1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

De cuong on tap vat ly 9 ky I 2010 2011

8 15 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 8
Dung lượng 329 KB

Nội dung

- Caáu taïo : Ñoäng cô ñieän moät chieàu coù hai boä phaän chính laø nam chaâm taïo ra töø tröôøng vaø khung daây daãn coù doøng ñieän chaïy qua... - Hoaït ñoäng : Khi khung day daãn ñ[r]

(1)

ĐỀ CƯƠNG ƠN TẬP LÝ 9-HKI – NĂM HỌC 2010-2011 Câu 1:Phát biểu định lt Ơm Viết cơng thức biểu diễn định luật?

“Cường độ dòng điện qua dây dẫn tỷ lệ thuận với hiệu điện đặt vào hai đầu dây tỷ lệ nghịch với điện trở dây”

Công thức: IUR Với:

Câu 2:Điện trở dây dẫn gì? Nêu ý nghĩa điện trở.

Trị số R UI không đổi với dây dẫn gọi điện trở dây dẫn

* Ý nghĩa điện trở:Điện trở dây dẫn đại lượng đặc trưng cho tính cản trở dịng điện dây dẫn

Câu Điện trở dây dẫn phụ thuộc vào yếu tố dây dẫn? Viết biểu thức biểu diễn phụ:

thuộc Nêu ý nghĩa điện trở suất.

“Điện trở dây dẫn tỷ lệ thuận với chiều dài dây, tỉ lệ nghịch với tiết diện dây phụ thuộc vào vật liệu làm dây dẫn”

Công thức: R Sl với:

* Ýnghĩa điện trở suất- Điện trở suất vật liệu (hay chất liệu) có trị số điện trở đoạn dây dẫn hình trụ làm vật liệu có chiều dài 1m tiết diện 1m2.

- Điện trở suất vật liệu nhỏ vật liệu dẫn điện tốt

Câu 4: Biến trở gì? Có tác dụng nào? Nêu cấu tạo biến trở chạy Hãy kể tên số biến trở thường sử dụng.

Biến trở: điện trở thay đổi trị số dùng để thay đổi cường độ dòng điện mạch

Cấu tạo biến trở chạy ( tay quay ): gồm chạy ( tay quay ) C cuộn dây dẫn hợp kim có điện trở suất lớn đặn dọc theo lõi sứ

Các loại biến trở sử dụng là: biến trở chạy, biến trở tay quay, biến trở than (chiết áp) Câu 5:Định nghĩa công suất điện Viết cơng thức tính cơng suất điện.

Số ốt ghi dụng cụ điện cho biết gì? Một bóng đèn điện có ghi 220V – 100W, cho biết ý nghĩa số ghi đó. Cơng suất điện đọan mạch tích hiệu điện hai đầu đoạn mạch với cường độ dịng điện qua

nó Công thức: P = U.I với:

Số oát ghi dụng cụ điện cho biết công suất định mức dụng cụ đó, nghĩa cơng suất điện dụng cụ hoạt động bình thường

Trên bóng đènø có ghi 220V – 100W nghĩa là:

220V: Cho biết hiệu điện định mức đèn 220V Nếu sử dụng đèn mạng điện có hiệu điện : - Lớn 220V đèn hỏng -Nhỏ 220V đèn sáng yếu bình thường

- Bằng 220V đèn sáng bình thường

100W: Cho biết cơng suất định mức đèn 100W Nếu công suất đèn mà : -Lớn 100W đèn hỏng -Nhỏ 100W đèn sáng yếu bình thường -Bằng 100W đèn sáng bình thường

Đèn hoạt động bình thường đựơc sử dụng với nguồn điện có hiệu điện 220V cơng suất điện qua đèn 100W

Câu 6:Điện gì? Hãy nêu số ví dụ điện chuyển hóa thành dạng lượng khác.

Dịng điện có mang lượng thực cơng, làm thay đổi nhiệt vật Năng lượng dòng điện gọi điện

I: Cường độ dòng điện (A) U: Hiệu điện (V) R: Điện trở ()

l: chieàu dài dây dẫn (m) S: tiết diện dây (m2)

: điện trở suất (.m) R: điện trở dây dẫn ()

P: công suất điện (W) U: hiệu điện (V)

(2)

Ví dụ điện chuyển hóa thành dạng lượng khác - Bóng đèn dây tóc: điện biến đổi thành nhiệt quang - Đèn LED: điện biến đổi thành quang nhiệt

- Nồi điện, bàn là: điện biến đổi thành nhiệt quang - Quạt điện, máy bơm nước: điện biến đổi thành nhiệt Câu 7:Định nghĩa cơng dịng điện Viết cơng thức tính cơng dịng điện.

