : Không II.Địa điểm , phương tiện :

Trên sân trường Vệ sinh an toàn nơi tập Còi , cầu ( em ) , bảng gỗ , … III Nội dung phương pháp :

( Sách hướng dẫn TD trang 129 )

Toán :

LUYỆN TẬP CHUNG

I Mục tiêu

- Biết giải tốn nhiều có kèm theo đơn vị đồng

-Rèn luyện kĩ giải toán liên quan đến đơn vị tiền Việt Nam * Bài 1; 3;

Nội dung điều chỉnh: Không làm tập 5. II Đồ dùng dạy học :

-Viết sẵn nội dung tập , lên bảng III Các hoạt động dạy - học :

Hoạt động dạy Hoạt động học

1.Kiểm tra cũ : 2.Bài :

a.Giới thiệu : Ghi tựa

Hôm thực hành rèn luyện kĩ đọc , viết , so sánh số có chữ số , nhận biết phần năm giải tốn có liên quan đến đơn vị tiền qua tiết Luyện tập chung

b.HD luyện tập Bài

- GV yêu cầu HS tự làm

- GV yêu cầu HS đổi kiểm tra Bài

- Bài tập yêu cầu làm ?

- Hãy nêu cách so sánh số có chữ số với ? - GV yêu cầu HS làm

- GV chữa

3.Củng cố , dặn dò :

- Về nhà làm tập (VBT) - Chuẩn bị học tiết sau - Nhận xét tiết học

- HS nhắc

- HS làm bảng – Lớp làm VBT - HS kiểm tra chéo cho -…so sánh số

-…1 HS nêu

- HS làm bảng - Lớp làm tập ( VBT )

Kể chuyện: CHUYỆN QUẢ BẦU

I Mục tiêu

-Dựa vào tranh minh hoạ gợi ý GV tái lại nội dung đoạn toàn câu chuyện

-Biết kể lại toàn câu chuyện theo cách mở đầu

-Biết thể lời kể tự nhiên , phối hợp lời kể với điệu , nét mặt , cử , biết thay đổi giọng kể cho phù hợp với nội dung đoạn

-Tranh minh hoạ SGK

-Bảng viết sẵn lời gợi ý đoạn truyện III Các hoạt động dạy - học :

Hoạt động dạy Hoạt động học

1.Kiểm tra cũ :

- Tiết học trước kể chuyện ?

- GV gọi HS kể lại câu chuyện “Chiếc rễ đa tròn”

- GV Nhận xét – Ghi điểm - Nhận xét chung

2.Bài :

a.Giới thiệu : Ghi tựa

- Câu chuyện “Chuyện bầu” nói lên điều ? Hơm lớp kể lại chuyện để hiểu rõ nội dung ý nghĩa câu chuyện

b.HD kể chuyện

- Kể đoạn chuyện theo gợi ý - Bước : Kể chuyện nhóm

- GV hướng dẫn HS quan sát tranh SGK gợi ý - GV chia nhóm HS dựa vào tranh minh hoạ để kể chuyện

- GV quan sát HS kể chuyện - Bước : Kể trước lớp

- GV yêu cầucác nhóm kể trước lớp - Yêu cầu HS nhận xét sau lần HS kể Khi HS kể GV đặt câu hỏi gợi ý

+ Đoạn

- Hai vợ chồng vợ chồng người rừng bắt ?

- Con dúi nói cho hai vợ chồng người rừng biết điều ?

+ Đoạn

- Bức tranh vẽ cảnh ?

- Cảnh vật xung quanh ? - Tại cảnh vật ?

- Em tưởng tượng kể lại cảnh ngập lụt ?

+ Đoạn

- Chuyện kì lạ xảy với hai vợ chồng ? - Quả bầu có đặc biệt , huyền bí ?

