1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

The duc 5 T2935

28 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 28
Dung lượng 8,52 MB

Nội dung

 Cán sự dẫn lớp chạy theo 1 hàng dọc xung quanh sân tập nhẹ nhàng.. Hướng dẫn HS thả lỏng..[r]

(1)

TRÒ CHƠI:“ NHẢY ĐÚNG NHẢY NHANH” Ngày soạn: 27/03/2012 Ngày dạy: 03/04/2012

I\-Mục tiêu:

Tâng cầu phát cầu mu bàn chân.Thực động tác tâng cầu phát cầu

mu bàn chân

Nhảy nhảy nhanh.Biết cách chơi tham gia chơi trò chơi II\-Đồ dùng dạy học:

GV: Chuẩn bị còi, phấn kẻ sân HS: Trang phục gọn gàng III\-Các hoạt động dạy – học:

Khởi động:(5’) GV tập hợp lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu học

Cán dẫn đầu lớp chạy xung quanh sân tập,hát

KTBC:(3’) nhảy dây kiểu chân trước chân sau GV nhận xét tuyên dương  Bài mới:(22’)

a/-GT bài:, Nhảy dây Tâng cầu đúi, số động tác bổ trợ n em bóng b/-Các hoạt động :

Thời

lượng Hoạt động dạy Hoạt động học

14’

8’

Hoạt động : Tâng cầu phát cầu mu bàn chân

Mục tiêu: Thực động tác tâng cầu phát cầu mu bàn chân

-Cách tiến hành:

-Làm mẫu động tác -Gọi HS thực -Nhận xét

- Điều Khiển HS

- Hoạt động 2: Nhảy nhảy nhanh

- Mục tiêu: Biết cách chơi tham gia chơi trò chơi

- Tiến hành: -Làm mẫu động tác -Gọi HS thực -Nhận xét

- Điều Khiển HS

- Quan sát

- Từng nhóm 3-4 HS thực lại động tác

- Laéng nghe

- Ngồi nghe gv phổ biến luật chơi - Cả lớp chơi thử

(2)

Củng cố(4’):GV gọi số HS thực động tác

 Cán dẫn lớp chạy theo hàng dọc xung quanh sân tập nhẹ nhàng

Hướng dẫn HS thả lỏng IV/-Hoạt động nối tiếp: ( 1’)

 GV nhận xét, đánh giá kết học giao bt nhà  Rút kinh nghiệm:

(3)

TRÒ CHƠI:“ NHẢY ĐÚNG NHẢY NHANH” Ngày soạn: 28/03/2012 Ngày dạy: 04/04/2012

I\-Mục tiêu:

Tâng cầu phát cầu mu bàn chân.Thực động tác tâng cầu phát cầu

mu bàn chân

Nhảy nhảy nhanh.Biết cách chơi tham gia chơi trò chơi II\-Đồ dùng dạy học:

GV: Chuẩn bị còi, phấn kẻ sân HS: Trang phục gọn gàng III\-Các hoạt động dạy – học:

Khởi động:(5’) GV tập hợp lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu học

Cán dẫn đầu lớp chạy xung quanh sân tập,hát

KTBC:(3’) nhảy dây kiểu chân trước chân sau GV nhận xét tuyên dương  Bài mới:(22’)

a/-GT bài:, Nhảy dây Tâng cầu đúi, số động tác bổ trợ n em bóng b/-Các hoạt động :

Thời

lượng Hoạt động dạy Hoạt động học

14’

8’

Hoạt động : Tâng cầu phát cầu mu bàn chân

Mục tiêu: Thực động tác tâng cầu phát cầu mu bàn chân

-Cách tiến hành:

-Làm mẫu động tác -Gọi HS thực -Nhận xét

- Điều Khiển HS

- Hoạt động 2: Nhảy nhảy nhanh

- Mục tiêu: Biết cách chơi tham gia chơi trò chơi

- Tiến hành: -Làm mẫu động tác -Gọi HS thực -Nhận xét

- Điều Khiển HS

- Quan saùt

- Từng nhóm 3-4 HS thực lại động tác

- Laéng nghe

- Ngồi nghe gv phổ biến luật chơi - Cả lớp chơi thử

(4)

Củng cố(4’):GV gọi số HS thực động tác

 Cán dẫn lớp chạy theo hàng dọc xung quanh sân tập nhẹ nhàng

Hướng dẫn HS thả lỏng IV/-Hoạt động nối tiếp: ( 1’)