Hãy nêu ý nghĩa số đếm cơng tơ điện

Cơng dịng điện sinh đoạn mạch số đo lượng điện chuyển hóa thành dạng lượng khác đoạn mạch

Cơng thức: A = P.t = U.I.t với:

Số đếm công tơ điện cho biết lượng điện sử dụng Mỗi số đếm công tơ điện cho biết lượng điện sử dụng kilôoat (kW.h)

1 kW.h = 600 000J = 600kJ

Câu 8:Phát biểu định luật Jun-Lenxơ Viết công thức biểu diễn định luật

“Nhiệt lượng tỏa dây dẫn có dịng điện chạy qua tỉ lệ thuận với bình phương cường độ dịng điện, tỉ lệ thuận với điện trở thời gian dòng điện chạy qua”

Công thức: Q = I2.R.t với:

Nếu nhiệt lượng Q tính đơn vị calo (cal) ta có cơng thức: Q = 0,24.I2.R.t

Câu 9: Để đảm bảo an toàn sử dụng điện, ta cần phải tuân theo quy tắc nào? - Chỉ làm thí nghiệm với hiệu điện 40V

- Sử dụng day dẫn có vỏ bọc cách điện tiêu chuan

- Phải mắc cầu chì cho dụng cụ điện đẻ ngắt mạch tự động đoản mạch

- Khi tiếp xúc với mạng điện gia đình can lưu ý can thận -Ngắt điện trước sửa chữa - Đảm bảo cách điện người nhà sửa chữa

- Nối đất cho vỏ kim loại dụng cụ điện

Câu 10: Vì cần phải sử dụng tiết kiệm điện năng? Hãy nêu biện pháp sử dụng tiết kiệm điện năng? Cần phải tiết kiệm điện vì:

- Giảm chi tiêu cho gia ñình

- Các dụng cụ thiết bị điện sử dụng lâu bền

- Giảm bớt cố gây tổn hại chung hệ thống cung cấp điện bị tải, đặc biệt cao điểm

- Dành phần điện tiết kiệm cho sản xuất Các biện pháp tiết kiệm điện năng:

- Cần phải lựa chọn, sử dụng dụng cụ thiết bị điện có cơng suất phù hợp - Chỉ sử dụng dụng cụ hay thiết bị điện thời gian can thiết

Câu11:Nam châm gì? Kể tên dạng thường gặp Nêu đặc tính nam châm. - Nam châm vật có đặc tính hút sắt (hay bị sắt hút)

- Các dạng nam châm thường gặp: kim nam châm, nam châm thẳng, nam châm hình chữ U - Đặc tính nam châm:

+ Nam châm có hai cực: cực cực Bắc (kí hiệu N, sơn màu đỏ), cực cực Nam (kí hiệu S, sơn màu A: cơng dịng điện (J)

P: công suất điện (W) t: thời gian (s)

U: hiệu điện (V) I: cường độ dòng điện (A)

Q: nhiệt lượng tỏa (J) I: cường độ dòng điện (A) R: điện trở ()

(3)

+ Hai nam châm đặt gần tương tác với nhau: Các cực tên đẩy nhau, cực khác tên hút

Câu 12:Lực từ gì? Từ trường gì? Cách nhận biết từ trường? - Lực tác dụng lên kim nam châm gọi lực từ

- Từ trường: Môi trường xung quanh nam châm, xung quanh dịng điện tồn từ trường có khả tác dụng lực từ lên kim nam châm đặt gần

- Cách nhận biết từ trường: Người ta dùng kim nam châm (nam châm thử) để nhận biết từ trường Nếu nơi gây lực từ lên kim nam châm nơi có từ trường

Câu 12:Trình bày thí nghiệm Ơc-xtet Qua thí nghiệm cho ta rút kết luận ?

Thí nghiệm Ơc-xtet: Dây dẫn AB nối với nguồn điện, cho khóa K mở dây AB đặt song song với kim nam châm đứng yên Đóng khóa K kim nam châm khơng cịn song song với day AB ( bị lệch )

Kết luận: Dòng điện chạy qua day dẫn thẳng hay day dẫn có hình dạng gay tác dụng lực lean kim nam châm đặt gần Ta nói dịng điện có tác dụng từ

Câu 13: Từ phổ gì? Đường sức từ gì?