-Chiếc rễ đa trịn

- HS kể HS kể đoạn – HS kể lại toàn câu chuyện

- HS Nhận xét nhắc

-Các dân tộc Việt Nam anh em nhà , có chung tổ tiên

- HS quan sát tranh SGK để chuẩn bị kể chuyện

- Lớp chia thành nhiều nhóm , nhóm HS kể lại đoạn câu chuyện Khi HS kể em khác lắng nghe nhận xét bổ sung

- Đại diện nhóm lên trình bày trước lớp Mỗi HS kể đoạn chuyện

- Bắt dúi

- có lụt cách chống lụt … -hai vợ chồng dắt tay bờ sông - vắng cỏ vàng úa -Vì lụt lội người khơng nghe lời hai vợ chồng nên bị chết chìm nước

-Mưa to gió lớn , nước ngập mênh mông , sấm chớp Tất người chìm nước - Người vợ sinh bầu -Hai vợ chồng làm nghe thấy tiếng lao xao bầu

- Nghe tiếng nói kì lạ , ngưịi vợ làm ? - Những người sinh từ bầu? - Kể toàn câu chuyện theo cách mở đầu

Đất nước ta có 54 dân tộc anh em Mỗi dân tộc có tiếng nói riêng , có cách ăn mặc riêng Nhưng tất dân tộc sinh từ mẹ Chuyện kể …

- GV : Đây cách mỏ đầu giúp em hiểu câu chuyện

- GV nhận xét tuyên dương

- GV nhận xét ghi điểm cho HS kể tốt Củng cố , dặn dò :

- Các em vừa kể cuyện ?

Về nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe Và chuẩn bị tiết sau

- Nhận xét tiết học

-Người Khơ – mú , người Thái , Mường , Dao , Hmông , Ê – đê , Ba-na , người Kinh

- HS đọc yêu cầu đoạn mở đầu – lớp đọc thầm

- 2- HS , giỏi kể phần mở đầu đoạn – Lớp theo dõi nhận xét

- HS xung phong kể lại toàn câu chuyện

- Chuyện bầu

Đạo đức

DÀNH CHO ĐỊA PHƯƠNG Chăm sóc xanh

I.Mục tiêu

-HS biết xanh ln có q trình nước làm cho khơng khí mát mẻ

-Cây xanh cịn có tác dụng cản bụi, hạn chế bớt khí độc phát triển vi khuẩn làm cho bầu khơng khí lành

-Có ý thức việc bảo vệ , chăm sóc xanh II.Các hoạt dông dạy học

Thứ tư ngày 11 tháng năm 2012 Toán:

LUYỆN TẬP CHUNG

I Mục tiêu

-Biết xếp thứ tự số có chữ số Cộng trừ ( khơng nhớ) số có chữ số

- Biết cộng, trừ nhẩm số trịn chục, trịn trăm có kèm theo đơn vị đo Biết xếp hình đơn giản

* Bài 2; 3; 4;

Nội dung điều chỉnh : Không II Các hoạt động dạy học

1.Kiểm tra cũ :

- GV yêu cầu HS đặt tính tính kết 896 – 133 295 – 105

267 + 121 178 + 111 - Nhận xét , ghi điểm

2.Bài :

Bài 2: GV gọi HS đọc đề

- Để xếp số theo thứ tự yêu cầu , phải làm ?

- GV yêu cầu HS làm

- GV yc HS đọc dãy số sau xếp Bài 3: Đặt tính tính

- GV yêu cầu HS làm vào

- GV yêu cầu HS Nhận xét làm bạn bảng

- GV nhận xét , ghi điểm

Bài 4: Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời

- GV yêu cầu HS tự làm đổi chéo để KT cho

Bài

- GV yêu cầu HS xếp hình theo yêu cầu GV theo dõi, nhận xét

3.Củng cố , dặn dò

- GV hệ thống kiến thức, nhận xét tiết học - Chuẩn bị tiết sau

- HS làm – Lớp làm bảng

-…so sánh số - H làm cá nhân

a)Khoanh vào số bé nhất: 672, 762, 567, 756,

-Từ bé đến lớn: 378, 389, 497, 503,794

B.Cái ghế tựa

- HS suy nghĩ xếp hình -…Luyện tập chung

Tập đọc TIẾNG CHỔI TRE

I Mục tiêu

- Biết ngắt nghỉ đọc câu thơ theo thể tự

- Hiểu ND: Chị lao công lao đọng vất vả để giữ cho đường phố đẹp (trả lời câu hỏi SGK, thuộc khổ thơ cuối)

- Chúng ta cần phải quý trọng , biết ơn chị lao cơng có ý thức giữ vệ sinh chung II Đồ dùng dạy học