 GV nhận xét, đánh giá kết học giao bt nhà  Rút kinh nghiệm:

(5)

TRÒ CHƠI:“ LÒ CÒ TIẾP SỨC” Ngày soạn: 03/04/2012 Ngày dạy: 10/04/2012

I\-Mục tiêu:

Tâng cầu phát cầu mu bàn chân.Thực động tác tâng cầu phát cầu

mu bàn chân

Trò chơi:”Lò cò tiếp sức”.Biết cách chơi tham gia chơi trò chơi II\-Đồ dùng dạy học:

GV: Chuẩn bị còi, phấn kẻ sân HS: Trang phục gọn gàng III\-Các hoạt động dạy – học:

Khởi động:(5’) GV tập hợp lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu học

Cán dẫn đầu lớp chạy xung quanh sân tập,hát

KTBC:(3’) nhảy dây kiểu chân trước chân sau GV nhận xét tuyên dương  Bài mới:(22’)

a/-GT bài:, Nhảy dây Tâng cầu đúi, số động tác bổ trợ n em bóng b/-Các hoạt động :

Thời

lượng Hoạt động dạy Hoạt động học

14’

8’

Hoạt động : Tâng cầu phát cầu mu bàn chân

Mục tiêu: Thực động tác tâng cầu phát cầu mu bàn chân

-Cách tiến hành:

-Làm mẫu động tác -Gọi HS thực -Nhận xét

- Điều Khiển HS

- Hoạt động 2: trò chơi”Lò cò tiếp sức”

-Mục tiêu: Biết cách chơi tham gia chơi trò chơi

- Tiến hành:

-Làm mẫu động tác -Gọi HS thực -Nhận xét

- Điều Khiển HS

- Quan sát

- Từng nhóm 3-4 HS thực lại động tác

- Lắng nghe

- Ngồi nghe gv phổ biến luật chơi - Cả lớp chơi thử

(6)

Củng cố(4’):GV gọi số HS thực động tác

 Cán dẫn lớp chạy theo hàng dọc xung quanh sân tập nhẹ nhàng

Hướng dẫn HS thả lỏng IV/-Hoạt động nối tiếp: ( 1’)

 GV nhận xét, đánh giá kết học giao bt nhà  Rút kinh nghiệm:

(7)

TRÒ CHƠI:“ KIỆU NGƯỜI

Ngày soạn: 04/04/2012 Ngày dạy: 11/04/2012

I\-Mục tiêu:

Tâng cầu đùi, số động tác bổ trợ ném bóng Trị chơi: “kiệu người”

II\-Đồ dùng dạy học:

GV: Chuẩn bị còi, phấn kẻ sân HS: Trang phục gọn gàng III\-Các hoạt động dạy – học:

Khởi động:(5’) GV tập hợp lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu học

Cán dẫn đầu lớp chạy xung quanh sân tập,hát

KTBC:(3’) nhảy dây kiểu chân trước chân sau GV nhận xét tuyên dương  Bài mới:(22’)

a/-GT bài:Trò chơi”kiệu người” Tâng cầu đúi, số động tác bổ trợ n em bóng b/-Các hoạt động :

Thời

lượng Hoạt động dạy Hoạt động học

14’

8’

Hoạt động : Tâng cầu đúi số động tác bổ trợ nem bóng

-Cách tiến hành:

-Làm mẫu động tác -Gọi HS thực -Nhận xét

- Điều Khiển HS

- Hoạt động 2: trò chơi:”kiệu người”

- Mục tiêu: Biết cách chơi tham gia chơi trò chơi

- Tiến hành: -Làm mẫu động tác -Gọi HS thực -Nhận xét

- Điều Khiển HS

- Quan sát

- Từng nhóm 3-4 HS thực lại động tác

- Laéng nghe

- Quan sát

- Từng nhóm 3-4 HS thực lại động tác

- Laéng nghe

Củng cố(4’):GV gọi số HS thực động tác

 Cán dẫn lớp chạy theo hàng dọc xung quanh sân tập nhẹ nhàng

Hướng dẫn HS thả lỏng IV/-Hoạt động nối tiếp: ( 1’)

(8)(9)

TRỊ CHƠI:“ NHẢY Ơ TIẾP SỨC” Ngày soạn: 10/04/2012 Ngày dạy: 17/04/2012

I\-Mục tiêu:

Tâng cầu phát cầu mu bàn chân.Thực động tác tâng phát cầu mu

bàn chân

Trị chơi: “Nhảy tiếp sức” Biết cách chơi tham gia chơi trò chơi II\-Đồ dùng dạy học:

GV: Chuẩn bị còi

HS: Trang phục gọn gàng, cầu tua(cầu lông vịt) III\-Các hoạt động dạy – học:

Khởi động:(5’) GV tập hợp lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu học

Cán dẫn đầu lớp chạy xung quanh sân tập,hát

KTBC:(3’) tâng cầu đùi GV nhận xét tuyên dương  Bài mới:(22’)

a/-GT bài:Trò chơi” nhảy dây tập thể” Tâng cầu đùi, chuyền cầu theo nhóm hai người b/-Các hoạt động :

Thời

lượng Hoạt động dạy Hoạt động học

14’

8’

Hoạt động : Tâng cầu phát cầu mu bàn chân

- Mục tiêu: Thực động tác tâng phát cầu mu bàn chân

Cách tiến hành:

-Làm mẫu lại động tác -Gọi HS thực -Nhận xét

- Điều Khiển HS

- Hoạt động 2: trị chơi:” Nhảy tiếp sức

- Mục tiêu:Biết cách chơi tham gia chơi trò chơi

- Tiến hành: -Làm mẫu động tác

- Hướng dẫn cách chơi,sau cho em chơi thử chơi thức.GV điều khiển trò chơi - GV quan sát nhắc nhở em chơi luật

- Quan sát, làm trọng tài

- Quan saùt

- Từng nhóm 3-4 HS thực lại động tác

- Laéng nghe

- Thực động tác theo đội hình hàng ngang

- Quan sát

- Từng nhóm 3-4 HS thực lại động tác

- Lắng nghe - Cả lớp chơi thử

(10)

Củng cố(4’):GV gọi số HS thực động tác

 Cán dẫn lớp chạy theo hàng dọc xung quanh sân tập nhẹ nhàng

Hướng dẫn HS thả lỏng IV/-Hoạt động nối tiếp: ( 1’)

 GV nhận xét, đánh giá kết học giao bt nhà  Rút kinh nghiệm:

(11)

BÀI 62: MƠN TỰ CHỌN TRỊ CHƠI:“ CHUYỂN ĐỒ VẬT” Ngày soạn: 11/04/2012 Ngày dạy: 18/04/2012

I\-Mục tiêu:

Tâng cầu phát cầu mu bàn chân Thực động tác tâng phát cầu

mu bàn chân

Trò chơi: “Chuyển đồ vật” Biết cách chơi tham gia chơi trò chơi II\-Đồ dùng dạy học:

GV: Chuẩn bị còi

HS: Trang phục gọn gàng, cầu tua(cầu lông vịt) III\-Các hoạt động dạy – học:

Khởi động:(5’) GV tập hợp lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu học

Cán dẫn đầu lớp chạy xung quanh sân tập, hát

KTBC:(3’) tâng cầu đùi GV nhận xét tuyên dương  Bài mới:(22’)

a/-GT bài:Trò chơi” nhảy dây tập thể” Tâng cầu đùi, chuyền cầu theo nhóm hai người b/-Các hoạt động :

Thời

lượng Hoạt động dạy Hoạt động học

14’

8’

Hoạt động : Tâng cầu phát cầu mu bàn chân

-Mục tiêu: Thực động tác tâng phát cầu mu bàn chân

Cách tiến hành:

-Làm mẫu lại động tác -Gọi HS thực -Nhận xét

- Điều Khiển HS

- Hoạt động 2: trò chơi:”Chuyển đồ vật

-Mục tiêu: Biết cách chơi tham gia chơi trò chơi

- Tiến hành:

-Làm mẫu động tác

- Hướng dẫn cách chơi,sau cho em chơi thử chơi thức.GV điều khiển trị chơi - GV quan sát nhắc nhở em chơi luật

- Quan sát, làm trọng tài

- Quan sát

- Từng nhóm 3-4 HS thực lại động tác

- Lắng nghe

- Thực động tác theo đội hình hàng ngang

- Quan sát

- Từng nhóm 3-4 HS thực lại động tác

- Lắng nghe - Cả lớp chơi thử

(12)