- Từ phổ cho ta hình ảnh trực quan từ trường Có thể thu cách rắc mạt sắt lên bìa đăt từ trường gõ nhẹ

- Đường sức từ hình ảnh cụ thể từ trường ,là hình dạng xếp mạt sắt bìa tư trường Ở bên nam châm đường sức từ đường cong có chiều xác định từ cực Bắc vào cực Nam

Câu 14:Nêu từ trường ống dây có dịng điện chạy qua Phát biểu quy tắc nắm tay phải.

+ Phần từ phổ bên ngồi ống dây có dịng điện chạy qua giống từ phổ bên nam châm Đường sức từ ống day có dịng điện chạy qua đường cong khép kín, bean lòng ống day đường sức từ đường thẳng song song

+ Quy tắc nắm tay phải: Nắm bàn tay phải, đặt cho bốn ngón tay hướng theo chiều dịng điện chạy qua các vịng dây ngón tay chỗi chiều đường sức từ ống dây.

Câu 15: So sánh nhiễm từ sắt thép? Nam châm điện gì? Cách làm tăng lực từ nam châm điện? Nêu ứng dụng nam châm điện.

So sánh: Khi đặt từ trường sắt thép bị nhiễm từ, sắt nhiễm từ mạnh thép sắt lại bị khử từ nhanh thép, thép trì từ tính lâu

Nam châm điện: Khi có dịng điện chạy qua ống day có lõi sắt, lõi sắt trở thành nam châm

Cách làm tăng lực từ nam châm điện: Tăng cường độ dòng điện qua ống day tăng số vong day ống day

Ứng dụng: Chế tạo loa điện, chuông điện, Rơ le điện từ

Câu 16 : Nêu điều kiện sinh lực điện từ? Chiều lực điện từ phụ thuộc yếu tố nào? Phát biểu qui tắc bàn tay trái.

- Điều kiện sinh lực điện từ: Một dây dẫn có dịng điện chạy qua đặt từ trường không song song với đường sức từ chịu tác dụng lực điện từ

Chiều cuả lực điện từ phụ thuộc : Chiều dòng điện chạy day dẫn chiều đường sức từ

- Qui tắc bàn tay trái: Đặt bàn tay trái cho đường sức từ hướng vào lịng bàn tay, chiều từ cổ tay đền ngón tay hướng theo chiều dịng điện ngón tay choãi 90o chiều lực điện từ.

Câu 17: Hãy nêu nguyên tắc, cấu tạo hoạt động, biến đổi lượng động điện chiều.

- Nguyên tắc: Động điện chiều hoạt động dựa nguyên tắc tác dụng từ trường lên khung dây dẫn có dòng điện chạy qua

(4)

- Hoạt động: Khi khung day dẫn đặt từ trường cho dịng điện chạy qua tác dụng lực điện từ khung day quay

- Sự biến đổi lượng: Khi động điện chiều hoạt động, điện chuyển hóa thành Câu 18: Dịng điện cảm ứng gì? Nêu điều kiện xuất dòng điện cảm ứng? Hiện tượng cảm ứng điện từ gì? - Dùng nam châm để tạo dịng điện cuộn dây dẫn kín Dịng điện tạo theo cách gọi dịng điện cảm ứng

- Điều kiện xuất dòng điện cảm ứng: Dòng điện cảm ứng xuất cuộn dây dẫn kín số đường sức từ xuyên qua tiết diện S cuộn dây biến thiên

- Hiện tượng cảm ứng điện từ : tượng xuất dịng điện cảm ứng MỘT SỐ ĐỀ BÀI TẬP CHƯƠNG I

Bài 1: Một dây dẫn nikêlin có chiều dài 100m, tiết diện 0,5mm2 mắc vào nguồn điện có hiệu điện thế 120V

1/ Tính điện trở dây

2/ Tính cường độ dòng điện qua dây

Bài 2: Một đoạn mạch gồm ba điện trở R1 = 3; R2 = 5; R3 = 7 mắc nối tiếp với Hiệu điện hai đầu đoạn mạch U = 6V