-Tranh minh hoạ tập đọc SGK -Bảng ghi sẵn thơ

III Các hoạt động dạy học

Hoạt động dạy Hoạt động học

1.Kiểm tra cũ :

nêu nội dung câu chuyện - Nhận xét chung

2.Bài :

a.Giới thiệu ,ghi tựa b.Luyện đọc

- GV đọc

- HDH luyện đọc, kết hợp giải nghhĩa từ * Đọc nối tiếp câu

- L đọc: Quét rác , lắng nghe , lề , lặng ngắt , sắt

* Đọc đoạn trước lớp + Đoạn 1: Giảng “ xao xác” + Đoạn 2: Giảng “chị lao công” * Đọc đoạn nhóm - YC nhóm luyện đọc - GV theo dõi, HDH đọc * Thi đọc nhóm - 2N thi đọc tồn

- GV Nhận xét – Tuyên dương * Đọc đồng

c.Tìm hiểu

- GV yêu cầu HS đọc lại

1.Nhà thơ nghe thấy tiếng chổi tre vào lúc nào?

2.Tìm câu thơ ca ngợi chị lao công ? Nhà thơ muốn nói với em điều qua thơ ?

- Biết ơn chị lao công phải làm ? d Luyện đoc lại

- GV cho HS đọc HTL đoạn

- GV xoá dần , yêu cầu HS đọc thuộc lòng - GV gọi HS đọc thuộc lòng thơ

- GV Nhận xét – Ghi điểm HS 3.Củng cố , dặn dò :

- Các em vừa học tập đọc ?

- Qua thơ tác giả muốn nói lên điều ? - GV Nhận xét – Giáo dục

- Nhận xét tiết học

- 3HS đọc – trả lời

- HS nhắc

- HS ý theo dõi - H đọc nối câu

- HS đọc cá nhân – lớp đồng

- H đọc nối tiếp đoạn

- HS đọc ( nhóm HS đọc ) HS khác lắng nghe

- Các nhóm cử đại diện đọc, lớp theo dõi – Nhận xét

- Lớp đọc đồng toàn - Lớp đọc thầm

-…Vào đêm hè muộn đêm đông lạnh giá…cơn giông vừa tắt -…Chị lao công sắt , đồng Tả vẻ đẹp khoẻ khoắn , mạnh mẽ chị lao công

-…Chị lao công làm việc vất vả , cơng việc chị có ích Chúng ta phải biết ơn chị

-…Chúng ta phải ln giữ gìn VS chung - HS học thuộc lòng thơ

- HS tự đọc HTL thơ - HS đọc thuộc lòng thơ

- HS đọc – Lớp theo dõi – Nhận xét

-…Tiếng chổi tre

Chính tả( nghe viết) CHUYỆN QUẢ BẦU

I Mục tiêu

-Nghe viết xác chiính tả, trình bày tóm tắt Chuyện bầu, viết hoa tên riêng Viêt Nam tả

- Làm tập 2a, b II Đồ dùng dạy học :

-Bảng chép sẵn nội dung cần chép -Bảng chép sẵn nội dung tập III Các hoạt động dạy - học :

Hoạt động dạy Hoạt động học

1 Kiểm tra cũ :

- GV gọi HS lên bảng đọc viết từ khó - GV nhận xét – Ghi điểm

2 Bài :

* Hướng dẫn nghe viết + Ghi nhớ nội dung - GV đọc viết - Yêu cầu HS đọc

- Đoạn văn nói lên điều ?

- Các dân tộc Việt Nam có chung nguồn gốc từ đâu ?

+ Hướng dẫn cách trình bày - Đoạn văn có câu ?

- Những chữ phải viết hoa ? Vì ?

- Những chữ đầu đoạn cần viết ? + HD viết từ khó

- GV đọc từ khó cho HS viết - GV chữa lỗi cho HS

+GV đọc – H chép + Soát lỗi

+ Chấm

- GV chấm 3-5 - Nhận xét – Sửa chữa * HD làm tập

Bài 1: GV yêu cầu HS đọc - Bài tập yêu cầu làm ? - GV gọi HS lên bảng làm

- GV Nhận xét – Sửa chữa – Ghi điểm

- HS viết bảng lớp – lớp viết bảng

- Tìm từ có phụ có phụ âm đầu r / d / gi

- HS lắng nghe

- HS đọc – lớp đọc thầm

-Giải thích nguồn gốc đời dân tộc Việt Nam

-Đều sinh từ bầu -Đoạn văn có câu

-Chữ đầu câu : Từ , Người , Đó Tên riêng : Khơ-mú , Thái , Tày , Mường , Dao , Hmông , Ê-đê , Ba-na , Kinh -…Lùi vào ô phải viết hoa - HS viết bảng : Khơ-mú , nhanh nhảu , Thái , Tày , Nùng , Mường , Hmông , Ê-đê , Ba-na