Củng cố(4’):GV gọi số HS thực động tác

 Cán dẫn lớp chạy theo hàng dọc xung quanh sân tập nhẹ nhàng

Hướng dẫn HS thả lỏng IV/-Hoạt động nối tiếp: ( 1’)

 GV nhận xét, đánh giá kết học giao bt nhà  Rút kinh nghiệm:

(13)

TRỊ CHƠI:“ LĂN BĨNG BẰNG TAY” Ngày soạn: 17/04/2012 Ngày dạy: 24/04/2012

I\-Mục tiêu:

Tâng cầu đùi, chuyền cầu theo nhóm hai người

Trị chơi: “Lăn bóng tay”.Biết cách chơi tham gia chơi trò chơi II\-Đồ dùng dạy học:

GV: Chuẩn bị còi

HS: Trang phục gọn gàng, cầu tua (cầu lông vịt) III\-Các hoạt động dạy – học:

Khởi động:(5’) GV tập hợp lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu học

Cán dẫn đầu lớp chạy xung quanh sân tập, hát

KTBC:(3’) tâng cầu đùi GV nhận xét tuyên dương  Bài mới:(22’)

a/-GT bài:Trò chơi” Dẫn bóng” Tâng cầu đùi, chuyền cầu theo nhóm hai người b/-Các hoạt động :

Thời lượng

Hoạt động dạy Hoạt động học

14’

8’

Hoạt động : Tâng cầu đùi- chuyền cầu theo nhóm hai người

- Mục tiêu: Thực động tác nâng cao thành tích

Cách tiến hành:

-Làm mẫu lại động tác -Gọi HS thực -Nhận xét

- Điều Khiển HS

- Hoạt động 2: trị chơi:” Lăn bóng tay

- Mục tiêu:Biết cách chơi tham gia chơi trò chơi

- Tiến hành: -Làm mẫu động tác

- Hướng dẫn cách chơi,sau cho em chơi thử chơi thức.GV điều khiển trò chơi - GV quan sát nhắc nhở em chơi luật

- Quan sát, làm trọng tài

- Quan sát

- Từng nhóm 3-4 HS thực lại động tác

- Lắng nghe

- Thực động tác theo đội hình hàng ngang

- Quan sát

- Từng nhóm 3-4 HS thực lại động tác

- Lắng nghe - Cả lớp chơi thử

- Chơi thức

Củng cố(4’):GV gọi số HS thực động tác

(14)

Hướng dẫn HS thả lỏng IV/-Hoạt động nối tiếp: ( 1’)

 GV nhận xét, đánh giá kết học giao bt nhà  Rút kinh nghiệm:

(15)

TRỊ CHƠI:“ DẪN BĨNG”

Ngày soạn: 18/04/2012 Ngày dạy: 25/04/2012

I\-Mục tiêu:

Tâng cầu phát cầu mu bàn chân Thực động tác tâng cầu phát cầu

Trò chơi:”dẫn bóng” Biết lăn bóng , biết cách chơi tham gia chơi trò chơi II\-Đồ dùng dạy học:

GV: Chuẩn bị còi

HS: Trang phục gọn gàng, cầu tua (cầu lông vịt) III\-Các hoạt động dạy – học:

Khởi động:(5’) GV tập hợp lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu học

Cán dẫn đầu lớp chạy xung quanh sân tập, hát

KTBC:(3’) tâng cầu đùi GV nhận xét tuyên dương  Bài mới:(22’)

a/-GT bài:Trò chơi” nhảy dây” Tâng cầu đùi, chuyền cầu theo nhóm hai người b/-Các hoạt động :

Thời lượng

Hoạt động dạy Hoạt động học

12’

10’

Hoạt động : phát cầu- chuyền cầu theo nhóm hai người

- Mục tiêu: Thực động tác nâng cao thành tích

Cách tiến hành:

-Làm mẫu lại động tác -Gọi HS thực -Nhận xét

- Điều Khiển HS

- Hoạt động 3: trò chơi:” Dẫn bóng

- Mục tiêu:Biết cách chơi tham gia chơi trò chơi

- Tiến hành: -Làm mẫu động tác

- Hướng dẫn cách chơi,sau cho em chơi thử chơi thức.GV điều khiển trò chơi - GV quan sát nhắc nhở em chơi luật

- Quan sát, làm trọng tài

- Quan sát

- Từng nhóm 3-4 HS thực lại động tác

- Lắng nghe

- Thực động tác theo đội hình hàng ngang

- Quan sát

- Từng nhóm 3-4 HS thực lại động tác

(16)

