Đang tải... (xem toàn văn)
Cần chọn vải có mầu sắc hoa văn để may áo cho người gầy mặc tạo cảm giác béo ra:.. Màu sáng, hoa to, kẻ sọc dọcA[r]
(1)Ngày soạn: 5/ 12/ 2010 Ngày kiểm tra: / 12/ 2010 Lớp 6 Tiết 35 + 36
KIỂM TRA HỌC KÌ I MƠN CÔNG NGHỆ LỚP 6
Thời gian: 90 phút
ĐỀ BÀI I Trắc nghiệm (4 điểm)
Câu 1: Hãy khoanh tròn vào chữ đứng trước câu trả lời mà em cho
a Cần chọn vải có mầu sắc hoa văn để may áo cho người gầy mặc tạo cảm giác béo ra:
A Màu sáng, hoa to, kẻ sọc dọc B Mầu sẫm, hoa nhỏ, kẻ sọc ngang C Màu sáng, hoa to, kẻ sọc
D Mầu sẫm, hoa to kẻ sọc
b Nên chọn vải may áo quần phù hợp với lứa tuổi mẫu giáo: A Vải sợi bông, mầu sẫm, hoa nhỏ
B Vải dệt kim, Mầu sáng, hoa văn sinh động C Vải dệt kim, mầu sậm, hoa to
D Vải sợi bông, màu sáng, hoa văn sinh động c Chất lượng vải thường dùng để may rèm:
A Vải bền, có độ rủ, vải phin hoa
B Vải dày gấm, nỉ vải mỏng voan, ren C Vải gấm, nỉ, vải hoa, vải tơ tằm
D Vải phin hoa, vải ni lon, poleste d Cắm hoa trang trí tủ, kệ sách nên chọn:
A Dạng thẳng, bình cao, hoa
B Dạng toả trịn, bình thấp, nhiều hoa C Toả trịn, bình cao, nhiều hoa D Dạng nghiêng, bình cao, nhiều hoa
Câu Em điền tìm từ để điền vào chỗ trống cho đủ nghĩa câu sau
đây:
(2)b, Nhà ngăn nắp đảm bảo cho thành viên gia đình, thời gian dọn dẹp, tìm dụng cụ cần thiết cho nhà
c, Ngồi cơng cụ để , gương tạo cảm giác làm phòng thêm
Câu 3: Hãy điền cụm từ khung vào chỗ ( )
Con tằm, lanh, len, vải sợi bông, vải sợi tổng hợp
a Cây dùng để sản xuất
b Lơng cừu qua q trình sản xuất
c Vải tơ tằm có nguồn gốc từ động vật
d sản xuất từ nguyên liệu than đá, dầu mỏ
II Tự luận: ( điểm)
Câu 3: Vì mùa nóng người ta thích mặc vải sợi tơ tằm, vải sợi bơng khơng
thích mặc vải sợi nilon, Plyste?
Câu 4: Nhà có vai trị đời sống người ? Cho ví dụ ?
Câu 5: Vì phải giữ gìn nhà ngăn nắp ? Em phải làm để giữ gìn
nhà sẽ, ngăn nắp ? Cho ví dụ ?
Câu 6: Nêu ý nghĩa cảnh hoa trang trí nhà ?
III Thực hành: (2 điểm)
Câu 7: Để có lọ hoa đẹp cần có dụng cụ vật liệu gì? Em nêu
quy trình cắm hoa dạng nghiêng?
III ĐÁP ÁN ( 10 điểm )
Đáp án Biểu điểm
Trắc nghiệm: ( điểm ) Câu 1: ( điểm )
a - C ; b - D ; c - B; d - A ;
Câu 2: ( điểm )
a Vật chất, tinh thần
b Sức khoẻ, tiết kiệm, tăng vẻ đẹp c Soi, trang trí, sáng sủa, rộng rãi
Câu 3: ( điểm )
a Vải sợi b Vải len
c Côn tằm c Vải tổng hợp
Mỗi ý được 0,25 điểm
Tự luận: Câu 3:
(3)thoáng, vải sợi nilon, Plyste mặc bí khơng thấm mồ
Câu 4:
- Nhà nơi trú ngụ, bảo vệ người tránh tác hại xấu thiên nhiên, xã hội
- Nhà nơi đáp ứng nhu cầu vật chất lẫn tinh thần cho người
* Ví dụ:
- Tránh ảnh hưởng xấu thiên nhiên như: Mưa, gió, bão, nắng nóng, rét, tuyết rơi, Và nơi ngủ, nghỉ, tắm rửa, học tập, ăn, uống,
( 0,5 điểm ) ( 05 điểm ) ( 0,5 điểm ) Câu 5:
Ta phải giữ gìn nhà sẽ, ngăn nắp vì:
- Nó tạo nên thoải mái, thuận tiện sinh hoạt, học tập, nghỉ ngơi, thực tổ ấm gia đình
Để giữ gìn nhà sẽ, ngăn nắp:
- Ta phải dọn dẹp nhà cửa thường xuyên, có nếp sống sẽ, ngăn nắp, tham gia công việc giữ gìn vệ sinh nhà
* Ví dụ:
- Quét dọn vệ sinh nhà, sân, sàn, quần áo, chăn màn, sách vở, bát đĩa, cất giữ nơi quy định
( 0,5 điểm ) (0,5 điểm ) ( 0,5 điểm ) Câu 6:
Ý nghĩa cảnh hoa trang trí nhà ở:
- Làm cho người cảm thấy gần gũi với thiên nhiên - Làm cho phòng thêm đẹp mát mẻ
- Cây cảnh hoa làm khơng khí
- Đem lại niềm vui, thư giãn cho người, sau học tập, lao động, mệt mỏi
( 0,25 điểm ) ( 0,25 điểm ) ( 0,25 điểm ) ( 0,25 điểm ) Thực hành:
Câu 7:
Quy trình cắm hoa:
- Dụng cụ: Bình, kéo, mút xốp … - Vật liệu:
Cành, lá, hoa, cành … - Quy trình cắm:
+ Cành ● dài = -> 1,5 ( D + h ) nghiêng 100 đến 150 + Cành ■ dài = 2/3 Cành ● nghiêng 450 + Cành chín dài 2/3 Cành ■ nghiêng 750 phía đối diện dùng hoa cành làm cành
- Các cành phụ ngắn cành
Cắm cành trước sau cắm cành phụ xen kẽ cành
( 0,25 điểm ) ( 0,25 điểm ) ( điểm )
(4)