- HS viết vào - HS dị – Sốt lỗi

- Điền vào chỗ trống

- HS làm bảng – Lớp làm VBT a) l n

Bác lái đị

Bài Tìm từ: HS đọc yêu cầu HS làm vbt

3.Củng cố , dặn dò :

- Về nhà viết lại làm tập ( VBT ) - Chuẩn bị viết sau

- Nhận xét tiết học

khác , bác chăm lo đưa khách qua lại bên sông

b)v d

Đi đâu mà vội mà vàng

Mà vấp phải đá, mà quàng phải dây Thong thả chúng em Chẳng đá vấp,chẳng dây quàng - HS nhận xét – GV nhận xét

Tự nhiên xã hội

MẶT TRỜI VÀ PHƯƠNG HƯỚNG

I Mục tiêu

- Nói tên phương kể phương Mặt trời mọc lặn -HS biết xác định hướng Mặt Trời

II Đồ dùng dạy học

-Tranh , ảnh cảnh Mặt Trời mọc Mặt Trời lặn -Tranh vẽ SGK ( Trang 67 )

-Năm tờ bìa ghi : Đơng , Tây , Nam , Bắc Mặt Trời III Các hoạt động dạy học

( Thiết kế giảng trang 78 )

Thứ năm ngày 12 tháng năm 2012 THỂ DỤC

BÀI 64 CHUYỀN CẦU

CHƠI TRÒ CHƠI “ NÉM BĨNG TRÚNG ĐÍCH” I Mục tiêu :

-Tiếp tục ơn “Chuyền cầu theo nhóm người” Yêu cầu tiếp tục nâng cao khả đón chuyền cầu

-On trị chơi “Ném bóng trúng đích” u cầu biết ném bóng vào đích Nội dung điều chỉnh : Không

II.Địa điểm , phương tiện :

-Trên sân trường Vệ sinh an toàn nơi tập -Còi , cầu ( em ) , bảng gỗ , … III Nội dung phương pháp :

Toán:

LUYỆN TẬP CHUNG

I Mục tiêu

-Biêt cộng , trừ ( không nhớ ) số có chữ số Biết tìm số hạng , số bị trừ -Biết quan hệ đơn vị đo độ dài thông dụng

* Bài a, b; Bài dòng câu a b; Bài Nội dung điều chỉnh : Không

II Đồ dùng dạy học :

-Viết sẵn nội dung tập , lên bảng III Các hoạt động dạy - học :

Hoạt động dạy Hoạt động học

1.Kiểm tra cũ

- GV ghi bảng yêu cầu HS tính 896 – 133 295 – 105 267 + 121 178 + 111 - Nhận xét chung

2.Bài : HD làm tập

Bài 1: Đặt tính tính - GV yêu cầu HS tự làm - GV yêu cầu HS chữa - GV chữa – Ghi điểm

- GV yêu cầu HS nhắc lại cách đặt tính thực tính số có chữ số

Bài 2: Tìm x

- GV yêu cầu HS làm

- Muốn tìm số hạng ta làm ?

Bài 3: >, <, = ? - H làm

- Gv chấm, chữa

3.Củng cố , dặn dò : - Các em vừa học ?

- Về nhà ơn chuẩn bị học sau - Nhận xét tiết học

- HS tính bảng – Lớp làm bảng

- HS làm bảng – Lớp làm VBT

668 323 345



512 455 967

- Vài HS nêu

- 2H lên bảng – lớp bảng x+68 =92 x - 27 = 54 x = 92 – 68 x = 54+27 x = 24 x = 81

80 cm + 20 cm = 1m 200cm +8 cm < 285 cm 600 cm + 69cm < 696 cm

-…Luyện tập chung

-Luyện từ câu

TỪ TRÁI NGHĨA – DẤU CHẤM – DẤU PHẨY

I Mục tiêu

- Biết xếp từ có nghĩa trái ngược (từ trái nghĩa) theo cặp (BT1) - Đièn dấu chấm, dấu phẩy vào đoạn văn có chỗ trống (BT2)

Nội dung điều chỉnh : Không II Các hoạt động dạy học

Hoạt động dạy Hoạt động học

1.Kiểm tra cũ :

- Viết từ ngữ ca ngợi Bác Hồ - GV nhận xét, chữa bài, ghi điểm - Nhận xét chung

2.Bài :