- Chơi thức

Củng cố(4’):GV gọi số HS thực động tác

 Cán dẫn lớp chạy theo hàng dọc xung quanh sân tập nhẹ nhàng

Hướng dẫn HS thả lỏng IV/-Hoạt động nối tiếp: ( 1’)

 GV nhận xét, đánh giá kết học giao bt nhà  Rút kinh nghiệm:

(17)

TRỊ CHƠI:“ DẪN BĨNG”

Ngày soạn: 24/04/2012 Ngày dạy: 01/05/2012

I\-Mục tiêu:

Tâng cầu phát cầu mu bàn chân Thực động tác tâng cầu phát cầu

Trị chơi:”dẫn bóng”.Biết lăn bóng , biết cách chơi tham gia chơi trò chơi II\-Đồ dùng dạy học:

GV: Chuẩn bị còi

HS: Trang phục gọn gàng, cầu tua (cầu lông vịt) III\-Các hoạt động dạy – học:

Khởi động:(5’) GV tập hợp lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu học

Cán dẫn đầu lớp chạy xung quanh sân tập, hát

KTBC:(3’) tâng cầu đùi GV nhận xét tuyên dương  Bài mới:(22’)

a/-GT bài:Trò chơi” nhảy dây” Tâng cầu đùi, chuyền cầu theo nhóm hai người b/-Các hoạt động :

Thời lượng

Hoạt động dạy Hoạt động học

12’

10’

Hoạt động : phát cầu- chuyền cầu theo nhóm hai người

- Mục tiêu: Thực động tác nâng cao thành tích

Cách tiến hành:

-Làm mẫu lại động tác -Gọi HS thực -Nhận xét

- Điều Khiển HS

- Hoạt động 3: trị chơi:” Dẫn bóng

- Mục tiêu:Biết cách chơi tham gia chơi trò chơi

- Tiến hành: -Làm mẫu động tác

- Hướng dẫn cách chơi,sau cho em chơi thử chơi thức.GV điều khiển trò chơi - GV quan sát nhắc nhở em chơi luật

- Quan sát, làm trọng tài

- Quan sát

- Từng nhóm 3-4 HS thực lại động tác

- Lắng nghe

- Thực động tác theo đội hình hàng ngang

- Quan sát

- Từng nhóm 3-4 HS thực lại động tác

- Lắng nghe - Cả lớp chơi thử

(18)

Củng cố(4’):GV gọi số HS thực động tác

 Cán dẫn lớp chạy theo hàng dọc xung quanh sân tập nhẹ nhàng

Hướng dẫn HS thả lỏng IV/-Hoạt động nối tiếp: ( 1’)

 GV nhận xét, đánh giá kết học giao bt nhà  Rút kinh nghiệm:

(19)

TRỊ CHƠI:“ DẪN BĨNG”

Ngày soạn: 25/04/2012 Ngày dạy: 02/05/2012

I\-Mục tiêu:

Phát cầu chuyền cầu mu bàn chân Thực động tác chuyền cầu phát

cầu

Trị chơi:”dẫn bóng” biết cách chơi tham gia chơi trò chơi II\-Đồ dùng dạy học:

GV: Chuẩn bị còi

HS: Trang phục gọn gàng, cầu tua (cầu lông vịt) III\-Các hoạt động dạy – học:

Khởi động:(5’) GV tập hợp lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu học

Cán dẫn đầu lớp chạy xung quanh sân tập, hát

KTBC:(3’) tâng cầu đùi GV nhận xét tuyên dương  Bài mới:(22’)

a/-GT bài:Trò chơi” nhảy dây” Tâng cầu đùi, chuyền cầu theo nhóm hai người b/-Các hoạt động :

Thời

lượng Hoạt động dạy Hoạt động học

12’

10’

Hoạt động : phát cầu- chuyền cầu theo nhóm hai người

- Mục tiêu: Thực động tác nâng cao thành tích

Cách tiến hành:

-Làm mẫu lại động tác -Gọi HS thực -Nhận xét

- Điều Khiển HS

- Hoạt động 3: trò chơi:” Dẫn bóng

- Mục tiêu:Biết cách chơi tham gia chơi trò chơi

- Tiến hành: -Làm mẫu động tác

- Hướng dẫn cách chơi,sau cho em chơi thử chơi thức.GV điều khiển trò chơi - GV quan sát nhắc nhở em chơi luật