1/ Tính điện trở tương đương đoạn mạch 2/ Tính hiệu điện hai đầu điện trở

Bài 3: Cho ba điện trở R1 = 6; R2 = 12; R3 = 16 mắc song song với vào hiệu điện U = 2,4V 1/ Tính điện trở tương đương đoạn mạch

2/ Tính cường độ dịng điện qua mạch qua điện trở Bài 4: Cho mạch điện hình vẽ:

Với: R1 = 30; R2 = 15; R3 = 10 UAB = 24V 1/ Tính điện trở tương đương mạch

2/ Tính cường độ dịng điện qua điện trở

3/ Tính cơng dịng điện sinh đoạn mạch thời gian phút Bài 5: Cho mạch điện hình vẽ:

Với R1 = 6; R2 = 2; R3 = 4 cường độ dòng điện qua mạch I = 2A

1/ Tính điện trở tương đương mạch 2/ Tính hiệu điện mạch

3/ Tính cường độ dịng điện công suất tỏa nhiệt điện trở Bài 6 Có hai bóng đèn ghi 110V-75W 110V-25W

a So sánh điện trở hai bóng đèn trên?

b Mắc nối tiếp hai bóng đèn vào mạng điện 220V đèn sáng hơn? Vì sao?

c Mắc song song hai bóng với Muốn hai đèn sáng bình thường mắc hệ hai bóng vào mạng điện 220V phải dùng thêm biến trở có giá trị bao nhiêu? Đèn sáng hơn?

Bài 7 Có hai bóng đèn Đ1 có ghi 6V- 4,5W Đ2 có ghi 3V-1,5W a)Có thể mắc nối tiếp hai đèn vào hiệu điện

U = 9V để chúng sáng bình thường khơng? Vì sao? b)Mắc hai bóng đèn với biến trở vào hiệu điện U = 9V sơ đồ hình vẽ Phải điều

chỉnh biến trở có điện trở để hai đèn sáng bình thường?

Bài 8: Một bếp điện có ghi 220V – 1000W sử dụng với hiệu điện 220V để đun sơi 2,5lít nước nhiệt độ ban đầu 20oC thời gian 14phút 35 giây.

R1 R2 R3

A B

R1 R2 R3

A B

Ñ1

(5)

2/ Mỗi ngày đun sơi 5lít nước điều kiện 30 ngày phải trả tiền điện cho việc đun nước Cho biết giá 1kWh điện 800đồng

Bài 9: Một hộ gia đình có dụng cụ điện sau đây: bếp điện 220V – 600W; quạt điện 220V – 110W; bóng đèn 220V – 100W Tất sử dụng hiệu điện 220V, trung bình ngày đèn dùng giờ, quạt dùng 10 bếp dùng

1/ Tính cường độ dịng điện qua dụng cụ

2/ Tính điện tiêu thụ tháng (30 ngày) tiền điện phải trả biết kWh điện giá 800 đồng Bài 10: Cho mạch điện hình vẽ:

Ampe kế có điện trở khơng đáng kể, vơn kế có điện trở lớn Biết R1 = 4; R2 = 20; R3 = 15 Ampe kế 2A

a/ Tính điện trở tương đương mạch

b/ Tính hiệu điện hai điểm MN số vơn kế c/ Tính cơng suất tỏa nhiệt điện trở

d/ Tính nhiệt lượng tỏa toàn mạch thời gian phút đơn vị Jun calo

HƯỚNG DẪN GIẢI BÀI TẬP CHƯƠNG I Bài 1: Đổi S0,5mm2 0,5.106m2

1/ Điện trở dây : 80( )

10 , 100 10 ,

0 6  

  

S l R

2/ Cường độ dòng điện qua dây: 1,5( ) 80

120

A R

U

I   

Bài 2: 1/ Điện trở tương đương mạch: Rtđ R1R2R3 = + + = 15()

2/ Cường độ dịng điện mạch chính: 0,4( ) 15 A R U I   

Vì mắc nối tiếp nên I Nêu ta có hiệu điện hai đầu điện trở là: ) ( , , 1

1 I R V

U    U2 I.R2 0,4.52(V) U3 I.R3 0,4.7 2,8(V)

Baøi 3:

1/ Điện trở tương đương mạch:

48 15 16 12 R R R R

tñ        15 3,2( )

48

    Rtđ 2/ Cường độ dòng điện qua mạch chính:

) ( 75 , , , A R U I  

 Vì mắc song nên U Nên cường độ dòng điện qua điện trở là: ) ( , ,

1 R A

U

I    ; 0,2( )