Bài 1: GV gọi HS đọc yêu cầu - GV gọi HS đọc phần a

- Hoạt động nhóm 2, thảo luận - GV gọi HS nhận xét – Chữa - Các câu b,c HS làm tương tự - GV Nhận xét – Chữa

Bài GV gọi HS đọc yêu cầu đề - YCH làm vào

- GV chấm chữa - Nhận xét – Sửa 3.Củng cố , dặn dị : - Các em vừa học ? - GV tổ chức trị chơi : Ơ chữ

+ GV chuẩn bị chữ viết vào giấy úp xuống : no , khen , đen , béo , thông minh , nặng , dày + GV gọi HS lên lật chữ , HS lật chữ đọc to cho lớp nghe tìm từ trái nghĩa với từ vừa lật

+ Tiến hành chơi

+ GV Nhận xét – Tuyên dương

- Chuẩn bị học tiết sau Nhận xét tiết học

- HS lên bảng viết ,lớp viết bảng - HS nhắc

- HS đọc

- HS đọc – Lớp theo dõi - Đại diện nhóm trình bày

a đẹp-xấu; ngắn –dài; nóng- lạnh; cao- thấp

- HS đọc từ hoàn thành – Lớp theo dõi

- H làm vào

- H thực trò chơi

Tập viết :

CHỮ HOA Q (kiểu )

I Mục tiêu

- Viết chữ hoa Q kiểu 2; chữ câu ứng dụng: Quân , Quân dân lòng - H có kĩ viết chữ hoa

- Rèn chữ viết

II Đồ dùng dạy học :

III Các hoạt động dạy học

Thứ sáu ngày 13 tháng năm 2012 Toán:

KIỂM TRA

I Mục tiêu

Hoạt động dạy Hoạt động học

1 Kiểm tra cũ

- GV yêu cầu HS lên bảng viết: N ; Người ta hoa đất

-Nhận xét chung

2 Bài : Giới thiệu ghi tựa * HD viết chữ hoa :

-Ycầu HS quan sát số nét , quy trình viết + Chữ Q hoa cao li ?

+Chữ Q hoa gồm nét? Là nét ?

* Hướng dẫn cách viết :

- GV viết mẫu lên

bảng nhắc lại cách

viết

* Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng : - Giới thiệu cụm từ “Quân dân lòng” -Giảng: qn dân đồn kết , gắn bó với giúp hoàn thành nhiệm vụ xây dựng TQ +Cụm từ ứng dụng có chữ ?làchữ nào? + Khoảng cách chữ ? - GV viết mẫu lên bảng phân tích chữ

-GV theo dõi va sửa sai

* Hướng dẫn viết vào tập viết -GV nêu yêu cầu

- Theo dõi uốn nắn cho HS yếu - Thu số tập để chấm Củng cố ,dặn dò

+ Nêu quy trình viết chữ Q hoa kiểu ? - Trả nhận xét sửa sai viết cho HS -VN luyện viết lại chuẩn bị sau

- HS lên bảng viết lớp viết bảng

- HS quan sát nhận xét -Cao li

-Gồm nét: Nét cong phải nét lượn ngang

- H nhắc lại cách viết

- HS viết vào bảng chữ Q hoa

- HS đọc “ Quân dân lòng” - H lắng nghe

-Cụm từ gồm tiếng

- Bằng khoảng cách viết chữ o

- HS viết chữ Quân vào bảng

- HS viết vào

- Kiểm tra : Thứ tự số phạm vi 1000 So sánh số có chữ số Viết số thành tổng trăm, chục, đơn vị.Cộng trừ số có chữ số (khơng nhớ) Chu vi hình học

II Kiểm tra Bài 1: Số ?

255,… , 257, ……,258,…… , 260, ………,………, Bài 2: >, <, = ?