- Quan sát, làm trọng tài

- Quan saùt

- Từng nhóm 3-4 HS thực lại động tác

- Laéng nghe

- Thực động tác theo đội hình hàng ngang

- Quan sát

- Từng nhóm 3-4 HS thực lại động tác

- Lắng nghe - Cả lớp chơi thử

(20)

Củng cố(4’):GV gọi số HS thực động tác

 Cán dẫn lớp chạy theo hàng dọc xung quanh sân tập nhẹ nhàng

Hướng dẫn HS thả lỏng IV/-Hoạt động nối tiếp: ( 1’)

 GV nhận xét, đánh giá kết học giao bt nhà  Rút kinh nghiệm:

……… ……… ……… ……… ……… ………

(21)

TRÒ CHƠI:“LĂN BÓNG BẰNG TAY”

Ngày soạn: 01/05/2012 Ngày dạy: 08/05/2012 I\-Mục tiêu:

Nhảy nhảy nhanh Biết cách chơi tham gia chơi trò chơi

Trị chơi “lăn bóng tay”.Biết lăn bóng biết cách chơi tham gia chơi trò

chơi

II\-Đồ dùng dạy học:

GV: Chuẩn bị còi, phấn kẻ sân HS: Trang phục gọn gàng III\-Các hoạt động dạy – học:

Khởi động:(5’) GV tập hợp lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu học

Cán dẫn đầu lớp chạy xung quanh sân tập,hát

KTBC:(3’) nhảy dây kiểu chụm hai chân GV nhận xét tuyên dương  Bài mới:(22’)

a/-GT bài: nhảy dây chân trước chân sau, trị chơi :” lăn bóng tay” b/-Các hoạt động :

Thời lượng

Hoạt động dạy Hoạt động học

14’

8’

Hoạt động : Nhảy nhảy nhanh

- Mục tiêu: Biết cách chơi tham gia chơi trò chơi

-Cách tiến hành:

-Làm mẫu động tác -Gọi HS thực -Nhận xét

- Hoạt động 2: trị chơi “lăn bóng tay”

- Mục tiêu: Tham gia trị chơi nhiệt tình, luật

- Tiến hành:

- Hướng dẫn cách chơi, sau cho em chơi thử chơi thức.GV điều khiển trò chơi - GV quan sát nhắc nhở em chơi luật

- Quan sát, làm trọng tài

- Quan sát

- Từøng nhóm 3-4 HS thực lại động tác

- Lắng nghe

- Ngồi nghe gv phổ biến luật chơi - Cả lớp chơi thử

- Chơi thức

Củng cố (4’):GV gọi số HS thực động tác

(22)

Hướng dẫn HS thả lỏng IV/-Hoạt động nối tiếp: ( 1’)

 GV nhận xét, đánh giá kết học giao bt nhà  Rút kinh nghiệm:

……… ……… ……… ……… ………

………

(23)

Ngày soạn: 02/05/2012 Ngày dạy: 09/05/2012 I\-Mục tiêu:

Trò chơi “Nhảy ô tiếp sức” “dẫn bóng” biết cách chơi tham gia chơi trò chơi

II\-Đồ dùng dạy học:

GV: Chuẩn bị còi, phấn kẻ sân HS: Trang phục gọn gàng III\-Các hoạt động dạy – học:

Khởi động:(5’) GV tập hợp lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu học

Cán dẫn đầu lớp chạy xung quanh sân tập,hát

KTBC:(3’) nhảy dây kiểu chụm hai chân GV nhận xét tuyên dương  Bài mới:(22’)

a/-GT bài: nhảy dây chân trước chân sau, trò chơi :” dẫn bóng” b/-Các hoạt động :

Thời lượng

Hoạt động dạy Hoạt động học

10’

12’

Hoạt động : Nhảy ô tiếp sức - Mục tiêu: biết cách chơi tham gia chơi trò chơi

-Cách tiến hành:

-Làm mẫu động tác -Gọi HS thực -Nhận xét

- Hoạt động 2: trị chơi “dẫn bóng”

- Mục tiêu: Tham gia trị chơi nhiệt tình, luật

- Tiến hành:

- Hướng dẫn cách chơi, sau cho em chơi thử chơi thức GV điều khiển trò chơi

- GV quan sát nhắc nhở em chơi luật

- Quan sát, làm trọng tài

- Ngồi nghe gv phổ biến luật chơi - Cả lớp chơi thử

- Chơi thức

- Ngồi nghe gv phổ biến luật chơi - Cả lớp chơi thử

- Chơi thức

Củng cố (4’): GV gọi số HS thực động tác

 Cán dẫn lớp chạy theo hàng dọc xung quanh sân tập nhẹ nhàng

(24)

 GV nhận xét, đánh giá kết học giao bt nhà  Rút kinh nghiệm:

……… ……… ……… ……… ………

………

(25)

Ngày soạn: 08/05/2012 Ngày dạy: 15/05/2012

I\-Mục tiêu:

Trò chơi “Lò cò tiếp sức”.biết cách chơi tham gia chơi trò chơi

II\-Đồ dùng dạy học:

GV: Chuẩn bị còi, phấn kẻ sân HS: Trang phục gọn gàng III\-Các hoạt động dạy – học:

Khởi động:(5’) GV tập hợp lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu học

Cán dẫn đầu lớp chạy xung quanh sân tập,hát

KTBC:(3’) nhảy dây kiểu chân trước chân sau GV nhận xét tuyên dương  Bài mới:(22’)

a/-GT bài: nhảy trò chơi “Lò cò tiếp sức” b/-Các hoạt động :

Thời lượng

Hoạt động dạy Hoạt động học

22’ Hoạt động 1: Ôn tập thể dục

- Mục tiêu:Thực động tác thể dục phát triển chung

- Cách tiến hành:

- Cả lớp thực hiện, giáo viên có nhiệm vụ quan sát hoàn thiện động tác cho học sinh

-Nhận xét dặn dò học sinh

Hoạt động 2: trò chơi “lò cò tiếp sức”

- Mục tiêu: Tham gia trị chơi nhiệt tình, luật

- Tiến hành:

- Hướng dẫn cách chơi,sau cho em chơi thử chơi thức.GV điều khiển trị chơi - GV quan sát nhắc nhở em chơi luật

- Quan sát, làm trọng tài

- Cả lớp thực theo điều khiển cán

-Laéng nghe

Ngồi nghe gv phổ biến luật chơi - Cả lớp chơi thử

- Chơi thức  Củng cố (4’):GV gọi số HS thực động tác

 Cán dẫn lớp chạy theo hàng dọc xung quanh sân tập nhẹ nhàng

Hướng dẫn HS thả lỏng IV/-Hoạt động nối tiếp: ( 1’)

(26)

……… ……… ……… ……… ……… ………

(27)

Ngày soạn: 09/05/2012 Ngày dạy: 16/05/2012 I\-Mục tiêu

Nhớ nhắc lại cách hệ thống kiến thức, kĩ học

Trị chơi “Lăn bóng tay”.biết cách chơi tham gia chơi trò chơi

II\-Đồ dùng dạy học:

GV: chuẩn bị còi, phấn kẻ sân HS: Trang phục gọn gàng… III\-Các hoạt động dạy – học:

Khởi động:(5’) GV tập hợp lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu học

- Cán dẫn đầu lớp chạy xung quanh sân tập, sau thường hít thở sâu Cán bắt giọng hát

KTBC:(3’) Thực động tác tung bắt bóng GV lớp nhận xét

Bài mới:(22’)

a/-GT bài: tổng kết môn b/-Các hoạt động :

Thời lượng

Hoạt động dạy Hoạt động học

15’

10’

Hoạt động 1: Tổng kết đánh giá kết học tập

-Mục tiêu: nhớ nhắc lại nội dung học

-Cách tiến hành:

Nêu câu hỏi Nhận xét

Hoạt động 2: trò chơi “Lăn bóng bằng tay”

-Mục tiêu: tham gia trị chơi nhiết tình, luật

-Cách tiến hành: Phổ biến cách thi đua

+Chia TỰøng nhóm HS +Làm trọng tài

+Nhận xét

-Trả lời - Lắng nghe

- Theo đội hình hàng dọc -Chơi thử chơi thức -Lắng nghe

Củng cố: (4’)GV gọi số HS thực số nội dung học - GV hướng dẫn hs thả lỏng, hát

IV/-Hoạt động nối tiếp: (1’)

 GV nhận xét, đánh giá kết  Rút kinh nghiệm:

(28)

……… ……… ………

Ngày đăng: 16/05/2021, 11:35

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w