Xử lý theo cách thứ nhất là bạn đã vô tình biến mình thành một giáo viên thiếu trách nhiệm với học sinh.Bạn cũng có thể quay lại lớp để chấn chỉnh học sinh và cho các em biết rằng chún[r]
(1)Giáo viên hướng dẫn bận việc đột xuất nên nhờ N – giáo viên thực tập dạy thay tiết Suốt tiết dạy, bảng cô giảng mặc cơ, lớp nhiều em học sinh nói chuyện, làm việc riêng, bàn tán cười khúc khích Giận dỗi, N bỏ khỏi lớp sớm phút Chẳng may phút có hai em nghịch ngợm lớp trêu dẫn đến đánh lộn khiến lớp học náo loạn lên Vào tình giáo viên N bạn xử lý sao?
1 Bạn làm ngơ thuộc trách nhiệm học sinh2 Bạn quay lại lớp gay gắt phê bình học sinh vi phạm nội quy lớp học nói báo cáo lại cho giáo viên chủ nhiệm
3 Bạn quay lại lớp ổn định tình hình tìm hiểu rõ nguyên nhân em trật tự học, lại gây lộn, đánh Đồng thời nhận khuyết điểm bỏ tiết học chưa kết thúc dẫn đến tình trang nhốn nháo
*******************
Đây thật tình đột xuất xảy ngồi dự đốn bạn Chỉ phút tự ái, nóng vội, bạn khơng kiên trì lại hết tiết mà cho học sinh nghỉ sớm nên xảy chuyện.Như dù biện minh trước hết lỗi phải thuộc bạn Thế mà bạn lại làm ngơ cho trách nhiệm thuộc học sinh Rõ ràng có mặt lớp đến hết tiết việc khơng xảy Xử lý theo cách thứ bạn vô tình biến thành giáo viên thiếu trách nhiệm với học sinh.Bạn quay lại lớp để chấn chỉnh học sinh cho em biết chúng phải chịu hoàn toàn trách nhiệm hành động Trong tình sợ nên học sinh ngoan ngỗn nhận lỗi thực lòng em thừa hiểu bạn phải người có trách nhiệm trước tiên