357 …….400 301 ……297 238 …… 238 999 ……1000 Bài 3: Đặt tính tính

432 + 325 251 + 346 872 – 320 786 – 135

Bài 4: Viết số 978, 320; 505; 999 thành tổng trăm, chục, đơn vị

Bài 5: Tính chu vi hình tam giác ABC

24cm 32cm

40cm III Biểu điểm

Bài 1: điểm ( Điền số 0.4 điểm ) Bài 2: điểm ( Điền dấu 0.5 điểm )

Bài 3: điểm ( Đặt tính tính 0.5 điểm ) Bài 4: điểm ( Viết số 0.5 điểm )

Bài 5: điểm (Lời giải 0.5 điểm; phép tính điểm; Đáp số 0.5 điểm )

Tập làm văn:

ĐÁP LỜI TỪ CHỐI ĐỌC SỔ LIÊN LẠC

I Mục tiêu

- Biết đáp lời từ chối người khác với thái độ lịch sự, nhã nhặn (BT1, BT2); biết đọc nói lại nội dung trang sổ liên lạc (BT3)

Các KNS PP/KTDH

-Giao tiếp: ứng xử văn hóa -Lắng nghe tích cực

Nội dung điều chỉnh : Không II Đồ dùng dạy học

-Sổ liên lạc HS III Các hoạt động dạy học

Hoạt động dạy Hoạt động học

1.Kiểm tra cũ :

- GV gọi HS lên đọc văn viết Bác Hồ - GV Nhận xét , ghi điểm

2.Bài : Bài

- GV gọi HS đọc yêu cầu tình

- GV gọi HS làm mẫu với tình

- Tương tự GV gọi HS thực hành với tình cịn lại ( Mỗi tình GV cho từ – HS thực hành )

Bài GV gọi HS đọc yêu cầu

- GV yêu cầu HS tự tìm trang sổ liên lạc mà thích , đọc thầm nói lại theo nội dung :

+ Lời ghi nhận GV + Ngày tháng ghi

+ Suy nghĩ em , việc em làm sau đọc xong trang sổ

- GV Nhận xét 3.Củng cố , dặn dò :

- Về nhà ôn làm tập - Nhận xét tiết học

- 3-5 HS đọc làm

- HS đọc yêu cầu , HS đọc tình

- HS thực hành – Lớp ý theo dõi + S1:Cho mượn truyện với + HS : Truyện tớ mượn + HS : Vậy ! Đọc xong cậu kể cho tớ nghe

- HS thực hành

- HS đọc yêu cầu SGK

- HS thực hành ( 5-7 em ) -…

Chính tả( nghe viết): TIẾNG CHỔI TRE

I Mục tiêu

- Nghe viết xác tả, trình bày khổ thơ theo hình thức thoq tự - làm tập 2a, b

- Có ý thức rèn chữ viết rèn tính cẩn thận II Các hoạt động dạy học

Hoạt động dạy Hoạt động học

1.Kiểm tra cũ :

- GV gọi HS viết từ sau : lấm lem , nuôi nấng , long lanh , vội vàng , vất vả

- GV Nhận xét , sửa chữa 2.Bài :

HD viết tả

- GV đọc đoạn viết - Đoạn thơ nói ?

- Công việc chị lao công vất vả ?

- Qua đoạn thơ em hiểu điều ?

- Những chữ đầu dòng thơ viết ? - GV HD HS viết từ khó sau :Lặng ngắt , giơng , qt rác , gió rét , lề

- GV Nhận xét – sửa chữa - GV đọc

- GV đọc viết

- GV chấm viết ( 5-7 ) - Nhận xét chung

Luyện tập

Bài : GV gọi HS đọc yêu cầu - GV yêu cầu HS làm

- Nhận xét, sửa chữa

- Các từ cần điền : Làm , nên non , núi , lấy , nước GV ghi điểm

Bài 2; Tìm từ ngữ chứa tiếng -HS đọc yêu cầu – hS làm vbt 3.Củng cố , dặn dị :

- Các em vừa viết tả ? - Về nhà viết lại chuẩn bị sau - Nhận xét tiết học

-…Chị lao công

-…Chị phải làm việc vào đêm hè , đêm đông giá rét

-Chị lao cơng làm cơng việc có ích cho XH,chúng ta phải biết yêu quý, giúpđỡ chị

-…Viết hoa

- HS đọc viết bảng - HS viết

- HS soát lỗi

- HS đọc - Lớp làm

- HS nhận xét – GV nhận xét -…Tiếng chổi tre

Sinh hoạt

-Cho lớp hát

-Căn dặn điều lưu ý sinh hoạt -Học sinh nhắc lại bước sinh hoạt -Giáo viên nhận xét, bổ sung

Nêu kế hoạch tuần

-Đi học chuyên cần, Đến lớp làm vệ sinh -Học làm đầy đủ đến lớp

-Hăng say phát biểu, thi đua dành nhiều điểm tốt - Ôn tập tốt chuẩn bị cho thi cuối học kì