12 ,

2

2 R A

U

I    ; 0,15( )

16 ,

3

3 R A

U

I   

Bài 4: 1/ Điện trở tương đương R2 R3: 15 10 6( )

10 15 3 ,

2  

    R R R R R

Điện trở tương đương mạch: Rtđ R1R2,3 30 = 36() 2/ Cường độ dịng điện qua mạch chính: 0,67( )

36 24 A R U I AB   

Mà: II1 I2,3 0,67(A); Ta có: U2,3 I2,3.R2,3 0,67.64(V);Vì R2 // R3 nên U2 = U3 = U2,3 Ta coù:

) ( 27 , 15 , 2 A R U

I    ; 0,4( )

10 3 , A R U

I   

3/ t = ph = 300s Công dòng điện là:A = UAB.I.t = 24 0,67 300 = 824(J)

Bài 5: 1/ Điện trở tương đương R2 R3 là:R2,3 R2 R3 246()

(6)

Điện trở tương đương mạch: 3( ) 6 , ,       R R R R Rtđ

2/ Hiệu điện mạch:UABI.Rtđ 2.36(V)

Ta có: UAB U1 U2,3 = 6(V) Nên ta có: 66 1( )

1

1 A

R U

I    ; 1( )

6 , , , A R U I I

I     

Công suất tỏa nhiệt điện trở:

P1 = 12.6 6( )

1 R W

I   ; P2 = 12.2 2( )

2

2 R W

I   ; P3 = 12.4 4( )

2

3 R W

I  

Bài 6 : a.Từ công thức: P = U2/R R = U2/P  R

1 161,3(); R2 = 484() Lập tỉ số tính R2 = 3R1

b. Đ1nt Đ2 nên cường độ dòng điện qua hai đèn nhau; công suất thực tế cung cấp P = I2R nên đèn có điện trở lớn đèn sáng đèn sáng đèn

c. Vẽ sơ đồ mạch điện (hình 1.1) Tính I1đm I2đm hai đèn

Vì đèn sáng bình thường nên Uđ = Uđm = 110V, Iđ1 = I1đm = 75/110A, Iđ2 = I2đm = 25/110A; Pđ1 = P1đm = 75W, Pđ2 = P2đm = 25W

Nên Ub = U – Uđ = 220 -110 = 110(V); Ib = Iđ1 + Iđ2 = 100/110A Suy điện trở biến trở là: Rb =

b b

R U

= 121

Và Pđ1 > Pđ2 = P2đm = 25W Vậy, đèn sáng đèn

Hình 1.1 Bài 7 a Khơng hai đèn có cường độ dịng điện định mức khác nhau:

I1 =

1

U P

= 0,75(A) ; I2 =

2

U P

= 0,5(A)

b Khi đèn Đ1 đèn Đ2 sáng bình thường dịng điện chạy qua biến trở có cường độ là: Ib = I1 – I2 = 0,25(A); Phải điều chỉnh biến trở có điện trở là:; Rb = U2/Ib = 12()

Bài 8: Vì bếp sử dụng hiệu điện 220V với hiệu điện định mức bếp nên công suất điện bếp 1000W

1/ Nhiệt lượng cung cấp cho nước:Q1 m.c.t (với t100 2080oC); Q1= 2,5 4200 80 = 840 000(J) Nhiệt lượng bếp tỏa ra:Q = I2.R.t = P.t (với t = 14ph 35s = 875s)= 1000 875 = 875 000(J)

Hiệu suất bếp: HQQ1.100%875000840000.100%96%

2/ Nhiệt lượng bếp tỏa ngày lúc bây giờ:: Q’ = 2Q = 875000 = 1750000(J) (vì 5l = 2,5l) Điện tiêu thụ 30 ngày: A = Q’.30 = 1750000 30 = 52500000J = 14,6(KWh)

Tiền điện phải trả:T = 14,6 800 = 11680 đồng

Bài 9: 1/ Vì tất dụng cụ sử dụng với hiệu điện định mức nên công suất đạt với công suất ghi dụng cụ Nên ta có:

) ( 72 , 220 600 A U P I I U P b b b

b      ; Tương tự tính được: Iđ = 0,45A Iq = 0,5A 2/ Điện tiêu thụ dụng cụ tháng:

Ab = Pb.t = 0,6 30 = 72(KWh); Aq = Pq.t = 0,11 10 30 = 108(KWh) Añ = Pñ.t = 0,1 30 = 132(KWh)

Tổng điện tiêu thụ:A = Ab + Aq + Ađ = 312(KWh); Tiền điện phải trả: T = 312 800 = 249600 đồng

Bài 10: a/ Điện trở tương đương R2 R3 : 20 15 8,57( )

15 20 3 ,

2  

    R R R R R

Điện trở tương đương mạch RR1R2,3 48,5712,57() b/ Hiệu điện hai điểm MN UMNI.R2.12,5725,14(V)

(7)

Công suất tỏa nhiệt điện trở

P1 = 16( )

4 82

2

1 W

R U

 ; P2 = 14,69( )

20 14 , 17 2

2 ,

2 W

R U

 ; P3 = 19,58( )

15 14 , 17

2 ,

2 W

R U

 

d/ t = 3ph = 180s; Nhiệt lượng tỏa toàn mạch 22.12,57.180 9050,4( ) J t

R I

Q  

Tính calo: Q = 0,24 9050,4 = 2172 (cal)

MỘT SỐ ĐỀ BAØI TẬP CHƯƠNG II Câu 1: Hãy xác định cực nam châm trường hợp sau:

Câu 2: Hãy xác định đường sức từ từ trường ống dây qua kim nam chân trường hợp sau Biết AB nguồn điện:

Câu 3: Hãy xác định cực ống dây cực kim nam châm trường hợp sau:

Câu 4: Xác định cực nguồn điện AB trường hợp sau:

Câu 5: Với qui ước: Dịng điện có chiều từ trước sau trang giấy

Dịng điện có chiều từ sau trước trang giấy

Tìm chiều lực điện từ tác dụng vào dây dẫn có dòng điện chạy qua trường hợp sau:

Câu 6: Xác định cực nam châm trường hợp sau Với F lực điện từ tác dụng vào dây dẫn:

Câu 7: Xác định chiều dòng điện chạy dây dẫn trường hợp sau:

A B A B A B

a) b) c)

+ – + – – +

a) b) c)

A B A B A B

a) b) c)

.

S I N N + S N . S

a) b) c)

.F .

F F

+

a) b) c)

S

N

F

S

N F S

N

F

a) b) c)

a) b) c)

(8)

Câu 51: Treo kim nam châm thử gần ống dây có dịng điện chạy qua ( hình ) Quan sát tượng chọn câu trả lời câu sau:

A Bên trái ống dây cực từ Bắc, bên phải ống dây cực từ Nam

B Đường sức từ lòng ống dây có chiều từ phải sang trái

C Chốt B cực dương, chốt A cực âm

D Cả A, B C

Câu 52: Ống dây MN có lõi sắt, có dịng điện chạy qua ( hình ).Phát biểu sau đúng?

A Chiều dòng điện từ B qua ống dây , đến K A

B Đầu M cực từ Nam, đầu N cực từ Bắc

C Đầu M cực từ Bắc, đầu N cực từ Nam

D Cả phát biểu sai

Câu 53: Áp dụng qui tắc bàn tay trái để xác định lực điện từ tác dụng lên dây dẫn có dịng điện chạy qua (hình dưới) có chiều:

A Từ phải sang trái B Từ trái sang phải

C Từ xuống D Từ lên

Câu 54: Áp dụng qui tắc bàn tay trái để xác định chiều dòng điện dây dẫn ( hình ) có chiều:

A Từ phải sang trái B Từ trái sang phải C Từ trước sau D Từ sau đến

trước

Câu 55: Treo kim nam châm thử gần ống dây ( hình bên ) Hiện tượng xảy ta đóng khố K?

A Kim nam châm bị ống dây hút

B Kim nam châm bị ống dây đẩy

C Kim nam châm đứng yên

D Kim nam châm lúc đầu bị ống dây đẩy ra, sau quay 180o , cuối

cùng bị ống dây hút

Câu 56: Hình bên mơ tả khung dây dẫn có dịng điện chạy qua đặt từ trường, khung quay có vị trí mà mặt phẳng khung vng góc với đường sức từ Ở vị trí khung dây, ý kiến đúng?

A Khung không chịu tác dụng lực điện từ

B Khung chịu tác dụng lực điện từ khơng quay

C Khung tiếp tục quay tác dụng lực điện từ lên khung

D Khung quay tiếp chút tác dụng

Ngày đăng: 16/05/2021, 07:01

w